筆尖流出的故事優秀作文匯總[4篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的筆尖流出的故事優秀作文,歡迎閱讀與收藏。
筆尖流出的故事優秀作文1
在1940年,芬蘭,一個被德軍占領的小村莊。人們日日提心吊膽地生活,惶惶不安,在這兵荒馬亂的年代,饑荒,是人們最怕的。就在前夜,德軍搶走了最終一袋面粉,村民最終生的期望也都破滅了。
但有一天,一個軍式貨車開了過來,在上頭下來了五六個德軍,分給村民們面包。大家雖都十分奇怪,但有吃的就行,都一口一個,吃得可歡了。
老婦人瑪麗拿起了兩三個面包,向自我小木屋走去。打開門,里面坐著三個年輕小伙子,他們的手冰涼,面無血色,嘴唇也是蒼白的。瑪麗憐愛地摸了摸他們的頭,把用舊報紙包好的.三個黑面包遞給了他們:大兒子貝克像抱著嬰兒一般摟著面包;二兒子珀西愛撫著它,像在摸一個寶貝;小兒子丹深情地看著面包,竟落了眼淚。“媽……您怎樣不吃?”小兒子丹忍不住詢問。“我……我在路上吃了一個了,剛剛太餓了。”瑪麗擠出一絲微笑,摸了摸肚子說。之后的每一天瑪麗都把面包留給兒子們,自我則在地上撿片菜葉子偷偷塞進了嘴里。
但就在一個再平常可是的夜晚,全村人都死于非命。那時芬蘭已經擊退了德軍,查出原因后發現面包里居然有致命的毒素!全村男女老少僅有瑪麗活了下來,當醫生要給她做檢查,目的是為了檢測在瑪麗的體內是否產生了能抵御抗毒素的抗體。瑪麗用近乎絕望又憤恨的眼神盯著士兵,用顫抖以及嘶啞的聲音說:“不必查了,我把面包都留給了我的兒子們,他們死了,我卻活下來了。本想他們吃了面包能夠活下來,可……他們全死了,是我害死了我的兒子們……”
所有在場的人員感到無比震撼和感動,在“存活原因”一欄寫下了兩個字:母愛。
筆尖流出的故事優秀作文2
鋼琴,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。
在我5歲時,第一次接觸鋼琴,很快,我愛上了優美的鋼琴曲和鋼琴的音色。我當時并不知道看花簡單繡花難的道理,單純的以為不過一個月,我也能彈出優美的曲子。
但鋼琴不簡單,需要大量的練習。夏日,太陽公公把我們變得浮躁,可是鋼琴需要沉靜的心情,但一首首優美的樂曲在激勵我,讓我度過夏天這一難關。寒冬,手指冷得很僵硬,每次開始練習都很痛苦。尤其是節奏快的時候。但練好鋼琴的信念,鼓舞著我,寒冬這一困難無法再阻撓我前進的步伐。
練了一段時間,我迎來了瓶頸期,這是學音樂的孩子最大的困難,那雙手好像不是我的,怎么練習都達不到作者想要表達的意境。那段時間,我幾乎沒什么進步,這對我造成了很大的打擊,好幾次都想放棄,但是媽媽溫和而堅定地對我說:“堅持下去,作曲家也一定很想和你交談。”我并不明白,很多曲作者都已仙逝,怎么交談呢?就這樣,每一個節假日我都堅持練習。晚上,無論多累,我也堅持。那盞陪伴我的小臺燈,仿佛為我指明了前進的道路。
每一個音符,都在為我加油,一段時間后,我的`技巧有了提升,我能游刃有余地表達出作曲者的心情了,彈琴,變成了和作曲者促膝長談,而不再枯燥無味的練習了,原來這就是媽媽所說的和作者的交談,作者所有想表達的思想都藏在曲子里了。隨之而來,我輕松地通過了8級考試,并且在學校的藝術節上自信地演奏。
鋼琴是我最值得驕傲的,能有今天,完全是堅持不懈的精神為我打開了音樂之路,除了文字和語言之外,我能用音樂和鋼琴技術,與過去的作曲家,與我的同齡人,與不同國家的朋友交流,這就是我的拿手好戲,它為我的生活增添了絢麗的色彩。
筆尖流出的故事優秀作文3
在我的家里爸爸會修理東西,媽媽會做美味的飯菜,弟弟特別愛哭。我的家里每個人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是——畫畫。
我已經學畫畫一年多了,第一年我學的是水彩,現在開始學素描了。在學畫畫以前,我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫,走過來用手拍了拍我的肩膀說:“孩子,你那么喜歡畫畫,為什么不讓媽媽給你報畫畫班呢?難道你覺得學費很貴?”
聽了媽媽的話,我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上,好像害怕把他們弄壞一樣,接著抬起頭對媽媽說:“我很喜歡畫畫,也很想報畫畫班,只是不知道怎么對您說這件事兒。”媽媽坐在沙發上,拿起手機跟畫畫班老師聯系好,給我報了全年班。又和畫畫班的`老師加了微信,然后把錢交給了老師。
剛來美術班的第一天,我拿著老師發給我的繪畫工具坐在了一個位置上。因為這是我第一次來學習,班里都是我不認識的人,所以有點緊張。
上課了,老師拿了一張畫給我們看了看,說:“這節課你們就畫這件衣服,要先仔細觀察,才能動筆畫。”
我細心地畫了又畫,卻怎么也畫不好,旁邊的同學說:“我來幫你吧。”我想:這個班的老師和學生都很熱心,我好開心呀。慢慢地,我和老師同學都熟了起來。有一個和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年應該升四年級啦。
一年后,我畫的水彩已經非常好了,有一張寶石畫還得了一等獎。
西洋水彩學完就要去學素描了,素描班的老師和同學也很熱心。在素描班里,我學會了自己的事情自己做,學會了從一個物體畫到組合體。
現在,我還在學素描,相信自己,一定可以學得更好。
筆尖流出的故事優秀作文4
我有許多拿手好戲,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的還是獨輪車。
獨輪車,就是一個輪子騎的車,最重要的是平衡。一開始練平衡的`時候,先是一腳離地轉圈,我總是沒轉幾圈就不行了,后來經過反復練習才保持平衡。第二點就是怎么樣上車。上車也不是什么容易事,老師先讓我們抓住欄桿上車,可我想盡辦法也無能為力。后來老師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會比較容易,我逐漸掌握了上車的技能。終于學完上車了,我以為可以開始騎車了。可老師卻讓我們學習搖車,搖車是什么呢?就是腳向前騎一下再向后騎一下,左腳在下叫左搖車,右腳在下叫右搖車。老師讓我們每天左右各搖一百個,搖了五十個的時候我已經累得不行了,100個也太多了吧。我當時就想打退堂鼓了,可轉念一想如果我現在不學了,那之前一個月的功夫不就白費了。所以我堅定決心,迎難而上,天天在家苦練。有時候跌下來不是跌破了皮,就是摔傷了腳,每天都非常艱辛,有時候剛練完我就癱在床上,一動也不想動了。
終于要學騎車了,我激動不己,可又一座大山接踵而來。接連幾次剛上車就跌下來,真煩!我請來媽媽幫忙,剛開始拉著媽媽的手騎了起來,后來我和媽媽各拿著紅領巾的一端可以騎了,經過一個月的訓練后我可以獨立騎車了,太開心了。
有一次老師讓我去參加一個小比賽,比賽距離400米,最好成績是1分30秒,我騎了200米時,已經精疲力盡了。老師對我說:“不經歷暴風雨哪有彩虹呢。”我聽了老師的話全力沖刺,最后用時1分鐘拿到了第一名成績,后來又拿到了五段的獎狀。
這就是我擁有的“拿手好戲”——騎獨輪車,我為擁有這樣的技能而自豪!
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