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初中優秀作文

時間:2024-11-11 16:10:09 初中作文 我要投稿

(優秀)初中優秀作文8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的初中優秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優秀)初中優秀作文8篇

  初中優秀作文 篇1

  春夏秋冬一年四季,各具風韻。

  俗語說:“一年之計在于春”,春天是播種的季節。我喜歡春天。我喜歡春天的草,因為它有“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強精神;我喜歡春天“吹面不寒”的楊柳風;我喜歡春天“沾衣欲濕”的杏花雨;我喜歡春天“泉眼無聲”的溪流……我喜歡春天萬紫千紅的景象。

  當然,我也喜歡“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天。我喜歡夏天的云,時而“黑云翻墨未遮山”,時而“卷地風來忽吹散”。即使驕陽似火,夏日炎炎,我也覺得美麗無比。因為只有在夏天,我才能欣賞晴空萬里,藍天白云的美景。因為只有到了夏天,我們才能放暑假,不用辛苦讀書。我可以回老家輕松快樂地生活,我可以去池塘游泳,我可以吃棒冰。說實在的,我一點都不覺得夏天熱,“人皆苦炎夏,我愛夏日長”。正如媽媽說的“少年不知熱滋味”。

  我愛秋天。“春種一粒粟,秋收萬顆子”,秋天是收獲的季節。我愛“霜葉紅于二月花”的'楓葉,我愛壓彎了枝頭沉甸甸的果實;我愛金燦燦的稻谷,我愛裊裊的炊煙,我愛夕陽下晚歸的人們。秋天是人們最喜歡的季節,秋高氣爽,令人心曠神怡。

  我喜歡冬天。我愛“凌寒獨自開”的梅花,我愛“大雪壓枝頭”的青松。因為它們有傲霜斗立,堅韌不拔的精神。如果我有這種精神,就能戰勝學習上的任何困難,提高成績。正如馬克思所說,“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點”。

  秋天的果實需要夏天的花朵,夏天的花朵需要春天的種子,春天的種子需要冬天的蘊藏。一年因為春夏秋冬四季循環而更加美麗。我愛四季。

  初中優秀作文 篇2

  成長的力量

  成長是一種修行,我在森林中成長。

  成長是一種磨練,我在沙漠中成長。

  成長是一種學習,我在河岸邊成長。

  成長是一種歷險,我在大海中成長。——題記

  森林——在和諧中成長

  陽光照射在這一片森林,買一片綠葉都顯得光彩照人。我背著自己的小書包,邁著輕快的步子向前行進。耳邊是悅耳的鳥鳴聲,清脆的溪水聲,風刮樹葉的颯颯聲。地上,到處是青草、鮮花,空氣中充滿了迷人的香氣。時不時的,我的腳邊會躥出一只小兔,飛過一只蝴蝶。森林中的各種生靈和諧融洽的生活著,他們不爭吵打斗,而是互相幫助,也不懼怕我這個外來者。哈,我在森林中學到了友善和寬容。

  沙漠——在酷熱中成長

  和森林比起來,沙漠真是個不毛之地。我的腳步也變得異常緩慢。天山的太陽正照射著我,我很快就不行了,一下子坐在了松軟又十分焦熱的沙子上。過了很久,只見一個陌生人放在我身邊一瓶水,又緩慢地走開了。看著他那蹣跚的背影,我被感動了,被那個陌生人的奉獻精神和堅強意志感動了。我重新出發了,而現在的我,已是學會了奉獻和有堅強意志的人了。

  河流——在匯集中成長

  遠遠地,我看見了一條河,像一條又細又長的繩子,束縛住我的心。我已經好幾天沒有見到河了!待我飲水完畢,我又順著河流開始了我的旅程。不一會,一條小溪匯集到這條河中,河變寬了。又是一條小溪!在我半天的.路程中,小河以變成了它的2倍!這就是積累。于是,我決定學習河流的“積累”的精神。

  大海——在波濤中成長

  在這條河的盡頭,是大海!一望無際的大海!而它,就是由來自千萬條河中的水組成的,它的博大胸懷接納了這些河。我又學到了大海的博大胸懷!

  在森林、沙漠、河流、大海的指導之下,我感動著,我成長著,成為了一個勇敢的男孩,我也將在將來的成長歷程中發展的更好!

  這,就是成長的力量!

  初中優秀作文 篇3

  時光溫熱,歲月靜好,在一片陽光中醒來。突然發現原來幸福與溫暖,就這樣悄悄在身旁看著我,原來他們,從未走遠。

  陽光,是你用力的擁抱

  一個小小的身影向我跑來,猛然,撞了個滿懷,彼此默默收緊臂彎,是最契合的姿勢。

  “親愛的,好久不見!”她嘴角有略微的弧度,似不羈,眼角的些許濕潤卻暴露了她真實的內心。“好久不見”逆光勾勒著她的輪廓,我抬起頭,欣賞著逆光的溫柔。“歡迎回老家省親,要不要購買本人的暑假呢親,完全免費而且還包郵哦,買一送一,寒假也送了喲親!”她詼諧的說道,清脆的聲音與光交織,清晰地送到我的耳邊。

  你用力的擁抱,像陽光灑下的溫暖,溫度剛好。

  空氣,是你細默的呵護

  睡得好足,睜開雙眼,瞟向鐘表——喔,已經一點了啊。我熱出了一身薄汗,起身,打開空調,看到墻上貼了一個便利條,湊近:輝輝,媽媽上班去了,中午叫外賣,冰箱里有西瓜,下午要寫作業不要浪費時間——真嘮叨,還妄想遙控指揮!呵哼,我聳肩,拿出半個西瓜,拿勺子舀了一口,沙沙的甜甜的涼涼的很解渴,同時解決了渾身的燥熱與口渴,我舒服的.長嘆一聲,享受的吧唧嘴,不自覺的把視線又對上了那張紙條:好吧,我決定了,學習,媽媽。心里一陣溫柔又模糊的感覺

  你細默的呵護,像環繞在身邊的空氣,那么容易忽略卻必不可缺,是一種沁入到心底的溫暖。

  初中優秀作文 篇4

  “分分分,學生的命根。考考考,學生的法寶。”考試考試作為一種重要的社會現象而存在著。一個人從入學開始,經歷小學,中學,大學,甚至更高等的教育。在這個過程中,考試一直做為檢驗其學習成績的重要方式而存在著。而照目前來看,學生違紀作弊現象越來越普遍。盡管全國多所高校為了防止學生違紀而制定并實施的各種措施。但,終究還是——治標不治本。

  要想治理根本問題,就應從多方面角度來分析:一,從社會角度,是不科學的社會評價體系,一次的考試往往不能判定人的終生。二,考試內容過于陳舊,以識記型試題為主,雖相于古代來說,不及四書五經,孔子等儒家經典,但難度指數也極高。三,部分監考老師不嚴,只會放縱學生,任其隨意擺弄,把試題玩弄于鼓掌之中。四,學生自控能力差,并沒有清楚地意識到自己是個學生!該做什么,不該做什么。以上四點,較為簡略的概括了“考生作弊,我們該怎么辦”的問題。其實還不僅僅只有以上這么多,其中還有家庭,老師等問題。

  為此,我們調查了100位同學,分別做出了以下回答,結果有些出乎意料:27%的同學表示,在作弊是非常害怕,42%的有點害怕,非常淡定的占21%,還有不少大學生認為作弊的目的是為了防止掛科。從作弊手段來看,有69%的同學喜歡有打小條來作弊,6%的同學選擇用高科技手段來作弊。而在考試過程中,見過別人作弊的人將近八成。由此,我們不難看出,考試作弊現象在當今社會中愈來愈普遍。然而,通過上述調查,我們可以清晰的感受到現階段考試作弊現象越來越嚴重,作弊手段不斷翻新,實屬罕見。

  治理當前學生作弊現象,應從三方面來遏制:第一,從社會角度,判定一個人的成績不僅僅只是在看學校的成績,拋棄只注重高分數的陳腐觀念,發掘更多的,在多方面可塑的人才,方才能實現我們中華民族的`人才強國的策略。第二,從學校角度,學校不能只注重好學生的將來與發展,不應歧視某些成績差的學生,成績好的同學一定不能自高。自大。沾沾自喜,每個人都是自己的天才,既然都是天才,那為什么還要去抄襲?第三,從學生自身的角度,學生學習是為自己而學,并不是為了自己和老師,要想好好學就應謙虛向學,也應腳踏實地的去做人!

  我們青少年是國家的未來和希望,應時時謹記:

  青年興則國家興,青年強則國家強。

  擇善人而交,擇善書而讀、

  擇善言而聽,擇善行而行。

  勿以惡小而不為,勿以惡小而不知。

  生活沒有目標,猶如航海沒有羅盤。

  沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

  改變你的想法,就會改變你的世界。

  我們由此不難看出,改變”你”的世界就是改變青少年的本身心理,而改變青少年的心理就只能用教育。如:“沒有規矩,不成方圓”教會青少年從小懂得做人的道理,養成良好的行為習慣,是培養人的基礎工作。

  作弊,對于我們青少年來說實屬不應該。考生作弊,也反映了學校的管理制度不嚴為格。如果學生作弊現象愈發愈嚴重,那我想,只能以一句“廢除考試制度“簡單了事了吧!

  初中優秀作文 篇5

  久很久以前,那是記憶中的一點,落葉飄零,心再次回到從前,

  畫面重現,續寫那段悲傷,尋那紙回憶。

  ——題記

  徐徐的晚風輕輕吹過,散了手心里的溫暖,合著傍晚落下的是夕陽和我的心情,伴著夜色的朦朧低呤的是蟲鳴和我的寂寞,我以為,戒掉你,我會快樂,可使我成癮的不是你,而是寂寞。

  誰,蒼白了我的等待,誰,諷刺了我的執著,往事如煙,往事并不如煙。

  融進流水般的年華輕撫妖妖過去,思緒蔓延,重溫那一年我們的.甜蜜回憶,愛點燃整個寂寞的蒼穹,心再次把往昔的某些事,某些人,眷戀成一片,曾揣摩時間把往事都抹去,可歷經幾載風雨卻如故,往事瘋長肆意的在腦海定格,根深蒂固,如初,親吻斷盡愁腸的往事

  那些無法定格的記憶,又要如何取舍,尋一杯冷水,來解救干渴的喉嚨,寫一些憂傷的文字,記錄一些瑣碎的生活,十指相握給自己取暖,只能維持瞬間,

  我孤獨的廝守奢求記憶深處浮現的零澀的畫面,拾起,拼湊著碎碎成片失落。時間流逝著無意的輕抹去我給你僅存的溫馨,現實太過用心經營著,本是無意的把回憶消磨,終成模糊的輪廓。

  當風沙吹迷了眼睛,當雨水澆滅了熱情,你我能否回到曾經,續寫那段傷了的情。

  那些為你寫的日記一篇又一篇,滑落的眼淚早已浸濕那紙頁。隨風飄遠塵封在有你回憶的終點,蘇醒,夢境輕輕釋散,問一句今夕是何年,能否回到從前?

  每當夜深人靜之時,我都會倍感寂寞倍感心酸,寂寞的人心易殤,總是看到別人雙雙對對街頭的那對情侶他們簡單的擁抱簡單的牽手,我的眼淚突然蔓延。

  你曾從我的青春里走過,留下了惹人喜愛笑靨,你曾在我的花季中停留,溫暖了我的想念,你卻又從我的雨季里消失,泛濫了我的眼淚

  提筆思緒,握筆離愁,下筆寫憂郁,停筆滿淚痕,思念一紙訴說那年一段未了情。

  初中優秀作文 篇6

  時間靜靜地流淌,這學期又準備走到鐘聲的盡頭。我已經開始記不起這學期做什么,好像只是個夢,夢得有點慌,有點急,有點咸,亦有有點酸。

  在夢與現實交界線之間,看著那份額定的青春慢慢地被吞沒,而我卻是傻傻的.呆著,無動于衷。我本可以伸手去緊抓,然而時間放佛定格在出手的一剎那,是誰迷住了我?

  我本來可以把握好的,但是現實太過于誘惑,她是妙齡的少女跳著勾魂的舞蹈,讓我迷醉于喧鬧不安的現實。

  也許就是這時候,怯弱變為卑微的現實。

  以前我們總是覺得自己不會墮落,其實只是自己的自負在作祟,偷笑著占據了心靈原有的那么堅定。

  什么時候想回憶,想從回憶之中找到許些安慰,從帶著一絲快樂與滿足。可是苦苦的追尋之中卻逃脫不了現實的宿命。

  我從無數個回憶之中嘗試著去改變,但是卻被無數個現實所阻撓。慢慢地開始學會了遺忘,忘記了很多,很多……

  初中優秀作文 篇7

  水聲蕩漾,江畔的垂柳輕柔的揮著手,戀戀不舍的夕陽挨近了西面的大山,那光影落在被晚風吹皺的水面上,碎成了一片一片清晰的鱗光,輕盈地在水面上漂流著……

  太陽剛剛下山,那紅得迷人的霞便從天邊飛起。當最后一抹晚霞也在西方的天空悄然隱去的時候,便會在天空中放射出璀璨奪目的光芒,為天空增色不少。輕風來回地在每個人的耳畔喃喃低語,宣布夏夜的來臨。

  夜色漸漸地濃了,天空中的繁星一顆等待著另一顆的誕生。滿天星斗都把自身的光芒交織在一起,雖不像陽光那么明媚,也不像月光那么清澈,但卻十分明亮。像眼睛,像螢火蟲,漸漸地,無數的星星在天空爭相蹦跳著……城里鄉下的燈火陸續亮了起來,同天上的群星交相輝映,別有一番情趣。

  颯颯的風悄悄地牽起柔柳的手臂,伴著草叢里金鈴子的歌聲與蟋蟀的琴聲,翩然起舞。夜風輕輕地吹著,工作了一天的人們,都在外面乘涼。他們沐浴著清爽的晚風,望著布滿星辰的夜空,議論著今年的`收成,歡聲笑語不斷地飛揚開來,像平靜的水面上涌起了陣陣波瀾。是啊,人們勞動了一整天,也該好好放松一下了。

  月上中天,銀光似水,傾灑在江面上,粼粼的波紋放射出清冷的光輝,江水已失去了往日的洶涌和湍急,卻有著祥和的境界,極像一位姍姍來遲的仙女,清亮而溫柔。月亮像一葉彎彎的小舟,漂浮在星空中,月光融融,灑滿了整個大地。夜來香和米蘭幽然開放,爆出絲絲清冷的香,它們在這夏夜里可并不寂寞。

  瞧,“月上柳梢頭,人約黃昏后”,那男男女女,老老少少,相繼三三兩兩來到江邊,散著步,聊著天,吹著清爽的晚風,體會這情意的溫馨。話語聲、歡笑聲、嬉戲聲在深邃的夜空中回蕩著,給這夏夜增添了無限的優美、無限的恬靜。

  夜深了,人們悄然入夢,只有天上的星星還在眨著眼。噓,風兒請慢些吹,江水也別流淌,就讓人們在這天地之間盡情享受,讓這美好的境界永留人間吧!

  初中優秀作文 篇8

  這幾天放假我和表姐住在一起,我們像被圈了半年的野馬突然獲得了自由,天天看電視、聊天瘋到深夜。你瞧,這天凌晨一點時,我與表姐還是毫無睡意,靈感突發,竟生出在寒風中看星星的念頭,事不宜遲,我們馬上穿好衣服跑了出去。猴年的星空,仿佛比往常多了一份活潑與光澤。第一次這么靜靜地仔細地觀察星空,覺得一切都那么美麗,那么繁華天上星星知多少?哇,星光如水,星星真的比月亮還漂亮,還璀璨啊,真像來到了仙境一樣在表姐面前,作文一向較好的我故意文縐縐地賣弄了起來。

  “行了行了,小小人兒酸不啦嘰的,你要作濕的話,還不如跳到冰心的《繁星春水》里,保管你濕個夠表姐是個夠直爽又夠幽默的人。”

  “好好好,我一定會先濕透,然后再把你拖下水!”說完我把凍得冰涼的手伸進了她的脖子。本來以表姐的`性格,她一定會先哈哈大笑,然后再找我算帳。誰知,此時她卻一本正經地說:”俗話說天上的星星多得數都數不清。其實,只要我們有耐心,懂方法,凡肉眼看得見的星星,都可以數的出來唷!“

  “我不信,你就能數得過來!”

  “我沒真正數過。但天文學家曾經仔細計算過,肉眼所見的星星,總共不過6974顆,還沒有一鍋飯里的米多呢。因為天文學家把全天空的星星,按區域劃分為88個星座。其中29個在天球赤道以北,45個在天球赤道以南;不對,是46個,跨在天球赤道南北的有13個。而這些星座都被天文學家命了名。”

  “哇!你就好像天文學家喲!”想不到成績一向不怎么樣的表姐談起星星來竟然如此淵博。

  “這有什么,小菜一碟!”星光下,表姐一臉得意,“你想學嗎,拜我為師就行了!你知道這恒星吧,它們有的很亮,而有的卻隱隱約約,若有若無。天文學家按每顆星的亮度,將它們劃分出等級。古希臘有一位天文學家把看起來最亮的20顆恒星作為一等星,標準的一等星是夏天夜空著名的天鷹座牛郎星。其次是二等星、三等星,而每一等級相差亮度為2.512倍,差了五個星等就剛好是100倍。我們肉眼能看到最暗的是六等星。

  ”比一等星還亮的呢?“我不甘心她這么博學。

  “如果有比一等星更亮的,就是零等星,比零等星還亮的定為-1等星。”說著,表姐指指點點,教我辯認。

  我不由地對表姐佩服得五體投地,她雖然成績不出眾,平時也常愛捉弄一下別人,沒想到說起星星竟滿腹經綸,真是深藏不露。我一向好為人師,這回也真該當次徒弟了。

  “讓我來試試好不好?這顆是二等星,這顆一定是六等星,那兒的,應該是······”我迫不及待地學著。

  ”乖徒弟真聰明!干脆,為師再教你一招:全天最亮的恒星天狼星為-1.46等星,老人星為-0.72等星,牛郎星為0.77等星,織女星為0.03等星“見我瞪著迷惘的兩眼,表姐才收住了嘴,”說多了你也記不住,不如我們來找北斗七星吧!“

  “北斗七星?就是那七顆排成一個勺子形的嗎?這我懂。”嗨,總算有了我會的,于是,我們分頭行動了起來。

  “嘿,找到了,在這兒呢!”不一會兒,便聽見姐姐的聲音,我趕緊跑了過去。

  ”在哪,在哪,我怎么看不見?“我有點焦急。

  ”你站遠點,要不然被屋頂遮住了。呶,看見那勺子的柄了嗎?沿著它的方向往下看,是不是有一顆很亮的星?對,那兒就是正北了,咳,佳佳,看到了嗎?看到了嗎?!突然,表姐興奮地指著北斗星東邊的那顆星,大叫道,“多美麗多明亮的星啊!可惜我不知道它的名字,明天得好好查查。”望著靜謐神奇的星空,望著表姐興奮入迷的笑臉,望著表姐明亮閃爍的大眼睛,我的心又一次被深深地打動了:美麗聰明的表姐不也是一顆璀璨的星星嗎!

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