[精]門其實開著作文15篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的門其實開著作文,希望能夠幫助到大家。
門其實開著作文1
家的大門其實一直開著。——題記
我不停地在家門口踱步,始終不敢推開那扇虛掩著的門。因為人生當中第一塊玉被我弄丟了。唉!這件事還得重頭道來。
今天,我們學校舉行了一場比賽,我呢!做為班級的一員當然要積極參加。我勇躍地報了名,而我的玉就裝在衣服口袋里,因為運動量大其中還有跳繩,打滾等等。我的.玉也就在這些劇烈的活動中消失的無了影蹤。
回到家,我卻還是渾然不知,當我想掏出玉來把玩時,天那!怎么只剩下一根繩子?我焦急地如熱鍋上的螞蟻,便趕緊告訴了媽媽,媽媽大發雷霆。我發現情況不妙就趕緊出去外面尋找了。
我找了將近兩小時卻一無所獲,重新回到了在家前卻不敢進去,不停地來回踱步,怯怯地向里窺探,又急忙退了回來。再一次準備推門而入,但還是被恐懼嚇了回來。徘徊了許久,最終還是鼓起勇氣準備推門,這次發現門其實是開著的。
我悄悄地走進去,眼前的一幕令人動容:母親坐在沙發上對爸爸說“你找到他就說,不要讓他太自責了,丟就丟了。 ”爸爸剛準備出去就與我撞了個滿懷,我的心頭猛然一震,鼻子一酸撲向爸爸那寬大的手臂中。
原來親情的大門一直是開著的。
門其實開著作文2
又是一次激烈的爭吵,我重重的摔了門,躲在只屬于我的天地里,讓我認為我是一塊拒絕融化的冰。而門外,則是您斷斷續續的哭泣聲......曾幾何時,我以為聽著MP3,把音量調到最高,聽不到父母嘮嘮叨叨的聲音便是一種幸福,曾幾何時,我認為拒絕關愛,反抗到底,讓自己變成堅冰滴水不漏便是一種瀟灑,曾幾何時,我以為我的心房一杯緊緊套牢,卻......
期中考試的成績慘不忍睹,于是暗下決心一定奮起直追,但在這節骨眼上,我卻感冒了,腦袋昏昏沉沉地不掛不怎么樣,硬著頭皮上課吧!
晚上頭疼欲裂,一頭便在栽倒在床上,就連您回來時開門的聲音都沒有聽見。
半夜,覺得口渴,便想坐起來,這時我才發現您在我旁邊打著瞌睡,而我頭則是一條還帶有溫度的毛巾,我看看您,您頭上幾點晃眼的光,我頭一次注意你有白頭發了。您被我起床的.聲音驚醒了。便說:“你渴了吧,我給你倒點水去。”你蹣跚的背影出現在我眼前,我不由心頭一震。
那一刻,我突然感覺一股沖擊力從我心底涌出,震動著我的全身。我覺得那是源自割不斷的親情,那是心底的回音。突然找到了被母愛包圍的感覺,我重新認識了您!
和著那杯充滿母愛的水,我十分幸福,這杯水溫暖了我心頭的堅冰,我想說:“媽媽,我愛您!”
及時的醒悟,讓我發現我的心房原來是開著的......
門其實開著作文3
當你認為世界上的一切都在與你作對時,當你認為上帝為你關上一扇門同時又為你鎖上一扇窗時,請努力尋找黑暗,并無所畏懼的前進吧!因為在黑暗過后,總會有等待的光明!
堅持
有可能你的生活事事不順,也許你的前方滿是坎坷,也許你的風帆殘破不堪,也許你的翅膀被人折斷。你會因此而低頭嗎,你會因此而放棄嗎?回答這些問題的永遠只能有一個字:“不!”
你要堅信,失敗后的成功總是耀眼的,風雨后的彩虹總是絢麗的!你要堅信,通往成功的路總是順暢的`,黑暗后其實是有光明的!
挫折
我會經歷許多失敗,會是成績的不理想,會是一次次的磨難坎坷。我會以為是理想的破碎,是希望的毀滅!可每當我想要放棄時,那一瞬得短暫的光,就會照亮我的世界,就會告訴我前進的方向!
理解
有時我會被一次又一次的誤解,就像伯牙與鐘子期,知音甚難求。我會抱怨,就像同學們對我的誤會那樣,就像我的行動別一次次嘲笑那樣,似乎沒有人理解我的所作所為,但理解之門始終開著,萬千世界,你既是伯牙,那么終會有你的鐘子期在等待與你相遇。
門其實開著作文4
紅彤彤的太陽高高地掛在天上,溫暖的陽光帶著花草的芬芳照射進了一個小鐵籠子里,把這個籠子照得亮堂堂的。
“哈――”籠子里的一只白兔長長地打了一個哈欠,伸了伸長耳朵,睜開了眼睛:“今天的陽光真好啊,我要是能走出籠子,看看大千世界,那該是多么美妙的事啊,在這個枯燥的籠子里生活實在是太悶了。”白兔邊說邊用力推了推旁邊正在酣睡的灰兔,灰兔微微睜開眼睛,不滿地嘟囔起來:“大清早的,你吵什么呀?我們在這里有吃有喝,有什么不好呢?”說罷,便又呼呼地睡著了。白兔聽后,生氣地甩了甩耳朵,把頭扭向一邊,心里想,我一定要想辦法離開這里,離開這種軟禁的生活,我要到外面的世界去瞧一瞧!
“吃飯啦,吃飯啦!”店里的老板銅鑼般的聲音響起了,他“嚓啦”一下拉開籠門,硬生生的塞進幾棵大白菜后,隨手一帶籠門,吹著歡快的口哨離去了。“沙啦沙啦”的響聲中,籠子里的兔子都精神了起來,它們爭先恐后地一起涌向放白菜的地方,那個陣勢,就像一支支離弦的'箭正射向預定的靶子一樣。在這一個兔群里,唯有白兔卻無動于衷,它蹲在籠子的一角,彎著一只耳朵,口里含著一根草莖正若有所思地想著什么,她并不理會那鮮嫩的白菜,雖然它餓了,但它心里有著對自由的憧憬,它認為它與那些整天不是懶洋洋地睡覺,就是高翹著尾巴搶食物的兔子是有所不同的
門其實開著作文5
一扇門緊緊地關著,但只要你那么輕輕地一推,它就會為你而敞開,眼前滿是幸福,其實,它是幸福之門,時刻為你而敞開,只是,你是否推開了門?
如果你問我:幸福是什么呢?
我會無比開心地說:幸福就是一種滿足,幸福就是充滿愛在身邊.
假如你在雨中被淋濕,別人給你撐一把傘,你就感覺身邊充滿愛而感到無比開心,幸福.
假如你在悲傷時,別人給你一點小小的安慰,你會感到很滿足,好幸福.
假如你在車上,看到有老人上車,你給他(她)讓座,心里會感到幸福的陽光照耀著你.
種種的愛,種種的滿足,種種的幸福,讓你不再孤單,讓你快樂開懷.
愛填滿了世上的沒一個角落,化作為了幸福.
幸福之門隨時為你而敞開,只是你是否去打開了它,幸福就在你的周圍,問問自己,你感受到了嗎?
其實幸福一詞的含義,每個人都應該知道吧!
今年的四川地震,死亡人數很多,負傷人數也不少,當然,那些獲救的人是幸運的`,此時此刻,他們也是幸福的,世上那么多人都在關注著他們,幫助著他們,奉獻一份自己的愛心,他們為之而被感動,因感動而感到幸福.
不有那么一句歌詞嗎?
再沒有心的沙漠,再沒有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍.
幸福之門為你而開,展現你眼前的便是幸福花.
就那么輕輕一推,你就推開我的心扉;就那么輕輕一推,你就推開幸福之門.
幸福之門隨時為你敞開,幸福之花隨時為你而開放.
門其實開著作文6
頭發蓬松地胡亂翹著,身形厚重,鞋子上帶著些土灰,衣服是暗綠色的,讓人看一眼便感覺“社會”味十足。在我們班,沒戴眼鏡,便覺得是奇跡,申裔天是沒架眼鏡的;在我們班,沒帶玩具,便覺得是怪事,申裔天是不帶玩具的。
可我從來沒和怪人打過交道,也從來沒有見過名字的第二個字比我還復雜的人,我想跟他交個朋友,來勘探勘探“這怪人背后究竟有著怎樣的秘密?”可沒有人知道,我最終還是被他表面的“社會”給嚇住了。
無奈,總不能跟壞人交朋友吧!可我的心卻不知何時飛了,總是躲在那早已生銹的教室門后面,遠遠望著他跟別的小伙伴談笑風生,一同愉快地走向廁所。心里不僅升騰起絲絲的羨慕嫉妒恨,還有份對新友誼的執著和渴望。但他也從沒有給我打過招呼,雖然僅相隔數米,可卻被一扇相當結實的門阻擋著,形同陌路。
……
期中考試過去了,令我驚訝的是,他竟考了班級的第九名!我在驚訝的同時,也在心里否認著他是“社會”這個虛妄的毫無依據的.猜測。
我終于勇敢地走到了他的背后,輕輕拍拍他的肩膀:“申,申申申,申裔天,交個朋友吧,如何?”可他居然毫不留情地調侃:“第一名還能看得上我?”令人欣喜的是,我們惺惺相惜,很快成了要好的朋友。
那扇看似無比結實的門,被輕輕推開后才發現:原來,門一直是開著的。
門其實開著作文7
當我已經被一張張試卷上一個個刺眼的分數折磨得昏頭脹腦時,爸爸媽媽還會來一通責罵更加劇我心頭的創痛。我多次想爸爸媽媽為什么不了解我的心情,每次我學業上的失利都會使我置身孤獨的黑暗,爸媽卻不肯為我打開那扇通向光明的門。
我早已聽了太多的說教,說我們這一代的條件是多么好,不用愁吃穿,不用下地干活,爸爸媽媽還想辦法創造物質條件,我們只要做的'就是把書讀好。可是,我并不奢求物質條件,我渴望在我遭遇挫折時,爸爸媽媽的一點理解,一點寬容,一點鼓勵——而不是一通責罵。爸爸媽媽是愛我的,但他們難道把責罵當作一種嚴愛的方式嗎?我苦惱萬分,覺得自己和爸爸媽媽的關系越來越遠,我該怎么辦?
就在我愁悶不已時,一個意外的榮譽——班級進步星居然掉到了我的腦袋上,老師說大家都能看到我在學習上的進步,和以前比,字寫端正工整了,特別在數學、科學兩門功課的學習上進步明顯,我簡直暈了。更加讓我意外的是,班主任居然電話告知了我的爸爸媽媽。當我站在爸爸媽媽面前,他們在臉上流露出一絲掩飾不住的內心喜悅時,我情不自禁激動起來,真想立刻拿到下一個更加出色榮譽來獻給他們。
“你的成績有進步,但還不好。”爸爸說。
“你好好讀書,爸爸媽媽心里就高興了。”媽媽說。
“曉得了。”我笑著回答,爸爸媽媽從來都不是善于言辭的人,這點我早就清楚,現在我肯定的是,既便在嚴厲的外表下,他們的門始終向我敞開。
門其實開著作文8
一次次的爭吵讓我變得封閉;一重重的封閉讓我變得消沉;一抹抹的消沉讓我認為脫離了父母,讓我認為是一塊拒絕融化的冰。
于是,我便將自己關在孤獨的小屋子里,小屋子前有一條代溝的小河,沒有架上橋。曾幾何時,我以為聽著MP3,唱著歌是快樂的生活;曾幾何時,我以為拒絕關愛,是美好的;曾幾何時,我以為我已經被封鎖住。就在這學期,該死的學業壓得我吃不消,每天的作業寫到很晚,然后睡覺,睡一覺之后,模模糊糊地睜開疲倦的眼睛,跟沒有睡覺的是沒有區別的。哎!真的很累呀!倒霉,我竟然又感冒了,在平時吧,倒是小事,可是現在還要上學呀!哪竟得起這一折騰呢?哎!算了吧,媽媽著急地為我去藥店買了感冒藥,我吃幾粒后就急匆匆地去了學校。在學校,我想呀想,終于想明白了,其實媽媽是世界上最好,最偉大的人,干嗎要和媽媽過不去呢?回家之后,天快黑了,媽媽已經做好飯,在等著我呢!我把書包甩在床上,就開始跟為我餓得咕咕叫的肚子進食,我想很小心地去跟媽媽接近,于是我邊說:今天的.飯真好吃。媽媽說:那你多吃點。
又是心頭一顫,雙眼模糊了。
即時的醒悟,我發現我的心房原來是開著的。用心去感受,我懂得了接受,母親用關愛這把愛的鑰匙,打開了心中的鎖,我化了。
門,其實開著。
門其實開著作文9
漸漸發現除了回答問題根本就說不了幾句話,漸漸發覺原來極其熱鬧的教室只剩下奮斗的身影……
初中時,一至三年級一直在不停的換座位,所以最簡潔的還是叫同桌,這學期又換同桌了,同學們在互相打這招呼,我懶洋洋的趴在桌子上不想打招呼,只因太虛假!
“額,你不舒服嗎?用我幫你嗎?”同桌用關切的眼神看著我。
“我沒事……”我有些不好意思的.說。
“哦,有事叫我啊!”
“……”
我又一次趴在桌子上,無所事事的亂畫。初三了,面臨中考了,教室中只有我沒有好好復習了,看見窗外的陽光已經暗淡,夕陽西下,一絲燈光照在我的臉上,是無奈?還是自我放棄?
課上老師在反反復復的講函數,聽著像一首首連續不斷的催眠曲。慢慢的意識一點兒沒了……忽然同桌戳了我一下,我“呼”的一下站了起來,看見老師的目光里裝滿了無奈,“啪”一個東西落在了我的桌子上,我打開看向同桌,她沖我眨了眨眼睛,我按照紙條內容讀了下來……
“坐下,好好聽講!”老師說。
放學后,我用感激的目光看向同桌,同桌說:“你不錯,只是放棄了自己!別這樣下去了,我們一起努力!”我眼角一濕,原來不是我受冷落,而是我遠離了大家,她遞給我一個MP3,上面顯示著《knockknockyouheart’sdoor》我帶上了耳機心滿意足的笑了。
門其實開著作文10
門,是指兩個空間之間的阻礙。門只要開著,人就能進入,但生活中有些門雖然開著,人們卻在遠處觀望,沒想進入其中。
常常有些事讓我們感到門雖然開著,但是進去卻很難。有一則新聞說:有一些小朋友們,在老師的帶領下,在大街上行走時,向路人露出笑容,而路上有的人會善意地回報微笑,有的只是匆匆路過,有的甚至繞道而行。這些人的行為有好有壞,但看了這則新聞,我的第一感想不是“批判”那些人的不好,而是對小朋友的贊賞,內心的勇氣鼓舞著他們,勇敢地嘗試著去打開每一扇緊閉的門。
我也突然想起以前在書上看到的一個故事:一個人住在懸崖旁邊,他每當看見有人昏昏沉沉地走向崖頂時,他立刻從別處到達崖頂,等那人一到,他就馬上露出笑容,用溫和的語氣和他交談,最終使那人放棄了跳崖的.念頭。這故事也深深的感動了我。人與人之間的門,一個微笑就能打開,甚至還能挽救一個人的性命。
我想:以微笑對待一個人是一件很容易完成的事,但在別人需要的時候,一個微笑,能使兩人之間的門打開。用微笑,不僅輕易地打開了門,而且能讓別人更深刻地記住你。
有時我以微笑待人,但看著他人冷漠的臉,我的微笑也消失了。我想以后也要改變這種想法。
微笑會使冷漠的心逐漸升溫,緊閉的門不斷敞開。我的微笑能影響別人,使別人覺得現在是快樂的,從而也露出微笑,就這樣,當世界充滿微笑時,我將覺得:世界原來可以這樣美好。
門其實開著作文11
“上帝是永遠公平的,他為你關閉了一扇門,就會為你打開一扇窗”。這是真的嗎?許多人都會有這樣的疑惑。雖然我不是上帝,但我想說:“這是真的。”但問題的關鍵是,這扇門真的關著嗎?
上帝是不公平的,他給了黑人難以逾越的速度,卻給了我們嬌小的身軀。所以,在田徑比賽場上,似乎筑起了一道又一道黑人堡壘,這似乎已經成為了勝利的代名詞。然而有一個人,在110米跨欄上把所有的黑人都甩在了后面,為我們黃種人昭示了希望。他用行動詮釋了“亞洲有我,中國有我!”當然,我們或許只關注到他在臺上的動人一刻,沒有感受到他在臺下付出的難以計量的汗水。如果劉翔沒有經過艱苦嚴格的訓練,付出了超乎常人的堅忍毅力,他還會有如此驕人的成績嗎?上帝的成功之門還會向他打開嗎?是劉翔,用自己的毅力創造了奇跡,將那扇虛掩著的門打開----那扇只要奮斗就能打開的門。
上帝是不公平的,他給了海倫凱勒死一般的沉寂和黑暗,而海倫凱勒卻把不幸當作動力,在人生的旅途中與風雨搏擊,最終成為了一名偉大的作家。
上帝是不公平的,它給了霍金無邊的沉默,而霍金的`思維卻在沉默中高速運轉,探究宇宙的奧秘,譜寫了《時間簡史》這樣偉大的科學巨著。
上帝是不公平的,但他又是公平的。他給了每個人一扇虛掩著的門,有的人努力將門打開了,而有的人則在悲觀中沉淪。只要努力,你就會發現----門其實開著。
門其實開著作文12
上帝為我們關上一扇門的同時,會為我們打開一扇窗。
當你認為上帝把窗戶關死的時候,大多數人會感到絕望,無路可走。但是如果你細細觀察,你會發現,門其實開著。
在生活中,不會任何事情都一帆風順,生活總是百般刁難人們,就像煉一塊鐵千錘百煉,將一些雜質去掉,而這些雜質就是那些在坎坷中一敗不起的人,而剩下的人們,他們經歷了和失敗的人一樣的錘煉和高溫,但是卻留了下來,鍛造成了鋼。
這些人,就是在困境中看到了那扇門,他們細細的思考,總能發現門其實沒有關死。
這時他們打開那扇門,走出去,肯定又能發現一片新的天地。
那些失敗的人呢?
可能會在失敗的`陰影里墮落。望著看似緊閉的門,卻沒有勇氣伸手推一下,只需推一下,那扇通往希望的門就會打開。但他們始終不敢邁出這一步,殊不知邁出這一步,就會看到無限的希望。
有時成敗只在一念之間。
山重水復疑無路,柳暗花明又一村。邁出這一步,你就會發現:
門其實開著。
門其實開著作文13
在生活中,很多門其實是開著的,但是表面上看起來像關著,所以我們遇到現在看起來開不了的門,不要直接就退縮了,要敢于去嘗試開啟這扇門,很多看上去是關著的門,其實是虛掩的。
我認為自己和同學之間就像隔著一扇上了鎖的鐵門,怎么打也打不開。所以剛開學時我跟班里的同學們玩得并不是很融洽,而且也不經常去跟同學交流,就算是坐在我自己旁邊的同桌我幾乎也是沒怎么說話,只是有時回答一些他的.問題而已。我從沒主動去跟同學們說話,所以我認識的同學都很少,只是知道他們的名字而已。
后來,在一次期中考試時我只帶了一只鉛筆、一個圓規。但我忘帶了尺子,我焦急的在考場里走來走去,我低頭看了看表,已經12:50了,現在回家拿尺子已經來不及了,這時前面走來了一個人,說:“你怎么了?”我抬頭一看,原來是我的同桌。他問我:“是沒帶工具嗎?”我回答道:“嗯,忘帶尺子了。”他二話不說的把尺子握緊,用力往腿上一撞,只聽“啪”一聲,尺子裂成了兩段,他把另一半放到我手中,對我說:“拿去用吧。”此時,我感覺到同桌對我挺好的。
我覺得同桌非常樂于助人,于是就想:我也要幫助別人,有一次,同桌忘帶鉛筆盒了。于是,我見了就把活動筆、橡皮、和那被啪成一段的尺子給了他,漸漸的我跟同桌和同學們的友誼之門也打開了。
同學之間的門看似是關著的,其實只要你嘗試去開啟這扇門,那么你就可以打開這扇門,與同學成為朋友。
門其實開著作文14
半夜里,人們都沉浸在夢鄉當中,呼呼大睡,非常甜美。突然街口傳來了一陣急促的敲門聲,并伴有一個醉漢的喧囂吵鬧。
“娘啊!開門啊,娘啊!開門啊”不用多說,一定是街口阿慶家了,他們家是附近一帶有名的了。早年,一個婦人沒了丈夫,獨自扶養一個兒子長大。怎奈兒子不聽話,終日游手好閑,在外惹事生非。現在這幾年算是知道老老實實得做一份工了,怎么料想這兒子又喝酒上癮,每天晚上都是喝到伶仃大醉才回家。而且還經常不帶鑰匙,回家以后屋子門關以后總要大聲敲門叫醒母親。
后來街坊四鄰里幾個好管閑事又喜歡表現公義的嬉嗦婆在白天就以嬉笑的口氣責罵這個兒子,說他大半夜吵醒母親是不對的'。這個當兒子的慢慢得也感到了慚愧,聽到這些責罵就低下了頭,他并不是不孝順的人,只是有時候多喝了酒有些不清醒了。 后來的一些天,人們再也沒有聽見過深夜里的敲門聲……原來這個當兒子的夜晚來到家門口發現忘帶鑰匙就直接躺家門口睡覺了,不再敲門,不再想打攪母親以及街坊鄰舍。第二天早上醒的早就有早早上班走了。
只是他不知道,那些天里他家門其實是開著的,只是虛掩著。
門其實開著作文15
門,連通著屋里屋外的世界,也緊緊握住了那顆等待的心……
我的家,在小區里也算得上是獨一無二的一戶,倒不是因為它是多么與眾不同,而是因為那扇門,那扇刻滿溫馨回憶的門。
那扇鐵門,從我記事起,就一直默默地陪伴著我。隨著時光的流逝,樓道里的其他鄰居陸陸續續換下了已經“高齡”的門,裝上了他們認為更安全的防盜門。而正是因為它的存留,才讓我窺見了門內那經久不變的等待。
記得那次,同學過生日邀請我參加,一通胡吃海喝和一番盡情玩樂之后,等我離開時才發現竟已十一點多了。匆忙飛奔回家,三步并作兩步登上樓梯,最后站立在門前了,卻心中滿是忐忑遲遲不敢敲門。我良久注視著那扇紅褐色的門,才驚訝地發現,時光這個雕塑家,早已經悄悄地刮去一層層油漆,露出它不夠華麗的身軀,卻也在它的`身上鐫刻出了一朵朵永不凋零的燦爛之花。
寒冷侵襲著衣衫單薄的我,冬風催促著我敲門的勇氣,輕輕地抬手,手指與門的碰撞聲還未消散,孤單貯立在樓道中的我便聽到屋子里傳來一串急促的腳步聲,那腳步停下來時,門也隨之打開,露出了爸爸那熟悉而又略顯疲憊的身影:“怎么這么晚才回來,快進屋,外面冷。……”
本以為會有喋喋不休的抱怨和指責,本以為會有冷嘲熱諷的批評和不滿……可一切都未發生。
原來,那扇鐵門一直是開著的,而那顆等待的心,才是讓它飽含溫暖的鑰匙……
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