聰明的我作文實用（15篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的聰明的我作文，歡迎大家分享。

聰明的我作文1

　　從小開始，媽媽忙個不停，目的都是想讓我頭腦轉(zhuǎn)得快些。

　　有一次，我真的發(fā)揮出來了。那天，我總是眼眉跳，早猜到會有事發(fā)生，不出我所料，到了晚上終于有事發(fā)生了。我剛睡著，就被一聲巨響驚醒了，先打開門，把頭伸出去，再打開燈，一只老鼠正慌忙地逃跑。我又把燈關(guān)了，正式開展我的捕老鼠活動，我開著小燈，拿來老鼠籠，然后走進(jìn)廚房，打開冰箱，從里面拿來一條香腸，放在老鼠籠里，就立刻跑到一邊，觀看著。一只老鼠出來了，不知怎的雙跑走了，我想可能是這個辦法不行，我走進(jìn)雜物房，找來明天就打算扔掉的廢塑料蓋，然后用一樣繩子連接好一根棒子，用那條棒子撐著，把香腸放進(jìn)去，這可是原始捕捉老鼠的方法。

　　我跑到剛才的地方埋伏著，等了好久，終于有老鼠來了，它走了出來，剛聞著香腸的時候，我一拉，把它蓋住了，我馬上跑過去，因為怕老鼠會出來，而且塑料蓋太輕了，我用旁邊的一張小椅子先壓在上面，再叫媽媽，媽媽一聽抓到老鼠，就對我說：“真醒目，那只老鼠這么容易就給你抓到了。”

　　那次，我真厲害，平常媽媽都這么難才抓到的.老鼠，我用原始的方法就把它抓住了。這次，我真聰明，能抓到一只壞老鼠。

聰明的我作文2

　　在小時候，我一直不理解“聰明”這個詞是什么意思，現(xiàn)在長大了，我才算明白這個詞的意思了，而且，我還知道把這個詞放在誰的身上是最合適的，那個人當(dāng)然就是我自己了。

　　那天中午，我在看電視，媽媽在燒菜。這時，爸爸回來了，媽媽對我和爸爸說：“你們倆稍等一會兒，我給你們燒了一桌很豐盛的`菜哦……”正說著，洗衣機(jī)響了，媽媽忙去晾衣服，全然忘記了廚房里還在燒著的一鍋菜。

　　就在這時，只聽“嘭”的一聲，廚房的鍋里著起了火。爸爸連忙跑進(jìn)廚房，先把濕毛巾鋪在地上，又用毛巾抓住鍋柄，把鍋放在濕毛巾上，但是，火還是在燃燒。

　　爸爸就想用水把火澆滅，我連說：“快，快，把鍋蓋蓋上！”爸爸照我說的那樣子做，火一下子就滅了……

　　事后，爸爸問我是怎么知道的，我說是上課時聽來的。爸爸夸我是個聰明的孩子，可以把老師講的話記住。

　　當(dāng)然了，我用心學(xué)習(xí)怎么會不聰明呢？聰明的老鼠作文寫猴子的童話作文：聰明的猴子做一名聰明的班主任讀后感

聰明的我作文3

　　媽媽總說玲玲聰明，要我向玲玲學(xué)習(xí)。

　　可是我總看不出到底玲玲聰明，當(dāng)然也就不知道該向玲玲學(xué)習(xí)些什么。

　　昨天下午，我和媽媽正在廚房里做飯，忽然聽見李大媽叫的玲玲聲音：“玲玲呀！你家有小白菜嗎？借我一把煮湯，可以嗎？”

　　過了一會兒，玲玲才答話：“啊，大媽，太不巧了，我家的小白菜剛好昨天就吃完了，你去別人家看看吧。”

　　哎，真奇怪！

　　剛才我還看見玲玲在家整理小白菜呢！現(xiàn)在怎么突然又沒有了呢？

　　“看看，人家玲玲多聰明，誰讓你呆頭呆腦的。”媽媽說。

　　哦，我明白了，原來，媽媽夸玲玲“聰明”，指的是這個。

　　于是，我笑著對媽媽說：“媽媽呀，那不是聰明，是……是自私自利。老師說的。”

　　“我看人家玲玲挺聰明的，你呀，可要好好的向她學(xué)習(xí)”媽媽仍然很固執(zhí)的.說。

　　我嘴上沒再說什么，也沒再辯解，心里卻在想：這樣的“聰明”我是不會學(xué)的。

　　今天我終于明白了，媽媽讓我學(xué)習(xí)玲玲的“聰明”是指什么呀！但是我是不會學(xué)習(xí)的，因為那是自私自利，根本不值得我們學(xué)習(xí)。

聰明的我作文4

　　說到聰明啊，那可非我老爸莫數(shù)，為什么是他呢？那就請看下面的一件事吧。

　　今天下午老爸在家睡大覺，又到了“爽爽”時間，我小心翼翼地走進(jìn)了爸爸的房間，輕輕地打開了臥室的門，“咔嚓”地一聲，門開了，嚇?biāo)牢伊耍�還好老爸還在做夢，不然我……

　　就在這時，老爸突然翻了一個身，“砰”這一聲嚇得我兩腿發(fā)軟，老爸的翻身如洪鐘，真是地震啊！這時，我看見了平板電腦向我招手，我拿起平板，不管三七二十一，向客廳跑去……

　　已經(jīng)玩了一個小時了，真是其樂無窮啊！就在這時臥室里的門“咔咔”響了，我以迅雷不及掩耳之時放下平板，按下關(guān)機(jī)鍵，回到座位上裝做寫作業(yè)的樣子。老爸走了出來打了個哈欠，看了看平板問：“你有沒有玩平板？”“沒…有…”“你確定？”完了，這下要被發(fā)現(xiàn)了，就撒個謊吧！“真的沒玩！”“那這平板是誰放在這兒的？”“是外婆！”“就是你玩的.，外婆是中午玩的，她玩完就去睡覺了，為什么平板這么燙呢？還有你的作業(yè)在我睡覺之前做的是三十八頁，現(xiàn)在還是在三十八頁！”我無話可說，低下了頭。

　　你們說我老爸聰不聰明？

聰明的我作文5

　　“干的不錯！”爸爸又在夸獎我了，我叫董金釗，是一個聰明的九歲男孩，先來看看我的自畫像吧，瓜子臉上長著一雙有神的眼睛，一不留神就瞇成了一條縫，一對木耳似的大耳朵，聽力十足，能說會道的嘴巴配兩個甜甜的小酒窩，一看就是一幅聰明像。

　　我的愛好很廣泛，比如畫畫、輪滑、游泳、乒乓球……，尤其是做手工，我會做風(fēng)車、桌子、公雞、賀卡……，有一次，我做了一個酒杯，媽媽愛不釋手，忍不住用它喝了一杯酒。

　　下面再聽聽我貨比三家的`故事。一天，爸爸叫我買水煎包，我為了不吃虧，就先進(jìn)一個店問一問，再到一個店問一問，決定買第一個店里的水煎包。因為第一個店的水煎包一元錢五個，第二個店一元錢四個。爸爸連夸我是個機(jī)靈鬼。

　　我就是聰明的我，你們喜歡我嗎？

聰明的我作文6

　　方法正確，事半功倍；方法錯誤，事倍功半。動腦筋，才是解決問題的方法。

　　一天，我正在做摘錄筆記，做到“主要內(nèi)容”了，我心想：怎么辦，“主要內(nèi)容”可是我的弱項呀！萬一，寫得亂七八糟，又要被老師批評了，丟的可是我的面子。我急得像熱鍋上的螞蟻。我小聲的、地嘀咕著：“不如去問媽媽，不行不行，媽媽不會寫主要內(nèi)容；對了看《英才教程》吧，也不行，老師不是說過：‘要自己學(xué)著寫主要內(nèi)容。’應(yīng)該怎么辦呀！”我絞盡腦汁，可又毫無辦法。

　　我望著課本中的密密麻麻的黑字，腦中出現(xiàn)了幾個大問號。“方法，方法，這個單元不是教我們遇到難題，要用方法嗎？”我激動地喊了出來。在我束手無策的'時候，腦中忽然浮現(xiàn)出了老師說過的一句話：“寫主要內(nèi)容要抓住時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果，這六要素。”我靈機(jī)一動，急忙找出了這篇文章中的事發(fā)時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果，輕而易舉地就寫出了簡潔的主要內(nèi)容。這時，我感到很高興。

　　我運(yùn)用了方法，簡簡單單地寫出了主要內(nèi)容。我從這件事中，明白了：方法是最關(guān)鍵的，巧妙的運(yùn)用方法，才能快速地解決難題，效率才會高好幾倍。做事情，努力固難重要，但科學(xué)的方法更重要。

聰明的我作文7

　　我是三年級三班的，我在學(xué)生時代我的爸爸媽媽同桌和我的老師幫助我的。我也經(jīng)常幫助他們，比如幫助媽媽洗衣服和幫助我的同桌，比如他不會做的作業(yè)我教他我的.作業(yè)不會做的時候他也經(jīng)常幫助我。

　　只見他有一個光頭，有一雙像黑寶石一樣的眼睛。戴著一副眼鏡。有一雙尖尖的指甲，他的嘴巴像豬的嘴巴一樣能吃，他的耳朵像兩把扇子他的鼻子好像小狗的鼻子。

　　有一天，外面下著雨數(shù)學(xué)老師把我們留在教室輔導(dǎo)，過了一會兒數(shù)學(xué)老師叫我們每人做一道題，老師直夸獎我做的好，還叫同學(xué)們向我學(xué)習(xí)，過了幾十分鐘大雨停了我們就高高興興地回家了。回到家里我把這件事情講給媽媽聽，媽媽也很高興還夸我了。

　　這就是聰明的我，我希望越來越聰明，成為一個有用的人。

聰明的我作文8

　　媽媽夸我真聰明

　　杏花一小三年（2）班謝恬

　　一天，爸爸媽媽都去上班了，家里就剩下我一個人。我在家里看電視。正當(dāng)我看得津津有味的時候，忽然，門鈴響了，我從門上的“貓眼”向外仔細(xì)一看，門口站著一個高高的人，戴著墨鏡，手里拿著一個包，正在敲我們家的門。這個人我從來沒有見過，要是他是壞人怎么辦呢？我急得要命，忽然，我急中生智，想出了一個好辦法。我大聲喊了一聲：“媽媽，門鈴響了，有人來了。”這時，那個人聽見屋里有人喊，以為我家真有大人在，便急得溜走了。

　　果然不是什么好人，要不他怎么聽到喊聲就溜走呢？那個人走后，我心里的石頭終于沉了下來，我又津津有味地看起電視來了。

　　晚上，爸爸和媽媽回來了，我把整件事情的經(jīng)過告訴了爸爸和媽媽，爸爸媽媽聽了，直夸我真聰明，我聽了，心里樂開了花，像喝了蜜一樣甜，開心極了。

　　這件事教育我們：當(dāng)爸爸媽媽不在家的'時候，如果有人來敲門，要多一個心眼，不要被壞人蒙騙，不認(rèn)識的人來敲門千萬不要隨便開門，這樣才不會受騙，這件事使我學(xué)聰明了。

　　點評：你急中生智，嚇走了來敲門的生人，保護(hù)了自己，確實聰明。文章敘事具體，敘述清楚，會描寫人物外貌，較有條理。

聰明的我作文9

　　最近我們家燒水壺的“鳴笛”壞了，弄得一家人一燒水就緊張兮兮，隔一會就去廚房看水開了沒有，因為水開后沒有了“報警”，令家人很傷腦筋。

　　一天我在院子里玩，發(fā)現(xiàn)地上有一個小鈴鐺，我拿了一個能放出來水蒸汽的玩具，對著鈴鐺一噴，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鈴鐺響起來，我靈機(jī)一動想：如果把它放在水壺上，水燒開后必定會冒出水蒸氣，鈴鐺自然就會響起來了。

　　于是我偷偷開始了我的實驗：我發(fā)現(xiàn)把鈴鐺放在壺蓋的出氣口上更合適，我還發(fā)現(xiàn)用繩子多穿一些鈴鐺更響。

　　我讓再燒開水，然后悄悄把鈴鐺固定在在壺的`出氣口上，不一會兒水開的時候鈴鐺果然“叮叮當(dāng)當(dāng)”響了起來。

　　媽媽驚奇地朝我豎起了大拇指說：“我家的許放，是個多么善于思考，多么聰明的小發(fā)明家呀！”

聰明的我作文10

　　我覺得自己很聰明，因為我總能讓困難的問題變得簡單。

　　有一次，我們踢跳隊在籃球場上練習(xí)。一位四年級的同學(xué)把毽子踢到了籃球架上，另一個同學(xué)想出了一個辦法：用另一個鍵子，把它打下來。于是那同學(xué)便把自己的毽子扔了上去，試了幾次，發(fā)現(xiàn)今天的風(fēng)很大，毽子還沒“飛”到那么高的地方便掉了下來！

　　我靈機(jī)一動，想出個好主意。我跑去小木屋取來一個籃球，然后把籃球遞給了那個四年級的同學(xué)，說：“你把這個籃球投上去吧。”

　　那個同學(xué)接過球投向籃筐，沒投中！可是那個籃球打中了籃筐的邊緣，籃筐劇烈的.顫動了一下。毽子被顛了下來！接著籃球也掉了下來。

　　同學(xué)們歡呼：“太好啦！”那個四年級的同學(xué)走過來。對我說：“謝謝你！你真聰明！”

聰明的我作文11

　　我叫小鵬。我長著大大的腦袋，里面裝的全都是智慧。大大的腦袋上是毛扎扎的頭發(fā)，像團(tuán)起來的刺猬。我長著一雙好奇的眼睛。嘴巴翹得老高，簡直可以掛個油瓶了。我還有一個粉嘟嘟的.蘋果臉。

　　我非常會搞笑。我是一個思維能力強(qiáng)、反應(yīng)快、愛哭鼻子、富有心計的小男孩。

　　有一次，我在家里和表哥比賽扳手腕兒。不一會兒，我和表哥就在激烈的比賽中較上了勁兒。表哥說：“喲，力氣還不小嘛！”我說：“表哥，我可把吃奶的力氣都用上了啊。”表哥還在用力壓我的手，眼看我就快頂不住了。

　　我眉頭一皺，計上心來，說：“表哥，我…我要去大便！”表哥聽了，哈哈大笑，稍一松勁兒，我趁機(jī)用力把他壓了下去。表哥氣呼呼地說：“比賽就比賽，還使詐？”表哥生氣地走了出去，而我還在洋洋得意，沉浸在勝利的喜悅中呢！

　　我的學(xué)習(xí)很好，在學(xué)校里是個可愛的小精靈。我的數(shù)學(xué)學(xué)得尤其好，常常爸爸出的難題，我都能輕而易舉地解答出來。

　　我這樣聰明，難道你們不想和我交朋友嗎？

聰明的我作文12

　　童年，就像小樹的嫩芽，像出生的太陽，充滿了生機(jī)，像隨風(fēng)舞動的花兒，充滿了活力。而我小時候愛玩小聰明，也是那件事，讓我在家人面前出了丑，記憶猶新。

　　在那時，我迷上了卡牌。在回家路上，總是要讓奶奶在路邊的小商店停下——買幾張卡，直到回家我還是念念不忘那幾家小店。日積月累，我的卡的`數(shù)量也漸漸上漲。一天，我正數(shù)著我的卡片，聽到開門聲，我的心在不停的跳著，手也慌亂的收著我日積月累的卡片，爸爸從門外進(jìn)來，看見我收著卡，就是：“來呀！別著急收，咱來玩一局！”我聽到了這句話，馬上斗志昂揚(yáng)的回復(fù)：“好呀！來就來。”于是我馬上把袋子里的卡分給爸爸一半，我說：“現(xiàn)在開戰(zhàn)！”我倆打的出神入化，不分上下，過了一會，我堅持不住了，手里的卡已經(jīng)少了一半，于是，我就和爸爸說：“廚房有東西掉了，你快去扶下。”我爸爸假裝去了，我把他的卡扣了過去，一霎那間，我爸爸猛地一回頭，看到了在我手中的卡，說：“你可真聰明呀！”我慚愧的低下了頭……。

　　這是我小時候的一件趣事，啊，想一想，那是的我真“聰明”呀！

聰明的我作文13

　　夏天到了，蚊子漸漸增多了，不斷地吸食著我的血液。就在幾天之前，我對蚊子改變了看法，原來，它們也在追求時尚科學(xué)呀！

　　昨天晚上，我拉上帳子準(zhǔn)備睡覺，誰知機(jī)靈的蚊子乘機(jī)鉆了進(jìn)來然后從我身后襲入，偷偷地吮吸起我的血液。我剛要閉上眼睛，覺得腿有些癢，轉(zhuǎn)身一看，原來一只大蚊子在“吻”我。我還沒來得及打死它，它便挺著大肚子飛走了。我實在顧不得那么多了，躺下身進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。清早，一縷縷陽光照進(jìn)屋子來，我睜開朦朧的睡眼，坐起身，覺得腳指有些癢，仔細(xì)一看，原來腳趾尖出現(xiàn)了一個大包，顯然是蚊子叮的。這時我的腦子里出現(xiàn)了一個大大的問號：“我在蚊帳里睡覺，帳子外的蚊子怎么會咬到我呢？”經(jīng)過思考，真相打白了。原來是我在睡覺時把腳放在了帳子邊上，蚊子順著味道飛到帳子邊，將長長的.嘴伸出來，就“吻”到我了。想到這里，我不禁佩服起蚊子來，他們真聰明啊，隔著蚊帳就能咬到我，而我呢，卻很苦惱，什么時候才能睡一個好覺啊！

　　蚊子，你真聰明，我佩服你，也希望你不要執(zhí)著的愛我了！

聰明的我作文14

　　你有聰明事嗎？沒有吧！但是沒關(guān)系，我有，那么就讓我給你們講講吧！

　　一個星期天的中午，我在家洗衣服，可是洗完衣服了，晾衣架不夠，怎么辦？咦？我可以用鐵線彎一個，可是鐵線太硬了，我根本彎不動，我急得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我轉(zhuǎn)到書房，我看到了一些舊的報紙，我靈機(jī)一動，咦我可以用一些報紙和一些膠帶纏到一起，做一些衣架呀！于是我就開始做了，我用一些報紙疊到一起，然后我再用膠帶纏了一圈結(jié)果給毀了，這時我有點沒信心了，但是我依然讓自己重獲信心了。我又開始了，我先用報紙小心得卷住，然后再細(xì)心地用膠帶纏到周圍，最后在上面掛上了“Ｓ”鉤。就這樣晾衣架做好了，衣服也搭好了。

　　有了這次經(jīng)歷，我懂得了只要遇到困難，動腦子就一定能成功。

聰明的'我作文15

　　看到這個題目，你一定很好奇，為什么要取一個這么長的題目呢？別著急，慢慢看下去，你就會知道。

　　很多人都知道，我每天早上六點半起床跳繩，但每天跳完繩回家，我的手里都會多一樣?xùn)|西：我家訂閱的《都是快報》，有時候還會有幾封信，這個習(xí)慣，在好久好就以前我就已經(jīng)養(yǎng)成了，正是因為一次媽媽的夸獎。

　　那時，我們家經(jīng)常忘記拿報紙，搞得很不方便，出了什么大新聞都不清楚。

　　有一次，我在跳繩時突發(fā)奇想：如果我每天跳繩上樓前都順路拿報紙，不就很方便了嗎？于是，我那天就拿了報紙回家，我在媽媽面前“刷”的'一聲亮出報紙，把媽媽嚇了一大跳！愣了十秒鐘后，媽媽狠狠地玩命表揚(yáng)我真是一個又聰明又懂事的好孩子，說得我啊，心中像吃了蜂蜜冰淇淋一樣清涼甜蜜，還有幸福。

　　這就是我媽媽夸獎我的一件小事，再見！

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