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我和書的故事作文

時間:2023-12-19 07:17:37 作文 我要投稿

我和書的故事作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我和書的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

我和書的故事作文

我和書的故事作文1

  高爾基說過:“書,是人類知識的源泉;書是人類進步的階梯!倍覅s認為:書,是明燈,為我們照亮前方的道路;書是營養,讓我們健康成長;書,是大海,使我在知識中暢游;書,是天空,讓我自由翱翔;書,是老師,教授我許多知識;書,是智者,為我點明成功的方向。

  書,第一次出現在我的'生命中,是在我三周歲生日的那天。它是我的一份生日禮物。我很好奇,禮盒里裝的是什么?強烈的好奇心促使我迫不及待地想打開看看。于是,我拆開了盒子,里面是一套包裝精美的圖畫書《西游記》。當時,在我的腦海中,這只是一新東西,素來喜愛新東西的我,便立馬翻開它,津津有味地看了起來。就這樣,書來到了我的身邊,與我結下了不解之源。

  隨著年齡的增長,我看的書也越來越多。越來越多樣化,力求新穎、品味古典、尋訪名著、探究科學、親近文學。我猶愛歷史讀物,從中知曉很多從夏商周到元明清的歷史事件。我也愛看雜書,武俠小說是其中之最,金庸寫的小說是最中之最。《射雕英雄傳》、《天龍八部》、《鹿鼎記》、《神雕俠侶》……讓我仿佛也成為了一名俠客,笑傲在江湖中。

  書,是我最忠實的朋友,我不會拋棄它,它也不會舍棄我。愛書吧!從你識字以后,書就是你終身不可分離的伴侶。

我和書的故事作文2

  每當說起書,我心中就禁不住浮現出一年前的一次我如饑似渴地讀書的經歷。至今想起來,記憶猶新,歷歷在目。

  那天,我和媽媽去百貨樓的書店買書。到了書店,買完了選定的幾本書后,我的目光又被書架上沈石溪的小說《刀疤豺母》所吸引,這本書我從我的同桌那里看到過,我想看,但是她非常喜歡看,還不能借給我看。這次,我終于可以大飽眼福了!于是,我拿起這本書,坐在書店的椅子上,忘我地讀起來了,沈石溪那精湛的手法,那生動具體的文字,讓我仿佛置身于書中所描繪的精彩章節中,好像我就是作者,經歷著這一處處扣人心弦的事情。此時,已經沒有任何喧嘩能阻擋我在書的王國漫步,諾大的書店好像只剩下我一個人,安靜到了極點,我就像是饑餓的`人吃到了香甜的面包一般。不知不覺,已經過去很長時間了。在媽媽的催促下,我才合上書,我意猶未盡地隨著媽媽回家了。回到家,我看看鐘表,都四點了,我記得我們是在兩點出去的呀,媽媽對我說:“你在書店讀了一下午書!”一歲的妹妹跑過來,咿咿呀呀地叫,還像在問我“哥哥,你干什么去了?怎么用了那么久?”晚上睡覺,書中的一些情節還在我腦海里揮之不去!

  愿好書伴我們成長,愿我以后有更多的時間能讀到這樣引人入勝的好書!

我和書的故事作文3

  “書是人類進步的階梯”,這句話曾是著名的高爾基說的。假入世界上沒有書,人類就無法進步;假如世界上沒有書,人類知識就會降低;假如世界上沒有書,人類的科技也不會發展的那么快。而我就為了一本漫畫書,足足攢了一個月的零花錢才買到了這本漫畫書

  這本漫畫書的名字叫《火影忍者》這里面的人物都很神奇,有的會飛,有的.會噴火,有的會分身,還有的會召喚怪獸……總之,這里面的事情千奇百怪,令人好奇。

  記得放暑假的時候,我在書店看到一本漫畫書,很想吧它買下來,可惜,我當時一個人,在摸摸褲包,身無分文。我卻天真地對老板說;"你可以借我看一下嗎?"老板被我憐憫的眼神感動了,笑著說:“孩子,那你就看一會兒吧!”

  到了中午,媽媽在書店找到了我,把我拉回家,走之前,我還依依不舍的望了書店一眼。到了家里,媽媽狠狠地罵了我一頓:“不好好學習,一天看漫畫書,你還是不是小學生?”聽了媽媽的一番話,我很想放棄,但是卻忘不了其中的驚險。最終我想到了一個辦法;“攢錢”。

  一段時間后,我已經攢了二十元了,可我清楚的記得,那本書的價錢是二十五元八毛。我對自己鼓勵說;“加油!加油!”

  又過了幾天,我終于攢了二十八元,趁媽媽不在家的時候,我偷偷地跑向書店,買回來了我期盼已久的漫畫書;氐郊依,媽媽看見了,并沒有罵我,只是讓我不要太入迷了。這本書了給我許多樂趣,當我不開興的時候,是它讓我開興起來。

  可謂,書就是人的生命,它給你無限的樂趣和快樂。

我和書的故事作文4

  如果讓我對書說三個字,我會對它說:我恨你。如果要在這份恨上加一個期限,我希望是一萬年。其實,對于書,我真的是又愛又恨!

  愛當然是愛讀書,恨嘛,就是讀書誤事了。

  一天,我自己坐公交車去興趣班。在車上,我拿出新買的《福爾摩斯探案集》,津津有味地看起來。不知道過了多久,車停了,司機大聲喊道:“終點站到了!”我這才從書中驚醒——我坐過站了!再一看手表,唉,興趣班都快下課了。

  還有一次,我正在看《西游記》中的三打白骨精,媽媽讓我去超市買鹽,并承諾剩下的錢歸我。去超市的路上,我邊走邊想書中的故事情節,結果,到了超市,我竟然忘了該買什么。算了,買袋糖吧!回到家后,媽媽不但收回了剩下的零錢,還扣了我的零花錢去買鹽。

  最悲慘的一次經歷發生在我寫作業時。那晚,我在寫作業,無意中瞄了一眼書架上的`《三國演義》,心里感覺癢癢的,就忍不住把《三國演義》拿下來,貪婪地讀了起來。時間一分一秒地過去,我依然沉浸在書中。突然,一聲“炸雷”在我耳邊響起:“都10點了,還睡不睡覺了!”媽媽在我身后怒吼著。啊,10點了!我立馬丟下書,開始奮筆疾書寫作業。可是,那天的作業實在是太多了,我12點才寫完。后來,我疲憊地爬上床,在夢里,趙云和曹操的軍隊打了一個晚上。第二天早上,我就變成了熊貓眼。

  雖然想起這些事,我就對書恨得牙根癢癢,可是我又怎能不愛書呢?在過去戰火紛飛的年代,只有飽讀詩書,擁有智慧,才能取得勝利。而在現在的和平年代,我們只有多讀書才能更強大。書就是我們的武器,我們的盔甲,讓我們在人生的道路上無往不勝!

我和書的故事作文5

  書是前輩們知識的結晶。書像一艘非凡的戰艦,帶我們遨游知識的海洋;書像一雙翅膀,帶著我們的夢想起航;書像一只精靈,為我們帶來歡樂……

  我最喜歡在家里安安靜靜的看書,即便我只是坐在一個小板凳上,心卻在跟小說旅游;跟魯一起冒險;跟高爾基一起回憶他的童年……不過,因為讀書也發生了一件趣事呢!

  下午,我做完作業,如饑似渴的打開書,我像一匹餓狼,貪婪的進食著?烧斘易x得津津有味時,我的弟弟急切地跑過來,像一只可愛的小鴨子,可在我眼里,他就是一個阻止我看書的惡魔,為了防止他阻止我看書,我說走就走,一邊飛快地走著,一邊把眼睛緊盯著書,就好像一放松它就會跑掉。我弟弟邁著他的小短腿,竭盡全力地追趕著我,就好像我搶了他什么“價值連城”的.寶物,可他又怎么追的上我呢?所以,這場沒有硝煙的戰爭是由他震耳欲聾的哭聲終止的。

  還有一次,我又有了一本新書,名叫《秘密花園》,書對我有著不可描述的誘惑,所以我放下手中所有的事情,迫不及待的打開書,腦中的問題更是一個接一個來:秘密花園是什么樣的?為什么要把它鎖起來?為什么他要幫她?直到晚飯時我才依依不舍地把書放下,不得不說的是這本書中人物的悲歡離合——真是讓人牽腸掛肚。

  書對我們人類而言那益處更是不言而喻,所以——我們要多讀書,成為國家的棟梁,讓國家更加富強。

我和書的故事作文6

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喴舱f過:“書籍是全世界的營養品!蔽乙彩莻小書迷。

  有一次,我在圖書館里發現了一本《西游記》,我拿起來就津津有味地看了起來。過了一會兒,老爸喊我回家,叫了我五次我都沒聽見,因為我看得太入迷了,整個人都沉浸在書中。老爸無奈地走過來拍了我一下,我才知道已經看了兩個鐘頭了,該回家了。我對爸爸說:“我能不能買下那本書呢?”爸爸欣然同意了。

  第二天早上,我早早地起床繼續看、早上吃飯繼續看、中午吃飯接著看、晚上睡覺接著看,整天都在書的海洋中暢游。常常忘了吃飯,忘了睡覺。

  還有一次,我在家看書看得津津有味,家里沒有水了,爸爸讓我下樓去提水,我只好戀戀不舍地放下書,拿起桶和水卡就要走。一看爸爸在做飯,心想要不拿著書吧,說著就拿著書出去了。到了樓下,我一邊看一邊走,不知不覺就走過了,走到了小超市買了包薯片就出去了,一不小心被絆倒了,幸好有書擋著,要不然頭就破了。起來我才回過神來,自言自語道:“我拿著桶和水卡干什么?”過了一會兒,我才想起來我是下來提水的,結果看書太入迷了。等提完水上樓后,爸爸還問我為什么提水要去那么久。

  書是我們最好的伙伴,書是嚴冬里的火爐,書是酷暑里的一塊雪糕,書還是沙漠中的`一片綠洲。一日無書,百日荒蕪。是啊,沒有朋友孤單一世,沒有書籍孤單一生。我愛讀書!

我和書的故事作文7

  《十萬個為什么》,就像是心靈鑰匙,為我解開了許許多多的迷津;《十萬個為什么》,就像是我們成長的階梯,鼓勵著我們繼續前進;《十萬個為什么>,就像十一縷縷燦爛的陽光,照耀著我們這些幼苗茁壯成長!

  一次常識課,老師講到有關于人的內容,我正聽得津津有味,我和書的故事。突然,老師問到“人體內需要那三大營養物質”時,同學們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來,人類每天從食物中獲取營養,主要有蛋白質,碳水化合物和脂肪。

  蛋白質,是制造和組織的基本材料,它在體內擔負著信息傳遞,維持大腦活動,促進化學反應,抵御疾病,并參與人體生長和組織的修復,碳水化合物,是人體能量的主要來源,人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人體細胞膜中也有碳水化合物的成分。

  脂肪,是貯存和提供能量的,它發出來的能量是碳水化合物和蛋白質的兩倍。

  這三大營養物質是人類維持生命,促進大腦活動缺一不可的營養物質!

  我一口氣講完,同學們都向我投來驚羨的`目光,老師慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,從老師眼里,我看到了老師對我的期望,對我的鼓勵……我心里充滿了對《十萬個為什么》的感激之情。我的

  《十萬個為什么》,是你鼓勵我踏上成長的第一步,是你給予了我勇氣,我相信,成長有你相伴,一定會更加的多姿多彩!更加的快樂!

我和書的故事作文8

  書籍是人類進步的階梯;書可以引導人類登上天堂;書是人類最忠誠的朋友。只有與好書交朋友,才能使你早日走向人生的輝煌。

  可我小時候像是和書結下了仇一樣,媽媽買了書我從不動一下,除了老師說的書,才會偶爾看一下?蓩寢尫亲屛铱匆粋小時的書,這可難住我了。星期一至星期四的晚上休息時間本來就不多,還要看一個小時的書,連一個小時的休息時間也沒有了……只要是媽媽說的,都難輕易改變。

  有一天下午,我寫完作業了,就跟媽媽商量著玩一會兒電腦,媽媽說:“只能玩一個小時,一個小時之后要進屋看書。”我答應媽媽之后,就去玩電腦了,玩了一會兒后就把媽媽的話忘得一干二凈了。一個小時之后,媽媽進來說:“怎么還不關電腦?”我說:“等一會兒!眿寢尣荒蜔┝,說:“快點關了電腦回屋看書!庇谑俏揖突匚菘磿,看了二十分鐘的書,我什么也沒有看進去,心里想的還是玩電腦。媽媽進來了,說:“再看五分鐘就可以玩你想玩的`啦!”我高興得要跳起來了,這五分鐘時間里我認真地看,覺得很有趣,看得非常入神。從這時起我就喜歡看書了,然后每天都會拿出一點時間來看書,還把好詞佳句劃出來。媽媽說:“這樣你的作文水平就會有很大提高!

  莎士比亞說:“書是全世界的營養品!边@句話說得妙,不過要讀好書。

  和書交個朋友吧!讓我們一起在書的海洋里翱翔吧!

我和書的故事作文9

  聽媽媽說,我還在她肚子里的時候,媽媽就開始給我讀故事聽了。誰知道那時候的我聽不聽得見呢?反正我已經不記得了。

  在我還不識字的時候,媽媽就給我買了一套小手撕不壞的小書,可有趣了!里面有許多精美的圖片,我舍不得扔一直保存著,直到最近才送給表妹了。

  后來,媽媽又開始給我訂一些雜志看:《東方寶寶》、《多元智能游戲》、《智力開發畫報》......雜志里有很多很多有趣的故事、美麗的圖畫、好玩的游戲,我都看得津津有味。我們每次下樓我都記得要催媽媽趕快打開郵箱看看雜志有沒有在里面,好像它真的每天待在里面一樣。

  我識的字越來越多。漸漸地,我已不再沉迷于一般的.游戲類雜志,轉而看起了人物小說。那些小說文字優美,把人物的特點描寫得十分鮮明。有一天,我都被《愛迪生的故事》感染的大哭了一場。

  現在的我眼睛近視了,爸爸媽媽從此開始嚴格控制我的讀書時間、姿勢。我經常是正在看書入迷的時候,爸爸突然走進來,提醒我時間到了,該休息了。我說:“快了快了,再看會兒! 然后一看又是個把小時。

  現在我看一些描寫動物的小說,這些小說把動物描寫的活靈活現,仿佛動物們就在我的眼前。

  我還喜歡看一些科普類書籍。這些書籍用幽默的語言和搞笑的圖片把嚴肅的、難懂的科學知識轉化成問題的形式表達出來。

  這些書使我終生受益。

  我會繼續在書的寶藏中挖寶;在書的海洋中遨游;在書的知識中受益!

  高爾基曾經說過,“書是人類進步的階梯。”莎士比亞這個偉人曾經說,“書是全世界的營養品!蔽覀円袼麄円粯佣嘧x書、讀好書,讓書伴隨我們一生,成為我們終生的朋友。

我和書的故事作文10

  我有一位朋友,不喜歡熱鬧,總是安靜地擠在角落里,對我不熱情但也不會拋棄我。

  我能識字了,她比誰都高興,天天晚上給我講各種各樣的故事:愛耍小聰明的列那狐,急中生智戰勝兇惡魔鬼的年老漁夫,在圣誕節前夕死去的賣火柴的小女孩,雖然殘疾卻用頑強創造奇跡的海倫凱勒,深受壞小子H4喜歡的漂亮老師米蘭……故事很精彩,有快樂,有悲傷,有歡笑,有眼淚。故事講完了,她就默默地躺在我枕頭邊看著我入睡。

  我漸漸長大了,除了講故事,她還帶我穿梭時空。我們經常飛到唐朝賞詩吟對,上花果山拜訪美猴王,去新疆找尋找阿凡提,到陳塘關看哪吒鬧海,游上海跟三毛流浪……我是多么喜歡她呀,有時寫著作業,就忍不住溜到床上,抱著她發出“呵呵呵”的傻笑。笑聲暴露了我的方位,媽媽發現了,嚷著:“又狗熊掰玉米呢?到頭來一事無成!”結果,我被拎著回到書房,繼續和作業搏斗。

  我是個靜不下來的人,寫完作業,我就總處于動態中,因此就冷落了好朋友。怎么辦?我靈機一動,為什么不充分利用上衛生間的時間呢?好朋友一聲不吭,我當她默認了。而且,媽媽總不能破門而入吧。于是,面對媽媽的嘮叨,我揮揮小拳頭:“抗議無效!”隨著“吧嗒”一聲,每天半個小時的閉關修煉開始了。聽著我的'喃喃自語和捂著的笑聲,關外的媽媽搖頭:“走火入魔!

  和我共同擁有衛生間的朋友啊,她教我善與惡,對與錯;她給我智慧,令我堅強;她讓我歡喜,讓我悲傷。有了她,我的生活豐富多彩。

我和書的故事作文11

  蒼鷹之所以能在萬里高空自由飛翔,怎能不經歷幼年時墜落于懸崖的考驗,蝴蝶之所以如此美麗,怎能不突破那一層繭,化繭成蝶,人類之所以能夠不斷地快速進步與發展,怎能沒有書籍使人類知識增長,怎能沒有書的滋潤。

  高爾基說過:書是人類進步的階梯。是啊讀書使我從無知的蒙童成長為上知天文下知地理的學生,若是你在我未曾讀書之前問我:太陽系的八大行星是什么?赤道是什么?這時你如果盯著我看的話一定會發現:我左眼寫了疑字,右眼寫了一個惑字。合起來就是疑惑,如果你問了現在讀書不算太少的我,我一定會立馬給你說出來,如此可見讀書有很大的好處,有時候我會想如果把書也算作人類的發明的話,那不用說它永遠都是人類發明與創造的第一名,一定是前無古人后無來者的存在。

  我跟書也發生了不少的故事,記得有一次,我們一家人坐動車去別的地方旅游,我在動車上之前叫爸爸給我買了一本書叫做《中國皇帝全傳》,此書有800多頁,講述了400多位皇帝的故事?磿吹萌朊粤说奈已矍熬腿缤烹娪耙话,看到陏煬帝楊廣了,我看到了百姓們都叫苦連天,各路義軍起義,百姓們恨透了楊廣,好想把楊廣罵一頓,可又不敢直接罵楊廣怕惹來殺身之禍,便只好指桑罵槐,當配了書中的楊廣坐龍舟游玩,書中的.人物好像活過來一般。當看到由唐太宗統治的太平盛世時,百姓們都連連稱贊皇帝,過著安居樂業的生活。這時我的肚子在呼喚我,它已經餓得咕咕叫了,我才從書的夢中醒過來。正應了那一句話:快樂的時間總是過的最快的,難過的時間總是過的最慢的。

  同學們,我們要:多讀書,好讀書,讀好書。讓我們一起努力,燦爛的明天是屬于我們的。

我和書的故事作文12

  要說我和書的故事,那要從很小的時候談起。

  那時,我還是幼兒園的小朋友,看的都是彩色的繪本,只覺得那一本本薄薄的`繪本里,蘊藏著無窮無盡的神秘感,吸引我幼嫩的心靈去探尋其中的奧秘。

  上了小學,讀書成了我每天的必修課,但我還是不能深刻地理解到讀書的益處,心想書籍既不能吃,又不能喝,而且太硬也不能當枕頭睡。書到底有什么好?我不明就里。

  直到有一次,老師讓我們去閱覽室借閱圖書,當我借到書后翻開扉頁時,書中似乎有一種魔力使我目不轉睛地看了下去,我被其中精彩的內容牢牢地吸引住了,忘記了周圍的一切。這種讀書的感覺就像在吃一頓異常美味的美食,吃了第一口還想吃第二口,讀了第一頁還想把第二頁給讀完,讓人欲罷不能,回味無窮。一直看到閱覽室老師提醒我借閱時間到了,我才戀戀不舍地離去。

  讀一本好書的感覺就是只要一離開它,你就會非常想要再次讀到它,此刻最大的念頭就是想急切地把書讀下去,迫不及待地翻開后面更加精彩的內容,“貪婪”地通讀一遍,馬上把那本書給讀完了。讀過一本本好書以后,我便再也不能與書分離開來。一次,在電視上看到教育專家給學生們推薦了一本好書,但我在多家書店都找不到那本書,于是我食不下咽,寢不安席,日思夜想著那本書,后來在媽媽的幫助下,我終于網購到那本書。

  現在,我已和書分離不開,讀書使我增長了許多知識,我的學習成績也逐步提高,書籍是打開知識寶庫的鑰匙,書籍能讓我看到更廣闊的天地。

我和書的故事作文13

  莎士比亞說:“書籍是全人類的營養品!睂ξ襾碚f,書籍就像一把鑰匙,為我打開了知識的大門;書籍就是一只小舟,載我在知識的汪洋里飄蕩;書籍就像一座燈塔,為我指明前進的方向……

  我有許多喜愛的書,但我唯獨對法國作家――巴爾扎克的'作品《歐也妮·葛朗臺》念念不忘。

  本來我只是為了在班級吃午餐時,打發時間,所以我就在媽媽的書里,隨意翻找了一本,沒想到這本書反而成了我最喜愛的書。

  我在早讀時便開始看,沒想到密密麻麻的文字和大段大段地描寫,并沒有讓我感到厭倦。我看得如癡如醉,被其中跌宕起伏的故事情節,所深深吸引。

  剛開始,我看到了守財奴――葛朗臺先生。在我的腦海里立刻浮現出了一個,賊眉鼠眼的小個子男人。

  我看著他怎么一步步當上區長,繼承他外婆、岳父、外公的遺產,又怎么成為百萬富翁。當看到他比一般人家過更苦的日子時,突然想到了一個問題。為什么一直在描寫葛朗臺先生,而不寫寫他的女兒――歐也妮·葛朗臺呢?

  不過這本書很快就給了我答案。

  原來是通過葛朗臺先生的自私,體現出歐也妮的天真、慷慨和善良。

  這本書的結尾雖然是個悲劇。歐也妮最后還是沒有等到他的堂兄――查理。卻和自己不喜歡的克羅旭公證人的侄子特·蓬風先生結了婚。令人意想不到的是,他三年后就死了,最后只有忠誠的老奴――拿儂,守著她。

  我相信在成長的道路上,看的書將會越來越多,也會結識更多的主人翁,教會我更多的人生道理。就像葛朗臺先生,一輩子的守財奴,我們做人不應該把錢看得這么重,我們要學會寬容,學會分享,我的人生也會變得更加精彩!

我和書的故事作文14

  暑假,人熱得像在火山上烤,喘不過起來!

  一天,吃過晚飯,我和媽媽,弟弟出去散步,不由自主地來到萬家超市,走進書店。本以為又會有小朋友在這里追逐、玩耍、打鬧,今天卻冷冷清清的,只有三兩個人在看書。我只好索然無味地坐在媽媽身邊,也隨手拿了一本書漫不經心地翻閱起來。

  這是楊紅櫻作家寫的《淘氣包馬小跳》。翻著翻著,馬小跳的故事像磁石一樣吸引著我,一個個鮮活的故事就像我在學校的生活呈現在眼前,我便津津有味地讀起來。

  我正沉醉在《同桌冤家》的情節中,媽媽叫我該回家了。我十分不情愿地站起來一看,書架上一整排都是《淘氣包馬小跳》的系列書,而《同桌冤家》僅有我手中一本。要是這本書被別人挪到別處,或者被買走了,那明天我就看不了這本書了。我還是把這本書藏起來吧。于是,我把它藏在書架下面的柜子底層,然后依依不舍地回家了。

  第二天,剛吃過晚飯,我和媽媽又去那里散步。我迫不及待來到書店,心里像裝了一只小鹿似的怦怦直跳,那本書還在那里嗎......我跑過去,啊,它還在這里!我拿起書如饑似渴的讀起來,就像久別的朋友重逢一樣興奮。從那以后,每天一吃過晚飯,我就纏著媽媽一起去散步。

  《淘氣包馬小跳》就是一個我的.新朋友,陪伴我度過了一個舒暢、爽快的暑假。

我和書的故事作文15

  書,是人類進步的階梯;書,是全世界人們的營養品。讀了一本好書,就猶如交了一個良師益友,我和書之間的故事不計其數。

  記得在二年級時,媽媽給我買了一本書,名字叫《西游記》!段饔斡洝芬坏轿沂掷,我就整日整夜地看,不到一周,一本厚厚的書被我看完了。書里主要講:唐僧師徒四人一起去西方取經,路上遇到一個又一個的妖怪,可他們一直不放棄,最終到達了西天,取得了真經。

  一天,我和表妹、爸爸媽媽一起去梅花山爬山。爬上好久,一直看不到山頂。我一開始還信心滿滿,心想:爬山是對我的一次鍛煉,我要堅持下去。

  走了好一會兒,我累得爬不動了,坐在凳子上,大口大口喘著粗氣,身上的汗猶如下雨般往地上滴。我的腿軟綿綿的,仿佛在踩棉花。我直叫:“我不爬了,我不爬了!眿寢屨f:“堅持就是勝利!闭斘沂鍌吊桶打水——七上八下時,西游記里師徒四人鍥而不舍的那一幕又浮現在了我的腦海。我馬上站起來,繼續往上面爬。

  又爬了一會兒,終于,我看到了山頂的小亭子。這時,我的'腿像灌了鉛一樣,沉重得抬不起來。臉紅紅的,像個熟透的柿子,上氣不接下氣,但我心里一直默想著唐僧師徒四人取經路上毫不氣餒的情景,所以我又堅持了下來。五步,四步,三步,兩步,一步,終于到了……

  我慢慢地走到亭子里,張開雙臂歡呼道:“我成功了,我成功了!”爸爸媽媽和表妹都跑過來,對我豎起了大拇指。我心里有一股不同尋常的滋味,那滋味猶如那甜甜的蜂蜜,猶如夏日一杯清爽的果汁,猶如一杯幸福的奶茶。

  書,給我帶來了知識;書,給我無窮的力量。書是我的良師益友,是我的營養品,書讓我懂得了堅持,我喜歡書。

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