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人物故事的作文15篇(優(yōu)選)
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的人物故事的作文,歡迎閱讀與收藏。
人物故事的作文1
在我們茅小的足球隊中,有一位女生。她一頭烏黑的短發(fā),兩條粗粗的大腿,最有特點的,要數(shù)她鼻子上的那顆“美人痣”了。她叫陳雨岐,我們都叫她“寶岐”。
第一次見到她,我還以為她是個男的。聽說她進足球隊的一個最主要的原因是她的腳力非常大。一個球被她一踢,準可以飛到六七層樓那么高。我們一般人是見識不到這“神腳功夫”的。一次偶然的機會,我終于見識到了她這“神腳”的威力。
那是一個秋天的下午,我們在一起踢足球。我軟磨硬泡讓她展示“沖天球”,她答應(yīng)了。只見她把球往身前一扔,在等球飛下來的剎那,輕輕躍起,用右腳把球使勁一踢,只聽“嘣”的一聲,球快速地飛到了天上……哇,這球足足比我們的四層教學樓高出了許多!我和我的`小伙伴們頓時驚呆了。踢完后,“寶岐”還是一臉輕松的樣子。我們不由得為她鼓掌。她看到這一幕,微笑著說:“這只是我的一點小本領(lǐng),我的看家本領(lǐng)在這兒呢!”
她帶著我來到一個球門前,讓一個守門員來守門。我為她擺好球,喊道:“預備――開始!”她小碎步跑到足球面前,抬起腳射門。同樣是“嘣”的一聲,只見球往球門快速飛去。守門員騰空躍起,往球門一邊撲去,但還是沒能守住這一球。“球進啦!球進啦!”一旁的觀眾都為她拍手叫好。看到這里,我已經(jīng)對我的這位朋友佩服得五體投地啦。
寶岐,真不愧是咱們茅小的“神腳”球員!從此以后,我成了她的徒弟。她耐心教我如何發(fā)力,我們共同努力進步,在與外校的比賽中取得了不錯的成績。
人物故事的作文2
我們的生活很幸福,從一出生,我們就有非常美好的物質(zhì),我沒有電視機,我們有收音機,我們還有許多許多可以供我玩耍的玩具,當然,在我們這個年齡,在小的時候陪伴我們最多的那就是童話故事書了。
最流行的童話故事書,我想應(yīng)該就是安徒生通話了吧。這本安徒生童話,應(yīng)該是陪伴我的童年,最久的一本故事書。這本童話故事書里面描述了很多很多的人物,每一個人物都帶著一個神奇的故事,而且每一個故事都能夠讓我們從里面學會到什么,悟出些什么。
現(xiàn)在回想起來,我仍然可以想起那些經(jīng)典的名字,比如:皇帝的新裝,丑小鴨,海的女兒,豌豆姑娘,7個小矮人與白雪公主等等,每一個故事我都讀了不止一遍,現(xiàn)在對于每一個故事我都可以完整的講下來。
在我們的嘴里每天談?wù)摰亩际沁@些童話里的故事人物。哪個女孩想要成為白雪公主,又有多少人討厭白雪公主里面的`后媽,丑小鴨的故事也是非常的勵志,所有的人都想成為一只白天鵝,但是當我們還是一只丑小鴨的時候,又有幾個人能夠承受住其他人對于丑小鴨的嘲笑,皇帝的新裝里面,那個愚蠢的皇帝,被阿諛奉承的話沖昏了頭腦,在人前被嘲笑,依然感覺不到自己的愚蠢。這些經(jīng)典的故事在我的腦海中一遍一遍的回想。
陪伴我們那些年的故事人物,現(xiàn)如今也已經(jīng)長大了。
現(xiàn)在想想,真的想回到那個無拘無束自由自在的年代,還有那么多天真爛漫的童話人物可以陪伴著我們,每天腦海里想象的全部都是美麗的夢想。
可是我們都知道,時間是回不去的,我們只能夠面對現(xiàn)實,展望未來,希望未來在某一天,仍然可以遇到像童話里故事那樣人物。
感謝陪伴我那些年的故事人物。
人物故事的作文3
我看過很多的書,里面有許多的英雄、科學家等。但是我看了三國演義后,我最喜歡三國演義中的人是一一關(guān)羽,字關(guān)云長。他是一個性格鮮明,疾惡如仇,忠肝義膽的人。在他家鄉(xiāng)有一個惡霸,經(jīng)常魚肉村里的貧窮老百姓,關(guān)羽實在看不下去了,有一天他就把惡霸打死,逃命去了。
關(guān)羽也是一位英雄豪杰又聰明,而且會善于用兵行軍打仗的人。他殺顏良,斬文丑,水淹七軍,還有華陀給他刮骨療毒等都可以看出來他是一個英雄豪杰,聰明,善于用計謀出兵的人。
關(guān)羽最突出的特點是一個忠肝義膽的人。曹操封他高官厚祿,送他赤兔馬,還送給他許多的金銀珠寶等。他都不為這些所動搖,還是想念著劉備,想回到劉備身邊。這樣才有了大家都知道的過五關(guān)斬六將的經(jīng)典故事。
一個人不可能做到十全十美的,關(guān)羽也不例外,就因為關(guān)羽看到了吳國陸遜寫給他信,信上說了很多贊美恭維他的話,就把峰火臺上的士兵大部分都帶去攻打曹營了。這時,吳國以少量的`兵順利地就把峰火臺占領(lǐng)了。后來就有了關(guān)羽敗走麥城被吳國抓住,然后斬首。
關(guān)羽說:“玉可碎而不可改其白,竹可焚而不可毀其節(jié),身雖殞,名可垂于竹帛也”。意思說玉石碎了改變不了它的顏色,竹子焚燒后也毀不掉它的氣節(jié),我關(guān)羽死了,但是我的氣節(jié)還在。
我們要從先賢人的身上吸取經(jīng)驗教訓,做最好的自我。
人物故事的作文4
我弟弟有個妹妹,今年三歲。別看她還是個小寶貝,肚里的小心思可多著呢!
我今天去她家玩,妹妹小儀正起床,看見我來了,就朝我笑:“大姐!”我跑上去看著她瞇成一條縫的眼晴和剛長出來的'小牙,心里都被萌化了。
這時,弟弟拿著一罐彩虹糖進了房,小儀對食物總是很敏感,馬上就看見了彩虹糖。她呆呆地望著那罐糖,舌頭不時舔著嘴唇。弟弟不知應(yīng)該躲避,還一把抓出彩虹糖往嘴里塞。保姆見了這番情景,覺得小儀這么小,不太適合吃糖,就想抱她走。小儀怒眼盯著保姆,嘟起嘴。保姆還是要抱,小儀把左手往旁邊一攔,右手還不停擺手,就像一個大人在驅(qū)趕下人一樣。保姆沒辦法,只好退到一旁。
小儀知道事情要一步一步來,嘴里甜甜地叫著:“哥哥,哥哥!”還討好地把自己心愛的芭比娃娃往他前面送。可是弟弟不為所動,轉(zhuǎn)過身繼續(xù)吃糖。小儀見計劃不成,生氣地把娃娃扔在地上,拍著大腿,憤怒地盯著哥哥看。
大概過了一會兒,小儀又想出了方法。她把目標轉(zhuǎn)向我,一聲接一聲喊著:“大姐,大姐!”然后可憐巴巴地望著我,指著彩虹糖說:“糖,糖!”我就想著給她吃,對弟弟說:“好弟弟,就賞她點吧!”弟弟搖著頭大喊:“不給——不給!”我也惱了,大喊:“給她!你是哥哥,她是妹妹,她要什么,你大不了就給她一點唄!一點點兒都不行嗎?”我突然之間覺得自己像媽媽,以前我不給弟弟玩玩具時,她也是這么教訓我的。弟弟被我嚇住了,極不情愿地給了一顆,妹妹笑了,叫了聲:“大姐!”就吃下糖,我也笑了。
人物故事的作文5
“明天就要去人間了,我還那么小、那么無知,在那里我該如何生活呢?”準備降落在人間的小天使憂心忡忡的說。
上帝憐愛地說:“放心的去吧,我在眾多的天使中為你特別選了一位,她會保護你、無微不至地照顧你。”
小天使還是猶豫著是否到人間去。“在人間我會感到幸福嗎?”“你的天使每天會為你唱歌、對你微笑。你會感受到她對你全部的愛,你將成為人間最幸福的天使。”上帝說。
“如果我不懂人間的語言,我該怎樣與他們相處啊?”小天使皺著眉頭輕輕地問。
上帝輕拍了一下天使的小腦袋說:“你的.天使會對你說世間最美麗、最生動的語言,她會不厭其煩的教你說最美妙的詞語。”
“聽說塵世間的壞人很多,誰來保護我啊?”小天使還是擔心地問。
“即使獻出生命,你的天使也會奮力保護你。”上帝堅定地說。
聽到這里小天使決定馬上去人間,臨走前輕聲問了一下:“尊敬的上帝,請您告訴我,我的天使叫什么名字?”
上帝把小天使抱在懷里說:“照顧你的天使,你就叫她媽媽!”
是啊!世間再沒有一個人會比媽媽更加無微不至地照顧自己的孩子了,她就像天使一樣守護著孩子,用最美麗聲音、最甜蜜的笑容、最堅定地信念呵護自己的孩子,看著他們一天天健康、快樂地長大。
愛我們偉大的媽媽吧!
人物故事的作文6
在遼闊的青青大草原上,有一個村莊,里面住著許許多多的小羊,他們每天快樂的生活著。
烈日炎炎的夏日,一群群小羊正在搬運青草,儲存糧食。羊群里有一只羊,他的`名字叫懶羊羊,一聽他名字就知道他是羊群里最懶的羊!這不你看,他正在樹蔭里睡大覺,一邊睡還一邊流口水!肯定是又夢到好吃的東西了。
“懶羊羊,快起來干活!”沸羊羊沖著懶羊羊大聲叫到。
“我才不要呢!夏天太陽照我身上暖洋洋的就適合睡覺。”懶羊羊揉了揉眼睛說。
“如果你再這樣偷懶的話,我就不分給你青草了,冬天你就等著挨餓吧!”沸羊羊說。
“有什么了不起的,大不了我等秋天去摘果子,果子才甜呢!”懶羊羊滿不在乎地說。
這時,喜羊羊走了過來,說:“懶羊羊,你別忘了馬上就到秋天了,你記的要守信用去摘果子哦!”
夏天很快過去了,秋天來了,可是懶羊羊想:“秋天好涼爽啊,用來睡覺就更好了!果子還是等它成熟了自己掉下來再去撿吧。”
終于,冬天來臨了。懶羊羊家什么吃的都沒有,餓得肚子都疼了,不禁后悔不已。就在這時,喜羊羊走了進來,把一筐水果放到了懶羊羊桌子上,然后對他說:“懶羊羊我就知道你會偷懶,所以我在秋天時摘了許多果子,這些就送給你了。”
懶羊羊驚奇地叫道:“真得嗎?真得嗎!真得嗎!”但他又低下了頭,小聲問道:“那你吃什么呢?”
喜羊羊撫一撫懶羊羊的腦袋說:“我吃青草啊,夏天我采了好多呢?”說完他便跑了出去。懶羊羊望著喜羊羊的背影,眼睛里不禁流下了感動的淚水,握緊了拳頭,暗暗下定了決心:明年一定要和大伙一起收青草摘果子。
人物故事的作文7
我是一個小人物,是人生舞臺上一個微不足道的小角色,不過,小雖小了點,但我還是要表演的,而且演的還不賴呢!不信!你瞧——
喜
“噢!噢!......”小人物興高采烈,一路蹦蹦跳跳地進了學校大門。“哇噻!好美的'校園啊!”小人物矯首昂視,不由地發(fā)出陣陣贊嘆。要問今個兒小人物為啥這么高興?告訴你吧!從今天開始,小人物就是一名高中生了,也就是說,從今天開始,小人物就要嘗試著去過一種與眾不同的生活,和同學們一起吃飯,一起睡覺,一起上課,自己照顧自己,自力更生。苦是苦了點兒,但這對一直生活在父母身邊的小人物而言,可是一次不同尋常的考驗。這里充滿了驚奇,你說小人物能不興奮,能不高興嗎?!再說了,整天讓父母管著的日子,小人物早就厭煩了,這次好不容易能夠自由一把,逮到手的機會豈能輕易放開,休想!
怒
“有沒有搞錯!為什么室友都不聽我的指揮?是不是欺負我人小,看我當室長不服氣!哼!不服氣!不服氣當初干嘛選我!哼!氣死我了!......”小人物飯也沒吃,就怒氣沖沖地沖回了宿舍。對著被子枕頭就是一陳拳打腳踢。開學初,小人物榮幸地被選為她們宿舍的室長,這本是件高興的事。可就在她當選的一個星期內(nèi),宿舍里扣分連連,不是地掃得不干凈,就是毛巾沒有晾好。開始,小人物以為是自己的工作沒到位,就每天都留到最后整理,待到心滿意足了才走。為此,小人物不少因遲到被班主任教訓,教訓就教訓吧!小人物也就認了,可最令人不解的是,原本團結(jié)的宿舍現(xiàn)在是四分五裂,而且沒有人愿意跟小人物做朋友。“她們肯定是嫌我小,不服氣我管。對!是不服氣,肯定是不服氣!”
人物故事的作文8
世界有許許多多好看的書,每一本書中又會有許多個性鮮明的人物。在所有書中,我最喜歡的書就是《三國演義》,在《三國演義》中我最喜歡的人物是——神機妙算諸葛亮。
諸葛亮,號稱臥龍先生,是一個神機妙算、足智多謀的大軍師,他是劉備三次才請來的大軍師。關(guān)于他的故事有很多,下面,我就來介紹兩個關(guān)于他的故事。
諸葛亮那么有才華,肯定會被人妒忌,周瑜就是其中一個。有一天,周瑜去請諸葛亮討論軍事,可哪里是討論軍事,明明就是要害諸葛亮,要他十天內(nèi)造出十萬支箭,但諸葛亮早已洞察出了周瑜那壞心思,所以自己縮短了期限,改成了三天,還立了軍立狀。接著到了第三天,諸葛亮真的.“造”出了十萬余支箭,原來,這十萬支箭是向曹操借來的。可見諸葛亮真是機智過人,他早就算好了天相,又知道曹操這人的性格,可見諸葛亮可真是神機妙算!
第二件事就是諸葛亮的《七擒七縱》,諸葛亮抓到了孟獲七次,孟獲每一次都有不同的說法,諸葛亮每次都放了他,一直反復了六次,到七次時,孟獲再也沒了什么好說的,也就歸諸葛亮管啦!諸葛亮的做法就是為了讓孟獲歸心于蜀,可見諸葛亮真是操了不止一點的心呀!
諸葛亮可真是一位知天相曉地利識人心,足智多謀的牛軍師呀!
人物故事的作文9
我常常幻想,如果我是一名故事人物,我要鉆進那些悲慘的故事中。讓每一個原來非慘的故事都有一個美好的結(jié)局。
如果我是一名故事人物,我要鉆進《海的女兒》這篇令人嘆息的童話里,我不想讓美人魚公主走路像刀割一樣,我不想讓美人魚公主主失去美錄的歌聲,我更不想讓美人魚公主北泡沫而升天,我要做善良的神仙,用我的魔法,用我的真誠,用我的希望,感動上帝,把歌聲、生命呼喚回來,使她沒有痛苦,我還要當王子和美人魚公主的主持人,讓美魚公主和王子終成眷屬,幸福美好,讓人羨慕。
如果我是一名故事人物,我要鉆進《小珊迪》這個令人感動的故事,我要做一個善良而富有的人帶珊迪去飯店,請她吃:大龍蝦、牛排、還有許多的點心和水果,讓她不再忍饑挨餓,我還讓她穿上暖和的、嶄新的綿褲,不讓她凍的連筷子都拿不起來,我還要帶她去正規(guī)學校去上學,學習文化知識,長大在社會立足,過上幸福甜美的生活。
如果我是一名故事人物,我要鉆進《賣火柴的小婦孩》這個令人心寒的故事中,我要做一個熱情樂觀的.小朋友,與小女孩一起玩錫棋,讓她不再感到孤獨,我陪著她在那幻想的火爐旁,和她一起吃著她幻想的美味佳肴,與她聊天,讓她感到溫暖,我還要把她接回家里,讓她感到家庭的溫馨。
如果我是一故事人物,我想鉆進每一個不夠完美的故事,無論是真實的還是虛構(gòu)的,我要人們看了后,不會流下傷心的淚,反爾是會心的笑,這世界上每一個故事都幸福美……
人物故事的作文10
還記得小時候我只喜歡聽媽媽講過去的故事,像描寫抗日戰(zhàn)爭時期的《小兵張嘎》,《英雄王二小》,描寫解放戰(zhàn)爭的《南征北戰(zhàn)》,《渡江偵察記》,以及抗美援朝時期的《英雄兒女》,還有毛澤東,董存瑞,周恩來,黃繼光,這些扣人心弦的故事和這些閃亮的的名字,在我那幼小的.心里面扎下了根。
那個是候看電影時,我總是要問誰是好人誰是壞人。但是當我知道好人時,總會在心里為他們默默地想著一定要勝利。但往往都要流血犧牲。他們毫不在乎。所以他們是我心中的英雄。
我最喜歡王二小,他家從小就很貧窮,但為了大家的安全,他犧牲了自己。事情是這樣的:王二小在放牛,在這時,來了一群日本鬼子。鬼子讓他給他們帶路,王二小為了保護群眾把敵人騙進共產(chǎn)黨的包圍圈,敵人知道中計了,便把王二小給刺死了。這個故事我總是百聽不厭 我覺得王二小太可憐了他很堅強所以我喜歡他,我在給大家講一個故事吧。從前有著偉大理想的人,他的理想是,就是飛上天,他每天觀察鳥兒飛翔,一個人說:“你一個傻子是不可能飛天上去的。”不久后世間大戰(zhàn)來了,他想到把炸藥綁在會飛的東西上,他一直研究終于成功了但他的生命沒了。我很敬佩他。
我們每個人不能總想著自己,也要想想別人,做出貢獻。
人物故事的作文11
八戒自從西天取經(jīng)回來后,時空穿越到今天,他覺得很無聊,但他又不想浪費青春,看到大街上走著的男男女女,一個個都被肥胖困擾,所以就想:一定要讓這些人們的身體變得健康。他決定要開一家健身會所。八戒很認真地裝修他的會所,里面都是科技化設(shè)備,時空穿梭跑步機,就是在一個房間里面,只要機器啟動,墻壁就會變成動態(tài)森林墻,讓人感覺在森林里跑步一樣;還有神奇的啞鈴,自動調(diào)節(jié)重量,食療,按照規(guī)定嚴格要求食量。
做完了這些,八戒就準備張貼海報,解救那些被肥胖困擾的人。誰知會所都開兩個星期了,還沒有一個人來,他很郁悶:為什么沒有人來呢?于是,就問了一些人,他們都說:“你看看你這身材,都肥成這樣了,還讓我們相信你,做夢去吧!”
八戒不僅沒有生氣,反而眉開眼笑,因為他知道了原因,所以他就在自己的健身會所里堅持要求自己的飲食,加強鍛煉,幾個月后八戒變成了一個健康,強壯的肌肉男。他就去參加健美比賽,得了冠軍。那些人聽了八戒得了健美大賽冠軍,就來看個明白,過去一看,八戒健身的'體魄和完美的身材,大吃一驚,急忙問他:“你是怎么贏得健美大賽冠軍的?”八戒笑了笑說:“都是因為我的健身會所,只要來到這兒,出來的都是好身材,練成馬甲線。”人們一聽就都蜂擁而至。
八戒看到從會所里出來的人都得到了幸福的生活,健美的身材,健康的身體,就開心地笑了......
人物故事的作文12
提起荀彧,大家并不陌生。荀彧,字文若,他是東漢末年曹操帳下首席謀臣,杰出的戰(zhàn)略家。
荀彧年少時便很有才名,被稱為“王佐之才”。輔佐曹操之時,他的`很多戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),得到了曹操的贊賞。如“深根固本以制天下”、“迎奉天子,攜天子以令諸侯”。他治國如蕭何,謀略如張良。被曹操稱為“吾之子房也”。
他忠心輔佐曹操,在他心里,曹操是漢丞相,輔佐曹操便是為大漢盡忠。然而,曹操在群臣心目中的地位越來越高。有群臣進諫賜曹操為王,加九錫以彰功德,冕十旒,乘金車,駕六馬,出入用天子鑾儀。此時荀彧便第一個站出來反對。他說,高祖皇帝在創(chuàng)大漢時便定下律法,異性不可稱王。
然而,袞袞諸公,碌碌漢臣,卻都堅持要獻帝進曹操為王。此時,他心灰意冷地離開朝堂。昔日他忠心輔佐曹操承天道,伸大義,以為曹操是以匡扶漢室為己任,他現(xiàn)在明白了一切。
兩人產(chǎn)生了不可調(diào)和的矛盾,分道揚鑣。曹操對荀彧失去了信心,可以說,荀彧在曹操心里沒有利用價值了。
荀彧錯把自己的一生的希望寄托在曹操身上,從曹操一無所有開始輔佐,曹操對他推心置腹,他對曹操竭忠盡智。可曹操畢竟是君,他畢竟是臣。他從希望走向失望再到徹底的絕望,他心中的悲哀又有誰知道呢?一代名臣從此便落幕了!
人物故事的作文13
我最喜歡的卡通人物是兔巴哥,因為它十分的活潑機靈、幽默有趣。
兔巴哥經(jīng)常會有許多險遇,但每次都因為它的聰明機智而順利脫險。記得其中有一次是這樣的:一天,兔巴哥坐在它的'洞口津津有味地啃著美味的胡蘿卜,天空中忽然飛來一只禿鷲。禿鷲長著鐮刀似的嘴巴、光禿禿的腦袋和灰而無神的眼睛。它對準著兔巴哥俯沖了下來,但兔巴哥卻繼續(xù)啃著它的蘿卜,似乎胸有成足的樣兒。這只禿鷲沖到洞口對兔巴哥說:“我要把你帶回家煮著吃。”兔巴哥靈機一動,不慌不忙地說:“好啊,不過你先等一等,我進去沖個澡再出來。”禿鷲想:反正它也逃不出我的手掌心,不如我就在上面等它出來直接抓回家煮著吃,不用再洗了,嘻嘻。就這樣,笨禿鷲在洞口等呀等,遲遲不見兔巴哥上來。突然,它聽見兔巴哥在洞里唱道:“我正在舒舒服服地洗澡,不過上面有只笨禿鷲在等著我。"。禿鷲被激怒了,氣得怒火中燒,掉轉(zhuǎn)腦袋"嗖"地一聲鉆入了兔洞,只聽"咚"地一聲,禿鷲被兔巴哥后腿一腳踹到半空,摔了個半死,半天回不過神來,兔巴哥趁機逃走了。
兔巴哥就是用這樣的計謀脫離了禿鷲的魔爪,你說它是不是很機智聰明?當然它的險遇可不就是這一回,例如兔巴哥智斗蒙面大盜、兔巴哥打敗天下無敵手、兔巴哥巧治獵人。還有很多很多,就等著我下次再給你們一一介紹吧。
總之,兔巴哥是一個機智詼諧的卡通人物,也是我心中的小英雄。
人物故事的作文14
小青蛙有三個好朋友,它們分別是聰明的小雞,頑皮的小花狗和可愛的小貓咪。
一天,小青蛙和它的三個好朋友坐著小木船來到海上捕魚,它們在船上又唱又跳,玩得非常高興。突然,一陣海風向它們猛撲過來,海面卷起了大浪。小貓咪使勁地劃著船,劃呀劃呀,一不小心,小木船撞上了一大塊礁石上,小船馬上破了一個洞,海水慢慢地流進小木船里。小青蛙想:壞了,不好了!用不了多久小木船就會沉下去的.,我會游泳,還是快快跑吧。于是小青蛙迅速地跳下了海,向岸邊游去。小狗和小雞一看到小青蛙跳到海里,連忙大聲呼喊:“小青蛙快回來,我們一起把小船補好。”小青蛙連頭也不回,一個勁地往前游。這時候,船馬上就要沉下去了,小貓咪連忙找出工具,和小狗、小雞一起補起小木船。不一會兒小木船就補好了。
船補好了,小貓咪說:“咱們?nèi)フ倚∏嗤馨?”小雞說:“不找,誰讓它把咱們?nèi)酉碌模屗约鹤甙桑蹅円院笠膊焕硭恕!毙∝堖溆终f:“那多不好呀,我們是好朋友,怎能讓它自己走呢!”于是小貓和小雞爭吵了起來。這時,小花狗突然看見了一條鱷魚正在追小青蛙,它趕快喊:“別吵了,小青蛙快要沒命了,我們快去救它吧!”它們?nèi)齻急忙一起動手劃動小船,向小青蛙追去。“快,把救生圈給小青蛙!”小狗大聲喊著。“小青蛙,接著!”小貓急忙把救生圈扔給小青蛙。小青蛙接過救生圈后,快速地游小船旁,大家一起努力,終于把小青蛙拉到小船上了。小青蛙低下頭,紅著臉說:“下次我一定不離開大家了!”
人物故事的作文15
我一邊踢著小石子,一邊無精打采地向前走。太陽發(fā)出昏暗的光,似乎在為我難過,小樹也耷拉著腦袋,發(fā)出陣陣嘆息。79分!一個刺眼的79分!我看了一眼手中的數(shù)學考卷,那79分如一把利劍直刺我的`心中。我哭了。
回到家,我把考卷拿給爸爸看。他捏在手里,仔細看了半天,我呆呆地站在那里,心卻萬分恐懼。
爸爸放下考卷,拉了張凳子讓我坐下。我疑惑地望著他,他沉默著,仿佛陷入了對往事的回憶,過了好一會兒,他才親切地對我說:“爸爸小時侯很頑皮,成績很差。眼看快畢業(yè)了還只考五十幾分。我的老師很著急,找我談心,詢問情況。我卻漫不經(jīng)心地對老師說,反正我畢不了業(yè),老師別為我白費心了。我的老師只對我說了14字‘一潭死水全無浪,也有微波流動時。’我一開始不明白,經(jīng)過一個晚上仔細推敲與琢磨,終于明白了這句話一語雙關(guān)的意思。從此,大樹上,水溝旁,再也不見我的身影;教室里,書桌前,常常是我一個人在埋頭學習。經(jīng)過努力,我終于以平均87分的成績上了高中。”
說到這兒,爸爸停住了。他撫摸著我的頭說:“今天,爸爸給你講自已小時侯的故事,是希望你發(fā)奮學習,做一個優(yōu)秀的學生……”“嗯!”我含淚答道。“來,爸爸也送你幾個字:‘失敗乃是成功之母’。”爸爸邊替我擦眼淚,邊說。
晚上我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,爸爸的話不時在耳邊縈繞,是呀,“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前萬木看。”我一定要牢記爸爸的教誨,把握現(xiàn)在的分分秒秒,從失敗中汲取教訓,奮發(fā)努力,邁向新的高度。
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