我的好朋友作文15篇【優】
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友作文1
我有位好朋友，他叫施超鄴。他人矮矮的，不胖也不瘦的，但是有一雙又大又圓的眼睛，和強勁有力的手和腳，你別看他人矮矮的不聰明，我告訴你他在游戲里可是足智多謀的，常常讓人笑上一翻。我就來講講最近的一次。
我的`家教里下課了，我的伙伴叫上了不少的人來玩“貓抓老鼠”的游戲。我和施超鄴正奮力逃“貓”的拘捕，正當我和施超鄴跑到死胡同的時候，足智多謀的施超鄴用身體轉了一圈，嘿，過去了。我看這個方法不錯，我也試著這樣過去了。我們一直在尋找“老鼠”的大“基地”，老天有眼啊！
終于我們找到了大“基地”我小心翼翼地走了過去毫無壓力的過去了，而施超鄴壓力很大啊，他太大意了把毫無打算的“貓”給招惹了過來，他便又有了挑戰的目標—“貓”。他以矮矮的身體從“貓”的身邊擦肩而過，逃跑的他說了聲：“看！漏水了！”正好有人的可樂倒在了“貓”的身邊，“貓”一看說：“你怎么看到的？好眼力啊！”笨笨的“貓”還沒知道自己上當了，施超鄴已經到我們身邊了。“貓”發現了生氣地說道：“可惡！到嘴的肉跑了太可惡了！”我們就這樣一直“堅守”這個大“基地”獲得了勝利。
我的好朋友就是他——施超鄴。
我的好朋友作文2
我的朋友很多，其中最要好的朋友就是葉楊。
葉楊非常善良，連一只螞蟻都不會傷害。平常看到老奶奶過馬路，就會一直把老奶奶扶到馬路對面。
葉楊寫的.字也很漂亮，像打印的一樣。老師常常表揚她，葉楊心里很開心，但表面上她表現得一點事也沒有。回到家，葉楊把消息說給她的爸爸媽媽聽，她的媽媽就會說：“下次還要努力。”葉楊總是懂事地點點頭。
葉楊非常活潑可愛。每一次她去我家的時候，都不跟我說一聲，就跑到我家里去了。有一次，她來我家說：“我發現了一個地方，我帶你去吧！”結果她帶我去的是一個小亭，不過要來這個小亭子，必須要走過一個車庫。那個地方有山有水，可漂亮啦！真得感謝她為我推薦了這片“世外桃源”呢！
聽了我的介紹，你們認識了我這位最要好的朋友了嗎？
我的好朋友作文3
我有一個好朋友，叫……算了，先不告訴你們，來聽聽我的描述吧！
她，一張胖乎乎的臉蛋，上面還有幾顆“小芝麻”；她，一條長長的馬尾辮，整天甩來甩去；她，一對圓溜溜的眼睛，時不時的眨兩下。
她說話有時會很奇怪，比如你問她：“你看過《×××》這本書嗎？”她會說；“看過呀！”如果你問：“真的看過？”她又會說：“沒有。”搞不清她到底在想什么，你問我，我也不知道，就是這么奇怪。
她的愛好和我差不多，都是看書，只不過她喜歡看漫畫、搞笑類的，我喜歡看小說、故事類的而已。
她呀，最大的`優點就是聽話了。你叫她干什么，她就會小雞啄米似的點點頭，然后去幫你做，做的好好的。可美中不足的是她有些小氣，連一支筆都不肯借出手。搞得別人有時不知所措，這一點我希望她改過來。
說了這么多，你知道她是誰了嗎？沒錯，她就是——胡云曼！
我的好朋友作文4
猜猜他是誰？
從幼兒園到小學我認識了許許多多的朋友，但是我最好的朋友是現在班上的一位同學。
他的個子跟我差不多高，頭發短短的'，眼睛又大又圓，像光亮的黑寶石，一張像雞蛋一樣光滑的臉，看上去像紅彤彤的大蘋果，一笑嘴角就往上翹，可愛極了。
我們在學習上總是你追我趕，但是我和他總是能取長補短，所以一直不分勝負、并駕齊驅。每次作業生活課一起寫作業時，我寫到哪兒他就寫到哪兒，我們真是心有靈犀一點通啊！課間我們一起玩游戲，慢慢的有很多同學也加入了我們的行列。
現在大家知道他是誰了吧？他就是葉奕成。把不開心的事訴說給朋友聽，就少一些難過；把開心的事和朋友分享，快樂就會加倍。我希望我們可以分享彼此的快樂，分擔彼此的難過，我們永遠是朋友！
我的好朋友作文5
今天，我給大家介紹的小伙伴，既不是同學，也不是朋友，而是爸爸給我買的一只惹人喜愛的小狗，我給它取名為二寶。
二寶有一身棕色和白色相間的毛發，一雙炯炯有神的眼睛，尖尖的嘴巴，又黑又小的鼻子像一顆小黑豆，當有人在看它時，它會豎起小耳朵，長長的`尾巴搖得可歡啦！當我寫作業時它會安安靜靜的站立在一旁，當我傷心時，它會陪著我、逗著我玩。但是二寶也有調皮搗蛋的時候哦！
記得有一次，二寶把抽屜里的衛生紙叼出來咬得粉碎，把露臺弄得亂七八糟的。爸爸看到了非常生氣，拿起拖鞋想打它，二寶連忙跑到角落里，用可憐巴巴的眼神看著爸爸，爸爸一下子就心軟了，放下了拖鞋，二寶立刻圍著爸爸轉來轉去了。
雖然二寶非常愛調皮搗蛋，但是我們全家人都愛它！
我的好朋友作文6
我有一個好朋友，它的名字叫做書。
我對書最早的認識來源于媽媽永遠也講不完的故事。我想：書真是太神奇了，怎么里面有這么多好聽的故事呢?我喜歡聽故事，我更喜歡寫滿故事的書。
我長大了一點，媽媽就給我買了很多童話書。我每天都沉浸在奇妙的童話故事中。每到看書時間，我都會迫不及待地翻開書，一頁、兩頁……書中的故事深深地吸引了我。
漸漸地，我長大了，當我長到九歲的時候，我更加愛看書了。書中的喜怒哀樂常常感染著我：讀到高興處，我就會情不自禁地為書中的人物感到興奮;讀到傷感處，我會和書中的.主人公一起流淚。
一有時間，我就往我的讀書小天地里面跑。不怕你們笑話，我有一次沉迷書中把褲子掛了個口子。
通過這些書朋友，我總結了一句話：書是一把鑰匙，能開啟我們心中的“百寶箱”!
我的好朋友作文7
我有很多個好朋友，但我印象最深的是我的發小——楊明惠。
她是東北孩子，她長著烏黑的頭發，大小剛好的眼睛，不算高的.鼻梁，是一個瓜子臉好像就是瓜子臉，就是皮膚有一點黑。
我三歲的時候，我倆就認識了，那時我們是鄰居，迄今為止我們已經認識十多年了。我倆小時候打過架，但是最后都和好了。
她學習很好，畫畫也優秀。在我眼里她就是萬能的，覺得她就是有一種說不出的厲害。她有一個好脾氣，無論什么事都是太讓著別人了。她膽子很大，不怕黑，但是在黑的地方有人喊嚇唬她，她就會害怕。
她沒有學習畫畫，可是她卻畫得很好，，只要給她一個圖片，她就能照著畫出來，而且一模一樣。
她不但畫畫畫得好，她學習也很好，她每次考試都考得很好，她寫作業的時候特別認真，她寫字也很漂亮速度也快。
這就是我的好朋友也是我的發小——楊明惠。
我的好朋友作文8
我有一個好朋友，他叫小馬，他很喜歡打籃球。
小馬很高，兩道劍眉下是一雙炯炯有神的大眼睛，里面總是閃著智慧的光芒。一張大大的嘴巴里長著兩顆特大號的門牙，笑起來像小兔子一樣可愛。
小馬非常樂于助人，記得有一次，我生病了，請假一天沒去上學。熱心的小馬不僅幫我記好了當天的作業和筆記，還幫我把作文本也帶回來了，還安慰我說：“今天的功課很簡單，你那么聰明，很快就能補上的。”每次想到這件事，我的'心里就涌起一陣暖流。
小馬還很喜歡打籃球。一提到他，我腦袋里就會迅速浮現起一場激烈的籃球賽。我方發球，我迅速把球傳給小馬，小馬立刻直沖籃下，大舉進攻。只見他雙手交替地運著球，晃過對方的重重攔截，一個虎跳，轉身投籃，籃球在天空中劃出一道漂亮的弧線，最后不偏不倚地落進了籃筐。“球進了！”我們抱在一起歡呼雀躍著。
瞧！他打籃球多厲害！真是一個籃球高手！
除了一起打籃球，我和小馬還經常一起旅游，一起上學……我們形影不離！
這就是我最好的朋友，你們喜歡他嗎？
我的好朋友作文9
爸爸媽媽好，我有一個好朋友，你知道她是誰嗎？沒錯，她就是焦奕萌。
焦奕萌長著一雙又圓又亮又萌的露珠般的眼睛，喲一個不高不低的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，漂亮極了！她上身穿著一件白綠相間的寬大衣，下身穿著一條黑色的褲子，她非常瘦，但是很有力氣，非常的.喜歡玩小孩子玩的過家家的游戲，也喜歡裝萌，非常的搞笑。
她的愛好有：玩過家家，玩裝萌，玩老師等游戲。她不喜歡寫作業，吃飯。
她非常討人喜歡，因為又一次，我們在一起玩老師游戲，我來當數學老師，她和我另外一個朋友當學生。上課了，我來提問題，她們來搶答，搶到答對一題給一分，自己舉手答對一題給兩分，錯了給一分鼓勵。積累到一定的分數是可以兌換禮品的。就這樣一直玩下去。當時玩了好久，我們要走的時候，她裝萌的樣子又來了，萌萌的問我要禮品，萌的讓我無法拒絕，只有答應她了。這一件事就是一個很好的例子，她裝萌確實的太可愛了，每次讓我們都開心的不得了。
這就是我的好朋友焦奕萌，我很喜歡她。
我的好朋友作文10
說起我的好朋友，他可是一個學霸。他有一個圓圓的臉蛋，像蘋果一樣圓，臉上有一雙明亮的眼睛炯炯有神。像兩個水晶葡萄。他有很多很多特點。
第一個特點就是非常細心，我還記得那一次期末考試他考了雙百分，后來我向他請教經驗，他說：“考試的時候先要認認真真讀題，然后仔仔細細地做題，再目不轉睛的檢查。”
第二個特點嘛，就是他愛學習。有一次，上數學課時她把六年級的學生都回答不出來的題答對了，真是劉老師發現的'“千里馬”呀！有一句話：“有志不在年高嘛”！
第三個特點就是他寫的字龍飛鳳舞，簡直就像書法老師一樣。有一次他看見我的字有點丑，就走過來說：“先要認認真真地觀察那個字的結構，然后再全神貫注地寫。”后來我的字水平也提高了呢！
小朋友，你知道我的朋友是誰了嗎？哈哈，他就是方顥辰。
我的好朋友作文11
人們常說某某某是我的朋友，那么什么是的朋友呢？我和我的好朋友之間發生過一件事讓我現在還記憶猶新。
有一次，下了數學課我的橡皮丟了，我就開始在地上地毯式的找我的橡皮，我在地上找了半天也沒有看見我的橡皮，我就翻箱倒柜找我的橡皮，把我的櫥子翻的亂七八糟，也沒有找到我的橡皮。我急的趴在桌子上差一點哭了出來，我的好朋友似乎看出了我的心思，走過來溫柔地問我：“你怎么了？是不舒服還是因為其他事情？”我帶有哭腔地說：“下了數學課以后我的橡皮怎么找也找不著了，我只有這一塊兒橡皮，可是現在我的橡皮丟了我現在只剩下橡皮末了。”她安慰我說：“沒關系，我可以借你一塊兒啊。”說完她還沒等我反應過來就到她自己的座位上把她的橡皮分成了大小不一致的`兩塊兒小橡皮，給了我一塊兒大的，自己卻留了一塊兒小的。我拿起來橡皮跟如獲至寶似的，一直給她說謝謝。
通過上面這一事例，我認為朋友就是你在有困難的時候幫助你，朋友就是兩個人之間沒有欺騙沒有隱瞞。這就是你的朋友。
我的好朋友作文12
徐立
“老徐，走，出去玩去！”，一下課就沖我喊的這位同學，就是我最好的朋友王鳴予。他皮膚黝黑，如果眉心再有一個月牙，就活脫脫一個“王包公”了。一笑起來，潔白的牙齒格外亮眼，就像黑夜里一顆閃亮的星。他的腦門大大的，像半個西瓜扣在了頭上，怪不得那么聰明，里面可是滿滿的智慧。下巴尖尖的，是很多人夢寐以求的錐子臉，但是被他的下巴戳一下可不是鬧著玩的'。
一下課，我倆就像磁鐵一樣黏在一起，在樓道在操場總能看到我們的身影。即使放學了，我們也不消停，他偷襲一下我，我追殺一下他。當然，挨罰也是一起的，這不，我倆又被老師當場抓包了，雙雙罰站樓道，同學們都戲稱我倆是“難兄難弟”。
有樂同享，有難同當，這就是我的鐵哥們兒王鳴予。
我的好朋友作文13
它的知識無窮無盡，它對我學習上的幫助無私無怨，它就是我的好朋友——書。
我從小就和書結下了深厚的友誼，它身上那一幅幅精美的插圖和故事讓我癡迷。貓和老鼠的斗智斗勇、葫蘆兄弟的聰明勇敢、豬八戒的好吃懶做、恐龍的高大可怕、故宮的金碧輝煌……讓我陶醉在布滿彩圖和拼音的'世界里，流連忘返。
長大了，我和書之間的感情更深了。《小學生天地》、《安徒生童話》、《百科全書》……我總是和它們形影不離。課間、飯后，我常常不由自主地捧起課外書津津有味地看起來，《鐵杵磨針》的成語故事告訴我，做任何艱難的工作，只要有毅力，下苦功，就能夠克服困難，做出成績。當丑小鴨終于變成了白天鵝，我不禁快樂起來；當唐僧師徒歷經千辛萬苦取得真經，我由衷地為他們高興。是我的朋友———書，讓我變得誠實、勇敢、自信、快樂！
書，是我的好朋友！它不僅讓我的情感豐富多彩，也讓我的生活充滿陽光！
我的好朋友作文14
每個人都會有自己的好朋友吧？是的，我也有一個好朋友，他叫吳晨睿。
我們從小一起長大，一起玩耍，在我們很小的時候，經常會有人問我們是不是一對雙胞胎呢！
吳晨睿是一個可愛的小男生，性格活潑、開朗，非常有禮貌。他的個子和我一般高，頭上長著黑黑的`短發，有點像刺猬的刺，微微翹起來。一張小小的瓜子臉上嵌著一雙像黑葡萄一樣的炯炯有神的大眼睛，耳朵就像兩片大薯片，特別可愛呢！一個不算大的鼻子下面長著一張能說會道的小嘴，笑起來就會露出尖尖的小虎牙哦。
在上小學之前，我們上同一所幼兒園，一起上學、放學；一起玩各種有趣好玩的游戲，打球、拼樂高、捉迷藏；還會一起畫畫、唱歌、看書；到節假日的時候，我們還和各自的爸爸媽媽們相約一起去動物園、科技館、去看恐龍展……形影不離，開心極了！
可是，自從上小學之后，我們各自搬了家，離得遠了，在一起玩的時間越來越少了，只能在我們各自上完課，寫完作業的時候抽時間偶爾在一起玩，一起鬧。
雖然現在我們在一起玩耍的時間少了，但是一樣不會影響我們之間的友誼，他依然是我最好的朋友。
我的好朋友作文15
在我們美麗的校園里有一個“吹牛大王”，下面跟我一起來猜猜她是誰？
她一對烏黑透亮的眉毛下面長著一雙明亮的大眼睛，還是是雙眼皮呢。高挺的鼻梁下面長著一雙能說會到的櫻桃小嘴，她說櫻桃小嘴里面有秘密，因為我認識她至今都沒有看到她的.兩顆大門牙，聽說她去看了牙醫，希望今年能順利長出來跟她般配的大門牙。她的耳朵就像兩片薯片，可是有順風耳的功能，有次我和別人說悄悄話，她竟然聽的一清二楚。
她特別喜歡穿裙子，尤其是那套紅白相間的漢服，再配上一雙大紅色的繡花鞋，真是美麗極了。奔跑起來是風中的女漢子，有點破壞氣氛呀！
她平時特別愛吹牛，每次考試后她總是自信滿滿地說：“我肯定能拿滿分。”但是每次試卷發下來，她總是一不小的與滿分擦肩而過。有一次她媽媽實在聽不下去她在那里吹牛了，把她拉進房間狠狠的揍了一頓，從那以后她變得謙虛了很多。
她悄悄的努力學習，期末考試拿了全班第九名的好成績，我真為她感到驕傲。所以我竟然有點喜歡她有點愛吹牛的性格。
她有點暴躁、有點愛生氣、有點溫柔、還有點熱情。她曾經與我形影不離，同吃同住，大家猜到了嗎？現在開始公布正確答案，她就是我的好朋友——吹牛大王唐靜涵。
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