我與紅領巾的故事作文

時間：2024-04-04 08:34:28 作文我要投稿

[通用]我與紅領巾的故事作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我與紅領巾的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[通用]我與紅領巾的故事作文15篇

我與紅領巾的故事作文1

　　在我6歲的時候，我就光榮的成為了少先隊員，鮮艷的紅領巾飄揚在胸前，我為我自己感到驕傲。

　　當我把紅領巾弄臟時，媽媽總會說：“瞧，你有沒有一點少先隊員的樣子，整天戴著一根臟臟的紅領巾，去洗吧！你知不知道一根紅領巾里有許多革命戰士的鮮血，你知不知道在以前他們打仗死了多少人，流了多少血，這些血全部都流在了紅領巾上。”聽了媽媽的話，我立刻就去洗了。

　　有一次，有一位男同學把臟東西倒在我的桌子上，我急忙解開紅領巾，準備要擦時，又想到了媽媽對我說的話，于是，我把紅領巾放了起來，拿起抹布，把桌子擦得一干二凈。從那以后，我就再也沒用紅領巾擦過東西，而是用抹布擦的`。

　　從那以后，我只要看到一個小同學把紅領巾弄臟了，我就會告訴他，紅領巾是怎樣來的東西，是什么東西做的直到他們明白為止。要是看到有人用紅領巾來擦東西，我一定會跑上前去阻止，告訴他，愛護紅領巾就像愛護花草樹木一樣簡單，愛護紅領巾要從我做起。想到犧牲了那么多的勇士，我的心就慌起來了，那些勇士用自己的生命來保護我們，讓我們幸運的活了下來，我覺得我們是幸運的，因為我們沒有在打仗那一代，而是生在和平的生活中。

　　我不會讓那些挺身而出的人白白犧牲的，我們要愛護紅領巾，就像愛護和平一樣。

我與紅領巾的故事作文2

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我入少先隊已經五年了。每當我戴上紅領巾，都有一種說不出的崇敬之情，因為我知道，我們今天的每一點幸福，都是革命先輩們用鮮血換來的。

　　回首往事，還依稀記得一年級入少先隊時，五年級的大姐姐親手把鮮艷的紅領巾戴在我脖子上，我還沒有什么感覺，直到我領會了紅領巾的真正含義，我才感覺到一副重擔壓在肩上，我才知道祖國的未來要靠我們來建設。記得我是第二批入的少先隊，當老師公布第一批少先隊員名單時，一聽沒有我，非常傷心，垂頭喪氣走回家，中午回家痛苦一陣，連飯也沒吃，從那時起，我就處處約束自己，嚴格的要修自己。第二批少先隊員的.名單下來了，我欣喜若狂，我終于如愿以償的入少先隊了，老師告訴我們，做了少先隊員就更要嚴格要求自己，處處約束自己了！

　　四年級時，我參加了少先隊大隊委的競選，因為沒有經驗，所以萬分緊張，差一點把稿忘了，我的才藝展示進行得很順利，我信心滿滿，認為自己可以當選少先隊大隊委，激動人心的一刻終于來了，大隊輔導員派人叫我們去小會議室開會。一開始，我還以為我犯了什么錯了呢，后來才知道是因為我們這些人被選上了，隊輔導員在這一次會議上強調：作為大隊委一定要以身作則，嚴格管理，讓我們的校園更美麗！在這次會議上,我們還領到了大隊委的牌子，以后每一天都要掛牌上崗，認真執勤。我被選上擔任衛生部副部長，從這以后，我風雨無阻，每天早、中、晚、都認真檢查衛生區、樹坑、水溝、花壇、櫥窗，無一漏網，經過大隊輔導員的指點，我更是越干越起勁！

　　今天的幸福生活來之不易，作為一名少先隊員，我們一定要努力學習，將來報效祖國，讓我們的祖國屹立于世界強國之林！

我與紅領巾的故事作文3

　　記得四年前的那一天，我與一批少先隊員一起在莊嚴的五星紅旗下宣誓，從此，我跟紅領巾結下不解之緣。

　　有一次，我在擁擠的人群中看見了一條有無數個腳印的紅領巾，我連忙把它撿起來，用手輕輕彈去上面的塵土，然后回家用清水浸泡了一遍又一遍，當紅領巾又呈現出原來那鮮艷的顏色時，我開心地笑了。

　　還有一次，我去參加一場進選，那個進選的名叫做“紅領巾理事會理事進選”。我心里想：除了“紅領巾”這個名稱外，大概別的名稱都代表不了少先隊員吧！

　　媽媽說：“現在的經濟發展了，你們小孩子都不把紅領巾當一回事，把紅領巾亂放，虧你們叫做“少先隊員’’吧！

　　媽媽的'這句話讓我想起了一件事：記得二年級的時我記性不好，常常忘記帶紅領巾，唯獨紅領巾不會忘記。可有一次，我是失手了。那天晚上，我把奶奶家和自己家都翻遍了，也沒找到。我又懊悔又害怕，懊悔的是自己原只要檢查一下，紅領巾就不會就不會沒了，害怕的是萬一沒有紅領巾就上不了學了。那一晚，我徹夜未眠。后來，老爸雖然又給我買了一條紅領巾，可是我心里還是又不滋味，因為買來的紅領巾畢竟沒有意義啊！

　　為了補償紅領巾，我決定給它澡。不看不知道，一看嚇一跳。才被我帶了一個月不到的紅領巾上居然有三十多處印跡。我把它先渾身沾上水，然后涂上肥息便洗了起來，一個，兩個，三個······肥息泡越來越多，當最后一個肥息泡破掉后，紅領巾煥然一新地出現在我面前。望這天，天跟藍了；望著草，草更綠了；望著紅領巾，紅領巾笑了。

　　紅領巾是用革命烈士血染成的，紅領巾也是國旗的一角，紅領巾代表著少先隊，因此我們應該要保護它，珍惜它！

我與紅領巾的故事作文4

　　我是一名光榮的少先隊員，胸前掛著鮮紅的紅領巾。紅領巾就像一面小鏡子，當你做錯事的時候，它會主動告訴你不足，讓你承認錯誤；當你做好事時，它會主動夸獎我，讓我多加努力。我曾經做了一件為紅領巾增添光彩的事，至今讓我自豪無比。

　　我家門口有一顆高大挺拔的樹，每天都高興地和我打招呼。可是，有一天我突然發現大樹挺拔的身軀不知何時像老頭一樣佝僂。經過我幾天的觀察才發現原來是因為人們長期在樹上拉繩、晾衣服、被子甚至鞋子、襪子，使大樹承受了過重的壓力把它的背壓彎了。看著大樹彎腰呻吟的樣子再望望胸前鮮艷的紅領巾，我意識到作為一名少先隊員我必須為大樹做點什么。

　　于是我立即行動起來。先回家做一個木牌，并在上面寫了幾個大大的字：“請愛護樹木，愛護我們這個美麗可愛的世界。”接著，我又找來了幾根長木條緊緊地綁在樹干上，幫助大樹重心挺直腰桿。做完這一切，我已經滿頭大汗，可是低頭看見胸前的紅領巾，隨風飄揚，仿佛在對我說：“你做得真棒！”我不由得露出欣慰的笑容。

　　名師點評：小作者的描寫，會讓每個讀者想起自己曾經戴著紅領巾的日子，這是一種很好的現象，說明這篇文章可以引起讀者的共鳴。

　　文章開頭就展現了小作者對于身為少先隊員的驕傲，又采用擬人的手法，把紅領巾描寫得活靈活現，讓人感覺紅領巾是我們的朋友一樣。小作者為了大樹所做的.事情讓我們感動，也引起我們的反省。這篇文章從頭到尾，都展現了小作者熟練的寫作手法。期待你以后更多的好事，更多的好文章。

　　“它會主動告訴你不足”建議改為“它會主動告訴你”。

我與紅領巾的故事作文5

　　帶上紅領巾，會覺得十分光榮。帶上紅領巾，會想做些好事，好像有一種責任感在激勵著我。

　　學校里有一塊地，以前種過許多樹，但長期不照顧它們，樹木都枯萎了，現在這里死氣沉沉。

　　不時在我小小的心靈里萌發了一個想法：在這塊地上種著一些樹木。買來幾株小苗，約了幾個同學，找來工具，開始植樹。幾個小時后，樹終于植好了。以后每天早晨都會來給它澆水。

　　一個月后的一個早晨，我像往常一樣來給樹澆水。我“啊！"一聲大叫，是因為發現，樹的枝干被折斷了，樹葉也沒幾片，一副死氣沉沉的樣子，時不時嘆氣，顯然被同學傷害過。經過思考，我決定給樹的旁邊立下一個告示牌，呼吁同學愛護樹木。說罷，找來兩塊木頭，釘在一起，寫上：“樹木是我們的伙伴，別傷害它”這幾個醒目的大字，并在下面署名“紅領巾"。

　　立下這一塊牌子，同學們都不再傷害她了。漸漸的，樹苗越來越茁壯，樹葉密密麻麻，老師看我們為學校做了一件好事，表揚我們。校長知道了這一件事，在國旗下講話時，點名表揚了“紅領巾”植樹，還說：“謝謝，為學校增添了一處美景。”我們謙虛的說：“我是少先隊員，做好事是應該的`。”同學們把我看成了榜樣，紛紛向我學習做好事。

　　紅領巾飄蕩在我的胸前，激勵著我繼續努力做好事。

我與紅領巾的故事作文6

　　20xx年的6月1日是個難忘的日子，它讓我知道了千千萬萬戰士們用生命奮斗過程，它是紅旗的一角，它象征著革命的勝利，它就是—紅領巾。

　　那一天，我們站在操作上，大家都很好奇，不知道要干什么，只聽廣播說道：“一年級入隊儀式，現在開始！”我還是很好奇，四、五、六年級的大哥哥、大姐姐們走了過來，給我們系上嶄新而鮮艷的紅領巾。從那一刻起，我光榮的成為了一名少先隊員，從此和紅領巾結為了好朋友。

　　紅領巾是無數戰士用鮮血染紅的，用自己的鮮血換來了我們今天的.幸福生活。了解它的來歷后，我知道了要尊重國旗，尊重紅領巾。它一直鼓舞著我進步，給了我莫大的勇氣，讓我懂得了困難面前不能退縮，應該勇敢面對，不能知難而退，那樣將一事無成；它給了我信心，激勵著我勤奮的學習；它給了我方向，讓我懂得了人生的價值和意義。

　　從此，我們不離不棄。有一天，我摸著衣領，發現紅領巾不見了，心里想：難道我把紅領巾弄丟了嗎？這可怎么辦呀！它可是我的好朋友啊！我著急的在家里四處尋找，原來，那天是周末，紅領巾安安靜靜地待在書包里。哎，真是虛驚一場。

　　平時我是怎么愛護它的呢？紅領巾臟了就自己洗，保持紅領巾一直干凈；不亂放亂扔，疊的很平整放在書包里。

　　紅領巾，謝謝你！使我懂得了吃苦耐勞、迎難而上，才能實現自己的美好愿望。

我與紅領巾的故事作文7

　　有一種顏色，在人們心中飄揚，永不褪色，那就是紅領巾上那抹鮮艷的紅！有一種幸福，讓人永不能忘記，那就是戴上紅領巾，成為一名光榮的少先隊員。

　　在我上幼兒園的時候，經常看見一些大哥哥大姐姐胸前飄著一條鮮紅的絲帶，我很羨慕。就問媽媽，那是什么？媽媽告訴我，那是紅領巾，是用烈士的鮮血染成的，是少先隊員的標志。等我上小學后，表現好就可以成為少先隊員，戴上紅領巾。從那天起，我就期盼著上小學。

　　20xx年10月13日，當高年級的哥哥姐姐為我們戴上紅領巾，當我們高高地舉起拳頭宣誓……我明白了我終于成為了一名光榮的少先隊員了。撫摸著胸前的紅領巾，心中無比驕傲和自豪，我暗暗下決心，一定要為紅領巾添光彩！

　　紅領巾就像一位嚴厲的`老師，時時刻刻提醒我要嚴格要求自己，做老師的好學生，父母的好孩子，社會的好公民。記得有一天晚上，我和爸爸媽媽出去逛街，走到了十字路口，正好綠燈過去，接下來是45秒的紅燈。看著騎三輪車的大爺，騎自行車的阿姨旁若無人地直闖過去，我也抬起了我的腳。一陣風吹過來，胸前的紅領巾迎風飄舞，好像對我說：“小主人，你可是少先隊員！要遵守交通規則啊！”我收住腳步，攔住正想往前沖的爸爸媽媽，說：“等等吧，我們要遵守交通規則，不能闖紅燈！”爸爸媽媽贊賞地摸摸我的頭，說：“咱們的兒子長大了！”被風揚起的紅領巾輕輕地拂過我的臉頰，好像在說：“小主人，好樣的！”望著一秒一秒減少的紅燈，我心里甜滋滋的……

　　紅領巾，謝謝你，相信有你的陪伴，我會健康茁壯地成長！

我與紅領巾的故事作文8

　　我在上幼兒園的時候看見大哥哥、大姐姐們胸前都戴著紅紅的圍巾，覺得很好奇。媽媽說那不是圍巾，是紅領巾，是少先隊員的標志等你長大了，上學了，就會戴上紅領巾。

　　當我上了一年級，看見大哥哥大姐姐胸前的紅領巾，非常羨慕，很想摸一摸它，因為它代表紅旗的一角。老師告訴我們只要好好學習，就能戴上紅領巾，我非常高興。

　　從那以后我學習更加認真了，發言更積極了，也更樂意助人。

　　我盼星星盼月亮，終于盼來了這一天，我即將成為一名少先隊員拉！這天我穿著整齊的衣服，來到學校，唱完國歌，我走到國旗下面，這時大哥哥、大姐姐們走上來，拿起嶄新的紅領巾，給我們新隊員戴上，終于一條鮮艷的紅領巾掛在了我的胸前，我臉上的.笑容燦爛無比！

　　放學后，我跑進家里告訴爸爸媽媽我終于是一名少先隊員了，爸爸媽媽都非常高興，要我好好學習，努力做一名優秀的少先隊員。

　　記得有一次我和媽媽出去玩，回來的公交車上，我一邊唱歌，一邊和媽媽玩游戲，這時公交車到吳山站了，走上來了一位老奶奶，她搖搖晃晃站不穩，我連忙站起來把座位讓給奶奶坐，奶奶直夸我是一個好孩子，我走到媽媽旁邊，低頭望著紅領巾，紅領巾好像在說你做得很棒。

　　這就是我與紅領巾的故事。

我與紅領巾的故事作文9

　　小學一年級的時候，我當上了一名光榮的少先隊員。當鮮艷的紅領巾掛在我胸前的時候，我非常高興，不過我只是覺得好玩罷了，我戴上了紅領巾以后，常常用它蒙住嘴巴與鼻子，和同學玩“蒙面人”的游戲，而我那時候還并不知道紅領巾是多么珍貴！

　　那時候我還小，非常淘氣，總是丟三落四。有一次，我匆匆忙忙得跑回了家卻發現我胸前的紅領巾沒了。媽媽把我數落了一頓，并囑咐我：“你應該好好愛護紅領巾，雖然才1。5元一根，但是它非常珍貴。

　　老師說：“紅領巾是五星紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的，它象征著中華民族幾十年來的輝煌，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標志，我們應該繼承革命先輩的精神。”從那以后，我便開始珍惜起紅領巾來。

　　一天放學的`時候，天上下起了傾盆大雨，馬路旁邊到處都是水。一群孩子從一條不起眼的小紅布上踩了過去，我心想：那是什么啊？過去看看把。我走了過去，撿起來一看，呀！原來是一條紅領巾啊，我把它帶回了家，洗了之后珍藏了起來。有一次，我生病了，向老師請了假，我待在家里，第二天，病還是沒有好轉，不能去學校了，我就把紅領巾戴了起來。在家里休息。

　　我們應該好好愛護紅領巾，但我們戴著鮮艷的紅領巾望著高高飄揚的紅旗時，我感到很自豪。

我與紅領巾的故事作文10

　　我與紅領巾的故事紅領巾是少先隊員的標志，少先隊員要助人為樂。在當上少先隊員那么長的時間里，我也與紅領巾發生了不少故事，我就來跟大家講一講吧！有一次我在報紙上看到溫暖寧波·萬人助學的活動，這時我的腦海里出現了一個想參加的念頭。

　　晚上我輾轉反側在想這件事，到底參不參加？到底用自己的錢還是用爸爸媽媽的錢？我想了半天，我終于想到了，為了獻出一份愛心，我用自己的`錢去參加。我把這個想法告訴了爸爸。爸爸幫我去寧波把錢付了，我高興極了，因為我也能為這個社會獻上一份愛心。第二年是萬人助學·溫暖午餐，我也捐了100元。

　　有一次，有個小朋友的橡皮滾走了，心里很著急，我想：我應該幫幫他，我也和他一起仔細地尋找橡皮。我發現橡皮在講臺下，我急忙去撿了起來，給了他，他高興極了，露出甜甜的微笑，我的紅領巾更加鮮艷了。還有一次弟弟在走的時候，壹圓硬幣掉進了陰溝里，他不知怎么辦，就急得大哭起來。我看見了，扶起他，安慰他，他不哭了，問他為什么哭，他說：“壹……壹圓硬幣……幣掉進陰溝……溝……里去……了。”說完又哭了。我見狀把身上僅有的壹圓錢給了他，他不哭了，高高興興地回家了。這些事雖小，這也是我們少先隊員應該做的。

我與紅領巾的故事作文11

　　我與紅領巾的故事在每個人幼小純潔的心靈下都綻放著五彩繽紛的光芒，因為每個人的童年都有許多親密的“伙伴”，而我最親密的“伙伴”就是——紅領巾。他就像一雙敏銳的眼睛，時刻盯著我，提醒我什么事該做，什么事不該做。剛步入小學時，老師常撫摸著我們的.頭，溫柔地說紅領巾是少先隊員的標志，它代表著一種責任，從戴上它的那一刻開始，你們就應該時時刻刻地為別人著想，樂于助人，尊老愛幼都是你們該做的。”從此我的心里便出了一個光榮的稱號“紅領巾”。終于有一天，由于我的認真表現，老師鄭重地給我戴上紅領巾。在那一刻，我真想在心底大喊一聲，說“我終于戴上紅領巾了。”一天放學，正當我走在路上時，突然發現地上有一張嶄新的20元人民幣。“唉呀，是誰掉的錢呀？”我左看一下，右看一下，想看一下有沒有人注意這里。我撿起了錢，想：反正沒人注意，想想我夢寐以求的小機器貓就要到手了，就毫不猶豫塞進了自己口袋。當時的心情，別提有多樂了。忽然，身后有個聲音傳來：“小朋友，等等。”我以為失主來向我要錢了，馬上轉念一想，打算一口咬定沒撿到什么東西。當看到那位奶奶手中舉著的紅領巾時，我下意識地看看自己胸口的，就知道那是我的紅領巾。我的臉頓時比紅領巾還要紅。我低著頭接過紅領巾的那刻，暗暗下定決心，明天就把口袋里的錢交公。那位奶奶摸摸我的頭，仿佛看穿我的心事般說：“一看你就知道是個好孩子，以后要小心哦。”這個故事完結了，但我與紅領巾的故事還在繼續……

我與紅領巾的故事作文12

　　“五年了！”我經常這樣的感嘆。我上五年級了，紅領巾已經陪伴我五年了。紅領巾已經陪伴我五年了。從一年級開始我就光譽的評上了少先隊員，也許，那時候小，只知道掛紅領巾是顯示自己成績好。只是一個好成績的標記，而已。

　　那時候，我們經常捉迷藏，摘下紅領巾綁在眼睛上，毫無猶豫的就玩了起誰也不會想到這是對國旗的.不尊重來，。玩累了，滿頭大汗，便用紅領巾擦汗，老師沒有看到，第二天，當老師表揚了你掛了紅領巾，而且掛的整齊時我卻還那么高興。現在想起來，真覺得臉紅啊。

　　但是，長大后，我還是有時在小事上不尊敬紅領巾。

　　長大后，沒帶紅領巾的毛病還是犯了。去學校是檢查忘帶了紅領巾還道路邊的小店才發現沒帶紅領巾，結果又買了一條。一次又一次紅領巾越來越多，放在家里的越來越少，雖然我沒太在意，但是這也是對紅領巾的不尊敬呀！

　　我榮興的成為了書法興趣小組里的成員，每天待在書法室里，出來時，紅領巾上肯定有一點點的墨汁水，看著其他人的紅領巾也有，所以我也沒在意，時間一長，忘了，發現的時候去洗，也洗布掉了。現在想想都還后悔。

　　鮮艷的紅領巾，掛在胸前讓我感覺到光榮。我們是少先隊員，我們要好好珍惜這個稱號，好好珍惜紅領巾，愛護它，爭做優秀少先隊員。

　　在祖國60年生日即將到來時，我祝福祖國，祝福紅領巾，祝愿我們這些在國旗下成長的花朵們開的更燦爛。

我與紅領巾的故事作文13

　　紅領巾是五星紅旗的一角，它是少先隊員的標志，少先隊員那是多么光榮的稱號，我渴望擁有它，我是那么夢寐以求。那天，當我戴上紅領巾，成為一名真正的少先隊員時，我是那么的激動……

　　一年級臨近少先隊活動時，老師神秘寫了一張名字放在講桌上。一下課，我們便蜂擁而至，圍著講臺一探究竟，那張紙上寫了我和其他同學名字，我們一致認為是一張“黑名單”，我們都驚恐不已，沒有名字的同學卻暗自慶幸。我認真的'回憶這一段時間以來發生的事，可我并沒有犯錯誤，我更加疑惑了。

　　接下來的幾天，我們十分謹慎，生怕讓老師抓住把柄，正當我們人心惶惶時，消息又傳來了：又有5名同學加入“黑名單”，這下班里亂了，教室里彌漫著緊張的氣氛。就這樣，我們一天天的挨過去了，每天都是風平浪靜，可我們還是提心吊膽，終于“不幸”降臨了。那節課，老師拿著那張名單走進教室，我一看，頓時緊張起來。當我聽到那是入隊名單時，我興奮不已，而那些暗自慶幸的同學卻像打了霜的茄子一樣。

　　第二天清晨，我們邁著整齊的步伐來到操場，太陽向我們投去微笑，微風輕撫我們的臉龐。伴著悠揚的隊歌，隊旗冉冉升起，當我們站在隊旗下排成一排，由六年級的同學給我們戴上紅領巾時，我們莊嚴宣誓：“為著共產主義事業而奮斗，時刻準備著！”紅領巾在我的胸前迎風飄揚，那一刻，我成為了少先隊員。

　　展望未來，我與紅領巾攜手共進，回首往事，是紅領巾為我敲響進步的時鐘，紅領巾你是我前進的航標。

我與紅領巾的故事作文14

　　入隊前，老師神圣的向我們介紹：紅領巾是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。第二天莊嚴的時刻，我們驕傲地舉起右手，對著那一直在腦海中向往的隊旗宣誓：為共產主義事業而奮斗———時刻準備著！！！高年級的同學為我們一一佩帶上嶄新鮮艷的紅領巾，紅領巾隨風飄揚，飄揚……

　　一天，我高興的回到家，媽媽就給了個任務給我，叫我到樓下的那件小賣鋪里賣一瓶醋回來，這對我來說實在是小菜一碟，我爽快地答應媽媽，我把媽媽給的零錢放進口袋里，穿好鞋子，連紅領巾都還沒脫，就匆匆的想著小賣鋪跑去。來到小賣鋪，迎面而來的就是一位樣貌和藹的阿姨，她溫柔的說：“小朋友，你要買點什么呀？”我吞吞吐吐地回答：“嗯…我想買一瓶醋。”說完，阿姨從柜子里拿出了一瓶醋，說：“這瓶醋4塊。”我連忙從口袋里拿出媽媽給的零錢給她，阿姨也找回錢給我，找完錢后，我咽了口氣，就回家了。在回家的路上，我像往常一樣，嚴謹的在認真數錢，卻發現多了一塊錢，我就連忙回到剛才那件小賣鋪，招呼我的還是那位阿姨，她還是懷著親切的.語氣對我說：“小朋友，又買什么？”之后我把多了一塊錢的事告訴了她，并把一塊錢還給了阿姨，阿姨才恍然大悟，她還夸我是個懂事的孩子，我開心的笑，就連戴在身上的紅領巾也隨風飄動著……

　　時間過得真快呀！一眨眼，我現在已經是六年級的學生，在這段時間，我與紅領巾一起度過了五個春秋，品嘗酸甜苦辣咸這五味篇，經歷了風風雨雨、崎嶇坎坷，獲得了今天的成果。