我和書的故事作文13篇(熱門)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我和書的故事作文，希望能夠幫助到大家。
我和書的故事作文 篇1
對于大多數人來說，人生中的第一位老師是父母，他們教會了我們做人的準則。但對我來說，人生中的第一位老師可能不是父母，而是那一本本花花綠綠的，各種各樣的書籍。
媽媽告訴我，在我剛滿周歲的那次抓鬮時，就表現出來了對書的喜愛。當時我的身邊放滿了五花八門的玩意兒，像黑得發亮的剪刀；憨厚可愛的泰迪熊；閃閃發光的唱片……我對這些都不感興趣，真正吸引我的只有那本封面印著卡通人物的連環畫。從此，書就在我心中扎了根，我——一個尚且懵懂無知的小孩兒，愛上了書。
我3歲的`時候，媽媽給我買了一套120本的小人書。這套書在床頭陪我到5歲，里面的故事是講了又講，卻百聽不厭。什么《三只小豬》、《大鬧天宮》、《阿里巴巴和四十大盜》、《灰姑娘》、《三個和尚》、《小猴躲雨》……這些故事中的角色，時常出現在我眼前。這些小小的故事，卻告訴了我大大的道理，那些道理會永遠印在我的心頭。
現在，書更是我生活中不可缺少的一部分，我家的四個大書架已經都放滿了我的書。爸爸媽媽的書沒地方放，只好可憐兮兮地躺在屋子一角的地板上。因為書，我變得“見多識廣，知識豐富”；因為書，我學會了克制自己的壞脾氣。每每我不順心的時候，我便會一頭扎進書海里，很快就會忘記一切煩惱。
閱讀使人快樂，書是快樂的根源。大家不妨多讀讀書，使自己每天都能擁有好心情。
我和書的故事作文 篇2
從小時候上幼兒園時，我每天都會讓爸爸媽媽給我講童話故事。《七色花》讓我浮想聯翩，《大拇指湯姆》讓我勇氣倍加，《生命之水》讓我懂得了做人不要傲慢無禮。
上小學以后，《安徒生童話》和《格林童話》已經不滿足我了，我開始閱讀一些名著：《三國演繹》、《西游記》、《海底兩萬里》……
記得三年級暑假的一天，我寫完作業看了看表十點多，我心里開成了一朵花。因為媽媽說，只要寫完作業，書可以隨便看。于是我抓起《三國演義》就津津有味的看了起來。我如一匹饑腸轆轆的'狼，貪婪的讀著。這時媽媽走過來說：“高熙，今天吃什么飯？大米還是蒸面條？”我說：“都行”。媽媽笑著說：“你這個小書迷”。
時間一分一秒的過去了，當媽媽喊一聲：“開飯了！”我才發覺我已經讀了兩個小時了。
我下了樓，摸了摸我的肚子說：“媽媽，我怎么不餓呀？”媽媽一邊笑一邊說：“這就是人們說的‘書中自有千鐘粟’的道理呀！哈哈！”
英國作家尤安·艾肯說：“如果你獨自駕舟環繞世界旅行，書是最好的伴侶。”所以我要多讀書，讀好書，讓我的每一天都變得更加豐富多彩。
我和書的故事作文 篇3
對于我來說，書就是一位無聲的老師，教會我許多知識，懂得道理。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神……”
書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書成了我的好伙伴。只要書不在我的`手上，就會覺得特別不舒服。提起我和書的故事，還真不少。小學三年級時我與書結下了不解之緣，每天我都會抽出一小會時間來看書，愛不釋手。我看過很多書，《城南舊事》、《水滸傳》、《三國演義》、《洋蔥頭歷險記》等等。
記得有一次，從同學那借了一本朱自清所寫的《荷塘月色》，我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹惡狼貪婪地讀著。這本書里面有許多優美的詞句，圖畫吸引著我，看得如醉如癡，就在我看的入迷的時候，媽媽走進我的房間對我說：“寶貝，很晚了，睡覺吧！”這時我才發覺我已經讀了快3個小時了，我依依不舍地放下書休息。當爸爸媽媽回房睡覺時，我又偷偷爬起來繼續讀我的《荷塘月色》。當我讀完這本書時，已經是深夜了。此時的我心滿意足地上床休息，我想今晚的夢一定是甜甜的。
我愛讀書，因為讀書可以讓我學到許多知識，懂得做人的道理。書就像科學的萬花筒，每一秒都是多姿多彩的，書也是打開人類奧秘大門的一把金鑰匙。
我和書的故事作文 篇4
托爾斯泰說：“理想的書籍，是智慧的鑰匙。”冰心奶奶也說：“讀書好，多讀書，讀好書。”書就像一個小精靈，給我講新的知識；書也像一把鑰匙，把鑰匙插進知識的大門里，走進這大門里，便可以明白新的道理；書還像一片大海，我一旦進入這大海，便不肯出來了……
小時候，我還不認識字，就讓媽媽每天晚上都給我講故事，《夏洛的網》《貝貝熊》……
數都數不過來。后來，我的'胃口大開，越來越不滿足這些故事書了，上了幼兒園大班，我認識的字越來越多，終于開始自己讀短篇小說了。上小學了，我對書的熱愛愈發不可收拾，《荒野求生》《哈利波特》《納尼亞傳奇》……
記得有一次，媽媽在我寫作業時遞給我一本《王子與貧兒》，我隨手打開看看，剛看幾頁，我便沉醉其中，可憐的王子愛德華，想當王子的乞丐湯姆，命運女神把他們的命運編織在一起，最后竟分不清王子與乞丐的命運線，因此他們交換了身份，高貴的王子成了乞丐，而低微的乞丐則成了王子。緊接著，又發生了很多好玩的事，這正是我喜歡的書！啊，情節多么此起彼落呀，還有如此深刻的道理：你十分想要當一位君主，當你當上了的時候，又發現自己不喜歡了，你只有堅持才能成為你心中的目標！書是一位哲學家，書能告訴你許多的知識，只有你“請教”了許多“哲學家”時，你才能成為一位同樣的哲學家！
書，你是我的朋友！一個改變人生、與眾不同的好朋友！
我和書的故事作文 篇5
書籍是炎夏的涼陰，是嚴冬的炭火，是治狂醫驕的良藥，是靈魂的伊甸園。讀書改變命運，知識成就未來。我喜歡讀書，每讀一本好書，我就會廢寢忘食。下面就是我讀書鬧的一個大笑話，請大家一起來看看吧！
記得有一次，我正在房間里津津有味的讀著《西游記》，當看到孫悟空大鬧天宮時，媽媽叫了我一聲，可我看的太入迷了，沒有聽到，媽媽又叫了我兩三聲，見沒人回應，就走到了我的房間，把我的'書搶了過去，怒氣沖沖的對我說：“你耳朵聾了嗎？我叫你去買油，趕快去。”
于是，我只好不情愿的拿了錢去買油。走時，我偷偷的藏了一本書在身后。我一邊走一邊看書，走了一會兒，我忽然踩到了一塊石頭，石頭毫不留情絆倒了我。我一頭栽在了地上，書也掉在地上。
我心想：“今天怎么這么倒霉啊？媽媽剛才才罵了我，連石頭都欺負我。”可我又一想，媽媽剛才叫我買什么來著？我左思右想，可就是想不起來。于是，我又回到了家里，問了媽媽一遍，媽媽生氣的說：“我說的時候你怎么不聽呢？真是的。”
不想聽媽媽在說廢話了，我一溜煙兒跑的沒了蹤影。來到商店買了油奔回了家書籍是人類進步的階梯。我一定要讀許許多多的書，長大以后成為祖國的棟梁之材。
我和書的故事作文 篇6
杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是人類的長生果，是我的良師益友，是我的好伙伴。
自打我上幼兒園以后，媽媽就買了一本《格林童話》給我看，我一打開書，就被書中的情節深深吸引住了。從此以后，我常常把書當作珍寶一樣，分外愛惜，從不離手，整天泡在童話的世界里。漸漸地，看書便成了我的`習慣。
過了一兩年時間，我上二年級了。這時，要寫作文了。媽媽給我買的已經不僅僅是我喜歡的童話書了，還有一本本作文書，令我十分厭煩。不僅僅這樣，媽媽還誘惑我說：“孩子，只要你作文拿好成績，我就帶你去肯德基好好吃一頓。”那時的我常常經不住誘惑，成為了媽媽的“獵物”。
從那以后討厭作文書的我慢慢地覺得作文書也挺好看的，便喜歡上了作文書。
現在，我覺得什么書都挺好。不同的書有不同的特點，帶給我不一樣的收獲。讀書已經成為了我生命中必不可少的一部分。我看書看得廢寢忘食，多少個旭日東升的早晨，多少個星斗滿天的夜晚，我都忘情地在這片書的浩瀚海洋中遨游，欣賞著海洋上獨特的風光。我與主人公共享歡樂，與主人公一起去感受著書中的道理。
如今，熱愛讀書的我跨進五年級的門檻。時間使許多事物改變了，但有一點仍然不變，那就是我對書的喜愛！
我和書的故事作文 篇7
相遇，總是快樂的。那是一個陽光燦爛的早晨，我，和它相遇了，從此它便成了我最好的朋友，它就是泰戈爾寫的散文詩集《飛鳥集》。
當初，我一點也瞧不起它，只認為，這是一本無聊的詩集。可是，當我翻開它那精制的書頁時，才發現，這本書是多么的美好！
這里記錄著作者對大自然的熱愛，作者筆下的`世界是多么的美好。有著夏天的飛鳥、秋天的黃葉、無垠的沙漠，還有流水、泥沙、天空……而這種對大自然的愛從書本傳到了我的心里，也深深地在我心里扎下了根，使我永遠的地銘記。
《飛鳥集》帶給我的不只是對大自然的愛，還有，這種看待大自然的眼光。泰戈爾的書還讓我發現了我們的世界中，雖然有令人傷心的事，但這個世界是快樂的，也是溫暖的。
現在，我每天都會讀一首泰戈爾的詩，這首詩會帶著我走進新的一天生活，讓我為新的一天做好準備。
有人說，書是甜的；有人說，書是悲傷的；還有人說，書是幸福的。可我認為，書是溫暖的，它會把你帶進一個溫暖的世界。
“我們如海鷗之與波濤相遇似地，遇見了，走近了。海鷗飛去，波濤滾滾地流開，我們也分別了。”這些感人的詩句還猶在我耳邊蕩漾。
我和書的故事作文 篇8
書，就是一把鑰匙，它為我們打開了智慧的大門。我從小就對世界充滿了好奇，正是書為我解答了這些問題。
書是我最好的老師，它讓我走進了歷史漫長的歲月，了解了各種動物的習性，給了我許多知識。《人類發展史》讓我看到了遠古時代部落間的紛爭；《地球揭秘》讓我知道了山川大海的形成和變化莫測的天氣；《昆蟲記》中本領各異的昆蟲和《動物世界》里殘酷的生存競爭都使我著迷。
書也是陪伴我成長的好朋友。我一個人在家時，就會走進書房這片小天地，像國王檢閱士兵一樣，隨意翻閱著書籍，享受它們給我帶來的美好時光。我一會兒跟著哈利波特走進了魔法學院，跟他一起打敗伏地魔；一會兒跟哈爾和羅杰來到了亞馬遜叢林，與尼羅河鱷魚展開一場惡斗；一會兒跟著狼王走進狼群，看著族群的興亡盛衰。
書籍還是我們生活中的好幫手。有一次，我在練字的時候，不小心把鋼筆水弄到了袖子上，怎么洗也洗不掉。我連忙找出《生活小竅門》這本書，發現可以用牙膏洗掉它，我試了一下，果然墨漬被輕松洗掉了。從此以后只要遇到什么生活小難題，我都會找它來解決。
每當我旅游之前，我也會從書上了解一些關于這個地方的資料。上次去敦煌之前我就從書上了解了絲綢之路。當真正身臨其境時，我被這輝煌的'歷史震撼了，那一尊尊佛像仿佛訴說著它們那段傳奇的經歷。
書籍是我無聲的老師，也是我親密的好伙伴。在書的海洋中，我像一條自在遨游的小魚，讓書籍伴我成長。
我和書的故事作文 篇9
高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”
培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”
我覺得：書就像知識的海洋永遠也讀不完;書就像知識的寶庫，使無知的人變得博學多才;書就像忠誠的朋友一樣在遇到困難的時候，總會默默給予我幫助和支持。所以，我愛書，甚至愛書到癡迷。
記得有一次我的筆掉在了地上，低頭撿筆時，發現在床底下有一本書，封面畫著一個胖和尚舉著兩條桌子腿，一旁有一二百個小和尚，手拿短棒。我對這個封面非常感興趣。我便打開讀了起來，讀書時才知道這本書就是四大名著中的——《水滸傳》。
我整天整夜抱著它，我與書中的宋江、晁蓋等頭領一起上梁山，我看到了宋江大破祝家莊，梁山兵打高唐州的場景，一直讀到了宋江等人喝了毒酒后去世。
我覺得在成長的歷程中，我是幸運的，因為我認識了書;在知識的海洋里，我是幸運的，因為我擁有了書;在智慧的寶庫中，我是快樂的，因為我閱讀了書;在豐富的`知識中我是成熟的，因為我汲取了書的營養。
我和書的故事作文 篇10
書是人類的精神食糧，具有豐富的營養品。我們讀了一本書，就增長了我們許多的知識。小時候，我叫媽媽給我買《格林童話。，媽媽爽快的答應了我。可是，我卻怎么也讀不進去，真奇怪。慢慢的我發現我有個怪毛病，就是讀一本書不能停，不然我會忘記故事中講了什么。真快呀，一轉眼，我是五年級的學生了，在這期間，我讀的書漸漸變多，《三國演義》，《水滸傳》之類的故事，我都喜歡看。
有一次，我把一本書弄對了，非常著急，因為那是媽媽好不容易買到的，還是我最喜歡看的`一本書呢。怎么辦怎么辦。在家里我這翻那翻，沒找著。到學校翻翻我的柜桶，翻翻我同桌的柜桶，都沒有。我坐在位子上，靜靜的想想哪里應該有或是沒找的地方。哦，忽然我想到了一個地方沒找，就是我寫作業的柜子里，我飛快的奔向家里，過了一會，到了家里，我氣喘如牛的找著，呀!我的那位好朋友可憐兮兮的在那躺著。這時我感到百年失去的朋友現在終于回來了一樣……現在的我很開心很快樂。一本你喜愛的書就是一根蠟燭，也是一處光明。從某種意義上講，它是你自己的東西，你要好好的珍惜它！
我和書的故事作文 篇11
俗話說：“書中自有黃金屋”，雖說我并不知道書中到底有什么黃金屋，但我知道書是我成長的好伙伴，是在我成長過程中的一位好老師。
自從呀呀學語開始，我就結識了書，那是布滿各種彩色圖畫的《拼音世界》，媽媽一邊指著書上的.圖畫，一邊耐心地告訴我：這是香蕉、蘋果，這是……告訴我老鼠為什么要磨牙，貓為什么要抓老鼠，告訴我……讓我驚嘆世界的奧秘。
從我上小學開始，我就能自己去找書來看了，雖然有時讀得一知半解，但是我還是堅持看書，到了三、四年級，我就開始看童話故事了。列如：《安徒生童話》是令我著迷的書。
我漸漸長大了，已經不滿足與《童話世界》了，我開始走進更廣闊的文學天地。我看過《窗邊的小豆豆》、《貓頭鷹》等。但是《魯賓遜漂流記》給我留下的印象最深。最使我敬佩是魯賓遜“不成功我決不罷休”的精神。是什么讓魯賓遜有這樣驚人的意志力呢?回答就是四個字“頑強?勇敢!”以前學習的時候，我一遇到難題就退縮，可自從讀了《魯賓遜漂流記》之后，我明白了不管在生活還是學習上遇到困難，都應該盡全力去“戰勝它!”
《笑貓日記》也是一本我愛不釋手的書。它是一本心情寶典，帶給我了喜、怒、哀、樂，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”。
有一句話說的好：“人不能選擇生命的長度，卻可以選擇生命的寬度”。我愛書!書是我的好朋友，正是它使我不斷充實自己，給我帶來無限的快樂!
我和書的故事作文 篇12
走進我的房間，一股濃濃的書香讓我倍感舒適，這群和我朝夕相處的小伙伴，有的在水泄不通的書柜里擠著；有的躺在窗臺；還有的戀在我的床上。大的、小的、薄的、厚的五花八門，及三千寵愛于一身的還是那陪我一齊入睡的——《安徒生童話》。
小時候，每當我就要入睡前，媽媽就陪在我身旁，我像一只溫順的貓咪，不知是媽媽那動聽的聲音吸引了我，還是那書中的故事太好聽了，那變成白天鵝的丑小鴨，公主和王子幸福的生活，還有一個買小火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事和愛相信謊言的皇帝，拇指姑娘闖進了我甜美的夢鄉······
上學了，那知識的天空照耀著我，寧聽海的`女兒感到她甘愿犧牲的精神，這是生命的光輝，打火夾中有三條忠誠的狗，還有會跳舞的花和唱歌的夜鶯······想到這些，又回到了童年.
這天當我再次拿起在本書時，媽媽看見了說：“多大了，還看《安徒生童話》。”我微微一笑，走到房間看起書來。
放學了，有人在嘆息，有人在哭泣，當我的目光轉到悲傷時和它撞了個滿懷。“媽！有人叫我肥婆”我聽了，三丈高的怒火泄了出來：“最后丑小鴨還不是變成白天鵝了嗎？”小女孩聽了，高興的對我說：“謝謝你。”我聽了，臉上露出了欣慰的笑容······
啊！《安徒生童話》它豐富了我的想象力，給我帶來了無限的樂趣，帶來了無窮無盡的力量。《安徒生童話》永遠在我的生命中演繹······
我和書的故事作文 篇13
書，這個名字對我們來說并不陌生。它，已經陪伴我很多年了。
在上幼兒園時，我看見那些大哥哥，大姐姐手里都拿了一樣東西，是什么呢？就是它——書，我很好奇，回到家里就纏著媽媽買書，可媽媽卻說：“你還小，只認得幾個字，等你長大了，再給你買。”我很傷心，巴不得快快長大，好讀書，終于，在我過六歲生日那一天，姐姐給我買了一本《一千零一夜全集》，我高興極了，急忙接過書，連生日也不過了，我就像兔子一樣跑進了書房，迫不及待地打開書，津津有味地看了起來，一個字一個字地讀，我也看得入了迷。
隨著年齡的增長，我認識的`字漸漸多了起來。
有一次，媽媽要出去辦事，囑咐我多做一些課外作業，我答應了，媽媽走后，我寫了一會兒，就不想寫了，我想：干什么好呢？做泡泡水，已經做過很多次了，看電視吧，又容易暴露，恩？我的眼睛一亮，對了，看書！我“飛”進書房，在書架上急切地尋找我想看的書，咦！這不是我昨天剛買的《笑貓日記》嗎？我把書拿出來，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我讀得如醉如癡，啊！時間過得真快，不一會兒，媽媽就回來了，看見我在看書，就問我：“我布置的作業寫完了嗎？”我吞吞吐吐地說：“還……還沒寫完。”“那你還不快寫。”媽媽火冒三丈，狠狠地批評了我一頓，但是我也沒有改掉愛看書的習慣。
從著幾件事中，我懂得了一個道理：一日無書，百事荒蕪。
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