門其實開著

時間：2023-12-11 12:59:12 作文我要投稿

門其實開著

門其實開著1

　　在生活中，很多門其實是開著的，但是表面上看起來像關著，所以我們遇到現在看起來開不了的門，不要直接就退縮了，要敢于去嘗試開啟這扇門，很多看上去是關著的門，其實是虛掩的。

　　我認為自己和同學之間就像隔著一扇上了鎖的鐵門，怎么打也打不開。所以剛開學時我跟班里的同學們玩得并不是很融洽，而且也不經常去跟同學交流，就算是坐在我自己旁邊的同桌我幾乎也是沒怎么說話，只是有時回答一些他的問題而已。我從沒主動去跟同學們說話，所以我認識的同學都很少，只是知道他們的名字而已。

　　后來，在一次期中考試時我只帶了一只鉛筆、一個圓規。但我忘帶了尺子，我焦急的'在考場里走來走去，我低頭看了看表，已經12：50了，現在回家拿尺子已經來不及了，這時前面走來了一個人，說：“你怎么了？”我抬頭一看，原來是我的同桌。他問我：“是沒帶工具嗎？”我回答道：“嗯，忘帶尺子了。”他二話不說的把尺子握緊，用力往腿上一撞，只聽“啪”一聲，尺子裂成了兩段，他把另一半放到我手中，對我說：“拿去用吧。”此時，我感覺到同桌對我挺好的。

　　我覺得同桌非常樂于助人，于是就想：我也要幫助別人，有一次，同桌忘帶鉛筆盒了。于是，我見了就把活動筆、橡皮、和那被啪成一段的尺子給了他，漸漸的我跟同桌和同學們的友誼之門也打開了。

　　同學之間的門看似是關著的，其實只要你嘗試去開啟這扇門，那么你就可以打開這扇門，與同學成為朋友。

門其實開著2

　　窗外，雪已覆蓋了大地。

　　“為什么練了這么多次，還是沒有長進！”我不耐煩地吼道。“啪！”笛落地清脆的聲音，重重地擊在了我的心頭，淚水像斷了線的珠子般滑落而下。僵硬的手，麻木的嘴唇，我無助，失望。

　　從小，我就向往鋼琴、古箏，對笛、葫蘆絲不感興趣，可上了四年級后，媽媽卻硬是把我塞進了橫笛興趣班。從此，我與笛之間似乎就隔了一道巨大的門，不可逾越。

　　我順手拿起沙發上的遙控器，打開了電視機。

　　一個胖胖的小男生閃入了我的眼簾。他正在跳著街舞，熱情奔放的態度，標準的動作，讓我眼前一亮，心情也平靜了許多。可我沒想到，他是一個智障，龐大的身軀下卻只有四、五歲兒童的'智商。可他跳的街舞卻是十分的好，甚至比正常人要好。我不禁對他肅然起敬。

　　難道他與舞蹈之間沒有障礙嗎？不，絕對不是。他一定是探索了很多條道路，才找到了那扇通向舞蹈殿堂的大門。

　　我轉身，看向地上的笛，堅定地點了點頭。

　　我拾起笛，重新練習起來。手指輕輕地按在笛孔上，專注地盯著樂譜，緩緩地吹起。

　　伴隨著手指在笛孔上的輕盈跳動，樂譜上的一個個樂符跳躍到了空氣中，整個房間被悠揚的笛聲所包圍。時而細密綿長，如春風般滋潤著我的心田；時而輕快俏皮，如山泉流過，發出清越的泠泠之聲；時而慷慨激昂，有如重鼓擊打心頭，催人奮進……

　　一曲終了，我沒有吹錯一處，哪怕是一個極其微小的細節。

　　我長長地呼出了一口氣，抬頭望著天花板，天氣似乎不再那么冷了。

　　我喜歡上了吹笛，也終于體會到了吹笛的樂趣。

　　望向窗外，原來陽光早已灑滿了大地的每一個角落，也照亮了我的心房，這時，我才發現：

　　那扇門，其實一直開著。

門其實開著3

　　“我說過很多次了，上課時要積極發言，不要害怕。”每次考得不好時，老師總會逮著我，不斷嘮叨這句話。

　　老師總是對我說，有什么不懂的，可以隨時去問。我聽得耳朵都磨出繭了，為了讓老師不再失望，我暗自決定——一定要發一次言。看著明天要講的課文，我認真做上了筆記。突然發現，以前的我從未如此用心，認真預習的感覺，似乎還不賴。過了一會兒，碰到了一處不太理解的知識點。想起老師說的話，就打算過去問問，可我從沒這樣做過，心中還是有些膽怯。

　　先不管那么多，走到辦公室門口再糾結吧。一路上，我幻想著待會兒的情形，不禁心頭顫了顫。邁著沉重的.步子，咬著牙，終于到了辦公室門口，心里卻緊張起來。里面亮著燈，老師一定在，只要推開門，問題定會迎刃而解。想得容易，哪有那么簡單就能做到？深吸一口氣，緩緩抬起手，正要推開，還是不爭氣地放下了。剛想再試一次，卻被同學拉著離開了。

　　做完回家作業后，我還在為沒有推開老師的門懊悔不迭，也怪同學陰差陽錯破壞了一次近在咫尺的機會。我只好上網查閱資料，囫圇吞棗，一頓亂記。最后，還是一知半解，只得懷著一顆不安的心進入夢鄉……

　　“今天我們講解的內容很重要，也請大家積極配合發言。”轉眼到了語文課，老師講解著新課文，我仔細聽著，希望可以找到答案。昨天的情形又浮現在眼前——若推開門，老師定會驚喜于我的改變。我不敢舉手回答，如果答錯了，同學們笑話我怎么辦？學習本不就是不斷犯錯不斷改正的過程嗎？但我還是沒有勇氣。看著老師期待的目光，我不禁低下了頭，雙手握成拳，懊悔極了……

　　過了些天，老師又一次逮住我：“那天放學后，我一直在辦公室等著你，就是遲遲不見你來。”

　　這時，我才明白，那扇門其實一直開著，只要我輕輕一推，就推開了一個自信的自己！

門其實開著4

　　其實，成功的大門一直開著，只等著一些有決心，有信心，有勇氣的人去推開。它耐心地一邊等待，一邊嘲笑懦弱的人。

　　——題記

　　在我們生活的這個世界中，有一些人運用自己的智慧，研究出了各種形形色色的門。同時，在那扇門成功打開的一瞬，也為自己推開了一扇成功的門。不過，這扇門是憑空出現在眼前的嗎？

　　人們一直不停地抨擊中國教育的無用，只教出了一些只會學習的行尸走肉，同時，也在不住地歌頌西方的先進。可是，從中國教育制度確立的那一天起，那一位位在世界享譽盛名的`華人，不也是在整日的學習中成長的嗎？我們和他們沒有什么不一樣的，只是看有沒有上過心，對于知識的討厭還有沒有出現出現。所以啊，門其實開著，只是看你有沒有身懷過硬的本事，

　　在現在，有許多人不停的怨人尤天，責怪父母，攻擊老師，批判社會，將自己捧得比天還高，自詡為千里馬，沒有伯樂賞識，。邊等待，邊顯示自己的高貴。不過，世上若沒有千里馬，又何有伯樂？是騾子是馬，只看能不能沖破那道成功的門。“老驥伏櫪，志在千里”，更何況初生的人。所以啊，門其實開著，只是看你能不能擺脫高傲的束縛。

　　詩仙李白曾在郁郁不得志時，吟詠“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；文豪蘇軾面對人生不如意時，更是道出了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的慷慨豁達。縱觀歷史長河，那些“打開門”的人無一不是在遭遇挫折、失敗時仍對人生充滿信心的。所以啊，門其實開著，只是看你能不能沖破自卑的枷鎖。

　　如果有那么一天，當執著的你毅然客克服這些難關，踏出關鍵的最后一步時，你的指尖先于你觸到了那扇大門，你愕然，你驚訝，然而大門卻會心地笑了……

門其實開著5

　　蝸居在教室的死角，聽物理老師有板有眼地講受力分析，我無奈地看看手表，計算著下課時間。周圍的同學接二連三地站起來回答問題——或者因成績優異回答難題，或者因基礎太差被抽背概念。

　　唯獨我一直坐著。我無意間被關進了老師內心的死角，鐵門上有把鎖。

　　下課了，又聽見同學們聚在一起閑聊。又聽見同學夸獎某個漂亮女生的新裙子好看，又聽見長相不好的人在為自己的綽號爭辯不休。

　　唯獨我一直安靜。我無意間被關進了同學內心的死角，鐵門上有把鎖。

　　于是，我漸漸學會享受沒有對話的`生活。我會在睡前看看天，然后告訴自己，星辰和我一樣寂寞；我會在衣柜里放滿黑色，然后告訴自己，春天里才有的桃紅柳綠并不屬于我。直到那次，藝術節和春天一起來到校園。

　　我們班有一個詩歌朗誦表演，鄰座的語文課代表極力鼓勵我參加，聲稱發現了一首很適合我的小詩。

　　我本不情愿，但還是好奇地看了那首小詩：

　　你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。

　　明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。

　　不知為什么，我真的被它吸引住了，于是欣然接受。

　　之后，便是投入地練習。語速，語音，語調；眼神，微笑，手勢。反反復復。演出那天，聽從語文課代表的建議，我第一次脫下了黑衣。

　　站在高高的舞臺上，望著臺下的同學穿著明艷的春裝，與窗外的桃紅柳綠相映襯，溫暖、明朗。我忽然想到，并不是只有黑色才屬于我。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。

　　你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。

　　明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。

　　掌聲響起來。我分明看見笑容在語文課代表的臉上綻開，在每一個老師和同學的臉上綻開。

　　原來，那許許多多的鎖并不存在。

　　在這經久不息的掌聲中我才明白：門，其實開著。

門其實開著6

　　門，其實是敞開著的。但是，并不是所有人都進得來：它永遠只為該進來的人而敞開、而等待……

　　門，它為勤奮者而開。自然，懶惰者就被關在了門外，可這卻不是注定的。門，其實是敞開著的，它還在等待，等待更多勤奮者的到來，但是它卻也不得不為曾經的勤奮者而敞開，因為時光在變，過去那本性的勤奮也在變。門，依舊敞開著，它又在等待被迫出去的曾經的勤奮者的再度到來。就這樣，門不分晝夜的敞開著，它害怕任何的人被忽略，它是多么的忠于職守……

　　門，它為智慧者而敞開。然而，智慧者中投機取巧的同愚笨者一樣被關在了門外，不變的是這也是暫時的。門，其實是敞開著的，它還在等待著愚笨者能夠‘笨鳥先飛’，還在等待著投機取巧者能夠腳踏實地地走好每一步。門雖然不希望智慧者因懶惰而變得愚笨，不希望智慧者成為投機取巧中的一分子，但它依舊敞開著，它是多么的大公無私……

　　門，它為善良者而敞開。于是，惡毒者被關在了門外。門，其實是敞開著的，因為它知道‘人之初，性本善’，它相信那些人的良心并沒有完全泯滅，只要給他們多一點反思的空間，他們一定會‘浪子回頭’的'，善良的彼岸正等待著他們，門也正等待著他們。門依舊敞開著，它最不想看到的是善良者出去，但它的信念會支撐著它，要它一直敞開，因為還有更多的人進來，它是多么的勇敢堅強……

　　門，其實是敞開著的，它在等待著、盼望著該進來的人，希望有更多的人注意到它，可以正視自己現在的生活，向命運挑戰，成為一個純潔的人，然后走進那扇日復一日，年復一年為他們敞開著的門。

門其實開著7

　　“出了這個門就再也不要回這個家！”母親憤怒地吼。空氣中早已彌漫著緊張的硝煙，我的臉上充斥著猙獰的怒火，而她，也面紅耳赤，仍欲訓斥我。

　　剛才的場景在腦海中重復地回放著，她不斷訓斥我，我便兇狠地回擊，我不想讓我的煩惱成為他們的憂慮，可他們怎么就不能理解我啊！我無法抑制的憤怒著，怒火正在侵蝕著我的理智。

　　我想要，渴望一片自由的天空，隔絕他們的不通人情。

　　獨行至公園，坐在冰涼的長椅上，繼續加劇著心中的不滿。“媽媽，我要玩……”稚嫩的童聲是我恍然驚醒，聽著他無邪的呼喚，似乎讓我也回到了那個充滿童真的年代。可是，學習的重擔漸漸壓上心頭——漸漸地，我的未來已經漸漸成為了他們唯一的希望，他們所承受的，又何嘗不是更多呢？

　　是啊！或許我的確讓他們看到了我的獨立，我的倔強，也獲得了發泄的快感，可那又能如何？該承受的終究要承受，更何況，又在彼此之間種下了一顆隔膜的種子。我的房間早已沒有母親所整理的一塵不染，覆蓋地全是屬于無知的雜亂。心中的怒火早已平息，眼中噙滿了淚——歉疚的淚水。

　　我慢慢地走在回家的路上，伴隨著夜的`深，天幕灑下一片明亮的光彩，如銀般輕撫我的心。我抬起頭，嘲弄的笑了笑，是為了那愚蠢的，不知好歹。

　　看似漫長的行途在這月光下的思考中行至了盡頭。我望著眼前溫暖而可怕的實木門，心生復雜。

　　我緊張地握上門把手，還殘留著戰爭的余熱，我感到了溫馨的召喚。手剛要按下，卻遲遲難以下定決心。猶豫間，門開了。“還餓呢吧？快進來吃飯。”

　　熟悉的呵護再一次到來，卻讓我感到彌足珍貴。

　　門開了，再沒有那一層隔膜。只有在推開這一扇門，才會發現，那里面充滿了浩瀚如海的愛。

門其實開著8

　　生活中一些看似向你緊閉的“門”其實是開著的，開了一條小縫，只是你自己沒有察覺到而已！

　　——題記

　　進入八年級后，新學期的第一次考試——數學單元考試，只得了96分，這下可捅了馬蜂窩。老師的批評，家長的教育，內心的沮喪，使自己一下子感受到了前所未有的壓力，無形之中覺得，在前進的道路上，似多了一扇無形的門在阻礙著我前進的步伐。至此，在數學課上，我不敢再發言，好像在躲著什么。

　　可是，這樣的躲避，讓我在心中產生了一些異樣的感覺。心里不住地犯嘀咕，“自己真的不行了嗎？難道就這樣一直下去嗎？躲避也不是一種辦法呀！我要用自己的實力證明我自己！”于是，我又試著在數學課上舉手發言，不久，我就看到作業本上全是紅紅的對勾，經過短暫的彷徨之后，我又不再躲避，又一如既往地向前沖。

　　是啊！我不能再躲避，撿拾起一殘夢將它拋向昨天。當我受挫后又重新站起來時，驀然回首，發現青春的大門已在我的身后。可以看出，打開一扇所畏懼的“門”其實一點兒也不難。只要你伸手輕輕地一推，門就開了，這時，當你再跨過這扇門時，回頭看看，你就會驚奇地發覺道：“哦，門其實是開著的，只是我沒有去推開它。”

　　門，其實開著，只是發現的過程陷入了僵局。生活中有許許多多的機會，這些就是一扇扇虛掩著的`門，只要你敢于去嘗試，每一扇門去推一推總有那么幾扇門一定會為你敞開，打開后就可以通向成功的星光大道。

　　門，其實開著，我揚起希望的風帆，航行在漫漫的學海中，千帆競渡，萬舟齊發，我向著自己金色的坐標前進。這時，我已沐浴在希望的金色的光輝里……

門其實開著9

　　正當我奮筆疾書時，偶然看到一張掛在墻角的舊相片

　　相片有些破爛。一位女子站在一條鄉村小道上。這位女子的臉上有著皺紋，頭發中夾著幾絲引發，一雙深邃的眼睛如一潭水。臉上綻放出淳樸的笑容。這位女子正是我的奶奶。

　　才記得，我已經好久沒有去向下看望她了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話上顯示出一個陌生而又熟悉的電話號碼。“囡囡啊，最近家里的青菜豐收，明天讓你爸來鄉下拿吧！最近成績怎樣啊？”我簡短地回答的一聲：“好”，因為此時的我早已淚流滿面。

　　一縷裊裊的青煙從遠方升起，我可以想象在另一邊的奶奶正在回家的路上。我決定明天去鄉下。

　　正午的太陽照耀著大地，路兩旁有著排著整整齊齊的樹，好比一個個戰士。遠方的田野里開滿了油菜花。農民在田野里幸苦勞作。拜托了城市的嘈雜，喧囂。我的'腳步不覺地加快了，往家中走著。

　　家里的門，并沒有上鎖。

　　我走到樓上，奶奶正在午睡。我不忍心打擾她。奶奶的臉上似乎多了幾道皺紋，發中多了幾絲銀發，歲月不饒人啊！我從來沒有如此近距離地看過奶奶。

　　也許是奶奶夢醒了，奶奶睜開了眼睛，看到我，露出了久違的笑容。是驚喜？是開心？是激動？我不清楚……

　　那一天，我在家里吃了晚飯，桌上擺著許多我愛吃了，奶奶的生活并不寬裕！奶奶的筷子如雨點，但不是為自己夾菜，而是為我夾菜，我碗中早已堆積如山。

　　家里的門，敞開著。

　　其實，家里的門從未上過任何枷鎖，只是我從未發現，從未去嘗試打開那扇門罷了。

門其實開著10

　　門，其實開著，只是在于你想不想邁出這扇門，如果你有信心、有毅力，你就會輕松的走出這扇門，記住：成功的大門永遠為努力的人而開著！

　　1968年，在墨西哥奧運會上，美國選手吉·海因斯撞線后，指示燈立刻顯示出了9.95秒的字樣，全場轟動，海因斯也攤開雙手自言自語地說了一句話，可是由于當時他身邊沒有話筒，誰也不知道他到底說了一句什么話。

　　16年后，當記者采訪他時他說：“上帝啊，門其實是虛掩的！成功的門是要靠自己推開的.！

　　在漫長的求學路上，你是否遇到過挫折、是否遇到過批評或是指責？在一個沒有人的角落里，你也許會哭泣，當你哭泣的那一瞬間，你或許感到了這扇門的存在，閉上眼拋棄一切雜念和煩惱，靜靜地，傾聽著你的心跳、呼吸。在這個陌生又黑暗的地方，母親的安慰，鼓勵我鑄就了一扇關愛的大門，哪里充滿陽光，飄來猶如香水般的花香，看到如人間仙境的地方，一切都在夢里、一切都是幻想，繼續想象……

　　在坎坷的人生路上，你是否懂得了什么叫做挑戰？你是否學會了像鳥兒那樣的語言？在你非常疲勞的時候躺在碧綠的田野上，望著蔚藍的天空，好像有一扇白云鑄成的大門，進入你心靈的大門，奔跑在金黃的稻田里，看著農民伯伯們辛苦的勞作，你也許體會到了什么叫做珍惜，什么叫做坎坷，這也許是一個夢、一段想象、一個美好的向往，繼續想象……

　　其實，門是開著的，只是在于你的一步之間，現在的你就是成功的主宰者，快抓住靈魂的金鑰匙、抓住現在的時光，去邁出你人生的那一步吧！你睡醒了嗎？醒了？那...夢，美嗎？稻，香嗎？

門其實開著11

　　從前，有一個人在大雨中尋找到了一個可供避雨的屋檐，可門似乎關著，里邊也沒有人答應，于是那人只能在檐下等了許久，不料，雨過天晴，一陣風吹過，門居然開了，原來，門其實一直開著，只不過掩起來了而已。

　　其實人也是一樣，有人抱怨生活不公平，給自己的只有失敗的種子，這不過只是一種開脫，成功之門一直向每個人敞開，那些沒有成功的人只不過是沒有把腳踏進去而已。

　　20xx年，F1賽車的掌門人——伯尼。布萊克斯在下班后被半路打劫，不光被打出“熊貓眼”，而且價值人民幣209萬的手表也被搶走。如果只是一個普通人，也許會后悔不已，去憎恨那可惡的歹徒，還要為自己的.愛表惋惜好久。但是布萊克斯沒有這么做，他只是張貼了許多廣告，廣告上的內容是這樣的：一個被打傷的人（他自己），一塊豪華的手表（被搶的表），再加上一排話——看這些人干的好事只是為了搶一塊“恒寶”表！這份廣告不但使得布萊克斯本人的知名度上升，連這塊表的公司也財源滾滾，布萊克斯從中撈到的利潤已足夠買許多表了。

　　成功之門從來就不曾關閉，這不正是嗎？即使被打成受害者，只要慧眼發掘立即行動，很快就站在成功殿堂的中央了。

　　我們現在是中學生，會經歷各種各樣的挑戰，作業是挑戰，考試也是挑戰，而踏過成功之門的法寶是什么呢？是勤奮！

　　牛頓天資不算聰穎，曾經一度坐在教室的最邊角，但是他勤奮刻苦，最終戰勝了先天。今天，當我們用萬有引力定律時，也許他正在天國大笑。成功無秘訣，唯一的途徑就只有勤奮。

　　勤奮些吧，成功之門其實是開著的呀！

門其實開著12

　　歲月如流，轉眼間已度過十五個春秋，十五歲，是花季？是雨季？

　　青春的大門在前方！

　　寒冷的季節，獨自走在鄉間的小路上，惆悵著，思索著。升入初三，面臨中考，各門學科仿佛都變的很難學，我的成績也大不如從前了。縣中？似乎對我來說越來越遙不可及了。以前，我是多么的相信自己，現在我開始懷疑，開始逃避，曾多次問自己：讀書是為何？學業有用嗎？條條大路通羅馬，又何必選擇一條如此難行的道路？我的信念開始動搖，我該何去何從？我無比的迷茫，我的前方是一扇沉重的.青春大門，我被一層層黑色的大幕緊緊籠罩在里面，里面真的好黑好黑，黑得讓人感到無比的恐懼，光明啊！我的光明在哪？我何時才能叩開這扇緊閉的青春大門？

　　經過了這么多事后，自己漸漸變得更懂事了，更成熟，更堅定自己的信念，更明確自己的理想了。雖然，讀書不是唯一的出路，但卻是改變命運的必經實錄，萬般皆下品，唯有讀書高。

　　我讀書呢，是為了自己以后會有幸福、美滿的生活，是為了有能力給予關愛我的人一個滿意的答案，心靈上的安慰，物質上的幫助。

　　雖然，前方的陸是如此的崎嶇、艱難，可我未曾嘗試，又怎知能否越過這重重阻礙呢？

　　不要再猶豫，揚起希望的風帆，駛向成功的彼岸，用知識充實自己的人生；用信念完成未完成的夢；用堅持叩響青春的大門。

　　成與敗，取決于你的心態，只要你把心態擺正了，成功便離你不遠了，當你取得驕人的成績，驀然回首，過去的點點滴滴，你會發現，原來青春的大門一直敞開著。

門其實開著13

　　曾經聽過這樣一則腦筋急轉彎：一扇門如果推不開，那該如何出去？我正百思不得其解。良久，終于翻了頁，看到了答案：退一步，拉開。出題的朋友們都笑了，笑我被欺騙得如此徹底。我也和著笑了兩下，繼而笑容僵在臉上，凝成一個苦笑的弧度。

　　不錯，生與死，對與錯，正與誤，有時，只是退一步，為門的開啟留出那一步距離而已。古往今來，有多少人，在這是非曲直的大門前徘徊良久，幾番推也不開，便毅然轉身，踏上了旁邊那悠長陰暗的不歸路，全然沒有注意門在他們身后悄然彈回，流露出萬丈曙光。我想喊住他們，卻終又啞然。周瑜，在這來來去去的人流中，回看千年，可有你的身影？深諳曲調，才華橫溢，卻又生不逢時，正值亂世。一代天驕，文可安邦，武可定國，卻只因胸窄氣短，幾番容人不得，一身濟世之才空負。不懂你的，只作笑談；懂你的，也只是一聲長嘆。

　　想當初，你在這扇似閉非閉的門前，定也是徘徊良久。你只看見，這個名喚諸葛亮的后生小輩多么意氣風發，目中無人；舌戰群儒，威服眾生，又是一表英才，幾乎蓋盡你的所有光芒。他就像一扇尖銳的'古藤門，在你眼中，成了一個幾乎不能容忍的障礙。那么，就根除吧。可是，再單薄的門也不可能一擊即破。相反，它會猛烈反彈。自始至終，一直與你為敵的，并不是那個叫諸葛亮的人，而是你的狹小胸襟。

　　你還是沒能學會后退。如果退卻一步，你或許就會發現，你一直容不下的人，原來與你有著那么多相似之處：一樣的足智多謀，一樣的傲視眾生，一樣的才華橫溢。如果你退了那么一步，那么，我們看到的會不會是一曲高山流水的知音樂章，而不是孔明三氣周公瑾的笑談呢？

　　也許我們每個人都是如此，仰頭看，一片灰暗，退一步，海闊天空。而那扇看似厚重的門，其實一直開著。

門其實開著14

　　八月酷暑，陽光灼人，我鎖著房門，獨自靜坐在房間里。

　　曾幾何時，我與父母尚且親密無間；曾幾何時，我與父母尚且無話不談，曾幾何時……

　　我重重地嘆了口氣，無奈地搖了搖頭。

　　房門外，父母仍猶自爭吵些什么，有時門外也傳來令人傷心的長嘆，我與父母間，終究是隔了一道可悲的鐵門了嗎？

　　我緊攥手中的筆，心中雜念紛飛，面前的作業堆積成山，我卻半個字也寫不出來。

　　沒奈何，我索性站起身來，把自己拋到床上，放空大腦，任憑自己沉浸在記憶中。

　　依稀記得，母親在大雨滂沱中為我送傘的身影，雨水打濕了她半邊身子，本就體虛的她，為我發了高燒；依稀記得，父親在深夜里把我送去就醫的模樣，他累倒在我的病床前，卻沒一句怨言……

　　那些日子，如走馬燈般，在我腦海里放映，一時間，兩股滾熱的液體模糊了我的雙眼，我將頭埋進被子，淚水瞬間浸濕了棉被……

　　母親敲了敲門。

　　我趕緊擦干了淚，開了門。

　　母親一臉的和善，微笑道：“吃飯了。”

　　一種莫名的情緒在我心里瞬間泛濫開去，淚水決堤般涌了出來，我閉上雙眼，撲進母親的`懷中。我肆無忌憚地哭泣，像是深夜里迷路的孩子，委屈地撲進母親的懷抱；像是在外漂泊多年的游子，急切地投向魂縈夢牽的故土，淌下激動的淚珠。

　　我突然意識到，那道門，其實開著，正向我的世界，投射進光芒。

　　母親愣了一下，接著釋然，用雙臂輕摟住了我。

　　……

　　到了餐廳，父親也是滿臉笑意，笑著對我說：“其實啊，我和你媽想了一會兒，這件事，我們也有錯。”

　　我如沐春風。

　　突然地，腦海中浮現出這樣一個畫面：

　　我握緊了門把手，用力拉開。

　　終于，門徹底敞開，陽光輕灑在我身上，我知道，那是親情的光芒。

門其實開著15

　　門，連通著屋里屋外的世界，也緊緊握住了那顆等待的心……

　　我的家，在小區里也算得上是獨一無二的一戶，倒不是因為它是多么與眾不同，而是因為那扇門，那扇刻滿溫馨回憶的門。

　　那扇鐵門，從我記事起，就一直默默地陪伴著我。隨著時光的流逝，樓道里的其他鄰居陸陸續續換下了已經“高齡”的門，裝上了他們認為更安全的防盜門。而正是因為它的存留，才讓我窺見了門內那經久不變的'等待。

　　記得那次，同學過生日邀請我參加，一通胡吃海喝和一番盡情玩樂之后，等我離開時才發現竟已十一點多了。匆忙飛奔回家，三步并作兩步登上樓梯，最后站立在門前了，卻心中滿是忐忑遲遲不敢敲門。我良久注視著那扇紅褐色的門，才驚訝地發現，時光這個雕塑家，早已經悄悄地刮去一層層油漆，露出它不夠華麗的身軀，卻也在它的身上鐫刻出了一朵朵永不凋零的燦爛之花。

　　寒冷侵襲著衣衫單薄的我，冬風催促著我敲門的勇氣，輕輕地抬手，手指與門的碰撞聲還未消散，孤單貯立在樓道中的我便聽到屋子里傳來一串急促的腳步聲，那腳步停下來時，門也隨之打開，露出了爸爸那熟悉而又略顯疲憊的身影：“怎么這么晚才回來，快進屋，外面冷。……”

　　本以為會有喋喋不休的抱怨和指責，本以為會有冷嘲熱諷的批評和不滿……可一切都未發生。

　　原來，那扇鐵門一直是開著的，而那顆等待的心，才是讓它飽含溫暖的鑰匙……

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