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我和書的故事作文
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我和書的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和書的故事作文 篇1
人們常說:''讀書破萬卷,下筆如有神。”用這句話形容書籍,我覺得特別親切。
像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我的讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁,也似乙炔跳躍著歡樂音符的樂章。小時候我最早喜歡看的是漫畫版的《父與子》。那是沒有字只有漫畫圖片的書,作家通過漫畫把父親與兒子之間的.喜怒哀樂幽默的表現(xiàn)出來了。那時我和弟弟經(jīng)常比誰看得快還得講出其中的意思,而我總是贏家。
開始我總是看得津津有味,天長日久這種書我就覺得沒有意思了。后來,我又喜歡上了連環(huán)畫哥哥送了我?guī)變浴度龂,我為孔明和劉備的陣亡感到惋惜,《水滸》中我為高俅下毒殘害忠良而感到憤怒……
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了一塊“寶地”----新華書店,每天我都要待上一段時間。書中各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常是我牽腸掛肚。
通過多讀書,讀好書我的寫作成績比原先有了很大的提高,同時也擴展了我的想象力。有時候面對一個高興的人,我會尋思著他為什么高興?路上遇到一只無家可歸的小狗,我會黯然傷神,編制它的身世以及未來……
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!倍艺秦澙匪蔽鼱I養(yǎng)品的“嬰兒”在它的哺育慢慢長大!
我和書的故事作文 篇2
書猶如迷宮的地圖,讓我們找到成功的出路;書似黑暗里的燈光,讓我們看清自己的身份;書像嚴寒里的一把明火,讓我們感到溫暖。
在我很小的時候,我對書就有莫名的好感,每次媽媽給我買新書,我都欣喜萬分。
有一次,因為我們一家人一起去親戚家吃飯,回來得太晚了,所以他們都叫我早點睡覺。但是我并不累,這時,我便想到了我的那本愛不釋手的童話書——《小豬唏哩呼!。我輕手輕腳地拿了臺燈和書,生怕被發(fā)現(xiàn),又悄悄地里躲在被窩,開著臺燈,看起書來。但正當我看到老虎慢慢地向主“豬”公逼近時,“咚咔”一聲,我快速探出頭來,一看,原來是奶奶呀!我默默地讓我的手在被子里關(guān)臺燈,又小心翼翼地合上童話書,再把它們?nèi)M枕頭下面,“呼”,我終于松了口氣。我這才進入夢鄉(xiāng)。早上,我趁媽媽去上班,爸爸在刷牙,奶奶在煮早餐的`那5分鐘,悄悄地起來快速放好書和臺燈,再回到被窩里,繼續(xù)睡覺。
現(xiàn)在,我已經(jīng)告別了那美麗、甜美的童話,走進了小說、國文的世界。學海無涯,我坐著小舟慢慢欣賞,從《查理九世》到《夏洛的網(wǎng)》,經(jīng)過書的點綴,我的生活變得五顏六色。
我為了嘗到書的精華,我飛檐走壁,我怎會不喜愛書呢?
我和書的故事作文 篇3
書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時空隧道,帶我們來到遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。
我愛看書,也愛看作文。因為作文不僅讓我懂得了各種各樣的寫作方法,還提高了我的寫作水平。就如杜甫的詩句: 讀書破萬卷,下筆如有神。 多看作文,就會在不知不覺中不斷提高寫作能力。
我不僅愛看作文,而且還愛看偵探小說方面的書。令我印象最深刻的是英國著名的偵探小說作家|——柯南道爾所寫的.《福爾摩斯探案集》。書中寫了福爾摩斯與助手華生用智慧、用勇氣智破各個離奇的案件。它不僅讓我們學習到課本內(nèi)學習不到的知識,還開發(fā)了我們無窮的智力。
書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火焰,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和信心;當我悲傷時,書告訴我,只要勇于開拓,便會發(fā)現(xiàn)樂趣;當我被人誤會時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發(fā)現(xiàn)真實的你。
書,你是我一生中最好的伙伴!
我和書的故事作文 篇4
臧克家曾說:“讀一本好書,就像交了一個益友”。我覺得這個比喻非常貼切。
記得四、五歲的時候,我就和書交上了朋友。從那時起,媽媽就買很多《識字書》給我看。到了六、七歲,我就開始搬著厚厚的《西游記》漫畫書看了,不但看書,還把里面的文字解釋一字一句地讀出來,還記得一次我把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得打分打分”,至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學后,我學會了漢語拼音,學會了查字典,認識的字也漸漸多了起來,看書的范圍也越來越廣了,不僅看童話、漫畫、科技書,就連小說也成了我書柜中的新朋友,我還訂閱了很多報刊,每次我都認認真真的看,而且想一口氣看完內(nèi)容情節(jié)。書讓我知道做人的道理,學到了很多知識。
書陪我走了11歲的歲月,它似一個跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面。書把無知的我領(lǐng)進知識的大門,自始至終陪我去攀登那知識的高峰。讓我們的.視野越來越寬廣;書讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標;我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越精彩。
我和書的故事作文 篇5
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽腋杏X這句話說得真沒錯。
我最開始的讀物是《一千零一夜》。這是一本有圖的書,一開始我只是囫圇吞棗的看一下,等長大一些以后,我又看起了這本書。我才發(fā)現(xiàn)這是一本多么有趣的書啊!從那以后我就愛上了閱讀。
記得五歲的一次,我?guī)е倚膼鄣摹兑磺Я阋灰埂返胶叺拈L椅去看,我正看得如迷的時候,突然,我小姨程雯拍了我肩膀一下。我心愛的《一千零一夜》掉進了湖里。我像丟了魂一樣,二話不說的就跳進了湖里。我心愛的書是找到了,可是我卻忘了我不會游泳,但是我還是拼了命的往回游。小姨見情況不妙就立馬跑去叫了大人們來,最后經(jīng)過幾番周折,我終于被救了上來,可是我的《一千零一夜》卻濕透了,我哭了起來;氐郊液螅也榈搅艘环N方法,可以很快的把書變干。就是把書放在冰箱里一會兒就可以了,我按照方法做了。不一會兒我心愛的.《一千零一夜》就干了。
我笑了笑說:“我的《一千零一夜》可算干了!笨晌倚南耄骸拔业臅鴷粫吃谝黄鹆税。”我打開書,暗喜我的書沒有被粘在一起。最后我回到我的房間,心想::“這下繼續(xù)把《一千零一夜》讀下去了!边@就是我和書的故事。
書是我最親密的朋友,是我無聲的老師,它給我知識,給我力量。書,就像大海,無邊無際,在我的生命里,書好似一條船,載我尋找勝利的彼岸。今天,我在書山
學海中遨游,明天,我將用知識去創(chuàng)造美好生活。
我和書的故事作文 篇6
從一年級開始,書就一聲不吭地來到了我的生活中,成為了我生命中不可缺少的一部分。
把流沙瓶到過來,時間開始倒流,我似乎回到了我一年級剛上小學的時候。那時候我上一年級,不知道什么時候,許許多多的同學都有一本書,他們互相炫耀、以此為榮。我羨慕不己,回到家里,我讓爺爺給我買一本《寓言故事》,爺爺毫不猶豫地答應了。一天過后,爺爺把一本書送到了我的手里,我一看,原來是我夢寐以求的《寓言故事》。我把他拿到手之后,親自用粉紅色的卡紙幫它做了一件“衣服”,看之前,我一定會把手洗得干干凈凈;翻頁的時候,我會小心翼翼的翻……在這一段時間里,我一直沉浸在有趣的`故事中。
《狐貍和烏鴉》中狐貍拍馬屁騙烏鴉偷的肉;《龜兔賽跑》中兔子的懶惰,讓烏龜奪去了第一名……我一天又一天,一次又一次地讀著《寓言故事》一遍又一遍地進入了故事中,一次又一次地學到了人生哲理!肮怅幩萍赵氯缢!睍r間一天天地過去了,我也隨著年齡的增長,上到了小學三年級。而那本我喜愛的書—《寓言故事》卻不見了,它雖然不見了,但我的“讀書熱”卻絲毫沒有退。
在書的世界里,我無憂無慮地遨游著,從中,我無比快樂、無比幸福。在一個個故事中,我和作者共快樂,共悲傷。我和書的故事是那么多,說也說不完,寫也寫不完。讀書,已經(jīng)成為了我生命中的一部分了!
我和書的故事作文 篇7
小時候,我總愛看沒有文字,只有圖畫的小人書和連環(huán)畫,總覺得文字書很單調(diào)、無聊,只有小人書和連環(huán)畫才能帶給我快樂。那個時候,我經(jīng)常一個人對著小人書比畫,嘴里還嘟嘟嚷嚷地說個不停。有時候,我還一個人扮演幾本連環(huán)畫或小人書的角色,在屋里自娛自樂。
上了三四年級以后,媽媽就不再給我買小人書和連環(huán)畫了,這是我很苦惱,也對媽媽十分的不滿。對媽媽給我買的《百科全書》毫不感興趣,沒翻幾頁就把它丟在一邊不管了。
有一次媽媽給我買回一本楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,我還是照常翻幾頁,誰知,卻把我給迷住了,想丟也丟不開。我一個下午就把整本書讀完了,這下子,我才恍然大悟,原來文字書也能帶給我快樂啊。我看了一遍又一遍,就是百看不厭,媽媽看我這么喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書,下午便帶我到書店里辦了一張借書卡,讓我隨時都可以去書店借書來看。有了借書卡的我,更像一餓狼,貪婪的讀著每一本書。
自從我發(fā)現(xiàn)了文字書中藏著的妙趣,我便喜歡讀各種各樣的文字書了。他們讓我如癡如醉。
我愛讀書,是因為它帶給了我無與倫比的.快樂,帶給了我無窮無盡的知識。它就像我的一個好朋友,一位知識豐富的導師,使我在知識的大海中漫游,最終走向成功!
我和書的故事作文 篇8
我非常喜歡看書,我經(jīng)常在書店,圖書館里看書?吹轿蚁矏圩x書就會毫不猶豫地買下了。我家的書柜、桌子和床柜上都會有書的影子。
記得有一次,我去書店看書!肮∵@部書真有趣!”“哦!原來是為了維護世界和平,加強合作,解決國際爭端,才成立聯(lián)合國!薄班牛每春每础!闭O,真累呀!我看了看手表,啊!原來已經(jīng)六點啦,難怪天都黑了呢!怎么辦啊?爸比媽咪還在家等我呢,我回去一定會被罵的。我便邁著沉重的腳步走出電門。嗚嗚嗚!怎么辦?我心不在焉地走在回家的路上。“嘟嘟,嘟”!我這才回過神來,、趕忙后退,讓別的.車先走;氐郊視r媽媽早也準備好了晚餐,等我回家。一踏進家門,我就已經(jīng)感覺到了一股火藥味,馬上就要爆發(fā)了!皨尅一亍瓉砹恕!蔽彝掏掏峦碌恼f。媽媽怒氣沖沖的對我說:“是哪兒去了,怎么這么晚,你不知道我擔心死了……”我只好小心翼翼的回答:“媽媽,我去書店看書了!薄翱磿?學習倒不見你那么勤奮!薄皨尅薄澳憧磿膊荒芸茨敲赐硌健眿寢屘咸喜唤^的說著。我只好灰溜溜地走進房間。這一次,我被媽媽爸爸的數(shù)落下,我還是滅不了我對讀書的求之欲望。
讀書,可以讓我收獲許多知識和智慧,也可以讓我開闊視野,更可以提高自己的寫作水平。另外,許多家長都不給小孩看書,我認為課內(nèi)的知識畢竟是有限的。所以,讓我們一起熱愛讀書吧!
我和書的故事作文 篇9
從小時候上幼兒園時,我每天都會讓爸爸媽媽給我講童話故事。《七色花》讓我浮想聯(lián)翩,《大拇指湯姆》讓我勇氣倍加,《生命之水》讓我懂得了做人不要傲慢無禮。
上小學以后,《安徒生童話》和《格林童話》已經(jīng)不滿足我了,我開始閱讀一些名著:《三國演繹》、《西游記》、《海底兩萬里》……
記得三年級暑假的一天,我寫完作業(yè)看了看表十點多,我心里開成了一朵花。因為媽媽說,只要寫完作業(yè),書可以隨便看。于是我抓起《三國演義》就津津有味的看了起來。我如一匹饑腸轆轆的狼,貪婪的讀著。這時媽媽走過來說:“高熙,今天吃什么飯?大米還是蒸面條?”我說:“都行”。媽媽笑著說:“你這個小書迷”。
時間一分一秒的`過去了,當媽媽喊一聲:“開飯了!”我才發(fā)覺我已經(jīng)讀了兩個小時了。
我下了樓,摸了摸我的肚子說:“媽媽,我怎么不餓呀?”媽媽一邊笑一邊說:“這就是人們說的‘書中自有千鐘粟’的道理呀!哈哈!”
英國作家尤安·艾肯說:“如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行,書是最好的伴侶!彼晕乙嘧x書,讀好書,讓我的每一天都變得更加豐富多彩。
我和書的故事作文 篇10
我很無聊時,竟無意間發(fā)現(xiàn)了一本書,名字叫做《情緒掌控術(shù)》,聽著就是教育類的書籍。于是,我不由看了起來。
“好厚啊!我要讀好幾個月才能讀寫呢!”我說。我又看了看前面,才發(fā)現(xiàn)這是爸爸小時候就想要的`書。我想,這對爸爸一定很重要,可是我也想看這本書,這該怎么辦?要不就把它帶走吧?不行,不行,不行,那樣這不會心安理得的。于是我只好向爸爸借了。
“爸,你可以把你的那本《情緒掌控術(shù)》借給我嗎?”我說。
“當然,但是不能弄臟了,還要記得早點還給我!卑职执鸬馈
“好,謝謝爸爸!蔽遗d奮地說。
我迫不及待拿起書,抱著去自己房間了。我把它抱在懷里,躺在床上看。我想,今天我可以好好看書了!但不知何時就已進入了夢鄉(xiāng)。
一覺醒來,咦,我的書怎么沒了?我看了爸爸的書柜,竟然在!我就去找爸爸興師問罪了。
“爸爸,為什么把書拿走了?”我沒好氣地嘟噥著!澳鞘且驗榘职忠惨础!彼χ。
我似乎明白了:這書是爸爸的,我又憑什么埋怨呢?
我和書的故事作文 篇11
小時候,我總是一邊搭積木,一邊聽媽媽給我講故事,一邊睡覺一邊聽媽媽給我讀書。后來是爺爺陪著我讀書,一直讀,一直讀,F(xiàn)在,我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,常常獨自一人遨游在書的海洋里。
打開書柜,我找到一本探案的書—《福爾摩斯探案集》。捧著書,我像一匹餓狼貪婪地讀起來。讀著讀著,我仿佛跟著福爾摩斯一起沉著冷靜地破獲一個又一個離奇曲折的案件。讀完這個探案故事集,我想,如果有那么一天我當上了偵探,福爾摩斯就是我的啟蒙老師。我欣賞福爾摩斯的品質(zhì):他是罪犯聞風喪膽的克星。他智慧過人,才華橫溢,頭腦靈敏,心思縝密,富有正義感,還有著超強的.觀察和分析能力。一個星期后,我讀完了這本書,戀戀不舍地把它放回原處。我真想再讀一遍,后來我真的讀了一遍又一遍,有時連做夢都在讀。
讀書讓我結(jié)識了很多朋友。《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾,《魯濱孫漂流記》里的魯濱孫,《西游記》里的孫悟空,《小飛俠.彼得潘》里的彼得潘等,他們都是我心中的英雄。是他們讓我的知識與靈魂得到了健康的成長。
書是炎夏的陰涼;書是治狂醫(yī)驕的良藥;書是靈魂的伊甸園。我要終生與書為伴。
我和書的故事作文 篇12
有句格言說得好:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!蔽揖褪莻愛讀書的孩子,我書柜里的書,從童話故事到漫畫,從漫畫到歷史,從歷史到散文,真是包羅萬象,應有盡有。
因為喜歡看書而耽誤了寫作業(yè)也沒少被媽媽批評,有一次正在看書的時候被媽媽叫去吃飯,我不想吃,便振振有詞地說:“飯可以一日不吃,書不可一日不讀。”媽媽卻說:“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌!卑!看來我和媽媽在讀書這個問題上無法溝通了,真是“我本將心向明月,奈何明月照溝渠”啊。這還不算,有一次媽媽不在家,我寫完作業(yè)以后,就拿起書津津有味地看起來,把媽媽交代的事情拋之腦后,結(jié)果被媽媽教訓了好幾天。
我最喜歡讀《三國演義》這本書,三國演義里主要講了魏、蜀、吳三個國家之間發(fā)生的戰(zhàn)爭,其中有很多精彩的.場景,如老將黃忠計奪天蕩山,趙子龍大破長坂坡,趙子龍勇奪劉阿斗,大破十萬軍馬,書里的情形跌宕起伏,扣人心弦,使我沉浸其中,往往不能自拔。從中我也認識了足智多謀的諸葛亮;惟賢惟德的劉備;勇猛無雙的趙子龍……雖然這本書我已經(jīng)看了兩遍了,但每當我讀到長坂坡劉備兵被殺得潰不成軍時,我便淚流滿面,讀到趙子龍以一挑萬時我就會喜上眉梢。
老師曾經(jīng)千叮嚀萬囑咐我們,一定要不動筆墨不看書。讀書時我會一邊讀一邊在旁邊記錄,記錄讀過每一個章節(jié)的感受,摘錄好詞好句。同學們,如果你們也想寫作文行云流水一般,那就讓我們一起徜徉書海,品味書香吧!
我和書的故事作文 篇13
俗話說:“讀萬卷書,行萬里路!比欢聦嵅徽沁@個樣子的嗎?
記得有一次,媽媽和我一起去書店,我踏進書店大門,。×宅槤M目的圖書,引得我目不轉(zhuǎn)睛?墒,偏偏媽媽和書串起伙兒來和我對著干,媽媽只準我在這看書不準買,嘖!這些書瞅得我心里直癢癢,可我還是抓緊時間看了起來,因為我太渴望書帶給我的感覺了。
時間總是太快,不一會,媽媽就說要回家,我只好小心翼翼地把書放回書架,心想:。裁磿r候才能讓我看個夠呢?
回到家,我央求媽媽給我買書,我們兩個就像做買賣的,在一起討價還價。最后,我拗不過媽媽那倔脾氣,只好另尋辦法了。我坐在桌子前,雙手托腮,腦子中想了很多辦法,都無法實行。
終于,我想到了一個絕妙的辦法,我可以辦一張書卡借書呀!我怎么不早點想到呢?真笨!于是,我神采飛揚地去和媽媽說,媽媽卻一口否決,“不行,門都沒有!”我一聽不高興了,叉著腰皺著眉說:“怎么不行了?你想,辦一張書卡的錢,也只能買到幾本書,但卻能永久有效呀!”說完,還嘟起了嘴。媽媽想了想,還是答應了,耶!我終于能看更多的書了。
書給我?guī)砹嗽丛床粩嗟闹R,它不但是我的`良師益友,更是我的指明燈,我愛書。
我和書的故事作文 篇14
我喜愛書,讀書就像在天空中自由自在的翱翔。
我在讀書時常常覺得自己在看一部很有趣的電影,而書中所說的一些有趣的語言常常讓我樂開了花,而書中所表達的東西常常又是在電影中所看不到的。例如在寫場景的`細節(jié)之處,加上四字詞語,讓人有一種身臨其境的感覺。
讀書常常讓我忘記時間,忘記周圍的一切。
有一次放學了,可媽媽還沒有來接我,我拿出一本課外書,開始津津有味地讀起來,當我看到“一片五彩的鮮花布滿大地”時,我似乎也看到了那花海,聞到了那清新淡雅的香氣。當主人公遇難時,我的心就提到了嗓子眼,屏住呼吸,眼睛緊緊地盯著書中的內(nèi)容。當主人公得救時,我就會長長的松一口氣,提到嗓子眼兒的心一下子又落回肚子里。書中的內(nèi)容讓我如癡如醉,卻不知媽媽早都來了,并喊了我好多聲,這時我才依依不舍地放下手中的書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。
還有一次,本來計劃看半個小時的書再去廣場找小伙伴玩,可看到了半個小時的時候,我想:“再看一會兒吧!”可是這一看,我就又沉在了知識的海洋之中,我感覺就過了一小會兒,卻已經(jīng)過了3個多小時,媽媽叫我洗臉刷牙睡覺時,我才意識到已經(jīng)很晚了,但我一點也不遺憾,因為,我從書中學到了很多寶貴的知識。
著名史學家陳壽說:“一日無書,百事荒蕪”。我們一定要每天堅持多讀書,讀好書。讓我們一起加油吧!
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