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我學會了的作文
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我學會了的作文，希望能夠幫助到大家。
我學會了的作文1
一天早上，我起床后，發現頭發亂七八糟，心想：“我不扎辮子呀，找媽媽來幫我扎辮子吧。”過了一會兒，才想起媽媽出差了，心想：“該怎么辦啊？要不自己嘗試扎辮子吧！”于是，我準備了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕：“扎辮子有什么難的。”說完開始了扎辮子，我拿起梳子把頭發往頭頂一梳，用橡皮筋往上繞幾圈，一會的功夫，就完成了，然后照了照鏡子。哇！怎么頭上有個包啊！我馬上拆了辮子重扎一條，照鏡子，這次扎歪了。我有些灰心了，但是又覺得不能因為一點小事而放棄。我以把頭發拆了，再認認真真的扎了起來，這一次比上次好看多了，沒有大包了，也沒有扎歪了，可是仔細看一下，還剩下很多頭發沒扎上去。又把它給拆了，重新扎一次。我下定決心說：“我要學會扎辮子。”于是我打起精神來，不斷在想，媽媽以前怎么幫我扎的呢？應該先把頭發梳整齊，然后才開始扎，哪里不整齊，就梳哪里。扎完了，雖然我的胳膊酸了，可是仍然很開心，因為這次扎的辮子和媽媽幫我扎的是那么相似，一條馬尾辮，一翹翹的`，可好看了！ 世上無難事，只怕有心人。只要堅持不懈，就沒有做一到的事情。
我學會了的作文2
堅強是人一生中萬萬不可缺少的品質。沒有了堅強，一個人就等于沒有了骨氣。沒有了堅強，就是一個只會哭泣落淚的弱者。
我已經慢慢學會怎樣去堅強地面對困難，我也深知堅強就好比雨后彩虹，是不畏風雨的剛強。以前，在學習和生活中，我一直是個軟弱的人，不知道何為堅強。后來，生活讓我嘗試并懂得了什么是堅強。第一次騎自行車摔跤后沒有對著血淋淋的傷口哇哇大哭，而是很快用紙捂住傷口止血，然后，露出無所謂的微笑。在一次模擬考試中，我的成績由班上的前五名滑落到第二十，我簡直蒙了，感覺周圍一片漆黑，猶如掉進了萬丈深淵。但是我沒有哭，因為我知道眼淚會使我看不清前進的道路，我應該做的`是振作精神重新奮斗，堅守者寧可笑著流淚，也不哭著說放棄。
在失敗中我學會了堅強，在脆弱中我學會了堅強，在生活中我學會了堅強。我明白“拿得起，放得下！”“不落淚的都是英雄！”“遺忘痛苦，就會得到燦爛的陽光！”這些話的分量。
我不求這篇作文能獲獎，但我希望我這篇文章能使那些脆弱的人學會堅強。
我學會了的作文3
我今年9歲，上四年級。由于我吃飯有點慢，所以，爸爸媽媽想了一個辦法：來個吃飯比賽――先吃完不管，后吃完洗碗。為了不洗碗，我拼命地吃，可還是吃得慢。沒辦法，只好洗碗。
開始，我不會洗碗，媽媽就教我洗。先接一碗清水，再擠一些洗潔精，就合成了洗碗液，然后用洗碗布蘸一些洗碗液，先洗碗里面，再洗碗外面。最后再用清水沖干凈，碗就洗好了。
剛開始比賽時，我總是最后一個吃完，每次都是我洗碗，我幾乎成了咱們家的小保姆了！經過一段時間的比賽，我吃飯的速度提高了很多。現在吃一頓飯一般只要20分鐘就能解決問題，最多半個小時，最快一次只用了5分鐘。但是，還是洗碗次數多。爸爸媽媽看我天天洗碗，怪可憐的，就修改了比賽規則，給了我一個優惠條件：他們吃完以后過5分鐘，在這5分鐘之內，要是我吃完了，就不用洗，沒吃完，就得洗。這樣，我洗碗的.次數少多了。
通過吃飯比賽，我不僅吃飯的速度大大提高了，而且還學會了洗碗，這真是一箭雙雕呀！
我學會了的作文4
星期天中午我寫完作業，在飯桌前等著吃飯，飯還沒好，我跟媽媽說：“媽媽，我可不可以幫你做飯啊？”媽媽笑著說：“可以啊！那你就做土豆泥吧！”
于是，我把要的東西都拿了出來，兩個洗過的`小土豆、一袋面粉、一袋淀粉、一個保鮮膜和一杯牛奶。開始了，我把兩個土豆放鍋里蒸二十分鐘，拿出來的時候，結果土豆里面還沒熟硬邦邦的，無法搗成泥。媽媽對我說：“要把土豆皮削得一干二凈才可以蒸，并且蒸半個小時。”
我吸取了上次的教訓，蒸了半小時。我起身準備揭開鍋蓋，手碰到鍋蓋的時候，我燙的像一個老鼠似的亂竄。后來我用抹布揭開了鍋蓋，拿出土豆放一個碗里搗碎。灑點鹽，加一點牛奶，攪拌均勻。起鍋燒油，放入蠔油、黑胡椒、淀粉、水，熬五分鐘。鍋里鋪保鮮膜，放入土豆泥，要有醬才有靈魂，把土豆泥倒入碟中，再倒入醬就好了。
終于一道美味的土豆泥做好了，嘗了一口，覺得好吃便給媽媽吃了，她贊不絕口，我真幸福。
我學會了的作文5
在去年的暑假里，我學會了游泳。
眾所周知，傳統的正式游泳項目有四種：蝶泳、仰泳、自由泳和蛙泳。媽媽說蛙泳最好學，于是首先給我報名了蛙泳。
蛙泳顧名思義，游起來就像一只青蛙一樣，第一個動作是把雙腳往兩邊勾起來，往后使勁一蹬，幅度要大，這時候身子就會在水中往前一躥，接著就會慢慢往水面上浮，這時候再用力劃一下水，順便把身子往上升，頭仰起，呼吸一次，就是一組完整的'動作了。只要重復做二十幾次，就能游完100米。
俗話說得好，看起來簡單做起來難，所謂的蛙泳也不例外。教練上課一次是1小時，據說有的小朋友只學了兩節課就能學會呢，但是我足足學了七節課，還要加一塊浮板才能好好得游個來回。為此，我還發起脾氣，氣餒不想學了，是媽媽鼓勵我：“世上無難事，只怕有心人”才讓我擦干眼淚，堅持了下來。一直到上完十節課，我才學會了這看上去“簡單”的蛙泳。
學蛙泳的經歷，讓我明白一個道理--事情通常說起來簡單，做起來卻難。
我學會了的作文6
有一天，我走過游泳館看見里面的那些大哥哥大姐姐在那里游泳，個個動作標準，看起來好帥，所以我也想去嘗試學游泳。
第二天，爸爸帶我來到昨天路過的游泳館，爸爸讓我去教練那里，我說："不用，你教得也挺好的"。游泳館分為三個水區，第一個是兒童區，第二個是中水區，第三個是深水區。兒童區太淺，而深水區又太深，所以中水區適合我。當然游泳之前熱身也是必不可少的。我帶上游泳鏡。然后爸爸交給我一個蛙泳的動作，我看著好簡單，然后我就信心滿滿的說："這太簡單了，我一會就學的會。"可是說起來容易做起來難啊。前面都好好的'，手劃動著水面，后腿用力的蹬著。可是遇到了重要的環節換氣，我就會緊張，就會沉下去。但我并沒有放棄，我仔細想著爸爸教我的動作，一個一個的做。手已經脫皮了，終于功夫不負有心人，我學會了游泳。這下子我也可以跟朋友炫耀啦！
同學們，即使生活中遇到困難也不要放棄，正所謂失敗是成功之母。
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