實(shí)用的讀書(shū)的故事的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的實(shí)用的讀書(shū)的故事的作文,希望能夠幫助到大家。
莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)最好的營(yíng)養(yǎng)品。”古人曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū)就像一束孤潔的百合,沁人心脾;書(shū)像是一把智慧的鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。市也像一份精美的佳肴,清涼可口。我的讀書(shū)故事就像滿(mǎn)天的星星,我就把最閃亮的一顆摘下來(lái),給大家講講它的故事吧!
一談到讀書(shū),我的話就多了。三歲時(shí),我不知道書(shū)是什么東西,就拿著咬來(lái)咬去,咬不動(dòng)。就在媽媽做飯時(shí)扔進(jìn)鍋里,后來(lái),爸爸媽媽揍了我一頓。我才知道書(shū)是什么。
在我上幼兒園時(shí),我的作業(yè)是班上最快的,拼音也是最好的了。拼音學(xué)完了,開(kāi)始學(xué)生字。我就想讓媽媽給我買(mǎi)本書(shū),媽媽高興的答應(yīng)了。媽媽給我買(mǎi)的是《一千零一夜》,我一天只能讀三四個(gè)故事,因?yàn)槟菚r(shí)我還拼的太慢。有一天,我突然覺(jué)得,總看帶拼音的書(shū)沒(méi)意思。就去爸爸那里,我急促的說(shuō)道:“爸爸,我想看您的一本《三國(guó)演義》。”爸爸皺著眉頭:“就你!你還能看懂《三國(guó)演義》?”我氣惱的大聲說(shuō):“怎么,天生我材必有用,我就能看懂!”爸爸笑呵呵的說(shuō):“好!好!我的寶貝兒子。”爸爸慢悠悠地去書(shū)架拿來(lái)一本《三國(guó)演義》來(lái)。我滿(mǎn)懷喜悅的跑去拿。不過(guò),好境不長(zhǎng),才看了幾天,只看了兩頁(yè),有好多字都不認(rèn)識(shí)。從此,我就堅(jiān)持學(xué)習(xí),多認(rèn)識(shí)一些字。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一位五年級(jí)的大學(xué)生了,應(yīng)該多看一些有益與學(xué)習(xí)的書(shū),提高作文水平。冰心奶奶曾說(shuō):“書(shū)是我生命中最大得快樂(lè)!”書(shū)能把我們帶到浩瀚的天地;書(shū)能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。書(shū)把我們帶到書(shū)的王國(guó)遨游。
只要人手一本書(shū),這不難做到吧!那么世界上就會(huì)少點(diǎn)麻煩。當(dāng)我在孤單時(shí),它就像一位知心的朋友,陪我聊天說(shuō)話;當(dāng)我在不開(kāi)心時(shí),它就像一位馬戲團(tuán)的小丑,逗的我滿(mǎn)懷大笑。書(shū)裝載了人類(lèi)靈魂中,全部的美麗,所以大家要多讀書(shū),讀好書(shū)。
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