我和書的故事作文
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我和書的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書的故事作文1
我和書有很多故事，今日我先寫四件大跟大家分享吧!
1、難忘的買書經歷。
那是一段讓我難以忘懷的買書經歷。那年我9歲，“媽媽，媽媽，你給我買這本書吧!”這是我在書店纏著媽媽說的話，媽媽卻說：“不，不買!這個叫什么《仙女蜜兒》的書買來有什么用它里面有什么東西能夠教你呢還這么貴，你自我看看，要17塊錢咧，不買。”“有用的，有用的!我看完就會把它收藏起來的，等忘記是什么故事了，我又會把書拿出來看的。我還會把書拿到學校去跟同學換書看。”無奈的媽媽只好說：“那好吧，我給你買，可是你必須要好好學習。”“嗯，多謝媽媽，”耶，成功了!
2、溫馨的讀書經歷。
小時候，每一天晚上爸爸都會為我講故事。一次，爸爸出門回來后給我買了一本書，書很厚很厚，書名叫《木偶奇遇記》，每一天晚上我都要聽爸爸講這個故事，當我該睡覺時，爸爸總是會在我讀到的地方折一個小小的角，等到了第二天晚上再給我讀書時，就找到那一頁把小小的角打開之后講，每一天晚上都是這樣的。這個故事講一個會說話的木偶叫匹諾曹，他每次說謊鼻子就會變長，之后他遇見一位小仙女，在小仙女的幫忙下成為了一個真正的人，一個善解人意、活潑歡樂的小男孩。
3、我愛看書。
上上個星期六，媽媽給我買了4本書，是《魔法小公主5鮮花城與種子人》、《魔法小公主6夢想漂流書風波》、《超級酷炫公主班2御用甜品站》、《人類未解之謎》。我把這四本書一拿回家就看，當天午時只花了三個多小時就看完了，在看書時媽媽都笑說我成了一只胖胖的小書蟲呢!
4、偷偷看書。
星期六的晚上，我拿著《白海豚BOBO》之中的'《魔女的歌聲》這本書偷偷地躺在自我的床上看，不知怎樣的感覺很困，就睡著了。有意思的是，第二天早上我睜開眼睛時發現書還在我的臉上呢!
到了中午，媽媽讓我看書，我就偷偷把這本書拿出來看，一看就是3個鐘頭。每次媽媽出現，我就立刻把書藏起來了，嘻嘻!真好玩啊，難道不是嗎
以上，就是我和書的四個故事了。你的故事呢是不是也像我這樣呢如果是，你就告訴我吧!
我和書的故事作文2
書，是我知心的朋友；書，是我無聲的老師；書，如陽光一縷，時常照亮灰暗的煙塵。
我和“書朋友”早已結下不解之緣，成為生活中不可或缺的東西。當然，也像書中的童話故事一樣，我和它之間總會冷不丁地發生一些有趣的故事。
我常常看書入迷，沉醉在書海中難以自拔，于是常鬧出許多笑話來。一次，我正專心致志地看著一本兒童讀物，里面精彩的故事情節讓我深深入迷。突然，媽媽來電話了，讓我去她上班的地方，她在那兒等著我，說是一起去給我買衣服呢。我放下電話，站起身就往外走，可手里仍然拿著書，邊走邊看……大概十多分鐘過去了，一陣急促的電話鈴聲把我喚醒：“你怎么還沒出門？”沒出門？我搖了搖腦袋，我不是一直在走嗎？哦，天，我是在原地打圈，根本就沒有邁出門啊。我急了，抓起另一本書就往電梯口跑，可等到電梯門一開，卻發現里面的叔叔阿姨都吃驚地看著我口：哇，原來我的.頭發亂蓬蓬的，兩只腳上分別穿著拖鞋和布鞋呢，這不跟“犀利哥”一樣了嘛？我想回家去換，可又半天找不到鑰匙，摸了好半天才想起：鑰匙忘在屋里了！我暈……
另有一次，我正在看書，媽媽讓我把床上的衣服收起來。我正被“豬堅強”感動著，哪有心思收拾衣服呢，于是抱起床上的衣服，一股腦兒全塞進了衣柜里。第二天早上，媽媽問：“看見我的灰外套了嗎？”灰外套？我可沒看到（其實真的沒看到）。媽媽只好急急忙忙找了另外的衣服穿著出去了。晚上，我打開衣柜拿東西，卻發現“灰外套”正委屈地跟我的衣服緾在一起呢，大概是我收衣服的時候順手牽羊把它收進我的百寶箱了。再暈……
雖然看書常常使我出盡洋相，但我還是喜歡看書。不高興的時候，我會看一看漫畫書，讓自己從中取得快樂；無聊的時候，我會翻開手工書，做一個和上面一模一樣的企鵝……總之，我總會從中找到消遣的地方。
我愛看書。
我和書的故事作文3
不知有沒有人跟你說過，我，是一條正在蛻變中的小蟲子。
書的誘惑
在我未滿一歲半以前，媽媽帶我去了書城。看著書架上那些花花綠綠的圖冊，我心動了。肉嘟嘟的小手在媽媽眼前晃來晃去，伸出指頭指著一本圖畫書，口齒不清地對媽媽說："要——要——要——"媽媽把書拿給了我，我翻開書本，饒有興趣地看了起來。整個過程進行得還算順利，只不過——呵呵，書拿反了。看著書上倒過來的大蘋果，我情不自禁地流下了口水。書的誘惑，真是強大啊！
小小書蟲
從一歲半那年去書城那次起，我便迷上了書。我開始看那些認字圖表。我是兩歲半時上的幼兒園，那時我很會認字了。小班，中班，大班，我的成績名列前茅。小說，名著，詩詞，各種類別我都看過。書看多了，知識也就隨著增加了。你相信我在幼兒園時就讀完四大名著嗎？可能有人會不相信。可是了解我的`人都知道，這對我來說是完全有可能的事。雖然是拼音版的名著，但對正在上幼兒園的我來說，需要的正是這種書。幼兒園的老師經常考我們認字。有的字對別人來說很難懂，但對我來說，這簡直就是小菜一碟，不必放在眼里。我已經"啃"了好多書了，但是距離蛻變的目標，還差得遠呢！
小小書窩
我愛看書，自然而然買了很多書，我有兩個大書柜，里面塞滿了書。學會識字到現在，我的書從一幅幅精美的認字圖表，變成了偶爾有幾張插圖的小說。我的床頭柜上零星放著幾本書，我的書桌上也堆了一疊又一疊的書，難怪媽媽總說我的房間很亂，像個狗窩。話雖這么說，可我覺得，我的房間并不是狗窩，而是書窩，書籍的世界。
小小書蟲愛看書，小小書窩堆滿書，我喜歡"啃"書，是一條正在蛻變中的小書蟲。你，也和我一樣嗎？
我和書的故事作文4
書是一把打開心靈寶庫的鑰匙，書是一位良師益友。從懂事起，書就悄悄地走進了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
星期天晚上，我在客廳里津津有味地看著電視節目。當我看到《水滸傳》中“景陽岡武松打虎”的情景后，我對這篇四大名著之一《水滸傳》的興趣油然而生。
我從書柜中挖出了一本陳舊的《水滸傳》，津津有味地讀了起來，我正讀到最精彩的一部分時，可卻被媽媽給打擾了，她一把奪過書放回書柜，讓我趕快睡覺，在媽媽的威逼之下，我只好灰溜溜地回房間準備睡覺。
夜里，我在棉被里左翻右覆，心里總是惦記著《水滸傳》中的劇情，心里久久不能平靜。這時，我突然想到了“偷書”這個好辦法。我立馬跳下床，輕輕地拉開門，躡手躡腳地走到書柜前開始翻箱倒柜地找書，過了一會兒，當我找到想要的書后，心里甭提有多高興了。我靜悄悄地溜回房間，輕輕地關上房門，一骨碌爬上床打開手電筒，津津有味地看起書來。
大約在12點左右，我揉揉惺忪的睡眼，猛然發現媽媽正站在門口，還大聲吼道：“你小子，都這么晚了還不睡？”訓罷，一場罵人風暴朝我襲來，我嚇得把書往桌子上一扔，一頭鉆進被窩里倒頭大睡。
雖然天天都過著隨時被罵的日子，可我還是老樣子，每天一寫完作業就抱著書津津有味地讀，日復一日，年復一年，我整天都在書的王國中旅游。看了這么多書，我還真懂得了不少道理呢！如：《三國演義》教育我做人不能像關羽那樣對敵人驕傲自大；《成語故事》中教育我做人要像愚公移山那樣堅強有毅力，永不放棄。《一千零一夜》中的小瑪莎告誡我們遇到困難要冷靜、想辦法解決。
書是我最親密的.朋友，它給予我知識，給予我力量，我在書的世界里無憂無慮地生活，書已經成為我生命中的一部分。
我和書的故事作文5
書，就像一搜船，把你從狹隘的地方，帶到廣闊的大海；書，就像我的伙伴，伴隨著我前行、成長。書，就像人的靈魂，沒了書，人類將變的空虛。
書，在我生活中是必不可少的，我可以一日不食，但必不能一日不看書，不管去哪，我都要帶上一本書提神。但有一天：“我來到外婆家玩，我帶上了我最喜歡的一本書叫《半個魔法》，這本書我幾乎每一天都要看。那天下午，我真在家中津津有味的看書時，妹妹來找我玩，我心想：‘妹妹還小，就陪她玩一會兒吧！’我就和她去玩了一會兒。待我回來時，發現我的那本書不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻，我把外婆家翻了個底朝天，還是沒有找到那本書。我急的哇的一聲哭了，外婆看見了急忙問："怎么了？""我的書不見了！'"原來是這樣啊！""別著急，我等會再給你買一本！""真的嗎？'我欣喜若狂的'問外婆。"當然了。'過了一會兒，外婆不僅給我買了一本一模一樣的書回來，還給我買了一本新書，我高興的活蹦亂跳地像只小兔子，又可以繼續看書了。
還有一個星期天我在家中百般聊賴，便去找同學玩，同學又不在家，我躺在床上摸到了一本被我遺忘在角落的書，我津津有味地看了起來，我越看越入迷，書中好像有一塊磁石，把我吸了進去，書里的主人公遭遇有時讓我哈哈大笑，有時讓我眼圈紅潤……
"吃飯了！"媽媽叫到，'哦'我漫不經心地回答，不一會又被書吸引了，又過了幾分鐘"吃飯了，李梓麟！'聲音提高了整整8分貝。我不得不合上書，依依不舍地吃飯去了。
"書，是進步的階梯"我終于明白了這句話的真正含義，只有多讀書，才能向前進步。
我和書的故事作文6
在我們的成長過程中，除了有爸爸、媽媽的陪伴，還有一個不可或缺的伙伴——書。書帶給我們許多知識，因此，我是十分愛的書的。要說說我和書的故事，那還可真不少呢。聽媽媽說，我在她肚子里的時候，就天天聽她講課，聽的都是初中課程，估計腦袋都得大一圈呢！
我才剛剛一歲多一點，剛剛能勉勉強強把話說好的時候，爸爸媽媽就天天給我講故事，每天都不厭其煩地一遍又一遍地給我講童話故事。盡管當時我可能不懂他們嘴里嘰里咕嚕說的到底是什么，可也還是認認真真地看著書上漂亮的彩色圖畫。漸漸的，爸爸媽媽說一句，我就搖頭晃腦跟著說一句，盡管還是有些搞不懂他們說的`意思。
我幼兒園大班時，我便可以獨立讀拼音繪本了。有一本叫《睡前故事》的書，是我當時最喜歡看的書，不知被我翻了多少遍，還是百看不厭。這時我對讀書簡直著了迷，家中有許多拼音繪本可供我讀。只要手中有本拼音繪本，我就一遍又一遍地不厭其煩地讀。遇到不認識的字就用拼音拼讀，直到讀得滾瓜爛熟。在班上，我還能給大家講故事呢！
上了小學后，語文老師劉老師常常會給我們讀一些小說，比如：《柳林風聲》、《愛的教育》、《搗蛋鬼日記》之類的小說。于是，我又喜歡上了童話或者比較貼近我們生活的小說。
二年級時，我們班有了“圖書角”，每個人都要給班級圖書角帶上一、兩本書。我在這兒遇見了一個“好友”——花衣裳系列得小說。這個系列的書，在我們班十分流行，每個同學幾乎都看過！因為這個系列的書很貼近我們的生活，使我們看的如癡如醉。
漸漸地，沈石溪動物小說又不知何時風靡全班。我從小就對動物有興趣，所以我這“動物迷”是一定不能錯過任何和動物有關的事。所以，從圖書角借了一本《狼王夢》來“一探究竟”。沒想到，從翻開《狼王夢》的第一頁開始，我就徹底迷上了沈石溪動物小說，它實在是太精彩了！
直到現在，我一直十分愛看書，因此我的語文成績一直很好。我喜歡書，它使我一生受益！
我和書的故事作文7
“讀萬卷書，行萬里路”，是的，人的一生，看書像吃飯一樣重要。
在一個風和日麗的早晨，我和媽媽又去圖書館借書。每次最多只能借六本書，而媽媽要借三本，我也要借三本，萬一遇到其他喜歡的書，我該怎么辦呢？出門前，我想到了一個辦法——帶上一個筆記本，那些帶不回來的書，我就把里面的內容摘抄在筆記本里。
到了圖書館，我馬上去借陽光姐姐的書，發現有4本我喜歡的.書，于是抱著它們飛奔到媽媽的面前。媽媽說：“寶貝，你多借了一本書喲！你可以留下你最喜歡的三本，放回去一本吧”。可是，我一本也舍不得放回去，于是選出三本放進購書袋，然后拿著另一本書奔向附近的桌子，坐下來靜靜地讀。一頁、二頁，三頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著，時不時拿起筆，在筆記本上抄錄。
讀了半個多小時，我一拍腦門，怎么把媽媽忘在一邊了？我心里想：媽媽選好書之后，也會讀起來的，那我就再看半個小時吧！于是，我定好鬧鐘，等著它半個小時之后提醒我。
不知過了多久，我看了看手表，居然超過了時間，那我為什么沒聽見鬧鐘呢？也許是我太專注了吧！這時，我猛地記起，媽媽怎么還不來叫我？是不是她把我忘了，獨自回家了？我急得像熱鍋上的螞蟻，在圖書館里到處找媽媽，怎么都不見她的身影？我更加著急了，眼淚奪眶而出。
這時，我的眼前突然出現一張熟悉的面孔，是媽媽！媽媽說：“寶貝，你終于看完啦？幾次過來找你，看見你那么入迷，所以就沒有叫你。”
“這多出的一本我不能借回去，那就只能在這里看了！”
“既然你這么喜歡看，那我放回去一本，你就可以多借一本了。”
“媽媽，不用了，我已經把那本書的內容吸收了，你看，這是我做的筆記！”
我揚了揚手中的筆記本，開心地笑了，媽媽也笑了……
我和書的故事作文8
我愛看書，也愛收藏書。在我的書架上擺著不同類型的書。這些書有的給我帶來快樂，有的給我帶來知識。他讓我在書的海洋里遨游。
小時候，每天聽爸爸媽媽給我讀書，讓我知道了白雪公主、賣火柴的小女孩，還讓我知道了星星為什么不會掉下來，冬天為什么會下雪------讓我小小的心中感覺到了書的奇妙。
上學了，我不再讓爸爸媽媽讀書給我聽，我開始自己看書了。每天晚上，看書的時候成了我最幸福的時候。從尼爾斯騎鵝旅行記、昆蟲記到四大名著；從秦皇漢武到隋唐盛世------一本新書像一艘小船，讓我從狹隘的地方駛向海洋。
我喜歡看書，還喜歡買書。記得有一次，我和爸爸媽媽一起去書城買書。我發現了一本名叫《蘋果樹上的外婆》的書。我很好奇，于是就拿起書想看一看里面是什么內容。沒想到，書中精彩、生動、有趣的內容和故事把我深深地吸引住了，一直看了好久都不肯放手。我太喜歡這本書了，仿佛沙漠中的我發現了綠洲。我如饑似渴地看著，直到媽媽叫我走。我很想買但沒開口，怕媽媽不同意。因為那是一本童話書，雖然是一本名著類的，但這次主要是買下學期的參考書。
回家后，我跟媽媽說想買那本書。媽媽馬上同意了，她答應我下一次去書城給我買。再去書城的時候，那本書竟然賣沒了。我找了一大圈，讓我失望的是一本都沒找到。唉！我后悔極了，早知道那天就讓媽媽買了。
在一次去同學家玩的'時候，我偶然發現同學的書柜里也有那本書！我異常興奮，臨走時讓同學借我看幾天，我如癡如醉地讀著，很快把它讀完了！這時，我感覺到一種前所未有的快樂和幸福感。這讓我又一次體會到，讀書是快樂的，讀書是幸福的！
書像一位好老師，他不僅僅能教我知識，還能幫助我解決疑惑。書更像一位和我相知相伴的好朋友，陪我長大，伴我成長。讓我感覺到童年生活有書相伴的日子是快樂的！
我和書的故事作文9
我從小就喜歡看書，書是我最好的朋友。我和書之間的故事說也說不完。
記得有一次，我求媽媽給我買了一本《中華上下五千年》。我捧著那本夢寐以求的書，如饑似渴地一下子扎了進去。那里面的內容大多出自三國，講了很多有趣的歷史和人物。正當我看得津津有味的時候，突然聽見了媽媽的叫聲，討厭的媽媽把我從書的世界拉了出來。我不高興地問媽媽有什么事，媽媽說弟弟的鞋找不到了。
“嗨，弟弟的鞋找不到管我什么事呀？”我嘟嘟囔囔地說著，極不情愿地站起來，卻怎么也邁不開腿，媽媽生氣地大吼了一聲，我趕緊抬起腿，一不小心，門檻把我絆了個四腳朝天，看見這個場面，媽媽笑得嘴也合不攏，連我那不懂事的小弟弟也拍起了小手。再看看我的手上，書不見了，我連忙從地上爬起來找書。喔，原來書落到了樓下的花朵上，正和花兒一起玩耍呢！
還有一次，老師讓班里的同學把自己的課外書都帶到學校讓大家一起看，還給我們幾個班干部下達了任務。那幾天，我每天回家的第一件事，就是一遍又一遍地數我的書。我拿起那本又放下這本，感覺哪一本也舍不得。最后思來想去，我挑了幾本不常看的。當天晚上，我抱著那幾本書輾轉反側，怎么也睡不著。后來媽媽過來安慰了我幾句，我才慢慢進入夢鄉。在夢里，我和我書中的那些主人公快樂地玩耍，等到要分別的'時候，我們都哭了……從夢中醒來，我的滿臉都是淚。吃過早飯，我把書帶到學校，放在教室的書架上，依依不舍地回頭看了又看。
我和書的故事還有很多很多。書就像默默無聞的良師益友，在我需要幫助的時候伸出援手；書就像黑暗中的燈塔，在我害怕迷茫的時候給我指引前進的方向。它帶給我無窮的知識，讓我和主人公一起體味生活的艱辛和快樂。書，你是我永遠的朋友！
我和書的故事作文10
書是人類進步的階梯。從小，我就對哥哥們的漫畫書特感興趣，看著封面上的漫畫人物和里面的經幽默故事，每一次我都會笑得肚子痛，就像有人在撓我的腳一樣。
記得五歲時，那是一個星期天，我嚷嚷著要去外面玩，媽媽想到剛剛給我辦了張借書卡還沒用過。這次正好可以帶我去借書，于是答應了我的要求，來到圖書館門口。我就可從來沒來過這里哦，就問媽媽這是哪兒呀？媽媽說，“這是圖書館呀。”當時我并不知道圖書館是什么場所，以為是一個好玩的游樂場呢，馬上就跳下媽媽的車興致勃勃跑了進去。媽媽帶我來到一樓的圖書館說，這里有好多好多的漫畫書哦，你看里面的小朋友都在低頭學習知道呢，你也快進去找你的漫畫書吧，媽媽呢先要去辦一件事，馬上回來接你哦。要是以前的話我是絕對不會讓媽媽離開我半步的，但現在看到這里有那么多漫畫書和小朋友，我也顧不媽媽干嘛去了，立馬跟媽媽說再見，就泡在書的海洋里了。不一會兒我就找到我的老朋友——《爆笑校園》、《豌豆》、《神兵小將》等等，我全都捧到座位上津津有味的看了起來。所以每次幼兒園要演講的時候老師都會叫上我，因為我講話很幽默，水平也不錯哦。
上小學一年級時，我開始對童話書感興趣了。像安徒生童話、格林童話、一千零一夜，這些都是我空閑時的伴侶。它讓我看到了人間的善良與邪惡，天真與成熟，無敵與淵博，一個人如果沒有知識，也許就像廢物一樣什么都不懂。這些道理通通都能從書中找到。上學時，我照例要帶一本書去，利用課余時間看。下課，大課間活動，中午休息都是我的童話時光。書讓我進步，讓我開闊了視線，讓我明白了許多意義深重的道理。
現在，我開始看作文選，好詞好句好段精選，口味他人的寫作方法，體會他人的好詞好句，欣賞他們的佳作，這真是件讓人幸福快樂的事情，讓我看的'如癡如醉。書是我們的摯友，是我們的家園，是無時無刻在我們身邊的“隱形人”。書中讓我學到了很多名言，很多在學校生活中學不到的知識。每一次讀書后，我都像變了一個人似的變得精神煥發了。這都是我讀書換來的好處。
閱讀是人類精神上的糧食，是廣闊的天空，是浩翰的宇宙。我說書是我遨游的綠洲。
我和書的故事作文11
記得那時的我還是一個不愛閱讀的男孩，每天喜歡玩各種游戲。父母常為這事絞盡腦汁。媽媽每天督促我多看書，希望我能受熏陶愛上閱讀。可我眼里，書只不過是一頁頁白紙黑字，看著就讓人乏味。
直到三年級一天，一本神奇的書走進了我的生活。記得是媽媽在銀泰城逛街買衣服。我實在無聊就獨自溜達隔壁一家書店，眼睛掃到一本書，書面黃色的，上面有個將軍威風凜凜，手里拿把大刀。我一下被這人物吸引，不由的拿起書慢慢翻閱。書名叫三國演義。小說講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩，把人物的形象描述的惟妙惟肖，而給我印象最深刻的就是關羽了，也就是書面那個吸引我的將軍。
《三國演義》中，是這樣描寫關羽的外貌：“面如重棗，唇若圖脂，丹鳳眼，蠶臥眉。”相貌堂堂但感覺表情永遠是很嚴肅的，尤其是在戰斗中，一副驍勇善戰的樣子，十分威猛。
關羽不僅武藝超群，能溫酒斬華雄，殺顏良、誅文丑，水淹七軍，還非常勇敢，刮骨療毒不怕疼。真是所向披靡！
關羽忠于當年桃園三結義的誓言，拒絕了曹操的封侯賜爵，為了尋找大哥劉備，他過五關斬六將，千里走單騎。
同時，關羽又是一個很講義氣的人，不管誰對他好，他都會知恩圖報。赤壁大戰曹操大敗，逃跑到華容道，關羽為了報答曹操義釋了他。所以，現在許多廟宇都供奉關公的神像，使他成為了忠義的化身。
三國演義這本書很厚，我是分好幾次才閱讀完。閱讀讓我初步領會到祖國幾千年的燦爛文化，讓我感受到了經典名著的磅礴力量和彌久日新的生命力！
漸漸地，我嘗到了讀書的甜頭，遇到好的句子總愛摘抄，寫作起來也能得心應手，真是“讀書破萬卷，下筆如有神！”
現在，書再也不是一頁頁的白紙黑字了，它是心靈的`雞湯，是自信的源泉，是學習的良師益友，是帶我遨游世界的飛行器。我和閱讀的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富多彩……
我和書的故事作文12
宋代詩人蘇東坡曾說：“發憤識遍天下字，立志讀盡人間書”。他對書的渴望讓我震撼，更讓我欽佩。劉向說：“書，尤藥也，善讀書可以治愚”。而我認為，讀一本好書猶如品一杯好茶，使人安神，使人怡然。
小的時候，癡迷于《伊索寓言》和《格林童話》，書里的故事讓我對事物有了新的認識，也有了自己的態度。書是夢的翅膀，用稚嫩的新編織最純真的夢，給我啟迪，伴我成長。
初中時，有感于古人的智慧。在盛夏的月夜，通過書籍讓時光流轉千年，陪蘇軾泛舟于海上，感受“亂世穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的氣魄;在初秋的午后，和陶淵明一起“采菊東籬下，悠然見南山”。感受那歷史的厚重滄桑，風霜雪雨，了解萬物的榮枯興衰，歲月的幽深。
漸漸地，我接觸到了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《追風箏的人》等書籍。保爾的堅強，魯濱孫的勇敢……書中的主人公讓我意識到：人總是要不斷挑戰自己，要有鋼鐵般的意志，要有勇敢去拼搏的用氣。無論處于什么樣的逆境中，只要有堅定地信念，就無所畏懼。正如蘇聯作家高爾基所說的那樣：“書籍是人類進步的階梯”。書籍會在無形中給你力量，讓你開拓眼界，對事物有于不同常人的認知。
再后來，讀到了海倫凱勒的《假如給我三天光明》，讓我第一次對時間有了新的`認識和思考，也明白了把活著的每一天當做是生命的最后一天有著怎樣的人生意義。其中讓我感觸最深的一句話是“人生最大的災難不在于過去的創傷，而在于把未來放棄”。這本書也讓我懂得了珍惜所有，活在當下。我想也正如歌德所說：“讀一本好書，就是和高尚的人談話”。
在成長的路上，我們會遇見行行色色的人，交到各種各樣的朋友。但我人為，書是人們永遠的朋友，在我迷茫時，給我指引方向;在我疑惑時，幫我解答疑惑;在我難過時，給我心靈慰藉。
書籍，伴我成長，讀書，給我力量。
我和書的故事作文13
曾幾何時，我還只是一個只會在媽媽面前牙牙學語的嬰兒，全然不懂得書為何物，更別提讀書了。而如今，我已經是一個初中生，在這個成長階段，我與書打過“不少”交道。漸漸地，書成為了我生活中不可缺少的一部分。
回憶起童年時，我不禁想起一件愚蠢的事情。有一次，我把幾天的零花錢都花光了，看著令我饞涎欲滴的零食，再伸手摸摸自己空空如也的口袋，我垂頭喪氣地回到家里，心里在想著怎么給媽媽討錢。突然，一個壞點子浮現在我的腦海中……我跑到媽媽面前，跟媽媽說：“媽媽，老師要我們買一本故事書。”媽媽猶豫了一會兒，然后從口袋里掏出一張五塊錢給我。
拿了錢，我立馬找來了幾個伙伴，大方地說：“走，我們吃零食去，今天我請客！”
轉眼間，五塊錢就被我們“吃掉”了，雖然心里有些許不安，但日子一晃就過去了，可真正令我不安的時刻終于到來了。期末考快到時，老師要求我們每人買一本故事書，我心想：書有什么好的！可是我突然緊張起來……不安的我回到家。媽媽看到我奇怪的樣子，便問我發生了什么事情。我吞吞吐吐地把事情說出來了。媽媽聽完，狠狠地揍了我一頓，然后再拿給我五塊錢，跟我說：“下次再這樣，你就不要再向我要錢了！”
我拽著錢就往書店買了一本故事書。回到家，我隨手翻了幾頁。可就是這一翻，使我遨游書海之中，書中那一個個離奇的故事，深深地吸引了我，我第一次覺得：原來，書也是一個“好東西”。此后，我便與書結上了不解之緣。我愛讀書，上學時，走路時，吃飯時，我手里都會捧著一本書。不管晴天，還是打雷下雨，我都會在放學時奔向書店，直到聞到飯菜的香味才猛然記起：天已經黑了！
古人：“書中自有黃金屋。”現在，書給我帶來的'不僅僅是樂趣，是知識，更是一個個充滿哲學的道理。因為博覽群書，所以成績不斷提高；因為博覽群書，所以能把枯燥無味的作文寫得耐人尋味；因為博覽群書，所以成為了一個學識淵博、見多識廣的人。
有些人一談到讀書，就打不起精神來，似乎是在被逼之下才會讀書，日久天長，就對書有畏懼感。在我看來，讀書是一種享受，書中蘊含著人生的真諦，享受書，就是在體驗人生的真諦。
我和書的故事作文14
我喜歡讀你，喜歡懂你！你那行云流水般通暢，天高云淡的深邃，讓人陶醉，一篇篇歡快音符的樂章，一幅幅流光溢彩的畫頁，帶動著我的人生起舞，為我帶來無限樂趣。我與書的第一次結緣，記憶深刻，在我還沒上幼兒園時，媽媽就喜歡給我買書，讓我學認字，學數字講小故事，媽媽最喜歡讓我學著看圖想象，總會問我圖中有什么人？他們可能發生什么事？會是在什么地方？從小就讓我學會組織語言，發揮想象力，等我講完我對圖片的理解，媽媽再跟我講圖中描寫得是怎樣一個故事情節。一次，我講的與書中表達的是同一個故事，記得當時我一蹦三尺高，特別有成就感，興趣倍增。由此我就迷上了看書，慢慢地《三只小豬》、《偵探柯南》、《黑貓警長》就成了我幼時的寵兒。隨著書香伴著我的成長，書對于我來說就如陽光，成了我心中的太陽。我愛上了名著，散文，小說，與深厚道理的書。其中，我最喜歡那本《小故事大道理》，里面有著1397個小故事，1397個大道理，讓我找到了人生的.目標，懂得了做人處事的獨立自信，這本書就像一位淵博的老師，指引著我前進的方向，從中引發了我三個方面的認識：
一．做人要自信自信是成功的一半，有自信不一定會成功，但是沒有自信就一定會失敗。自信是成功的源泉，在做任何事之前，你一定需要有自信和放松的心態，如果不自信，做事必然會緊張，精神繃緊，自然做不出好事來，如果有自信，做事就事半功倍，輕而易舉就把這件事完成了。
二．要珍惜時間時間如生命：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。過去的時間是無法回來的。因為時間一旦過去就不會再回來的，所以我們要學會利用有限的時間創出無限的奇跡，把不可能的事變成被證實可以做出來的事情。讓生命變得多姿多彩。
三．實踐與鍛煉實踐在生活中頗為重要。不管哪個偉人有時候說話也會出錯。如古時候的亞里士多德說一個一磅的鉛球和一個十磅的鉛球在同一高處同時丟下，十磅的鉛球先著地。伽利略通過實踐，不也證明他的話是錯了，應該是兩球同時著地。實踐可以改變錯誤的認識。你瞧！一本好書就可以使一個人奮發圖強，努力自信，今天，我在書海里翱翔，明天，我將用知識創造美好生活。
我和書的故事作文15
從小到大，我都喜歡看書。是書讓我無比歡樂。是書讓我懂得了做人的道理。是書，教會了我無限知識，我愛書。
記得三歲時，媽媽給我買了一些圖畫書。因為不識字，所以我看圖看得如醉如癡，像《狼來了》、《小馬過河》這樣的圖畫書，至今還歷歷在目。上幼兒園時，我已經懂得拼音了。于是，媽媽給我買了許多帶拼音的書。一買回來，我就迫不及待地翻開書，一頁、兩頁......我像一匹餓狼，貪婪地讀著。媽媽叫我吃飯，連續叫了幾次都沒回，直到媽媽生氣了，我才依依不舍地把書放回書架。
漸漸地，我上了小學，知道的字更多了。媽媽又給我買了許多小說，每當我隨意翻開一本讀，都能讀的津津有味，常常廢寢忘食。慢慢地，那些童話類的書籍已經不能滿足了。于是，我開始看起了《十萬個為什么》、《森林報》、《夏洛的網》......有豐富知識含量的書。從書中，我懂地了做人要尊老愛幼，孝敬長輩，助人為樂。那是在一個陽光明媚的早晨，我和小伙伴在一起玩，小伙伴問:“毛毛蟲要經過哪幾個階段才能變成蝴蝶?”我回答了一句：“毛毛蟲要經過卵—幼蟲—蛹—成蟲四個階段才能變成蝴蝶。”小伙伴聽后都紛紛夸我懂得多，我笑了笑。這些東西當然是課外書的饋贈。
后來，老師在課上推薦了幾本書，如《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》......回到家，我立即看起注音版的《紅樓夢》，雖然看的還不是很懂，但我心里卻格外興奮.從那開始，甚至還看起媽媽愛看的'書《明朝那些事兒》、《中華上下五千年》、《盜墓筆記》......只要一有書，我就能忘記當時的煩惱，心情也由陰轉晴。我相信，長大后一定能讀懂原版《紅樓夢》這本書中深刻的含義!
這就是我和書的故事，從每本書中都能學到新的知識，我相信在不久的將來，一定能讀懂更多古今中外的書籍！
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