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飄揚的紅領巾作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的飄揚的紅領巾作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
飄揚的紅領巾作文1
“紅領巾飄呀飄起來，隊旗飄飄放光彩……”六一節的聯歡會上，聽著這熟悉的歌謠，我不禁看了看胸前鮮艷的紅領巾。這無意問的一瞥，讓我不禁回憶起那件往事來……
那是一年級時，我剛入學，看著哥哥姐姐們胸前佩戴整齊、鮮艷的紅領巾，心中很是羨慕，時常問媽媽：“我什么時候才能戴上紅領巾呀？”媽媽撫摸著我的頭，微笑地說：“快啦，你快要成為少先隊員啦！”我聽了，天天數著日子，盼著星星，盼著月亮，終于盼來了這一天。
那天下午，陽光明媚、微風和煦，蔚藍的天空中飄浮著幾朵若隱若現的云朵，鳥兒站在樹杈是嘰嘰喳喳的，不知在唱些什么，大概也在為我們慶祝吧！
“丁零零”，上課鈴聲響起來了，一年級五百多名學生整齊地排列在操場上，由家長親自給我們戴上鮮艷的紅領巾。新隊員站得筆直筆直，好似一棵棵挺立的小松樹，每個人的臉上都寫滿了興奮。微風輕輕拂過，胸前的紅領巾伴著雄壯的隊歌隨風飄揚，宛如一簇簇鮮紅的火焰在胸前舞蹈。這鮮艷的紅領巾是國旗的一角，是用戰士們的'鮮血染成的啊。我們站在操場上，跟隨著總輔導員一同莊嚴的宣誓，每張小臉上都洋溢著幸福與激動。
這興奮、激動與神圣在我心中涌動：啊，我終于戴上了紅領巾，終于成為了一名光榮的少先隊員！我一抬頭，天似乎更藍了，云彩似乎更潔白了，再看看校園的榕樹，葉子似乎更綠了，鳥兒們的歌聲更清脆了。心中的激動與神圣好像要噴涌而出。這激動與神圣，伴隨著胸前飄揚的紅領巾，和我一起度過了快樂的小學時光。
“紅領巾飄呀飄起來，隊旗飄飄放光彩……”這熟悉的歌聲又傳入耳中，我深情地看了看胸前飄揚的紅領巾，幸福地笑了。
飄揚的紅領巾作文2
一塊平凡的三角巾，卻被五星紅旗賦予了非凡的意義。它就是五星紅旗的一角，我們的驕傲－－紅領巾。從我們戴上你的那一刻開始，就知道我們是祖國未來的希望，以前，先輩們為了祖國獨立拋頭顱，撒熱血，現在，先輩的信仰由我們來繼承，完成他們沒有完成的遺志，為祖國，為人民，我們時刻準備著。
鮮艷的紅領巾，猶如先輩們的一雙雙眼睛在注視著我們，督促我們。當我們犯錯誤的時候，它會提醒我們，要勇于承認錯誤，改正錯誤。當別人有困難的時候，紅領巾又會引導我們伸出熱忱的雙手去幫助別人。無數事例舉不勝舉。其中讓我印象最深的還是去年5.12日汶川大地震的時候，看到那么慘烈的電視畫面，我的內心被震撼了。那么多的小朋友無家可歸，那一雙雙茫然的眼睛，似乎在告訴我：“我該怎么辦？”看著電視里面的小朋友們，再想想自己還坐在窗明幾凈的教室里上課，是多么幸福呀。
此時微風吹動，胸前的紅領巾飄揚著，仿佛在告訴我：“一方有難，八方支援，災區的小伙伴們需要你的支援了！”回到家，砸碎我的喜洋洋儲蓄罐，看著里面的一個個硬幣，心里不禁有一絲不舍，那是我存了快半年準備買旱冰鞋的零花錢呀。此時，紅領巾又開始搖曳，似乎告訴我，我是一名少先隊員。是呀，我是少先隊員呀！想到這里，我毫不猶豫地捧起零花錢向社區的救援站……是的，我一個人的力量是微小的，但是千千萬萬的我們一起伸出援助的雙手，我相信一定可以撫慰汶川人民的.傷口的!
有人說，我們90后的孩子是缺乏責任的一代，在回來的路上，我笑了，胸前的紅領巾也似乎笑了。我想汶川的小朋友此時也會露出跟我一樣的笑容。在和諧社會的同一片藍天下，90后的孩子們一起起跑，伴著我們為之驕傲的紅領巾，一起邁向社會主義的康莊大道!
飄揚的紅領巾作文3
每當我系上紅領巾，那件往事就浮現在我的眼前。
記得那是一個周五的下午，天空就像孩子的臉說變就變，原本晴朗的天突然變得陰沉沉的，我一邊趕緊收拾書包，一邊暗自后悔：這下糟了，要淋成“落湯雞“了。下課鈴一響，我立馬背上書包，飛快的沖出校門。天上的云越來越沉重，馬路兩旁的樹在狂風中不停的搖曳著，仿佛催我快快回家。此時，我恨不得自己是個孫悟空，一個筋斗就翻到家。當我趕到北門市場時，眼前的一幕讓我驚呆了：只見地上凌亂的散落著許多水果，一位老奶奶正佝僂著腰，艱難的拾著掉落在地上的水果，她的行動是那么的緩慢。路上的`行人并沒有停下匆忙的腳步，幫一幫老奶奶。風呼呼的刮著，老奶奶滿頭銀發隨風飄散。”快去幫忙啊，老奶奶多辛苦啊！”一個溫柔的聲音在我的左耳邊想起，“快點回去，大雨就要來了“，另外一個聲音在我的右耳邊想起，正當我猶豫不決時，幾位戴著紅領巾的大哥哥過來了，他們見此情景，二話沒說，立刻去拾地上的水果。他們胸前的紅領巾隨風飄揚。地上的水果漸漸的回到奶奶的貨架上，當最后一個水果回到奶奶的手中時，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，仿佛在向人們訴說這動人的一幕。奶奶緊緊拉著大哥哥的手，激動的說：“謝謝你們，謝謝你們。你們叫什么名字？””我們叫紅領巾“大哥哥齊聲應道。
大哥哥們漸漸遠去，可是，胸前的紅領巾在風中顯得更加的鮮艷。我深深自責，為自己的想法和行為感到后悔：老奶奶多么需要得到幫助啊，老師經常教育我們要尊老愛老，可我呢？我沉思，我思索。
飄揚的紅領巾作文4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是“飄揚在胸前的紅領巾”。
在上一二年級的時候，最羨慕高年級的大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾。因為老師告訴我們，她是用革命前輩們的鮮血染紅的，她是五星紅旗的一角。終于，在一年級下學期，六年級的大姐姐為我戴上鮮艷的紅領巾的那一刻，我便成為了一名少先隊員，終于可以戴上紅領巾，迎著朝陽，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起！
看著胸前迎風飄揚的紅領巾，我便不由自主的想起了革命先輩們為祖國拋頭顱，灑熱血的愛國情懷和革命精神。
曾幾何時，我們的祖國母親被外國侵略者傷害的遍體鱗傷，千瘡百孔。但是也仿佛看到了林則徐虎門銷煙的熊熊大火；聽見了劉胡蘭寧死不屈的回音；目睹了紅軍戰士爬雪山，過草地氣吞山河的壯舉；想到了狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪情壯志……數十年的期待，數十年的煎熬，數萬萬同胞的奮斗，終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——“中國人民從此站起來了！”
隨著祖國日新月異的發展，逐漸走向了繁榮、昌盛、富強。從2001年的奧運申請成功到2008年的奧運成功舉辦，一句“北京歡迎您”凝聚了華夏兒女多少年的奮斗與努力；從第1塊金牌到51塊金牌，凝結了龍的傳人的多少汗水與淚水；從1976年的唐山大地震到2008年的`四川汶川大地震，更加體現了炎黃子孫團結一心的美好品質。
祖國是東方的一顆璀璨的明珠，是亞洲一條騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽，是地圖上一只昂首挺胸的雄雞，更是13億中國人共同依戀，共同愛戀的慈母！就讓我們這些戴著鮮艷的紅領巾的少先隊員、共產主義未來的接班人把您創造的更加美好吧！騰飛吧，祖國！
我的演講到此結束，謝謝大家！
飄揚的紅領巾作文5
今天，老師組織我們看了一部叫《飄揚的紅領巾》的電影，我看完后，真是受益匪淺！
這部電影主要講的是：一幫流浪兒在罷工社的叔叔、阿姨們的幫助和關懷下，成為省港大罷工委員會的童子軍團團員。當時，在發生沙面慘后的白色恐怖下，阿凱個個和一些共產黨員犧牲了。阿芳雖然被還在們誤會，卻仍然帶領著童子團員們繼續與惡勢力進行不倔不饒的斗爭。在中國共產黨的領導下，在血與火的斗爭考驗中，孩子們茁壯成長起來，童子團也接受了一次又一次的考驗。
最令我感到氣憤的是：阿華的妹妹——阿珍因為太小找不到工作，只好當火工，開始老板很惡毒，安排了許多的事給她做。做累了，想休息一下，三秒都不到，老板就走過來，拿起她的小手就往火爐旁的鐵片上，鐵片的溫度幾乎大道100多度，活生生的燙著，此時，我心里為之一顫，我默默地嘆息現在的孩子被父母寵著，像個小公主、小皇帝一樣什么玩具都有，但是影片中的孩子們卻要要收到百般折磨和*待！他們是用自己的雙手養活自己的.！這是多么鮮明的對比啊。
令人最感動的是，歐陽姐姐為了掩護上級領導和兩位童子團團員離開了，不小心被敵人抓住，但是兩位團員也被抓住了，歐陽姐姐在監牢里被敵人嚴刑拷打，受盡折磨，但她毫不畏懼，受苦如鐵，始終不透露一點兒情況，在臨死錢，還對阿華和阿秀進行革命教育。兩位團員帶上鮮艷的紅領巾，邁著堅實的步伐走出監牢，走向光明！
今天的我們是幸福的，脖子上的紅領巾是革命前輩們染紅的，帶上它，就會有一種力量油然而生，未來的我們一定會更加幸福、快樂！讓我們珍惜眼前的幸福生活！一起努力吧！
飄揚的紅領巾作文6
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……”一陣微風吹來，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。今天，是一年級新生入隊儀式，作為老隊員，我們要為一年級小朋友戴紅領巾。
迎著風，踏著歌。我們帶著欣喜，挺著胸，邁著大步，雄赳赳、氣昂昂地來到了操場。我們搬著椅子來到規定的場所坐了下來，屏氣凝神地等待一年級小朋友的到來。不到幾分鐘，一年級小朋友排著整齊劃一的隊伍，來到我們面前。比起我們，一年級小朋友更顯得秩序井然。
經過排序，做在我旁邊的是一位小女孩。她梳著兩條麻花辮，一雙水汪汪的大眼睛，嘟著一雙櫻桃小嘴，俏皮可愛極了。我饒有興趣地問：“小朋友，你叫什么名字啊?”她害羞地握著衣角忸怩地說：“劉晴紅。”“小朋友，不要害羞。你好可愛呀!”聽了我的贊美，她更加害羞了，臉上微微地泛起了桃紅，握著衣角的手更加緊了，頭也越來越低了。我親昵地拍著她的背鼓勵道：“劉晴紅，放輕松點，不要緊張。”“嗯。”她慢慢地抬起了頭，說：“大姐姐，等一會兒，是不是你為我戴紅領巾?”“嗯，是的……”恰巧這時，入隊儀式開始了，打斷了我們的談話。
主持人在上面有聲有色地演講著，老師在旁邊發給了我們每人一條紅領巾，當主持人宣布由老隊員為新隊員戴紅領巾時，同學們就興致勃勃地行動起來。我也不例外，我捧起鮮紅的'紅領巾，給小女孩戴去。我把動作放慢了下來，輕手輕腳的，生怕弄痛了小女孩。我細心地拉弄著，前后調整著，不一會兒就幫她戴好了。我鄭重地對小女孩說：“戴了紅領巾，你就是少先隊員了!”這時，歌聲響起了，秋風拂過臉頰，述說著一段段傳奇故事，又像在為大家鼓掌。
紅領巾飄揚在胸前，我們是少先隊員，我們是祖國的花朵，明天的希望。“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……”
飄揚的紅領巾作文7
中國一直都是慣稱“禮儀之邦”的國家。但是，在現在的社會上，有一些人甚至是一些“紅領巾”們，他們的為人處事卻有損禮儀之邦，對不起胸前的紅領巾。
在學校里，“紅領巾”們應該是榜樣，為一些小同學們做出正確的示范，可還有一些少先隊員卻是滿嘴臟話，不尊重父母，隨意打人。有一次，我在學校看見了這樣一幕。
放學期間，有一位家長來接孩子回家。那位家長已經是一位60歲的老人，騎著自行車，兩條腿賣力地蹬著，汗水已從他那白花花的頭發上一滴滴地流到手背上。坐在他后面的那個小男孩，應該是他的孫子，從他們倆的談話中，我知道小男孩的小名叫軒軒，今年已經上二年級了。也算是個小大人了，可以幫家人分擔一些事情了，我本以為這么熱的天，他應從自行車上下來，讓爺爺輕松一點。我跟在他們身后，可誰能想到，接下來的一幕，卻是這樣的.。
他坐在自行車的后面，手里拿著四五塊錢一盒的冰激凌，一個勁地往自己嘴里塞，絲毫沒有想給爺爺嘗一口的念頭。當爺爺累了，放慢了腳步時，他就一個勁地喊：“喂，你騎快點，聽見沒有？你個老頭子，跟個烏龜似的，看看人家多快啊。”說著邊用手指了指旁邊的電瓶車，還用手使勁地拍了下爺爺的后背，說：“駕，你這匹老馬，快點，駕，駕，駕。”那位爺爺又使勁地騎，大口大口地喘著粗氣。
突然，一陣風吹過來，小男孩身前的紅領巾被吹動了。我心里一顫，不禁想：他對得起身上的那條紅領巾嗎？沒禮貌，不尊重老人，對老人動手，這難道是他這個少先隊員該做的嗎？
尊老愛幼是中華傳統美德，我們應該要傳承下去，尤其是佩戴著紅領巾的少先隊員。少先隊員們是祖國的花朵，他們的所作所為都得要對得起胸前的紅領巾。
飄揚的紅領巾作文8
有一種顏色， 60年飄揚在心中不褪色，那是你的顏色；有一種光榮， 60年后想起還激動不已，那是戴上光榮的時刻；有一種真情， 60年在心中不改變，那是對紅領巾的真摯感情。
在20xx年9月，當那國歌在我的耳邊響起的時候，我的心情十分驕傲，因為我成了一名少先隊員。當我加入了中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊，簡稱“少先隊”，是中國共產黨創立和領導的，并委托共青團直接帶領的少年兒童的群眾組織，是學習共產主義的學校。
當我在一年級入隊時，我十分珍惜這條紅領巾。有一個星期五，我的紅領巾上面有一些污漬，我急忙解下紅領巾，放在盆子里準備洗。突然，媽媽快速走過來，拿過我的紅領巾，邊搓邊對我說：“你小小年紀，洗紅領巾做什么！”我說：“媽媽，我是還小，可是老師教導我說，紅領巾要自己洗，而且自己的事情自己做，我不麻煩你了！”媽媽不聽，硬是在那里洗洗、搓搓。我急得哭了起來，站在旁邊等著媽媽洗好。過了一會兒，媽媽洗好了，我眼捷手快，立馬沖了上去，一把奪過紅領巾，自己又“刷刷刷”地洗起來。媽媽見了，嘆了口氣，也沒說什么，走了。我暗暗慶幸，自己打上肥皂，搓了起來。，又用水沖干凈，晾在衣架上，看著紅領巾飄揚，心中百感交集。
紅領巾是一個光榮的象征，它陪著我們度過了一個又一個春秋 。我和你閱讀了一篇篇充滿愛意的稿件，傾聽著一個個令人感動的故事，分享著一份份難以忘懷的快樂，追憶著一段段永不褪色的.童年時光。
那鮮艷的紅色，就是我們燃燒的希望！60年以來，紅領巾給我們了多少鼓勵和信心呀！我們都知道，國旗是用無數戰士們犧牲的血液染成的，而紅領巾又是隊旗的一角，我們要用文明去洗滌它，用信用去守護它，紅領巾永遠不會骯臟，永遠不會被侮辱！我們會永遠在紅領巾的陪伴下，在人生的遙遠道路上走的更遠！
飄揚的紅領巾作文9
生活中的點點滴滴，磕磕絆絆，一幕幕……有很多觸動了我們心靈的事。走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那些令我觸動的瞬間。
冬夜的風，總是那么凜冽、刺骨，我一邊不停地往手上呼氣，一邊朝身后喊：“快點！來不及了！”“哦！你倒是慢一點啊！”說這話的是鄰居家的小紅，她比我小一歲，我每天接她一起回家。只見她凍得鼻子通紅，上下兩排牙齒不停地打架，身子縮成一團，不緊不慢地走著。
“快點，不然回去太晚，我媽媽要擔心了！”我抓住她的手，一路向校門口狂奔。快到校門口的時候，她突然停了下來，盯著地上的一張被人踩過無數次的“紙”，驚奇地瞪大了眼睛。我感到奇怪，也停了下來，想看看這到底是什么。原來，那是一張20元的紙幣！我頓時眼睛一亮，但又不好意思把錢撿起來，便在小紅耳邊輕聲說：“冷嗎？”見小紅小雞啄米似的點頭，我又說：“你把它撿起來，我們去買關東煮怎么樣？”小紅低下頭，看著地上的錢，猶豫了一下，若有所思地把它撿了起來。我心想：“什么時候小紅那么聽話了？真是奇怪。”
就在我還在納悶的那一剎那，小紅快步走到了校警室。她不停地用手擦干凈那張錢上面的.泥土，對校警說：“叔叔，我撿到了20塊錢，交給您！”校警冷了一下，好半天才反應過來，接下了錢。我身后的幾位男生用諷刺的話語議論著她：“喲，還裝拾金不昧呢！不錯不錯……”“我在馬路邊撿到一分錢……”有的人怪聲怪調地唱起了歌，然后“哈哈哈”地笑成了一團。小紅的臉頰浮起了兩片紅暈。
校警叔叔拍了拍她的頭，贊揚道：“真是個好孩子！唉，這個年頭，這樣的孩子不多了！”說著，還意味深長地看了那幾個男生一眼，他們都羞愧地低下了頭。
一陣風吹來，我看見小紅胸前的紅領巾隨風飄揚，像一團火，照亮了我的心。
飄揚的紅領巾作文10
在記憶深處，珍藏著一段美麗的故事——剛入學時掛上紅領巾的那一刻，在國旗下莊嚴宣誓的那一刻，從那一刻起我就是一名少先隊員。
紅領巾是少先隊員的標志，它象征著純潔。真誠和善良。
紅領巾教育我們要助人為樂。
記得有一次，老師布置了幾項語文做業，告訴我們要做的既對又快的同學們可以提早出去活動，我們聽了非常迫不及待的想馬上完成。老師給我們講解完，我們就馬上全神貫注地寫起來了。沒過多久我就寫好了，迫不及待地拿給老師過目，老師給我的作業打了個優并批準了我出去活動。我正想走時，發現同桌還一道題都沒做過，而且眉頭緊鎖，正在這時胸前紅艷艷的紅領巾好像對我說：“你是一名少先隊員，要幫助他人，關心別人，不能只顧自己玩。”我馬上放下書本在一旁耐心地教他，他又一遍一遍地問我，我耐心地講解分析給他聽。不一會就做好了，而且老師也夸他做得真好，我高興地笑了。
紅領巾讓我懂得關心別人，幫助別人。
那天放學回家的路上，有一位老奶奶不小心摔倒了，我本來若無其事地走了，可看了看胸前的`紅領巾，知道這樣做是不對的，然后我馬上飛奔過去將摔倒的老奶奶扶起，并送她回家。
紅領巾讓我懂得誠實。
我在路上準備去姑姑家，等車時，看到一個小弟弟沒錢乘車，還在掉眼淚，我看了覺得好同情他哦，我問他路遠么，小弟弟說：“很遠。”于是我把唯一的一元錢送給了他，自己走著去姑姑家，雖累但很開心，又做了一件好事。
紅領巾還讓我懂得了勇敢。團結。向上。
春風，正撫摸著我紅彤彤的臉龐……
飄揚的紅領巾作文11
早晨，我來到校門口。“今天是什么日子，大家議論紛紛的。”我嘀咕著。“你們知道嗎？今天是建隊60周年的紀念日，我們學校將會有一批新隊員入隊，我可也是其中的一員呢！”大家熱烈地交談著。
鈴聲一響，我們有秩序地進場，全校隊伍排成馬蹄形，中間空出一大塊，站著即將入隊的新隊員。只見臺上的主持人宣布：“新隊員入隊儀式現在開始！”聽到這句話，全校的同學都精神起來，特別是要入隊的新隊員，他們精神抖擻，隊伍排得整整齊齊。“出旗，奏樂。”只見大隊旗手舉著隊旗，護旗手和全體少先隊員敬禮，目送隊旗前進。接著由大隊輔導員宣讀完新隊員名單后，就由老隊員為新隊員佩帶紅領巾。在佩帶紅領巾時，家長們也有些小激動，趕忙上去為孩子拍照、合影。他們為自己的孩子而驕傲，而自豪。再想一想我入隊的時候，可高興的不得了，爸爸媽媽雖然沒有親自看見我戴上紅領巾的那一刻，但我相信，他們也會為我而自豪。
在接下來的.新隊員代表講話和家長代表講話中，讓我印象最深的，就是新隊員講話了。“敬愛的老師，親愛的同學，大家好！……”主席臺上發出了一陣洪亮的聲音，仔細一看，原來是邵楷呀！雖然，他有一點緊張，但是，他的演講都讓我們同學微微一震，他可真光榮啊！
最后，全體少先隊員敬禮，大隊旗手執旗，護旗手敬禮，我們目送隊旗前進。新隊員入對儀式結束了，全體退場。
在這次入對儀式中，我想到了自己，我雖然是一名少先隊員，但卻沒有達到少先隊員的要求，我一定要以身作則，給新隊員做個好榜樣。
飄揚的紅領巾作文12
今天是10月份13日，是少先隊建隊紀念日。今天，陽光明媚，似乎是專門為這個節日而準備的。
紅領巾是每一個少先隊員的標記，它代表著每一位光榮的少先隊員。今天，我們身為一名名老隊員，即將為一年級新隊員戴上鮮艷的紅領巾，使他們也成為一名真正的少先隊員。
我們排著整齊的隊伍來到操場上，只見一年級的同學已經在等待我們的到來了。因為一年級的人數太多，所以我們每位老隊員都要為兩名新隊員佩戴紅領巾。
“請老隊員給新隊員佩戴紅領巾！”在主持老師的一聲令下，我們都紛紛來到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘氣，當我給他戴上紅領巾時，他還在嬉皮笑臉。當給他佩戴完時，他竟然一點也不怕生地來摸摸我的紅領巾，似乎是在和我比比誰的更好看呢！另一個小女生則是很乖巧，水靈靈的大眼睛，長長的眼睫毛，頭上還戴著一個皇冠。看起來真像一個小娃娃。當我給她戴完時，她還羞羞地對我說：“謝謝大姐姐！”我突然有點不知所措，只好也說了一句：“沒關系，以后好好學習。”
看著他們的笑臉，我不由自主地回想到了我以前上一年級的.場面，我清晰地記得上學的第一天我還哭過。如今我已經成長為一名陽光女孩了。日月如梭、光陰似箭，六年是多么短暫啊！
接下來是授隊旗，只見幾個六年級的同學每人拿了一面隊旗，面向一年級代表隊員行了一個禮，然后鄭重地把隊旗交給了一年級隊員。授完隊旗當然是要唱隊歌了，音樂聲響起，我們都大聲歌唱“我們是共產主義接班人……”嘹亮的歌聲傳遍每個人的心田，讓我們發奮圖強。
最后是宣誓，一年級和我們六年級一起宣誓，希望能讓祖國更美好。
今天是我永生難忘的日子!
飄揚的紅領巾作文13
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，皮皮開心地沖出校門。“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的少先隊員，紅領巾飄蕩在我胸前！”皮皮唱著歌，蹦蹦跳跳地經過迎豐市場。迎豐市場熱鬧非凡，人們都在忙著挑選自家愛吃的菜。
這時突然傳來一陣吆喝聲：“賣青蛙嘍，活蹦亂跳的青蛙。十元半斤，二十元一斤！”皮皮定睛一看，只見路邊蹲著一個小商販，面前放著一個碩大無比的網兜，網兜里面裝滿了大大小小、活蹦亂跳的青蛙。青蛙呱呱叫個不停，仿佛在向大家求救：快救救我們啊，誰來救救我們呀！
皮皮急匆匆地跑上前，有禮貌地對小商販說：“叔叔，您好！我們不能吃青蛙。青蛙是益蟲，是莊稼的衛士。請您把它們放了吧！”小商販怒氣沖沖地說：“哪里來的小屁孩，一邊去，別妨礙我賺錢。”
皮皮失望地走開了。青蛙在他背后叫得更大聲、更可憐了，仿佛在向他呼救。皮皮看在眼里，急在心里。他一步三回頭，焦急萬分。突然，皮皮靈機一動：啊，有了！這個叔叔不是就想用青蛙換錢嗎？我過年的壓歲錢全都存著沒花，正好可以拿來換青蛙啊！他馬上飛奔回家，毫不猶豫地砸碎了心愛的存錢罐，把所有的錢揣進兜里，氣喘吁吁地又跑回小商販面前。小商販一看又是皮皮，火冒三丈地大吼：“你怎么又來搗亂了，是想挨揍嗎！”皮皮鼓起勇氣大聲說：“叔叔，這是我的零花錢，你把小青蛙放了，這些錢都給你！”小商販貪婪地一把抓走皮皮的錢，把裝著青蛙的網兜扔在皮皮腳下，哼著難聽的小曲得意洋洋地走了。
皮皮提著網兜飛快地跑到池塘邊，小心翼翼地把青蛙放出來。小青蛙“撲通撲通”地排隊跳進池塘。有幾只回過頭，對著皮皮呱呱叫，好像在說：“皮皮，謝謝你救了我們，你真是個好孩子！”
皮皮摸著胸口飄揚的'紅領巾，對小青蛙們揮揮手說：“不用謝，這是我們少先隊員應該做的！你們快回家吧！以后千萬當心，可別再被抓住了！”在陽光的照耀下，皮皮胸前的紅領巾格外鮮艷奪目……
飄揚的紅領巾作文14
站在操場上，瞻仰著冉冉上升的五星紅旗，在低下頭看著在微風中微微蕩起的紅領巾，不禁想起了那天那事......
那是我剛剛佩戴上紅領巾的一年級的時候，一個夕陽西下的傍晚，半邊天像染了色，金黃一片，我和媽媽悠閑地在門外乘涼，微風習習，吹得人好舒爽，媽媽看到馬路旁邊站著一個小姑娘，站了好一會了，媽媽鼓勵我：“商澤，你看她是不是迷路啦？你去問一下吧！”我看了看那個小姑娘，膽怯地說：“媽。我不敢去。”媽媽說：“如果你去的話，我就給你買一箱牛奶！”我看著這么大的誘惑，心靈不禁搖動了一下，我顫顫抖抖地說：“好吧！你要遵守約定喲！”于是我邁開了第一步，裝作若無其事地走到了離她又1米遠的地方，我內心不禁打起了退堂鼓，耳邊仿佛響起了一陣有磁性的聲音：“去吧，幫助那個小女孩，有一箱牛奶可以得呢！”微風吹來，帶著泥土和鮮花的芬芳，吹起了掛在胸前的紅領巾，我搖了搖胖嘟嘟的臉蛋，仿佛那鮮紅的紅領巾在借給我勇氣，我在心里說：“我是少先隊員，我是勇敢的，不能打退堂鼓！”可是我一走到她面前，臉又不爭氣得紫一塊，紅一塊，好不容易像擠牙膏一樣擠出了幾個字：“同學，你，你怎么了，是，不，是迷路啦？”說出這幾個字，就像心里的大石頭落地了一樣豁然開朗。她回答說：“謝謝你，我沒迷路，我只是再等媽媽來接我。”聽了這話，我像吃了蜜一樣甜，我悄悄對紅領巾說：“謝謝你借給我的.勇氣！”我感到天氣仿佛更好了，飛行的鳥兒仿佛在贊美我。
至今想起，我就覺得自己那時沒什么好怕的。我也不知道是不是牛奶起了作用，但是我更堅定的是，望了望胸前整齊的紅領巾，心中大喊道：“我是一位少先隊員！”
飄揚的紅領巾作文15
紅領巾，雖然是一塊簡單的不能再簡單的紅布，但有時候，它還包含著另外一層含義。
春光明媚，暖風徐徐！
今天一大早，老師把上星期數學試卷發了下來。
老師一說要發試卷，頓時，教室里鴉雀無聲，就連一根針掉在地上，也能聽得清清楚楚，一個名字一個名字地過去了，始終沒有喊到我的名字，胡鍶鍶：91，胡聰聰：95，陳葫：98……我心里像吊了十五只水桶一樣七上八下。許析文：100。什么？我考了一百，是真的嗎？我喜出望外，簡直信不過自己的耳朵。 “看來，許析文費了不少力氣啊！” “噢！許析文好牛啊！”“這家伙進步可真快啊”我仿佛就像一位神仙，坐在那里，有點飄飄然了，我分明看到了大家投來了羨慕的目光。
這不，一下課同學們都圍過來，有的笑瞇瞇地對我說：“我的許析文小姐，你快告訴我這一題怎么做？求求你了，快告訴我這一題怎么做，行嗎？”有的同學柔柔我的肩說：“我的許析文姐妹，快告訴我這一題吧！”
等我把題都告訴那些同學以后，才松了一口氣。可是我的同桌卻對我：“你看看我改得對不對？”我一看，啊！一個錯題都沒改對，怎么辦？我想來想去，如果要是給他講，他就把我的“絕招”學會了，如果不給他講，期中考試時，他肯定不會，我們班的平均分就少，我左思右想，應該怎么辦呢？算了，還是為了班級好！不，如果他比我考得好，那同學們不就羨慕他了嗎？這時，我胸前的`紅領巾舞動起來，是啊，我是個少先隊員，我應該做我力所能及的事情。還是教他吧，于是，我就耐心地教了起來。費了九牛二虎之力，終于讓他明白了，我暗暗地高興起來。團隊精神終于戰勝了我的自私心。
嘿嘿，幫助人的滋味真好！
鮮艷的紅領巾又在我胸前飄動起來……
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