【必備】馬虎的我作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的馬虎的我作文，歡迎大家分享。
馬虎的我作文1
今天下午放學回家，我把語文課堂作業本拿出來準備做作業，發現是馬暢的，我就再找找我自己的，可是翻來翻去沒找到，我想肯定我們倆個拿錯了本子。快吃飯的時候，馬暢媽媽打來電話說， 讓我寫在馬暢的.作業本上，只能這樣了，明天回到學校再換回來。媽媽批評了我，下次我要仔細看看是不是自己的書然后再放進書包。
馬虎的我作文2
我叫閆舒雅，今年9歲了，是三年級七班的小學生，我中等個子，頭發烏黑光亮，一雙炯炯有神的眼睛，白白的皮膚，大家夸我長得漂亮，每到這時候，我心里美滋滋的。但我有最大的一個缺點就是馬虎 。
記得有一次，上數學課的時候，老師讓我們寫數學練習冊，有好幾道題我都寫錯了，比如：1平方千米等于100公頃，我把寫成了1平方千米等于1000公頃了，我真是太馬虎了。
還有一次，上語文課的時候，我把字寫錯了，“掏錢”的.“掏”我把寫成“淘寶”的“淘”了，媽媽說：“我真是個馬虎王。”因為馬虎，我挨了不少訓。我再也不馬虎了。
這就是我，一個馬虎大王。
馬虎的我作文3
同學們都說我是個標準的“馬虎王”。
上幼兒園大班時，有一次，我睡過頭了，醒來時已經八點鐘了，沒等媽媽幫我，就自己匆匆忙忙地穿好衣服起床。我從家里走到馬路上時，發現幼兒園接送學生的車子已經開走了。于是，我走啊走，走了很久。在路上，我看見火紅的太陽，碧綠的小草，紅紅的花朵，它們都好像在跟我打招呼。等我終于走到學校時，張小麗還有其他同學都哈哈大笑。我問同學們：“你們怎么了？”張小麗說：“笑你遲到了呀！”忽然張小麗又大笑起來：“你的衣服穿反了。”我低頭一看，上衣真的被我穿反了，我的`臉都紅了。我在教室里害羞了一整天，今天真慘呀！
這就是經常馬虎的我。
馬虎的我作文4
我的優點很多，但是只有一個小毛病就是：馬虎。
有一次，媽媽對我說：“這次考試的卷子應該很簡單，所以你一定給我考到一百分，知道了嗎？”我說：“知道了，我一定會細心的。”第二天我上了學，老師在分發試卷，我拿起卷子一看，呀，今天的數學試卷好簡單呀！拿起筆，只聽見教室里“沙沙”的聲音。老師一說時間到，收試卷，我才松了一口氣。過了一兩天，老師來公布成績了。我的心砰砰跳個不停，報到我的名字了。老師報我的分數的時候，就像閃電從我的`腦海里閃過。唉，我只考了九十九分。我急忙跑過去，拿到試卷一看，原來是錯了一條一口算題。心想：回家一定又要被爸媽打了。
這就是我的壞毛病。
馬虎的我作文5
今天是星期六，我要去上英語課，我和媽媽慌慌忙忙地就去了英語班了。
到了英語班我才發現我的英語書忘帶了，這時媽媽說：快到點了，別找了。 進班之后，媽媽對英語老師說；我的書忘帶了這時上課鈴響了，這回要考試，我很緊張，到最后我打了99分。
快下課了，這回老師要拿書讀課文，老師知道我沒帶書就把她的書借給了我。 下課回家后我才想起來我的.書放在書包里了。
馬虎的我作文6
我在學校里是個馬虎的人，做事常常丟三落四，今天放學忘拿紅領巾。
放學后我看見媽媽，我跑過去把黃帽、口算天天練放到媽媽手里，連忙跑到教室里，翻一翻抽斗里沒有，翻一翻書包里找到了，就因為跑得太匆忙，所以紅領巾沒有拿。
這就是馬虎的我！
同學們能幫我想一想好辦法不讓我丟三落四的。
馬虎的.我作文7
臉像一個紅紅的蘋果，身材有點胖乎乎的，這就是我一個馬虎的女孩，冉騰越。
有一次，我們班小考，老師批完后發下來，讓我自己改。我一看，我錯了兩個標點符號和三道題。那兩個標點符號不該錯，應該一個是句號，我寫成了逗號。還有一個是感嘆號，我寫成了問號。想想我做題的'時候一般都不怎么認真讀，導致我因馬虎這么簡單的題都做錯了。為這個老師說了我一頓，我真是太冤了。
這就是我一個馬虎的冉騰越。大家不要像我一樣很馬虎，馬虎很不好，會讓我們簡單的題都做錯了。
馬虎的我作文8
我是一個三年級的小學生，我的名字叫做肖小翔，大家都叫我肖肖，我不高也不矮個，中等體型。下面我就來給大家講講關于我的故事，你們就會看到一個馬虎的我。
我比較喜歡玩電腦、有時打打籃球或踢足球，我的'愛好是音樂、電腦、彈吉他等等，我性格有時很靜，有時很活潑，我有一個特點：“馬虎”，為什么則么說呢？還不是因為我在考試時經常因為馬虎而失分。
有一次，我們班在進行期中考試我一拿到卷子一看感到很簡單，就刷刷刷地寫下去了，不一會兒，我便答完試卷交了上去。后來成績出來了，我竟然因為馬虎痛失8分，還得了個90分，天哪！
看，這就是我，馬虎的我，而我也希望可以早日改掉這個不好的習慣。
馬虎的我作文9
我叫何孟睿，我有一頭烏黑的頭發，一雙大大的眼睛，和一個尖尖的鼻子，還有一個像月牙一樣的嘴巴。
我還有一個毛病，就是越難的題目就越細心，越簡單的'題目就越粗心，有兩次數學考試，連我們班最認真的一位同學也沒有考到一百分，我就考到了一百分。老師表揚了我。老師報數學分數的時候，我特別緊張，當老師報到我是一百分的時候，我才松了一口氣。最簡單的一次數學考試，我卻考了九十九分。老師把試卷發了下來，我拿到試卷看了看，最難的題目沒有錯，只有一道豎式計算錯了，看來只有虛心使人進步，驕傲使人落后。
馬虎的我作文10
你們知不知道，我呀！做題時有些馬虎，給自己留下許多遺憾。
上周，數學進行一單元測試，回家后，媽媽問我考的怎麼樣，我信心滿滿地說，絕對能考100分，周五發下試卷，才發現因為自己的馬虎，錯了不止一道題。真暈呀，有的題列完算式忘記寫答案；有的是直接把題看錯。爸爸媽媽批評我說，這些題并不是我不會，而是不細心，馬虎大意。要是細心看題做題，并檢查一下，是不會出錯的`。
是呀，我已經不是一次兩次犯這種錯誤了，看來，我真要下功夫改掉這個壞毛病了。
馬虎的我作文11
唉，我又沒有考一百分！我垂頭喪氣地坐在椅子上看著我的兩套語文卷。
第一套得九十九分，我拿著試卷四處搜索那該死的錯誤。經過仔細尋找，我終于發現了罪魁禍首。我把晚字的右邊多加了一點，寫成了兔。
第二套得九十八點五分，我再次睜大眼睛尋找錯誤的地方。我發現這套試卷錯了四個地方。錯誤一：pang寫成了bang；錯誤二：重字少寫了一橫；錯誤三：瘦字中的`一豎沒有拉出頭；錯誤四：遠上寒山石徑斜寫成了運上寒山石徑斜。
我真馬虎啊！我心想：明天我不會馬虎了，要考一百分。
馬虎的我作文12
大家好，我叫劉明蕙，我的.特點那就是馬虎了。有時候很簡單的一道題，我要不就是抄錯數字，要不就是算錯得數。
一天，我正在算一道除法題，是915÷5=？，我一馬虎，得數一下就寫成了315。過了一會兒媽媽來給我檢查作業，說：“明蕙，915÷5怎么會等于315呢？”我看了看說：“是因為我馬虎的原因吧！”于是，我把得數改了過來。
這就是馬虎的我。
馬虎的我作文13
終于星期天了，我做夢都想著這幾天，因為我終于可以看會電視了。
我開始寫作業了等我把語、數、英作業寫完后，只剩下打博客了，我一想，呀！怎么辦，我的`日記本沒帶該怎么打我寫的那一首詩呀！我非常著急，不知該怎么辦，最后我只有等下一個星期天 再來打。
我真是太馬虎了，盡然忘了帶我的日記本，我以后一定要改，不能再馬虎了。
馬虎的我作文14
今天，數學老師給我們布置了一項作業，就是讓爸爸媽媽出十道乘法結合律和交換律加法結合律和交換律還有乘法分配律的`題。
于是，我爸爸就給我出了十道題。我一看，這么簡單，于是，我就快速潦草的寫了起來，不一會，我就寫完了，我得意洋洋交給爸爸，爸爸一看，亂七八糟。還有兩道題少寫了數字，結果又寫 了五道題，作為懲罰。
我可真馬虎呀！
馬虎的我作文15
我是一個可愛活潑的小女孩，可是做事卻很馬虎。比如，我做口算題卡明明一次做對了，可是馬虎的我又給改錯了。考試的時候沒有認真看懂題目就開始做，結果把意思理解錯了，題也算錯了。還有 ，考試的時候竟然會把名字沒有寫，結果考了個零分。還有一次，馬虎的我出門時沒有看見門前的'東西，結果被絆了一腳，狠狠的摔個大跟頭。
唉！馬虎的習慣可真不好呀！我以后可要改了！
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