路在腳下作文【集合15篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的路在腳下作文，歡迎閱讀與收藏。

路在腳下作文1

　　望著那連綿起伏的群山，我的腦海時不時地涌出那幅畫面。

　　那是七月，正值盛夏。姐姐留在家中靜靜地寫作業，我在屋外捉螞蟻。一座小山映入我眼簾。這座小山高不過三十幾米。山上只有幾棵樹木，其余都是蕨類。只要是回家都能看見，日子久了也就不足奇了。可是今天看這座山，一股念頭浮出心底。我去叫姐姐爬山，她同意了，我整整齊齊地穿戴好，就向那座山進發了。

　　這座山下面部分光禿禿的，才五分鐘就和姐姐完成了。可山上和山腳是天差地別。這里百草豐茂。我用腳探了探，接著就用另一腳踩進去，沒想到腳一下去就拔不上來了。我使出吃奶的勁，才拔出兩腿。

　　我再也沒有原先那份信心了，姐姐說：“不行，我們才剛到山腰，你就退下陣來，以后要是遇到點小困難，你不就放棄了。那還得了！”姐姐說得對，要是不爬上山頂，豈不食言了。我品味著姐姐的話，再一次鼓足信心，向山尖進發。

　　我們看了一下附近的地形，選了一條較好的`路，我倆每人又撿來根棍子。由我在前，拉著姐姐上去。

　　這時，一件不幸的事發生了。我的腳踩到一堆枯草，頓時整個身體向傾去。我順著草滑下五米多，還好我及時反應過來，牢牢地捉住一根樹樁。

　　姐姐看見我沒事，她那懸著的心也就穩穩地落下去了。她用木棍緩緩拉起我，繼續完成未完成的事。

　　終于，我和姐姐登上了這誘人的山頂。姐姐當時說了一句話，但我不能了解這句話內深深的含義：“世界上原本沒有路，路是人們自己踩出來的，只要經歷了中間的艱辛，就能造出一條美好的路！”順著姐姐所指的方向，腳下一條明顯的小路延伸至山腳。

路在腳下作文2

　　眼前的鐘表指針在不停地轉動，時光與年華也在悄悄流逝。十四年的光陰稍縱即逝，可重新打開記憶的閘門，才發現，成長的路上，我從未孤單過。

　　琥珀色的陽光下，媽媽溫暖的身影立在我身后，我跑在草地上，不小心跌倒了。疼痛讓幼小的我眼中泛出淚花。這時一雙溫暖的手我將我扶起，抬頭望去，這雙手連同天上的陽光，直射心房，剎那，眼淚頓住。這是我最初的回憶，母親是孩子最初的信賴，那雙溫暖的手，便是孩子永遠的依靠。

　　一路上有媽媽的陪伴，我不孤單。

　　隨后，媽媽的這雙手引領我走進了校園。第一次，遇見了那么多伙伴，他們的笑容，那么地燦爛，那么地純真，像剛剛綻放的.花朵。他們銀鈴般的笑聲灑滿了整個校園。有一次感冒發燒，我趴在桌上，“喝口熱水吧！喝了舒服點。”我的頭昏昏沉沉的，像有一群蜜蜂，嗡嗡叫個不停，那些關切的話語驅走了他們，心里暖融融的。

　　一路上，有朋友的陪伴，我不孤單。

　　成長路上，我碰到過許多老師。小學六年級的語文老師，是一個極愛詩的女孩。講臺上的她，眼神干凈明亮，有一種未經世事的潔白。她一字字念，一句句寫，一段段講其間飽滿的感情，豐富的想象、和諧的音律，以及寫詩的心境。講到動情處，她會停下來，一言不發地看向窗外，眼神比遠方還遠。課后很久，我心里仍蓬勃得靜不下來。那是我第一次感受到了詩歌的美，它干凈美好，散發著夢想的味道，伴隨著這種味道，我在老師的指引和教導下逐漸成長。

　　一路上，有老師的陪伴，我不孤單。

　　人生路上，我們并不是踽踽獨行的過客，我們的人生，都是由許多個他和她組成，他們的一個動作，一句話語，一個微笑，都將化作溫暖的火種，照亮我生命的征途。

　　我常想，要是在他們的背后添上一雙翅膀，那他們一定都會成為美麗的天使。點滴的幸福我會珍惜，回首，那都是幸福的足跡。

路在腳下作文3

　　行走在人生無邊曠野上，我有時感覺有條條大路，有時又感覺無路可走。為了抵達未知終點，我們需要的不僅是“行路”的能力，還要有“探路”的勇氣和“路在腳下”的信念。

　　敢于探路。有時，走錯路也是有意思之事，如果沒有走錯路，就不會發現新路。

　　英國化學家拉姆塞做測量氮氣密度實驗時，采取了分離空氣法，測的數值不準。他發現，分離空氣法是條錯路。拉塞姆并不拘泥于實驗目的，他轉而研究為什么會有誤差，他最終發現了隱藏在空氣中從未被前人發現的稀有氣體元素氬。一條原本錯誤的道路，因為拉塞姆的探索精神，通向了輝煌的終點。

　　勇于行路。世上沒有走不通的路，只有不敢走的人。

　　中國共產黨成立時，黨員僅有50余人；二戰結束時，德國決心與法國和解，而兩國在之前的200年進行了170場戰爭；喬布斯認為別人做的`電腦都太爛，想要改變全行業，但蘋果公司最初只有兩名員工和一個車庫。他們的道路，起初看起來都是那么不切實際，跟目標相比，甚至還有些好高騖遠。

　　但是，他們不僅確立了目標，更付出了超人的努力！

　　今天，蘋果用科技改變世界；法德兩國協力帶動了歐盟，連英國也黯然失色；中國共產黨讓13億人過上了小康生活，讓巨龍騰飛于世界東方。

　　既然選擇了宏大的目標，就要堅持不懈地付出努力，人生便沒有走不通的路。

　　行走在人生的曠野上，我們需要的，是敢于探路，開拓屬于自己的人生；勇于行路，讓腳步為自己的選擇回答。有人總認為無路可走，而我只知道，路在腳下。

路在腳下作文4

　　世上本沒有路，走的人多了也就有了路。路都是我們自己走出來的。我們每個人都擁有自己的一條路。

　　路是我們生活當中不可缺少的一部分。它使我們的生活更加精彩，人與人之間沒有隔閡，時代可以飛速前進，民族間可以相互學習……

　　路對于一個國家來說十分重要，有了路的地方就燃起了希望。國家甚至一個民族的興亡都與路有關。有了路我們才有了交通的運輸，物流的.輸入，學習與發展，加強各國人民的文化交流。一些山區也許還過著躬耕自資的生活，那里的人沒有文化，封建的思想，一輩子都不會走出大山，世世代代定居在大山里，那里由于山體陡峭等不利因素無法修路，從而那些山區十分落后，貧窮。

　　我們每個人都有屬于自己的一條路，這條路是自己追求的，夢想的。我們或許會選擇平坦大路或崎嶇小路。每條路的風景都不一樣。但是崎嶇小路一定會更美麗些。崎嶇小路十分難走，但我們會用自己的腳踏踏實實的走過。走上去是凹凸不平的，坎坎坷坷，但走的時間長了，多了。她就會成為一條平坦的路。經歷了一個個春。夏。秋。冬，我們走出來了一條平坦的路。

　　走路，是一步步踏踏實實走的，不是大跨步。我們走得踏實，才會走到盡頭。在漫長的人生道路中，跑步是行不通的，就算你有超······極棒的身體，也不一定成功。跑步既累，中途一定會跑不動，這樣跑跑停停，終會被走路的人超過的，會離成功越來越遠，漸漸放棄了。

　　世界上有許多路，我們心中永遠只有一條路。世上沒有一條相同的路，我們要想從這一端走到路的盡頭，必須要我們自己用腳走過去的。

路在腳下作文5

　　炎熱的暑假，靜下心來讀上一本好書，少了點平時為考試而讀名著的功利，多了份對人物的理解和感悟的真切。懷著這種心境我再讀了《魯濱遜漂流記》，確實一樣的書，不一樣的感悟。

　　合上書本，我的腦海中浮現出魯賓遜的身影，心里久久不能平靜。

　　魯賓遜熱愛航海，即使危險重重，他仍堅持著。風浪打翻了他的小舟，他漂泊著，來到了一座無人的荒島。面對挫折，他并沒有放棄希望，而是勇敢地爬了起來，獨自在這孤島上生存。他為自己的生活奮斗著，頑強地在這荒無人煙之處度過了28個春秋。這28年里，他不僅堅強地活著，還救下了野人“星期五”，建造了屬于自己的王國，最終成功獲救。

　　是挫折助他成功，是挫折給他勇氣和力量。所以說，有時候挫折也是一種財富。追溯歷史，有多少偉人因挫折而舉世聞名。

　　偉大的發明家愛迪生，無數次的實驗，無數次的失敗，似乎他一直是在失敗，看不到光明，前途一片渺茫。或許換作其他人會選擇放棄，但他卻始終相信自己總有一天會成功。因此，他的名字才永遠留在人們心中。

　　著名學者海倫凱勒不僅雙目失明，雙耳失聰，還不能說話，但她仍能克服種種困難，刻苦學習，在我們無法想象的`黑暗世界里走出了一條光明美好的道路。她創作了一篇篇佳作，給世人留下了寶貴的精神財富。

　　回想我自己，每每遇到一點點挫折，都只會懊惱，消沉，頹廢，不懂得應該堅持走下去，缺乏的正是魯賓遜身上那種毅力，不懈的精神和相信自己能戰勝困難的勇氣。這些可貴的品質就像一葉扁舟，引領著我們劈波斬浪，揚帆遠航。

路在腳下作文6

　　媽媽曾經告訴我，地上本來沒有路，走的人多了便有了路。我也是這樣覺得的。記得我們家門外，原先有一排排小土堆，后來竟然變成了平平坦坦、光溜溜的大馬路......

　　無論我去任何地方，都要通過一條條大路才能達到我想去的目的地，有的路程很長，有的路程很短，有的路程很有趣，有的路程也會很枯燥。但是很多時候，我根本沒有注意到我腳下的這一條條大路，能讓我記住的是這路邊的風景。

　　從我家到學校的路，只需要10分鐘就到了，出門有綠油油的大樹，還會路過文具店和各種小吃店。我每天出門看到的景色也不一樣。天氣好的時候，能看到大大的太陽。下雨的時候，能聽到滴滴答答的雨聲。陰天的時候，能聽到呼呼的風聲。我最喜歡下雪的時候，因為到處都是雪白雪白的。樹上、屋頂上都有厚厚的一層積雪。中午去食堂吃飯的時候會路過綠綠的操場和紅色的.跑道。還有各種竹子。

　　從我家到奶奶家，一路上有可愛的小草，綠色的大樹寬寬的馬路和奔跑的汽車，還有高高的酒店。還有一個時代廣場有人在那里跳舞，有孩子溜冰。還會經過一個菜場，我大媽在那里擺攤，過年的時候我還會去幫忙賣對聯收錢。在我更小一些的時候，媽媽還會騎車帶我去爸爸那里發貨，一路上都有很多花花草草和公交站臺和高大的廠房，路上還能看到一個水果批發市場，我最喜歡去那里買水果吃了！

　　每一條路都有值得看的風景，我就這樣懷揣著各樣的心情行走著。可慢慢的我發現，路并不止是指眼前看到的通行道，就像學習也是一條路，是我通往夢想的道路。路不在眼里，而在我的腳下。

路在腳下作文7

　　其實世上本沒有路，走得人多了，也便成了路。——題記

　　聆聽著動聽的吉他旋律，看著表演者陶醉的神情，沉浸在某種意境中，我的心一陣顫動。

　　六年級畢業后，我時常會想起這樣的畫面。于是，在我的軟磨硬泡下，媽媽答應了我的請求。

　　那天，陽光照得人睜不開眼，我懷著美好的期待，踏入了教室。

　　前幾天，一切都十分順利。直到第三天，我卻開始動搖了。

　　老師仍舊微笑著，吉他放在腿上，眼睛盯著譜子，手指靈活自如的變換著和弦。我也拿起吉他，先按好了Am和弦。可是，當換和弦時，我卻無法很好的.轉換。我抱著吉他，左手幾個手指的指肚尖已經按的通紅，疼得無法觸摸琴弦，但仍沒有練好。我的眉頭皺成了一個“川”字，淚水已經在眼眶中打轉，只能緊咬著牙關，抑制淚水，可它還是滾落，一滴一滴地打在吉他上，我開始泄氣了。

　　這條路真難走！

　　老師也許是聽到動靜，循聲走來，看到我的腦袋緊縮在臂里，爬在琴上，因哭著而顫抖著肩膀。

　　“別哭，我們慢慢來。”我緩緩抬起頭，老師接過吉他，放慢彈奏的速度，盡量讓每個和弦之間留有轉換的時間，讓我一步步看清楚，而我也緊咬牙關，按照老師的要求，放平心態，不再心浮氣躁，努力去將每個和弦間的轉換彈奏流暢，銜接自然。就這樣，一遍、兩遍、三遍……

　　時間在一點點流逝……

　　這條路上，我一步一個腳印，努力向前！

　　經過三天艱難的努力，我終于可以靈活自如的在和弦之間流暢的轉換了。那天，陽光掩在云后，只露出半邊“臉”，仿佛在為我的成功而欣慰。

　　走在人生路上，不管遇到多達的困難，都是生活中燦爛的一筆痕跡。它們讓我銘記，路就在腳下，一直延伸到遠方。

　　路在腳下，更在心中，隨心路轉，心路長寬。——后記

路在腳下作文8

　　時間有時過得真快，偶爾在奔波的人生中停下來，靜靜時，我才猛然發現，目前的自己與時代落伍了許多。

　　漫漫人生路，面對自己渺茫的未來，真不知道自己的路究竟是通往何方！

　　最近自己老是心神不寧，感覺到人生的路途中我逐漸的失去了方向，不知道自己每天為什么活著，每天的碌碌無為就像那無頭的蒼蠅在惶恐中消耗著自己的生命。

　　回想過去的日子，自己每天過的真是有些可怕，可我現在才明白。作為高中生的我，投入到學習上的精力尚不足十分之一，也只是在自愿時學習幾下，所以一直以來我并沒有因為我自己的學習成績而悲傷過。“有理想與現實是矛盾的。”沒有付出，哪里來的'喜悅的收獲之喜呢？

　　理想中的東西能不能成為現實，關鍵就在于你的奮斗。一份耕耘，一份收獲，你付出了百分之九十，回報你的絕非百分之十。它們是成正比的。

　　說實話，屬于我的學習時間并不多了，再有兩年就高中畢業了，將來或者出社會或者上大學。

　　短短的不過兩年的時間，對于一個“從沉默中爆發的人”來說是足夠的。然而，我卻并非是那種人。但是我充分相信投入百分之百的奮斗，自己的未來絕不是一般的夢！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。盡管兜頭而來可能是狅風驟雨，但我風雨無阻。即使求學之路布滿荊棘，我勇往直前。或許成功并不容易，但我不拋棄。不放棄，堅信成功之路離我僅有一步之遙而已。

　　“失敗是一輛并不受歡迎的列車，但每個成功者曾是它的過客”。今天的我也許是一位碌碌無為。默默無聞的平庸者，但是明天的我絕不平凡。

　　過去的會讓它過去，盡管人生不如意的事十之八九，有糊涂才有清醒，有沉默才有爆發，有今天的失敗才會鑄造明天勝利的豐碑。

　　我會鼓起勇氣，充滿自信，為自己的人生而拼搏進取。在失意中振作，在彷徨中奮起！讓坎坷燦爛！

路在腳下作文9

　　迎著風，沐著雨，穿過叢生的荊棘，腳下的路是我唯一的方向。不顧風雨兼程，眼中只有遠方的地平線。——題記

　　曾幾何時，我有了自己的理想，有了自己的奮斗目標。我是那么迫切地想要達到自己的理想。每每想到自己的理想，我總會不自覺地揚起嘴角。我奮斗，我努力，最終目的只有一個——那便是遠方。

　　可是，慢慢地我卻發現，我的理想離我越來越遙遠。

　　一次次考試的失利，把我刺得遍體鱗傷。原本的我可以信心滿滿地說：“不就一次失敗嘛！勝敗乃兵家常事。加油，我能行！”但如今，多次的失敗，我已喪失了信心。

　　不再愿意告訴別人我的夢想，不再像以前那樣，昂首挺胸，對每個人都持以微笑。因為我自卑，我害怕別人嘲笑我，我只能深深埋在心靈深處——一個只有我自己知道的角落，許是低潮持續得太久，我已漸漸麻木，漸漸忘卻了心中還有這么一個理想存在。

　　一直抱著“混”的心態學習著，可是母親的'生活態度卻深深感染了我。母親只是一個平凡的勞動者，卻對生活有著深刻的理解。在這段低迷的時間里，母親告訴我：“生活就如一面鏡子，你對他笑，他也會對你微笑。你對他失望，他也會對你失望。所以不管遇到什么挫折，你都要微笑面對。”

　　呵！母親的話在我心里烙下了深印。這么簡單的道理，我卻遲遲不能領會。

　　嘴角上揚45°，呈現出一個完美的弧度。微笑面對生活，生活也會為我帶來微笑。

　　心中不再猶豫。此刻深埋心底的夢想，是那么清晰地在我腦海中浮現出來。心中既已明了，便不會停下腳步。

　　迎風，沐浴，披荊，斬棘，走過一個個泥濘的坑，在求知的路上馳拼。目標只有一個，那便是遠方的地平線。

路在腳下作文10

　　沈盼盼出生在哪里根本不重要，關鍵在于自己以后將走向哪里？人的一生不斷的進行著抉擇，如何進行自己的定位，如何選擇適合自己的人生之路？不僅需要勇氣，更需要有屬于自己的夢想！回首走過的人生，我們究竟得到了什么，而在得到的同時我們是否察覺到自己失去了可能更為重要的東西？世界上沒有賣后悔藥，假如有的話，我們的世界，我們的人生將是以另一種面孔呈現在我們的視野，沒有憂愁，沒有人間的冷漠，更沒有戰爭等等。

　　可是我們能做到嗎？不能·所以不管以前的自我是如何的風光，還是一無所有。這都不重要。

　　重要的是我們以后的路將如何走？有人說我家庭背景是如何的不好，自己的老爸老媽是如何的沒有才能等等，一味的從自身以外不斷尋求解脫自己的緣由，有意思嗎？難道自己就不覺得可恥嗎？父母給予我們生命來到世間走一遭已經對我們來說夠重要的了，他們也有自己的`苦衷，難道我們就不能給予體貼和諒解嗎？他們也不甘心啊！所以我們不應沉湎與責怪之中，要想到自己如何來改變家族的命運。其實在我看來，我們的出生實際上我們家族的命運之輪已經開始改變了，因為路就在腳下！潘溜根老師七元錢起家，從農民出身就不甘心貧冗一生，而創下了一個奇跡。

　　而我們比他的條件要優越，我們有喪失自我的必要嗎？只要相信自己，肯流血流汗，我們同樣可以作到劉老師那份成績！為何生活了一輩子卻沒有實現自己的夢想，因為我們選擇一條道路，走到盡頭才發現根本就不是所需要的。因此我們一定要選對自己所需要的那條路，在為之努力，路盡頭定會飄來滿香！人的一生不可能不做錯事情，做錯了我們去如何面對是關鍵。

　　別人幫了你一時但幫不了你一世。只要自己敢于承認，有改之的欲望，那就永遠不是一個懦夫！因為我們堅信不經風雨怎么見彩虹，沒有人會隨隨便便成功。

　　陽光總在風雨后。沒有經歷過的人生是不完美的人生。

　　經歷過的人生才充滿色彩！相信自己可以改變命運！所有的一切盡掌握在我們手中。

路在腳下作文11

　　想象你是一個旅行者，走在一條美麗蜿蜒的小徑上，小徑兩旁鮮花盛開，蜜蜂圍著蝴蝶翩翩起舞，一切都在花叢中匯成一片歡樂的海洋。面對如此美麗的風景，沒有人會停下來欣賞。那么，喝醉后你會做什么呢？

　　也許你會讓自己在花海中暢游，摘幾朵花捧在手心，和蜂蝶玩耍，沉醉于這仙境，不再前行。確實有人做出了這樣的選擇。晚唐大師無疑是辭賦天才。國君所寫的婉約優美的文字，猶如流水。每一個字都包含著無盡的感情，沒有人驚訝。于是他日夜揮墨，在美人計的陪伴下，嬉笑著在豪華的宮殿里載歌載舞，沉醉在花香中。但是，音樂掩蓋不了敵人的鐵蹄，辭賦抑制不了宮廷的衰敗。于是國家垮了，音樂變成了眼淚，美女死了，他死了當了俘虜，留給后人一聲嘆息。他在花海里迷失太久，忘記了自己本該走的路————君主之路。

　　那么，我們是否應該對這美麗的風景視而不見，只是匆匆前行呢？當代社會選擇這種方式的人很多。為了成功和名利，他們總是像鐘表一樣轉動，成為社會忙碌機器中的一個齒輪。他們總是全速前進，不給路邊的美景一個小角落。最后，有人成功，有人失敗。然而，他們都突然意識到自己并不那么幸福。他們忙了半輩子，看不到父母的`關心，妻子和孩子的想法，更看不到頭頂的星空。這些都是干什么用的？難怪有句詩說：“請等待，讓靈魂跟隨。”

　　理想與奮斗，幸福與快樂，缺一不可；但如果你只抓住一個，你就會迷失自己。只有承擔責任，追求理想，不忘時不時讓自己的靈魂得到安息，才能活出沒有遺憾的人生。

　　所以，請一邊欣賞路邊的鮮花，一邊向前走。當你倚花而立，路就在你腳下。

路在腳下作文12

　　踏光陰而行，折一笠風，一袖月，人生旅途，我向前奔跑。

　　也許，有些記憶，被歲月沖洗；有些故事，被季節遺忘，付諸給流年，但，有些人，被一個叫歷史的名字而記載。

　　捧一杯香茗，聞著淡淡的茶香，我的腦海涌現出了那些為了生活而拼命奔跑，為了生命而永不言棄的偉人。

　　沿著歷史的車轍，我們回望過去。

　　可曾想過，在那亂石穿空的赤壁上，一位披發仰天的老者，唱出了“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁之言。他，面對著滾滾東逝的江水，回想著自己宦海沉浮的人生，歷經滄桑。他的一生，是充滿苦難；然而，他卻能夠學會忘記，學會微笑；為的只是能更好地向前奔跑。

　　在經歷了貶謫的痛苦后，他沒有氣餒，而是呤詠出了“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑熾雨任平生”他竟如此灑脫，如此義無反顧。難怪他的名字，被銘記在這本歷史的書中。

　　蘇軾，一個響徹文壇百千年的`偉人，他用他的信念，用他的樂觀，向我們展示了生命存在的意義。

　　可曾想過，在那個叫歷史的角落里，我聽到了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的一聲大呼。我看見了他，那個不慕世間風物情長，不爭凡塵冷暖朝夕，不俱人生悲喜消磨的李白。

　　他不畏權貴，不驚駭世俗，在被玄宗賜金放還之后，他選擇自然，選擇遠方，去找尋心靈的歸宿，為了生命狂歡，為了生命之巔。他仰天長嘯出門去，腳著謝公屐，看海日，聞天雞。他找到了自己將要遠行的方向，揀塵埃裝入行囊，將信念寄去天涯，在自然中，他超凡脫俗；在酒和詩中，他沉醉其間，怡然自得。

　　人有意氣，才能有豁達的胸襟，才能有自強不息，才能有超越靈魂的另一種行式，那就是，為了生活而奔跑，為了人生而精彩地活、瀟灑地活。

　　不要去埋怨世道的不公，因為路，是自己選擇的，更是自己走出來的。

　　路，就在腳下，在每個炙熱的心中。

路在腳下作文13

　　記得昨天，我要去上英語課，快上課時，我跑到kfc買了一小包雞米花（我還沒有吃飯，想拿它充饑），剛走出kfc，迎面就殺出了一個“程咬金”——顧駿雅（我的同桌），我還沒有緩過神來，她就已經“殺”到我面前了！

　　我定了定神，生氣地對她說：“你干什么呀？”顧俊雅說：“我餓了。”我聽了，便指著身后的肯德基，滿不在乎地說：“現在人不多，趁這個時候，你去買一點東西來吃吧！”

　　可是，顧俊雅卻帶著哭腔說：“可、可……我沒有錢呀！”

　　我望了望手表，已經五點二十五分了，離上課還有五分鐘了，可顧俊雅還餓著肚子呢！如果她不吃一點東西的話，她一定要餓著肚子的，那就“撐”不到下課。上課時，肚子一定會放音樂的！

　　想到這兒，我不禁覺得她好可憐，好無助。于是，我干脆把雞米花分成兩半，把一半給了她：“這盒雞米花太多了！我吃不完的，你幫我‘消滅’一點吧！”顧俊雅聽了，連忙擺了擺手，說：“不用了，我可以‘撐’到放學的。你把雞米花給了我，你就會餓的.，那你上課就會思想不集中，就上不好課了，還是你留著自己吃吧！”

　　我聽了，有一些無可奈何，不知所措了，但我還是對她說：“我們倆一人一半，總行了吧！”說完，我就把盒子里剩下的雞米花硬塞到了她的手里。

　　顧俊雅看了看我，又看了看手里的雞米花。她有一些猶豫。最后，顧俊雅狼吞虎咽地吃掉了雞米花。

　　上課時，我看見顧俊雅格外的精神。

　　雖然，這一半盒是雞米花填不飽肚子，但這是我的一份心意。

路在腳下作文14

　　"青春"--如青年般朝氣蓬勃的春天。它所指的并不是姣好的容貌，靈活的身體或是艷麗的服裝。而是一顆向著朝陽永不止步，為夢翻山越嶺寧愿擱淺的赤誠丹心。

　　"青春"的徽章應永遠只屬于那些向前走的人。

　　前者曾有愛迪生為光明的誕生而終日實驗探索，不懼失敗，將拼搏的汗水灑滿大地。他為目標奮斗，曾用充滿鮮血的雙手繪制出每一張圖表；即使如今已經長辭于人世，但你怎能否認他的熱忱在青春的功勞薄上已早有華麗的篇章?今者有我們莘莘學子，寒窗苦讀挑燈夜戰，用一筆一刮勾勒出我們自己的夢。只有將自己的精神狀態放在永遠奮斗的那一天，才能驕傲的抬頭挺胸對自己說:我青春!我驕傲!"

　　現在網絡的微博，微電影中處處充斥著人們的懷舊，追憶的情懷。80后的一代唱著曾經的<老男孩>，感嘆那些消逝的海魂衫皮涼鞋，口口聲聲的'大談:"老了，累了"這讓明明風華正茂的青春卻染上了沉沉的暮氣。試問，大千世界人人都在自己的路上，誰不會有錯過的風景，誰不會有那些曾經的回憶?對過往的依戀不舍和懷念固然沒有什么不對，但切勿因此終日長吁短嘆，將自己熱忱的思想，朝氣的感慨，飽滿的熱情用黃土一層層的埋葬起來。若你永遠只是在感嘆，永遠只是在追憶，你的人生也總是在遙望過去，只有揮一揮衣袖，抖一抖塵土，向前走去才能收獲明天。因此現在走的每一步也許會讓你迷茫，也許你不清楚終點在何方，但卻知道那是一個光明的地方，所以不懼失敗，無悔付出。用奮斗的行動來裝點的每一天，那才是青春。

　　路在腳下，待你前行。

路在腳下作文15

　　路在腳下從孔子周游列國的傳教之路到屈原“路漫漫其修遠兮”的求索之路,從勾踐臥薪嘗膽的復國之夢到商鞅立木取信的變法之路,從懸梁刺股的求學之路到老子留下《道德經》的出關之路。從牛頓愛因斯坦的科學之路到哥倫布的航海之路。路有千萬種，有康莊大道，有崎嶇小道，有高原天路，有外婆澎湖灣走過的兒時回憶。我的路，在腳下。

　　走行動之路。沒有比腳更長的路，再好的`路，不付諸行動，不邁開腳步，都是空談。兔子跑的再快，呼呼睡覺，輸掉了比賽。千里之行，始于足下。不積跬步不足以至千里，只有我們走出第一步，不等待，不徘徊，一步步走向前，我們終將到達勝利的彼岸。寒號鳥壘窩的口號喊到它被凍死都沒有付之行動。這樣的悲劇不能再演。

　　走堅持之路。西游記主題曲“一番番春秋冬夏，一場場酸甜苦辣，敢問路在何方，路在腳下”一直在耳邊回蕩，我們邁開了腳步，我們還需要堅持。“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,人生只有經歷了望盡天涯路和消得人憔悴，才會人在燈火闌珊處。臺上一分鐘，臺下十年功，鮮花掌聲的背后是一天天一年年的堅持，堅持才能勝利！

　　走創新之路。英國歷史學家托富勒說：“走眾人所走的路，你就安全了。”雖有道理，但是一味耽溺于眾人所走之常路，陶然自足于安逸平和之境，則可能吞噬了創新的潛能，熄滅了進取的動力。而只有不斷自我挑戰，才能走得更遠!

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”,作為學生，我們以學為生，我們的路，在書本里，在學海中，在馬上的行動中和一直的堅守里。路，在我們腳下。

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