讀書的故事的作文(優秀15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的讀書的故事的作文，希望能夠幫助到大家。
讀書的故事的作文1
我是三年級六班的李天啟，今天我與大家一起分享我的讀書故事。常聽劉老師說閱讀的重要性，我時刻謹記老師的教誨，每天完成作業我就去讀讀書，讀著讀著我便喜歡上了她，的確，一本好書就像一杯茶，越是品味，越是芬芳。
讀書滋養心靈，知識改變命運。從《海的女兒》到《伊索寓言》，那么多動人的故事夜夜伴我入睡伴我成長。從《假如給我三天光明》到《童年》，在不斷的閱讀中，從故事中各色各樣的人物中，我逐漸認識到生命的意義，享受著閱讀的快樂。三毛的.遭遇讓我同情，更加感受到自己生活的幸福；“懸梁刺股”的典故時刻鞭策著我前進。高爾基的《童年》告訴我們珍惜童年，珍惜當下，懂得滿足。我在書的海洋中遨游，感受著閱讀給我帶來的樂趣。
雖因疫情，我不能和老師同學們一起在美麗的校園讀書、學習，但在這種“停課不停學”日子里，老師每天都在微信群里表揚愛讀書的孩子，還說“愛讀書的孩子是最可愛的”聽著老師那飽含師愛的話語，我一定會將書視為一盞明亮的燈，讓它無聲的照亮了我今后前行的道路。
書是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我，讓我在這座山中不斷的摸索、追求，她讓我初次嘗到了讀書的樂趣，我相信有了書香的陪伴，我會更加茁壯的成長！
讀書的故事的作文2
在暑假里，我讀了許多本書。每本書都有自己的傳奇色彩，所以我喜愛讀書。就像我博客中的名稱一樣，書香中的小蜜蜂。
我讀的第一本書是：《湯姆·索亞歷險記》：里面講的是一個調皮的小男孩，名叫：湯姆·索亞。他和同父異母的弟弟一起接受姨媽波莉的監護。他總是能想出各種各樣的惡作劇，讓他的姨媽無可奈何。展現了他美好的童年。
我讀的第二本書是：《小學生十萬個為什么》：動物冬眠為什么餓不死？貓行走起來為什么無聲無息？狗鼻子的嗅覺為什么那么靈？驢為什么喜歡在地上打滾？
因為它們在冬眠之前，從秋天開始就在自己的`體內逐漸貯積營養物質，尤其是脂肪。因為它能將爪子鉤縮藏在肉墊里。因為狗鼻子上的嗅覺細胞特別多，大約有20億個。因為驢身上有寄生蟲，使它身上奇癢難受……
我最喜歡的一本書是《格林童話》，有的人可能會說這都是兒童看的，都上六年級了，還看這種故事書。而我卻不這么認為，我愛看童話故事，它能帶給我樂趣。比如說那美麗的白雪公主，可憐的丑小鴨，可愛的白天鵝……，這些大家應該都很熟悉吧！他們都有各自的傳奇色彩，這就是我最喜歡這本書的原因。
我以后會讀更多的書，讓我這只小蜜蜂飛進書的花叢中吧！
讀書的故事的作文3
《林漢達中國歷史故事集》是我國著名的教育家、語言學家林漢達編著的，有春秋故事、戰國故事、西漢故事、東漢故事、三國故事組成，內容很豐富，讀來讓人愛不釋手。我印象最深的故事是千金一笑。
千金一笑的故事發生在兩千七百多年前，講的是周幽王的荒唐事兒。這個周幽王什么國家大事都不管，光講究吃喝玩樂，還到處找美人兒。他為了讓他最喜歡的美女褒姒高興，竟然同意了虢石父點烽火臺的餿主意。眾所周知，烽火臺的烽火是兵家的信號，不能隨意亂點。但周幽王不顧鄭國友的勸告，一意孤行，結果讓看見烽火趕來救援的諸侯們大呼上當又憤憤離去。后來真的發生了戰事，點了烽火，也沒有諸侯來救援了，周幽王因此喪命。
不知那個褒姒的娘娘是不是真的把烽火當煙花看，是不是真的笑了，這千金一笑的故事流傳了下來。一個不關心國事的君王如何能夠治理好國家，如何能夠讓百姓安居樂業？恐怕這故事留下來的“笑”，更多是對周幽王的`諷刺吧。大到治理國家，小到為人處事，誠信是基本的要求。得道多助失道寡助，說的也是這個道理。
讀了這本書，讓我對國家的歷史有了更多的理解，以史為鑒，不斷用知識和智慧武裝頭腦，長大能夠成為一個對社會有用的人才。
讀書的故事的作文4
你知道項羽的霸氣足以感動山河嗎？你聽過呂后冷酷無情、自私跋扈的故事嗎?《滑稽列傳》中有哪些一鳴驚人的有趣故事？……
哈哈，我知道！在寒假里，我讀了一本介紹《史記》的書，也許大家看過這本書，這就是《史記故事》，司馬遷是中國的史學之父，《史記》就是他花了畢生精力寫成的史學巨著，也是中國第一部紀傳體通史，記載了上自上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。
與后來的《漢書》、《后漢書》、《三國志》合稱“前四史”。在這本書中，讓我認識了亂世清流屈原、深淵賢良賈誼、鬼才謀士陳平、開國賢相蕭何、護軍功臣張良、志高氣盛的韓信、壯志雄心的廉頗、智勇雙全的藺相如、堅韌果敢的伍子胥……
其中，我最喜歡的'精彩故典與成語故事有胯下之辱、拔旗易幟、背水一戰、多多益善、逐鹿中原、登壇拜將、一飯千金、成也蕭何，敗也蕭何、兔死狗烹，鳥盡弓藏等等。讀完了這本書，給我的感覺是：這些故事，寓意深遠，每一篇都發人深思，我十分崇敬史太公的剛正不阿，仰慕那些英雄豪杰的雍容大度，從書中使我們了解了歷史的興衰起落。
如果你對中國歷史感興趣的話，就趕快來看看《史記故事》吧！
讀書的故事的作文5
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！彼f得一點沒錯，我就是通過讀書一步一步順著這個階梯進步的。
聽外婆說，在我剛能聽懂大人說話時，她就給我讀《安徒生通話》。聽到賣火柴的小女孩孤孤單單地在街上餓死了，我就悲傷的眼淚汪汪，不住的問外婆為什么沒有人管他，愛她。
隨 著我年齡的`增長，我開始上學讀書了，除了課堂上的語文、數學外我特別鐘情于《十萬個為什么》因為我有太多疑問需要解答，第一個問題，我就必須想要知道，人 為什么會變老？我一看書就知道，其實人會變老是因為人體內有一種衰老基因，它控制著人的生長發育，成熟衰老和死亡。時間到了一定的時間，人們就會衰老或死 亡。
學校組織趣味小組我也參加，《小學生趣味科學》它給我科學的引導，我買了個氣球，照著書上的游戲進行試驗，氣球上放兩本書在往氣球里 吹氣書會被頂起來，我放掉了氣，使勁往氣球里吹氣球越吹越大，只聽“啪”地一聲書被掉在地上，為什么會這樣呢？書上的說明告訴我，那是大氣壓的力量，通過 這次試驗，我對趣味科學很感興趣了。
讀書是幸福的，讀書是開心的，因為書是我們的老師，書是我們的伙伴，書是伴隨著我成長的指路的燈。今后書還會帶來很多故事呢！
讀書的故事的作文6
你說：在一個女孩子心中，怎樣才能使她快樂的成長？是和朋友玩，還是漂漂亮亮的衣服？……讓我來告訴你，我會選擇一本書，因為書才能使我快樂的成長。
小時候，我上一年級，媽媽給我買了一本《寓言故事》書。我看完這本書后，我就喜歡上書了。
而今年上了五年級的我是一個愛讀書的`人。我對好書，似乎有著一份特殊的感情，雖然我們不能像與人一樣面對進行交流，但我覺得我們是最親密的朋友。
記得有回我生日時，媽媽送給了我一份禮物——一本厚厚的《三國演義》。后來，我津津有味的讀了起來�！度龂萘x》中講了：諸葛亮草船借箭，劉關張桃園三結，關公單刀赴會，曹操煮酒論英雄，數不勝數。
我的知識與智慧一天天不斷的增長，有一句俗話：讀書破萬卷，下筆如有神。我看的書越來越多，《一千零一夜》、《西游記》、《格林童話》、《水滸傳》等等……我每回寫作文，我的腦海里就會在知識的海洋里漫游，游覽祖國的壯麗山河，領略大自然的美麗景色，探索大自然的無窮奧妙，與詩人對話，與作家談心……讀書不僅沒有影響我的學習成績，反而使我的寫作水平大大提高，在學校的作文大賽上，我多次獲獎。
書是美麗的天使，引導我認識這美麗的世界，以后我要多讀書。
讀書的故事的作文7
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，書籍就是我們的良師益友，我們可以時不時的去串門兒，這難道不是楊絳所說的：“讀書好比串門兒——隱身的串門兒？”而我六歲時，便學會了讀書。
那是剛進小學的秋天，我便第一次接觸到了課外書籍。那天我放完學，媽媽把我接回了家。回到家中，媽媽順手遞給了我一本《伊索寓言》。我記得當時那本書頁面十分的白，而且彌漫著書香。從那時起，我便喜歡上了讀書。雖然已經過去很久了，那本書的頁面也發黃了，曾經的書香也已經在歲月中慢慢飄散了，不過我還將這本書保存著。
平時我還是會讀一些其他的課外書：讀《西游記》，我們可以看到師徒四人一路降妖伏魔，經歷九九八十一難，最終到達西天，取得真經；讀《三國演義》，我們可以了解歷史魏、蜀、吳、三國之間的.矛盾關系；讀《紅樓夢》，我們可以看到賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛情悲�。蛔x《水滸傳》，我們可以領悟108位梁山好漢的反抗斗爭精神；讀《魯濱遜漂流記》，我們可以認識堅韌不拔的魯濱遜……
自從我愛上讀課外書起，我感覺我的作文是越寫越好：每次遇到寫記敘文時，我總是能夠仿佛身臨其境，寫出自己的所聞所想；遇到寫景文的時候，我總是能夠迎刃而解；在試卷上遇到有關閱讀的課外習題，我基本上都能全部解答出來。
總而言之，書籍對我的影響很大，不然莎士比亞怎么會說：“書籍是全世界的營養品”呢？
讀書的故事的作文8
書籍，是一把打開智慧大門的鑰匙；書籍，猶如一座燈塔，照亮我們前行的道路；書籍，是一位指引者，讓我們不迷路；書籍，是一座階梯，只要攀登而上，就能成功。這個暑假，我讀了《居里夫人的故事》，如今還深有感觸。
居里夫人是第一個獲得諾貝爾獎的女科學家，也是第一個兩次獲得諾貝爾獎的.科學巨匠，她那種熱愛科學的精神令我終身難忘。她出生在富人家，但她不追求金錢，而是散發出一種不屈不難的摯愛科學的性格，她百折不撓，就算摔倒了，也不放棄，“從哪里跌倒就從哪里爬起來”，是啊，如今，我們過著無憂無慮的生活，也許并沒有受過生活中的挫折，也許就是“衣來伸手，飯來張口”，就算跌倒后，也不能及時站好。他那百折不撓、不屈不撓的精神令我終身受益。
接著，霍金的事例浮現在我腦海里，他遭遇了不幸，但他在那一場“暴風雨”中，并未低頭，而是站了起來；海倫·凱勒，勇敢面對不幸，堅持不懈。“就算跌倒了100次，也要第100次站起來”，是的，人的一生，絕不可能一帆風順，挫折、困難是不可避免的，他們猶如地上的坑洼，只要我們努力爬起，一躍而過，接下來的人生才意義非凡。
居里夫人對我影響很大，他那種百折不撓的性格，對科學執著追求的精神，令我受益無窮。
讀書的故事的作文9
以前,我認為孩子的天性是玩,一天到晚地玩,不會玩就不是孩子,至于讀書麻，只要完成老師布置的作業就可以了，但在我讀了幾本好書后,我對玩與讀書有了新的認識。
暑假期間，媽媽為我買了一本《永遠講不完的'故事》，我一拿到手便津津有味地看了起來，我被故事中奇妙的幻想吸引住了，常�？吹脧U寢忘食。當我看到故事中的幻想王國將面臨滅亡的時侯，我跟著抽泣；當我看到故事中的主人公巴斯蒂安與阿特萊尤交朋友，阿特茉尤引誘巴斯蒂安走上歧路時，我跟著憤怒；當我看到巴斯蒂安快要用完他所有愿望馬上。我希望所有喜歡玩耍的孩子，都來看看書吧，跳進書的海洋，我們一起暢游吧！ 就到舊皇帝城變成失去記憶的人的時候，我也跟著著急�？傊�，我完全被這本書吸引住了，我跟著書中人物的情緒變化而變化——傷心、高興、憤怒……有時恨不得我被吸進書里為他們效勞，伸出援助之手。
讀完這本書，我發現，原來不僅只有玩耍才會有喜悅、笑聲，讀書比玩耍獲取的樂趣會更大，體會更多生活中體會不到的東西，收獲更多的知識
讀書的故事的作文10
《懶漢的故事》是《一千零一夜》中的一個有意義的故事，讀了它，我受益匪淺。
很久以前有一個懶漢整天游手好閑，他的妻子和孩子都快要餓死了，他只好出去找東西吃，他還想找一個聰明人問一問自己為什么總是發不了財。一路上他遇到了一只腰病總是治不好的狼，遇到了一棵開花不結果的蘋果樹，遇到了一條總是嗓子痛的魚，懶漢都答應它們問一問聰明人這是為什么。他走著走著終于遇到了聰明人，他把自己的問題和大家的問題都告訴了聰明人，可聰明人只回答了大家的問題并沒有很清楚地回答他自己的問題，于是他只好往回走。在路上，他遇到了小魚，他告訴小魚，它的喉嚨里卡了塊寶石，小魚請懶漢幫忙取出來，可懶漢不想干活，就走掉了。接著他又遇到了蘋果樹，他告訴蘋果樹，在樹下有一大堆銀子所以才結不了果，蘋果樹請他幫忙把銀子挖出來，可懶漢不愿意干活，又走掉了。他遇到了狼，他告訴狼說只要你把你看到的第一個懶漢吃掉就能治好你的腰痛病，結果懶漢就被吃掉了！
讀了這個故事，我覺得這個懶漢實在是太懶了，明明有現成的`金銀財寶放在了眼前，卻因為太懶居然連彎腰撿一下的功夫都不愿意，所以把自己的性命都給丟掉了。這個故事告訴我們，人不可以懶惰，不可以不珍惜眼前的東西，我們有付出就會有得到，我們應該要勤快努力地過我們的生活，這樣我們的生活才會更加美好。
讀書的故事的作文11
星期天，我去書店看書。我邊看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客，我可以安心了。因為，我已經是這里的老顧客了。我來到二樓，暗喜沒人注意，我彎著腰，從大人們的眼皮底下走進去。
我來到北邊，找到了一本[[施工案]]。急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。時間一分一秒的`過去了。天已暗下來，我已站在這里讀了兩個多鐘頭了。我的腿又酸又累，真想坐在沙發上舒舒服服的接著看。不管三七二十一，我便往地上一坐，繼續看。
這時，從外邊走來一位叔叔，看見他走來，我便跑下了二樓。
在一樓，我的眼睛在急切的尋找，找到了一本。我便把它拿起來，津津有味的讀著這本書。遇到精彩的地方，我會浮想聯翩；到了感人的段落，我會淚落如珠。
當書店的日光燈忽的亮起來了，我才發覺天已經黑了，我合上書，高高興興的回家了�；氐郊�，我用之快的速度找出日記本，把我今天積累的好詞好句寫下來。
今天，我感到格外的高興，因為我得到了全世界的營養品。
讀書的故事的作文12
我有很多愛好比如畫畫、跳舞、唱歌、讀書，其中我最喜歡讀書了。媽媽告訴我古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書讀多了，自然文章和故事就寫好了。下來就讓我給大家分享一下我的讀書故事吧！
有一次，我寫完作業沒有事情干，就隨手拿起《格林童話》津津有味的讀起來。當時我正在讀《小裁縫》這個故事，我讀的非常專心。我想象自己就是故事中的一個人物，我就這樣美滋滋的暢想。過了一會兒飯做好了，媽媽親切的說：“寶貝，香噴噴的飯做好了，快來吃飯吧。”因為當時我讀書的時候特別用心，所以導致沒有聽見媽媽說的話。媽媽就重復的說這句話，大概說了三四遍媽媽的.話語才慢慢的傳到我的耳朵里。我趕忙放下手里的《格林童話》去洗手吃飯在吃飯的時候媽媽若有所思的問我：“我叫了你那么多遍，怎么第三遍才過來呢？”我害羞的說：“因為我讀書太投入沒有聽見您說的話�！眿寢尭嬖V我下回不能再這樣了。我點了點頭答應了。我真的感覺自己讀書好投入呀！
我想，自己怎么讀書能這么投入呀！連別人說的話都聽不見了，自己實在太喜歡讀書了呀！
讀書的故事的作文13
書伴我成長至今，讓我獲得了許許多多的知識，許多書中的人物和各種各樣的動物，給我的生活增添了無限的樂趣。有機靈的蜘蛛夏洛,有調皮的馬小跳……
我喜歡看書，也是受爸媽影響。雖然我的爸爸媽媽文化程度都不高，但是他們都很喜歡讀書。每次媽媽把家務做完后，她就會安靜地坐在書房讀書。因為媽媽喜歡看書，所以她給我買了很多書，她買給我的`第一套書就是《淘氣包馬小跳》。書中那一個個搞笑的故事，笑得我停不下來。這讓我漸漸愛上了讀書，現在我已經和書結成了一對形影不離的好朋友。
有一次我去朋友家借書，在回來的路上，天上突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘,我不希望讓那本書濕掉，就把書放進懷里，用衣服包裹住�；氐郊�，我變成了一只落湯雞，可我管不了那么多，首先拿出懷中的書看了看，沒有淋到一點雨，頓時就樂開了花，媽媽見我淋成這樣立馬拿來干毛巾，擦拭我頭上的雨水，關切地詢問：“你怎么啦？知不知道淋雨會感冒的�！蔽沂裁丛挾紱]說看著手中的書呆呆地笑了。媽媽看見我笑，一切都明白了，搖搖頭說：“真是愛書如命啊！”
現在每到禮拜天，我們一家三口就會聚在書房里安靜地看書。還會討論一些書中的情節，我們還會讓對方，互相介紹一點好的書。
讀書讓我學到了許多課本上學不到的東西。書籍給了我生活上快樂，還教會了我許多做人的道理，我喜歡讀書。
讀書的故事的作文14
我是個不愛讀書的孩子，但我的讀書故事卻讓我久久難忘。
有一天，我的家庭作業在學校就完成了。下午放學回家，吃完飯，我打開電視看動畫片，看了一會兒覺得沒意思。出去玩吧，被媽媽看見會叫去干活。我順手拿起一本書翻起來，一看目錄，全是老師在課堂上提到的童話故事和神話故事。我一頁，兩頁······津津有味地讀著。不知不覺到了睡覺時間，媽媽拿走了書，關上了燈。我帶著對書的回味進入了夢鄉。
第二天，我偷偷地把書藏進了書包。我一路小跑來到學校，迫不及待地拿出書貪婪地讀起來。上課了，我既不情愿地收掉了那本書�？墒�，老師說的話一句也沒進入我的到腦子，倒是那本書中的'故事像磁石一樣“吸”的我心里直癢癢。我實在忍不住了，就拿語文書作“掩護”，偷偷地讀著。突然，一只手擋住了我的視線，書被老師拿走了�！斑@下可糟了，少不了一頓狠剋‥‥‥怎么對老師解釋呢?要被媽媽知道可就少不了一頓板子‥‥‥”我的心七上八下。放學了，老師拿著書來到我身邊，語重心長地說：“你愛看書是件好事，可是時間選的不對，應該利用課余時間來讀，以后可要注意�！�
從那以后，我喜歡讀書了，書成了我最忠實朋友。
讀書的故事的作文15
暑假里，我讀了一本書，名叫《雷鋒的故事》。這本書使我感受頗深，讓我不禁陷入沉思。
雷鋒叔叔短暫的一生只有22歲，他在22年人生成長歷程中，并未做過驚天動地的大事，他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事，也正是這些小事，體現出了他“毫不利己，專門利人”和“永不生銹的螺絲釘”的精神。
讀完這本書，我想：舊社會真是太艱苦了。雷鋒叔叔到焦化礦山工地時，住在破舊的土房里，食堂是臨時搭建的大席棚，廚房是露天灶，每天走的.是坑坑洼洼的山路，吃水和用水都要到離工地兩里多遠的河里去挑�？衫卒h叔叔從沒喊過一聲苦，叫過一聲累。與舊社會相比，現在的孩子幸福多了，住的是高樓大廈，吃的是山珍海味，每天走的是寬闊的油柏馬路，就連藥片都有糖衣包裹。和雷鋒叔叔那時的生活相比，簡直是天壤之別。
回過頭來，想想我們現在的孩子，每天坐在寬敞明亮的教室里學習，這么好的學習環境都不珍惜。而雷鋒叔叔工作了一天，還拖著疲憊的身一子在燈光下看書，難道雷鋒叔叔不值得我們學習嗎？
雷鋒叔叔已經成為我們每個中國人心中永不泯滅的光輝形象，雷鋒精神成了我們寶貴的精神財富，激勵我們一代代人茁一壯成長，成為我們前進道路上的一盞指明燈。我們要好好學習，珍惜我們這來之不易美好的生活，讓雷鋒精神永遠活在我們的心中。
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