我的故事作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我的故事作文1
家就像顆大樹，家人像樹的枝葉，許許多多的樹葉組成了一顆參天大樹。而每一片樹葉都是吸收大樹的養分，才能枝繁葉茂。
我家的'家風特點就是勤勞節儉。奶奶是一個榜樣：她是一位農民，不管刮風下雨，天氣炎熱，她每天早上五點就起床干活耕作，給農田拔草澆水，養雞喂鴨，一年四季都是如此。奶奶還經常告訴我們，要珍惜糧食，不能浪費。每次看到我們倒掉剩菜都會說“不要倒了，不要浪費！”然后她自己很努力的吃完，實在吃不下，留著下頓繼續吃。雖然奶奶現在年紀大了，但她仍保持勤勞、省吃儉用的習慣。
在奶奶的影響下，我也經常幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，澆水擦地洗碗，晚飯也會像奶奶一樣，吃多少就盛多少，不浪費食物。
良好的家風，和睦的家庭氛圍，也會讓孩子懂禮貌守規矩，所以讓我們一起繼續傳承中華民族的優良傳統，保持良好家風，家庭和睦。
我的故事作文2
現代人類科技發達，書籍也隨著逐漸普及，從哲學書到漫畫書，種類齊全，各不相同。因此，就會有許多愛書之人購買書籍，而我，就是其中的一位。
我愛看書，因為書能陶治人心，當在神秘的知識海洋中遨游時，美妙而精彩的故事，可歌可泣的'感人小說，令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來后，不禁對剛才的“美酒”回味無窮。
記得那次，我剛買了新書，做完作業后，就一頭栽在床上，開始津津有味地看。鈴鈴，鈴鈴……鬧鐘響了，暗示我該睡覺了，我跑去客廳，拿上手電，回到房間，在被窩里看，爸爸來看我，發現我在看書，把我揪起來，搶過新書，撕了個粉碎，我很傷心，哭了整整一夜。從此，我再也不敢睡覺看書了。
“書是全世界的營養品”，沒有書，就如同植物失去了太陽；沒有書，就如同魚兒離開了水；沒有書，就如同生活失去了眼睛。書，我的朋友；書，我的回憶；書，我的老師！
我的故事作文3
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基說。是啊，多讀書，對我們有太多的.好處。
對我而言，書是我生命的一部分。我喜歡讀書，因為在書中能的到知己，找到新的樂趣。
無論在哪，我都喜歡看書。我喜歡坐在沙發上看書，一看就沉醉其中，一看就忘了時間。每次，都是過了許久，被尿憋得不行。急匆匆而去，也不忘把書帶去。哪怕在廁所里，也要蹲上許久，其實在一動不動地讀書。
經常在星期六，表姐都會到我完來玩。每次來，她都向我借書。我呢，也經常向他借書。我們兩個都是小書迷，腦袋湊在一起，讀得有滋有味。
我喜歡讀書。傷心時，開心時，我只要一翻書，心情立馬逆轉。在書里，我長出了一對翅膀，在天空中自由自在地飛翔。書就像家常菜，只要你肯讀，它隨時奉上；書又像一片圣地，需要人們用虔誠的心去對待。它既普通又珍貴，既適合平民又適合貴族。書就是營養，滋養了無數人。
書像一盞明亮的燈，照亮了我們前進的道路。
我的故事作文4
書籍是人類進步的階梯，書是人類精神的'糧食。
有一天，我在表妹家看到一本書，就拿過來看了起來，一頁，兩頁·……
我問表妹這本書能不能借我看？表妹答應了。等表妹說完這句話，我像一匹餓狼一樣，貪婪地閱讀著。
回到家后，我就一直待在房間里看書。過了一會兒，媽媽叫我吃飯了，我就當沒有聽到，一直看。媽媽見我沒下來，就走進我房間數落道：“不要看閑書，要看就看一些關于正課的書�！蔽衣犃瞬粣偟卣f：“閑書也有好詞好句，對我也有幫助。”
吃完飯，我又跑到樓上偷偷看這本書。沒想到，媽媽悄悄地走到我的背后，并把書拿走了。我不甘心，悄悄靠近媽媽，把書“拿”了回來。為了防止媽媽再來拿我的課外書，我只好去表姐家接著看這本書。
其實，課外書里也有許多知識，關鍵是不要看太多。
我的故事作文5
我記得莎士比亞以前說過:書是全世界的營養品，讀書既能夠增添我們的智慧，又能夠讓我們的作文水平提高。。。。。。
書對于我們那么重要就好像小老師，有什么問題隨時都能夠問它。有一次，我有幾道題目不會做，就翻開了我的`(小學教材全解)，一查我就明白怎樣做了。
書又好像是葡萄糖。有一天晚上，我從8點鐘開始看作文書，看了(小書迷)這篇文章，我感覺里面的小主人公嗜書如命，我在想象如果他離開了書他會怎樣?看著看著我已經睡著了，那晚我還夢到了我考上了大學，在家或是在學校我整天拿著一本書，那時我的作文水平也提高了不少。第2天醒來，我默默地說:要是我這個夢能實現那該多好啊!說完我便拿出了紙和筆想試著寫寫，想不到以前的作文此刻寫的更好了!
我覺得莎士比亞說得沒有錯:書是全世界的營養品，我覺得書既是我們的小老師，又好比一瓶葡萄糖。
我的讀書故事作文（七）：
我的故事作文6
有一座叫核桃山的山，山上住著許多的小動物，有一次小笨熊瞞著媽媽下山看河上運動會，可是山上突然著大火了，小動物們都往山下逃，只有熊媽媽一直都在山上找小笨熊，結果熊媽媽陷入火海喪了命，小熊永遠的失去了媽媽。
核桃山沒有了清脆的樹葉，沒有了綠油油的小草，沒有了鮮艷的花朵，滿山荒涼，但媽媽埋在這里它要守著媽媽，要等爸爸，所以小熊不能離開核桃山。在白天鵝的幫助下，笨笨從新振作起來。它度過了寒冷的冬天，成功種成了八棵核桃樹，還為了實現唱歌的夢想不斷努力，最后從大狼手里救出了被關起來的熊爸爸，并且和動物們攜起手來打跑了敵人。核桃山恢復了原來的模樣，更加茂密蔥綠，小笨熊把發現的寶石深深地埋了起來誰也不會找到，這是爸爸的`心愿，也是對山精的承諾。小動物們又都回到了原來的家園。
一刻不想索取、只想著給予的心，總是很快樂的。
我的故事作文7
書籍是人類進步的階梯，我覺得這句話一點都沒有錯。想進步就得多讀書。讀書能讓我們學到更多知識，了解更多的道理，書像一只小船帶你環游世界，書像一只小鳥帶你到藍天上飛翔，書還是寒冷時的棉襖，饑鋨時的大餐，心靈的`港灣，飛翔的翅膀……
在我小時候，我每天晚上都拿著本書要媽媽給我講一個有趣的故事，是那些著名的童話，陪我進入甜美的鄉。隨著時間的逝，年齡的增長，我就開始閱讀這些童話故事，有《灰姑娘》《黑貓警長》《驕傲的孔雀》……
我的故事作文8
我第一次接觸書的時候是在四歲那年，那還年幼，自然喜歡無憂無慮的生活，可是嚴厲的父親不得不逼我早早的認識了書。從此，我與書結下了不解之緣。
起初，我很討厭書。因為它束縛了我自由自在的童年，“強迫”我盡早了解了這個啊世界。可是，我漸漸地發現了書里的樂趣。從此，書變成了我的良師益友。
七歲那年，我讀了一本叫《阿凡提的故事》故事書。故事中的阿凡提的聰明，機智讓我敬佩，巴西的貪財讓我氣憤
漸漸地我對書的渴望越來越高，到了八歲那年，我有讀了一本長篇小說《賣牛記》故事中的'人物讓我牽腸掛肚。
后來，我漸漸的喜歡上了童話，我第一次接觸地童話是《白雪公主》，故事中白雪公主的美麗，善良讓我驚訝，而白雪公主的后媽的惡毒又讓我害怕。
書在我寂寞時是我的伙伴，書是我成長是不可缺少的一部分。
我的故事作文9
在幼年時代，書就已悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到了童年時代。
那時我在上三年級，當時每人的手里都有一本自己喜愛的書，他們以此為榮，互相炫耀。我也不甘落后，下午一放學，我就讓媽媽到書店買了本童話書。媽媽一聽，欣喜地說：“孩子，你也喜歡書呀�！蔽彝掏掏峦碌鼗卮穑骸班拧堑�，是的�！逼鋵�，我一點兒也不喜歡書，只是為了面子。
書剛買回來，我就迫不及待地打開書，啊！原來書是那么的'有趣。一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著，心里有數不盡快樂。
每天，我除了吃飯，寫作業，睡覺，其余的時間都在看書。在書的王國中，我盡情地遨游，我甚至忘了時間，忘了吃飯。書漸漸成為我最知心的好友。
最終，我喜歡上了書，希望同學們能多看書，多讀書。
我的故事作文10
愛讀書，是我們中華民族的傳統美德，使我們中華人民共和國發揚光大。我從小就愛讀書，一見書就愛不釋手。從我懂事的時候起，書就一直陪伴著我。
古時候，多少有成就的人不愛讀書？唐代詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！保疤K聯作家高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯、我撲在書上，就像饑餓的人的人撲在面包上……”等等。讀書要廣泛，不能光讀一種書。如果只讀一種書，那么你就像吃飯只吃一種菜一樣，營養吸收不到位，那也不行。所以說，你不光要讀一種書，你要多方面吸取知識。讀書要學會選擇，要看那些書對我們有益，哪些書會危害我們身心健康。我們只讀好書，不讀壞書，只吸取好的知識，不吸取壞的.習慣。好讀書，讀好書，愛讀書，從現在做起。
我的故事作文11
星期天，妹妹老是纏著媽媽，讓媽媽給她講故事。媽媽正在做家務，忙得不可開交，哪兒有時間給妹妹講故事呀！我自告奮勇地說：“媽媽，今天就讓我給妹妹講故事吧！ ”妹妹使勁地親著我的手，說：“還是姐姐好。 ”
我坐在小板凳上，講起了童話故事《團結就是力量》。我講到有一只大灰狼正鬼鬼祟祟地偷東西時，妹妹生氣地說：“大灰狼是大壞蛋，我不要和它玩，姐姐，你也不要和它玩，知道嗎？”我笑著點了點頭，繼續往下講。當我講到小豬被大灰狼抓走時，妹妹抬起頭，著急地說：“大灰狼真可惡，嘟嘟熊，快來救小豬呀！”當我講到大家終于把小豬救出來時，妹妹拍著小手，開心地說：“嘟嘟熊，你可真聰明，我要和你交朋友，好嗎？”
故事講完了，可妹妹卻意猶未盡，我決定每天寫完作業都要給妹妹講幾個故事。這樣不僅鍛煉了我的`口語表達能力，還拉近了我和妹妹的距離，減輕了媽媽的負擔，真是一舉多得！
我的故事作文12
家風是一家的道德標準，如水一樣，是人們必不可少的成分。而在我們家，也有家風，那就是要尊老愛幼、勤儉節約、自立、守信。
良好的`家風要家庭成員的共同努力，人人遵守。其決定作用是家庭的父母，家庭的長輩。父母的言傳身教是起決定性的作用，如，講究衛生，人人必須做家務；寫完作業后才能看電視；玩手機不能超過一小時……
從點點滴滴做起，去規范形成現代良好的家風，實現幸福家庭的四大目標：和諧、文明、富有、健康。
我的故事作文13
記得高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！泵慨斘蚁肫疬@句話，就讓我想起了我和書的故事。
我最早的讀物是四歲時媽媽買的《勇敢的小兔》這本書，它是一本有圖片的故事書。媽媽常常讓我邊看圖邊聽她這個講故事，我聽了一遍又一遍，聽得如癡如醉，讓我感受到了小白兔打針時的勇敢，從來都不哭。讓我知道也要像他一樣做個勇敢的小孩。漸漸地，我長大了，我會看有拼音的讀物了：《書本里的螞蟻》引得我浮想聯翩，《西游記》中的孫悟空不但機智勇敢而且神通廣大，讓我佩服的五體投地，《三國演義》讓我領略了桃園三結義的.兄弟情義、諸葛亮的足智多謀。
慢慢的老師要求我們背唐詩了，詩中李白的飄逸、杜甫的沉郁、王維的冷峻。不勝枚舉。它們異彩紛呈，就像帶我進入了一座姹紫嫣紅的百花園。后來，我讀的書越來越多了，在寫作的時候，我就不怕沒事情可寫了，真是“讀書破萬卷，下筆如有神”啊！書，伴我成長，讓我進步，它帶領我走向知識的寶藏！
我的故事作文14
這一抹淡綠是春的影子，花街上的少女，像風一樣拂過，羞澀了沿路的風景。
暗香涌動的季節，我們渴望寧靜，卻又恐懼著冰冷的世界，我們從沼澤中蘇醒，卻又越陷越深，在以夢為馬的日子里猶如過客般的迷離。
在這沐雨黃昏，你就是淡綠叢中唯一的美麗，窗前的茵草，映著你孤單的影子，我沉醉在五月的朦朧。
在這個喧囂的世界里，心是無處安放的，在這五月的微風里，你是否也和我一樣彷徨，沮喪，微風拂過你的長發，凌亂了你的`模樣，淡淡的香水，訴說著青澀的年年歲歲。
記憶的茵夢，引你在我的眼眸中清晰，又是這個雨季，裙褶飄飄的你，印在我最深的記憶，我欲留這紛紛擾擾的思緒，漸漸的，記憶的碎片喚不回曾經的溫暖。思念像凋零的片片落葉，在這樣的季節。
當徹夜的宿雨滌盡初春的最后一絲冷意，當歲月的沉積一次次拍打喑熟的心底，于是知道，每個人都有屬于自己的童話，而你恰好在我的故事里。
我的故事作文15
上了小學后，爸爸對我說，要把字典當成自己最好的老師和朋友。
當時，我對這句話還不太理解，以為學習只要聽老師講就行了，可是后來碰到一系列的事，使我改變了這種想法。每次在家里做家庭作業時，碰到不認識的字和不明白的.詞語，我常常問爸爸媽媽，爸爸媽媽不但幫我查字典，還教我查字典和用詞語的方法。你還別說，字典真是一個寶庫，無論多么難寫、難懂的字，都能在字典里弄清它的讀音和含義。慢慢的，我就喜歡上了這位不會講話，但無所不知的“老師”。
在我的書桌上，總會放著《新華字典》《現代漢語詞典》《成語詞典》等工具書，這些工具書成了我學習的好幫手。
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