我就是我作文

時間：2024-04-03 11:48:07 作文我要投稿

我就是我作文15篇(經典)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的我就是我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我就是我作文15篇(經典)

我就是我作文1

　　“天地之間走來了小小的我嗷小小的我……”大家可千萬別怪我亂改歌詞，我的個子還是小的。我就是一個充滿朝氣的陽光男孩。我沒見過長江，卻幻想站在江畔，領略大江滔滔東去的雄姿，我沒見過泰山，卻幻想站在泰山之巔，陶醉在日出的佳景中。

　　我沒去過森林，卻幻想站在茫茫林海中穿行，盡情地擁抱綠色的生命……沒錯，我就是一個愛幻想的小男孩，也是一個有遠大理想的小男孩，我希望考上北京航空航天大學，雖然我現在的學習不太好，但是我一定會努力的，因為我相信一句話“有志者事竟成”。

　　我就是我，我的個性就是我的個性，我喜歡專心致志；我喜歡一絲不茍，我還喜歡細心，不大歡迎“粗心”對，應該把不好的改成好的，要把好的.做得更好，將來才有光明的前途。我還很喜歡交朋友，有好朋友，才容易心情開朗，不感到孤獨。

　　有好朋友，才有好的個性見識才廣闊，交際才不狹窄，有多姿多彩的人生。我不但愛交朋友，還很懂禮貌，每次見到熟人總會打一下招呼，去別人家，我從不淘氣，不會吧聽話。

　　每個人不可能十全十美，有優點，也會有缺點。我一直很怕狗，尤其是大狗，太兇了，不說了，一說就害怕。我最大的缺點就是不愛學習，總想玩，總想玩，玩不夠，媽媽告訴我不止恩次了，別玩了眼看就要上初中了，幾乎每天說個八九遍，說了六年還有寫作業慢，本來三四點鐘就能寫完的作業i，我卻在七八點鐘寫完，就是慢，哎！

　　我一定要把這個缺點給該了。人人都說兩個旋聰明，可我也聰明不到哪去，哎！我就是我，風華正茂的我，意氣風發的我；我就是我，幽默，寬容的我，我不干落后；我就是我，我原去改變他，不愿讓他成另一個“我”我就是我——天下無敵。

我就是我作文2

　　我，屬羊的。媽媽說我是一只“懶羊”，那不是說我愛睡覺嗎？爸爸說我是一只“躁羊”，那不是說我是脾氣暴躁嗎？我才不是什么羊呢，我就是我，一個小小的我。

　　別看我在學校里蠻聽話的，可一回到家，就成了一個“野蠻公主”。那天，我正在認認真真地談電子琴，忽然，一陣吵鬧聲把我從“音樂世界”里拉出來。于是我沖出房間，朝傳來吵鬧聲的地方——廚房走去。一到廚房，爺爺奶奶正在氣頭上，吵得更起勁了。我氣憤極了，推到了廚房里的'幾張凳子，朝著他們大吼：“不要吵了！”沒想到這一嚇，差點把奶奶的高血壓給嚇出來了。

　　我的愛好很廣泛，看書、騎自行車、跳繩都是我的常客，但我最喜歡的還是騎自行車。記得有一次，我和爸爸到達一中去騎自行車。到了達一中，我迫不及待地坐到了車座上。我特別興奮，以公交車的速度行駛著。當我正在興頭上時，忽然一個障礙打破了我的興頭。前面出現了一棵榕樹，左邊是一個大水坑，而右邊則是樓房。我來不及多想，就一頭撞上了榕樹，接著又滾入了水坑，害得我不但手擦破了一大塊皮，而且滾得一身泥水。爸爸急忙跑過來，要我別騎了，回家好好休息一下。可我哪聽得進這些，生氣地說：“我要騎！我就要騎！”沒辦法，爸爸無可奈何地說：“那好吧。”我高興地歡呼“萬歲”，來不及謝爸爸，就又興致勃勃地坐上車座，繞著達一中操場又騎了好幾圈。

　　怎么樣，這就是我，還不錯吧！

我就是我作文3

　　我就是我，不一樣的煙火。

　　我坐在窗前，手撐著下巴，目光沒有聚焦。一陣微風吹來，思緒漸行漸遠。前幾天，手中捧著一本書讀得津津有味的我，終究還是被她們的議論聲打擾，忍不住側耳傾聽。得知，原來過幾天的兒童節聯歡會要準備才藝節目，在班中名列前茅的'我，心里忍不住一陣激蕩，這個我一定要參加，并且一定要拿到好名次！于是放下豪言壯語的我開始籌備一個歌唱類節目，可是這個過程卻沒有我想得那么容易，搭檔選好了，卻早已被人選走，歌曲的歌詞、節拍、旋律讓我一籌莫展，背景音樂、播放器，全都沒有挑好。終于，我想到了放棄，嘆了口氣。趁著星期天好不容易回到老家的我應該好好地玩兒一把，剛想出去，院子里一道黃色的風景線留住了我的視線，那是什么？我一路小跑過去，看著那個和我差不多高的東西，順帶喊出了聲。“向日葵，這是向日葵。”奶奶回答了我。它的臉朝向太陽，風吹過，樹葉亂顫，金色的圓在陽光的照射下明亮得無比耀眼，開得無比燦爛。對啊，我本來就不擅長才藝，這本來只是一個節目，付出努力就好，干嗎非要拼得你死我活，為什么我不像向日葵一樣，追逐風和陽光？

　　回來之后，我不再像以前那樣斤斤計較，但是依然選擇了精益求精。搭檔沒有了？先找，或者我自己上，歌曲中的歌詞、節拍、旋律？我記得音樂老師這星期好像沒什么課，應該先下手為強。那株向陽的向日葵給了我莫大的自信，不是那種驕傲自大的自信，而是一種激流勇進、奮發向上的自信。

　　總覺得，那天那時那刻，一縷向日葵折射出來的陽光被我的眼球捕捉，永遠地，自古不變地，被我，被我的心留在原地，給予我往后及很久之后一種油然而生的自信。沒錯，我就是我，那個無人可復制的我。

我就是我作文4

　　我是李XX，因為我的腦袋大大的，所以別人都喜歡叫我大頭仔，我活潑開朗而且愛笑，頭頂一頭烏黑的短發，在兩道稀疏的眉毛下有一對水汪汪的.大眼睛，尖尖的鼻子下有一個紅紅的小嘴巴，皮膚白里透紅，我媽媽特喜歡用手捧著我的大腦袋親我，她說我像一個又大又紅的蘋果。平常我都喜歡穿著潔白整齊的校服，精神抖擻，開開心心的背著書包上學去。

　　我的興趣愛好很多，我喜歡打羽毛球，乒乓球，還喜歡唱歌和騎自行車，不過我最喜歡的是看書，因為愛看書還鬧出很多笑話。記得新學年開始的時候，媽媽帶我到新華書店買教輔書，一走進書店，我就像脫了韁繩的野馬，一個勁地往少兒讀物區奔去，當媽媽買完教輔書之后，把書店找了個遍，也找不著我，最后是在廁所發現我的，因為我看書看得太入迷，進廁所時剛好看到精彩處，只顧看書，上完廁所卻忘記了走出來，媽媽看著我這個傻乎乎的樣子，哭笑不得。

　　我喜歡和大人們聊天，大人們都說我是小大人，說話的語氣一點都不像是個小孩。我天生愛笑，被爸爸批評時也會忍不住發笑。性格隨和的我，喜歡和和氣氣地和同學說話，不喜歡與人吵架，而且我樂于助人，別人有困難，我一定會盡我的能力去幫忙。

　　我就是我，一個活潑開朗，友善愛笑的大男孩——李XX。

我就是我作文5

　　我就是我，復制不得！

　　我愛聽歌，但從不注意歌詞；我好上網，卻從不忙于游戲。我不愛微笑，不愛熱鬧，討厭冷色系，厭惡著模仿。因為我就是我，與眾不同的我。

　　我不是個隨便的人，但我隨便起來不是“人”。我是個會穿著籃球衣，帶著超大號的耳麥，聽著咆哮小貓Taylorswift的歌，把聲音調到最高，去參加一個大家衣裝莊重的葬禮。我是個會在長期進行腦力勞動后，敢在作業本答卷上寫上“略”的人。我是個泡方便面都懶得放醬包的人。我還是一個發現T恤穿反了，還依舊敢頂著反面衣大搖大擺去上街購物的人。我就是我，隨便的我。

　　我的腦子里充滿讓人無法接受的幻想。遙望天空，我有一種學孫悟空呼喚筋斗云的欲望；拿起掃帚，我有一種想去和哈利波特競速的.夢想；拿著玩具槍，我有一種去侏羅紀和恐龍大戰一場，稱霸地球的想法；看了戲劇，我有一種穿越到元朝，勸元世祖統一世界的想法。我就是我，奇怪的我。

　　我是個極端矛盾的人，學數學，擅長幾何，卻對代數一竅不通；學科學，熟知化學，卻掌握不了物理；學英語，能講語法，卻連單詞拼寫都成問題。語文、社會了解為主，我從不奉行機械化作業，只求高效性。雖然如此，但我對學習還是充滿興趣，畢竟能“學而樂”啊。

　　我喜歡籃球，享受進球的快感；我喜好練字，膜拜龍飛鳳舞的灑脫；我還喜歡到處旅游，到處欣賞美景，喜歡美食，喜歡個性……

　　我就是我，雖然沒那么高尚要做誰的天使，也沒那么完美要做誰的偶像，但是我就是我，復制不得。

我就是我作文6

　　我是湖面上的一輪彎月,喜歡頑皮地跳躍在平靜的湖面上。激起一層層波浪，漾起一圈圈水波，掀起一朵朵浪花。我就是我，舉世無雙。

　　我就是我，心中沒有偶像，沒有楷模。因為我不是傀儡，不是木偶，我是個獨立的人，有我的思想、我的靈魂、我的性格。我堅信：“要自己把握人生！”

　　我就是我，曾感受童年的天真爛漫，也品嘗過無憂無慮的幼年。我愿意奉獻，也希望得到；我崇尚奉公，也承認自私；我欣賞謙虛，但更偏愛傲骨的性格。我不掩蓋自己，也不遮飾想法。

　　我就是我，一個有七情六欲的我。我愛，我慕，但不嫉妒；我怒，我恨，但不沖動；我哭，我哭，但不過敏；我忍，我讓，但不怯懦。敢說，敢做，敢承擔，直來直去的我，永不改變。

　　我就是我，一個瀟灑的我，不畏人言，不畏邪惡。我想干，就拼命地干；我想玩，就盡情地玩。高興時，撒下一串銀鈴般的笑聲；痛苦時，誰喊都不搭理。

　　我就是我，一個醉心大自然的`我。我敬佩梅花的剛強，崇拜青松的挺拔，動情垂柳的依戀，傾心紅豆的相思。我渴望友誼，但決不乞求友誼，我期待理解，但絕不乞求理解。

　　我就是我，一個執著追求者。我追尋完美，但絕不違背自然；我忠于夢想，但絕不整日空想。

　　我就是我！我強調自我，但不唯吾獨尊；我強調自信，但不自傲；我崇尚剛強，但不粗暴；我追求自由，但不任性。

　　我就是我！一個自信的我，真實的我，瀟灑的我，一個執著追求的我。

我就是我作文7

　　我叫徐紫悅，今年10歲。我想大家一定還不熟悉我，那我就來給大家做一下自我介紹，讓你你們認識認識我吧！

　　我有一張秀氣的瓜子臉，上面鑲嵌著一雙彎彎的眼睛，一笑起來就瞇成了月牙行形。我的鼻子不高也不塌，一張小嘴像個標準的菱形，笑起來向上翹，大家都說我的笑容很有感染力。老師說我最大的特點就是粗心。印象最深的.一次，就是“全家桶事件”。

　　事情是這樣的：記得那天要進行一次數學小測驗，我向爸媽保證，這次單元小測驗一定會拿個100分回來。爸爸說：“你拿個100分回來，我就請你吃全家桶。”拿到試卷以后，我瀏覽了一遍，覺得沒有難道我的題目，心里那個得意啊！心想：香噴噴的全家桶到手啦！于是，我就放松下來了，慢悠悠地做題，結過做完了就交卷了，也沒有檢查。到了第二天試卷發下來了，一看，只有99分。天哪！這一分扣在哪里了？我一查看，原來是一道橫式上的得數寫反了，我腸子都悔青了。哎！我失之交臂的香噴噴的“全家桶”啊！你說，是不是我粗心惹的禍？

　　我有許多愛好，比如跳繩、跑步、唱歌、畫畫等，但我最喜歡的還是跑步。跑步不僅讓我身體強壯，還讓我每天都心情愉快。

　　這就是我，一個興趣廣泛而又粗心的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？

我就是我作文8

　　我是小學六年級四班的一名小學生，我有一頭長長的頭發，一雙小的不能再小的眼睛，兩個深深的酒窩，厚厚的嘴唇，別人常說我很可愛。而且我長的很胖，胖的可愛，課我確不這樣認為。

　　我經常穿可愛型的衣服，冬天還戴上了可愛的耳暖和手套。我在家說方言，到學校里說普通話，當家人讓我說普通話時，我會羞澀的不敢看，嘴也不敢張。我很愛參加娛樂活動，跳舞，唱歌……等等，我也很愛看書，有一次，我去廁所，帶了一本作文書，津津有味的看起來，不一會兒，爸爸敲門了，說；“有人在里邊嗎？把門開開”。我說：：“我在廁所呢！”爸爸說“都占廁所50分鐘，快一小時了，快把門開開。”我連忙把書藏了在了洗衣機里，走到門前打開門。爸爸進來左晃晃右晃晃，在洗衣機前停了下來，彎下腰，搜出來4本作文書，并說：“狐貍尾巴露出來了！”我低下頭，一聲不吭。我既是開心果，又是愛哭鬼。經常在家鬧些笑話，但是如果哭了，會震得房子都要塌了呢！那時家長都會給我跪地求饒了，我就會哈哈大笑。

　　同學們經常夸我品格好，這還得從許多件事說起：“有一次，我前面的大哥哥丟了一個香蕉皮，我連忙跑去撿起來對大哥哥說：“哥哥，你的'行為很不好，吃完應該扔到垃圾桶內的，而你扔在地上，這樣人們不小心踩到上面會摔倒的！”大哥哥笑著摸摸我的頭說：“對不起哦！我都這么大的人了還不如你這個小朋友，真不該呀！”我笑著對他說：“沒有關系，以后記住就行了。”然后大哥哥對我說了聲謝謝，我心里美滋滋的，從此我就成了“品格王”。

　　我就是我，沒有人能代替我。我就是我，一個多樣特點的我！你們了解我了嗎？

我就是我作文9

　　如果我的影子用一句話來概括我，那一定會說，“那個人，就是他”。

　　“那個杵在走廊上的人，就是他”

　　是啊！大約是那一整個秋季的學期里，總會有一個從下課鈴奏響就搖搖晃晃的飄到走廊上，到上課鈴聲散落又慢慢悠悠踱進教室的人。他就在走廊上杵著，就像沒有思想而長了眼睛的標桿一般——或許沒有那么直，單純而茫然地只是看著秋風蕭蕭，冬雨飄飄下略顯散亂的天地。蕭蕭秋風磨盡青春留在他臉上的保護色般的稚嫩，飄飄冬雨印刻了他那緊皺成“川”字的眉頭間。

　　“那個飛在田徑場上的人，就是他”

　　是吧！總是在每一次體育課的練習或者測試一千米時，他總能最快的沖出，總是保持著最快的`速度，總會最先的沖過終點。無關輸贏，他不屑于與毫無進取心只隨意玩玩的人爭；只是孤傲，他只想追問浩瀚宇宙古往今來誰與齊肩。他想飛，比光還快，把時光、回憶、任何人甚至前一秒的自己，都統統拋之身后。

　　“那個獨立特行的人，就是他”

　　對的！他總是校服反穿翻穿圍裙穿，與眾不同；他總是在別人都坐下的時候站立，別人都站立的時候坐下，格格不入；他總是搖搖晃晃的走在走廊上，邊走邊搖著手笑說“我沒喝，我沒喝”，千奇百怪。他總是顯得那樣與眾不同，那樣格格不入，那樣的千奇百怪，就好像他自己形容自己的那句話那樣，“他與瘋子的唯一區別就是他不是瘋子”。他那種種怪誕的行為，是嘩眾，是取寵？只是他沒有和其他人一樣的一個模子里成批制成的靈魂；只是“別人笑他太瘋癲，他笑別人看不穿”；只是他，就是他，只是他。

　　如果我用一句話來定義我，那一定是說，“我，就是我”。

　　如果沒有如果，我還是說，“我，只是我”。

我就是我作文10

　　多年過去，光陰似箭，物是人非，但我就是我，依然是那個自信的少年，不會因為時間而改變心中的信念。

　　記得那是一個陽光明媚的早晨，鳥兒在枝頭歌唱，青蛙在河邊低吟，知了在樹上沒完沒了的唱著歌，而我獨自漫步，忽聽見有人叫了我一聲；喂——“死肥豬”小明。

　　我暗暗心想并握緊拳頭，是誰這樣沒禮貌的喊我？回頭一看，原來是那個班上有名嘴毒的家伙，我笑道：你給人打招呼的方式很特別啊！雖說我大人有大量，但是叫人死是怎么個意思？下次別再這樣打招呼了，她嘿嘿一笑，又問道，你考試成績出來了沒有？別又考個倒數，笑死人了！我對她翻了一個白眼，雖說我外貌一般，學習成績不好，但我挺幽默，討人喜歡，對吧？我安慰自己那顆受傷的心靈，又想了想；即使世界上有99%的人不喜歡我，討厭我，但是還有1%的喜歡我、欣賞我，鼓勵我，不是嗎？想到這，我心里好受了一點，所有的鳥兒都以為把魚舉在空中是一種善舉，你所愛的別人不一定認同，當面對那些嘲諷、指責時，我并不言語，只是用事實向他們證明：你們錯了，我默默的'努力，我堅信努力一定不會白費，把這尊大佛送走后，我去商店，準備買點甜點和雪糕。

　　剛挑好東西，準備付錢，卻見到了我的老師，老師見我買了這么多的甜食，說；小明，買這么多東西怎么拿？再說，你這么胖再吃這么甜食，不怕得糖尿病啊？我沖老師微微一笑，沒有事，這些甜食是我送給班里同學的，不用擔心，謝謝老師提醒。

　　我把買的甜食和同學一起分享，我們一起開心的吃著、笑著。我的心情變好了。有首歌唱到：我還是那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗，愿你歷經滄桑，依舊初心不變，一如那時的少年：自信、幽默、善良。

我就是我作文11

　　我像誰呢？有人說我鼻子像我爸爸，有的人說我手像媽媽。可是，如果要我說呀，我還是喜歡像我自己吧！

　　我是奇怪

　　我是一個15歲的男孩，性格說不清，因為在陌生人面前，我幾乎無話可說，而在熟悉的人面前，我卻又是一個活潑開朗的人，可真奇怪呀！我是個特別的人，我不是特別喜歡和大家在一起。我愛在夜晚，獨自一人坐在陽臺上數星星，看月亮。特別是在月亮特別圓、特別大的時候，我的心情就有一種莫名的激動。我還是個科幻電影迷，我會把自己當作電影里的.一個人，然后便在自己的想象世界中翱翔。

　　聰明又幽默且不放棄

　　雖然我不是個驕傲的人，但我確實覺得，我的數學還不錯。我喜歡這種邏輯性的題目，而且我不是書呆子，我喜歡和別人開玩笑，喜歡別人甚至自己被逗笑的情景。例如：有一次，我朋友走過來，跟我開玩笑地說：“你看我帥嗎？”我神秘地一笑：“嘿嘿，是一聲吧。”他遲疑了一下，立馬沖了過來：“你說什么！”于是我們便開始了追逐……我還有著不放棄的性格，記得我小時候學自行車，我雖然一直不會，但我就是不放棄，不服輸，自己偷偷一人花了一整個下午的時間硬是把這自行車給學會了。

　　但是……

　　在小升初選班時，當我得知我沒有進“培優班”時，我很詫異——有前200名的話，就可以進這個每天多上一小時的課來培養優等生的班級。我雖然口頭上說要多上一小時課，不想去，但內心卻十分悲傷。特別是知道，經過期中考考進前200就可以去，而又收到老師通知書，一年分一次班時，我的內心更是氣惱。但我又很快恢復過來了，因為失敗是成功之母，我要在摔倒的地方爬起來，努力前行。

　　看，這就是我，一個滿腦幻想卻又真實的中學生。

我就是我作文12

　　我是一位活潑開朗的小女孩。有一對彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，一張圓圓的小臉，一頭烏黑亮麗的頭發，一張愛說話的小嘴巴。

　　我也是一個爭強好勝、不甘服輸的小女孩，記得在三年級的時候，老師當眾批評我的作文哪里不好，哪里不對，抱著“讓你看看我的厲害”的想法，我一有空就拼命的看作文書，學習別人的寫作方法，積累里面的優美詞句，并學習運用一些修辭手法……功夫不負有心人，我的作文水平有了明顯的提高，老師又一次當眾對我的`文章進行點評，不過這一次是當范文去讀，還夸獎了我，看到同學們贊嘆的目光，我心里美極了。

　　我也是一個膽子很小的小女孩。看見一只小蟲，也會嚇一跳，趕緊叫爸爸過來捉了蟲子，我才放心;還有一次天打雷又下雨，我躲進被窩里連大氣都不敢出，結果我全身都是汗。我不僅膽子小，還很粗心，因此媽媽總說我是五月的芭蕉——粗枝大葉，我有時會抄錯數字，有時會把加法看成減法，有時會丟字添字，還有時會丟了標點，就因為粗心大意，有一次考試只考了個87分。唉，真是曹操殺呂布——悔之莫及呀，我決定改掉粗心的毛病，考個好成績。

　　我還是一個助人為樂的女孩，有一天我吃完午飯再回教室的路上，看到一個小女孩從我身邊跑過，一不小心那個小女孩兒摔了一腳，大哭起來，我連忙走過去，把她扶起來，發現小妹妹的腿蹭破了皮還流血了，我便詢問她是哪個班級的，將她送到班里并對她的老師說明情況。幫助別人，自己也很開心。

　　這就是我，你們喜歡我嗎?

我就是我作文13

　　我叫周嘉鑫，今年十歲了，我有一雙明亮烏黑的大眼睛，高山般的鼻子和一張能說會道的嘴巴，還有一對和大耳朵圖圖一樣的大耳朵，大家說我帥不帥？一定很帥吧！再告訴你們一個小秘密，因為我是屬豬的`，所以我對小豬寶寶情有獨鐘，我每天晚上都要抱著三只小豬寶寶（布娃娃）睡覺的。

　　我有的時候很乖，有的時候又有一點小淘氣，我記得有一次，我在洗澡的時候，我趁阿姨在外面做事情的時候，我就拿著噴頭往衛生間的墻上、鏡子上亂噴，正在這時阿姨推開門進來，我不小心給阿姨噴了一身水，阿姨看著衛生間的情景，哭笑不得，我也傻了，我認識到了自己的錯誤，就馬上對阿姨說：“對不起阿姨，我以后再也不這樣了。”心里想著以后再也不淘氣了。

　　我的優點也很多，心地善良，樂于助人。我記得有一次，我在上補習班的時候，我看見路邊有一位老奶奶在討錢，身上的衣服又臟又破，可憐地說：“我三天沒吃飯了，行行好吧！”我心想：這位老奶奶肯定是孤寡老人，太可憐了。我連忙把身上的十元零花錢給了她，又從媽媽身上拿了五十元給了她，老奶奶對我說：“謝謝你，你是一個好孩子。”我說不：“不客氣，這是我的一點心意”

　　這就是我，一個樂于助人的我，一個淘氣的我，一個獨一無二的我。

我就是我作文14

　　我這個字大家不陌生，可是了解這個字的人有多少？紅潤的臉上一雙濃眉下邊，鑲著兩只大眼睛，中間是一個沒尖的鼻子，一張紅紅的小嘴總愛嚼點零食。這就是我。

　　我好靜，從小就悶在家里。玩具玩膩了，便把住意力集中到了家里那些大大小小、薄薄厚厚的書上面去了。于是，看書，便成了我最大的嗜好。

　　我看書的內容非常廣泛，古書、童話書、科普書、回億錄......任何種類的書，只要思想健康，能看懂，我便會捧起它，如饑似渴的看了起來。

　　為了多看書，我便努力擠出時間，甚至連大小便的時間也不放過。媽媽曾多次告訴我，上廁所不能看書，可我卻管不住自己。

　　一天，剛吃完午飯，我又跑到書柜前拿書。媽媽發現了我的企圖，便命令馬上睡覺。我悶悶不樂地躺到床上，忽然肚子一陣發脹，便趁機下了床，偷偷抓起書柜里的一本書，扎在褲腰里，用衣服遮上，邊喊著：肚子好難受啊！

　　邊沖進廁所，關緊門，拿出書，蹲在地上津津有味的.看起書來，連解大便也忘了。看著看著，我全部鉆進了書中忘卻了一切。時間分分秒秒的過去了，書看完了，我這才立起兩條發酸的腿出了衛生間。幸好媽媽在專心地對著鏡子反復練習著她要在比賽中領唱的歌曲，沒發現我違反了圣旨。要不，我會受到她的懲罰——一天不許看課外書。

　　我一看起書來就上癮，是個地道的書呆子。每次去商店，不買到書，我決不會心滿意足。每次爸爸出差，我總多他說：別忘了買書！在我的心目中，書比模型、游戲機更有吸引力。是的，我不能不看書，因為書給了我知識，給了我力量，使我知道了什么是善與惡；什么是美與丑；什么是正義與邪惡。一本本書像一扇扇知識的窗戶，正在向我展示一個新的美好天地！