- 相關(guān)推薦
我學(xué)會了作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我學(xué)會了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學(xué)會了作文1
我學(xué)會了包餃子
大年三十，我們?nèi)易谧雷优赃呉黄鸢溩�，我�?dāng)然也不甘落后。
首先，我拿著爸爸搟好的面皮，放在手心，小心翼翼的用筷子加了一些肉餡，然后用手捏緊，可是餡像一個調(diào)皮的“孩子”，我捏住右邊它從左邊探出頭來，我捏住左邊它從右邊探出頭來，好像成心和我作對。我看著媽媽的.樣子，先捏住中間，再捏住兩邊�！鞍パ�！不好了。”餃子的“肚皮”破了。我正想放棄，媽媽耐心的對我說：“世上無難事，只要肯登攀。包餃子是講究技巧的，餡不能放的太多，要不會把餃子撐破的。”
我鼓起勇氣，學(xué)著媽媽的樣子，小心地捏著，果然包好了一個餃子，樣子像個彎彎的小船。雖然不太好看，但我還是露出了滿意的笑容。一、二、三……我一會包了十幾個餃子，并且一個比一個好看。我心里別提多高興了。
吃著我自己包的“小鴨子”，覺得特別香，我們?nèi)叶汲缘媒蚪蛴形丁?/p>
今天我真高興，我學(xué)會了包餃子。
我學(xué)會了作文2
我學(xué)會了炒菜
有一天，爸爸媽媽趁我還沒起床，就開始去做事了，到中午，他們就回來了。他們一回到家，就炒起菜來。我看見了，就說：“媽媽，我來炒吧。”
媽媽說：“你又不會炒，怎么辦呢？”
我想了想說：“媽媽，你可以教我炒菜呀！”
“這真是個好辦法呀！我怎么沒想到這個辦法呢？”媽媽說，“首先要把菜洗干凈，然后，放點兒油，等到油熱了，再把菜放到鍋子里，炒幾分鐘，翻過來，再炒幾分鐘，加點水，然后放點兒鹽，接著，放點兒醬油，然后再炒一下，最后放點兒味精，就可以出鍋吃了。”
我照著媽媽說的去做，果然把菜做好了。媽媽嘗了一口，贊不絕口地說“：太好吃了！太好吃了！我從來沒有吃過這么香的飯和菜。”
我終于學(xué)會了炒菜！
我學(xué)會了作文3
我學(xué)會了寬容
寬容，是每個人心中的一刻期望的種子，需要我們?nèi)ピ耘嗨�，讓它開花。但是我的'種子至今還沒發(fā)芽，可有一件事讓我的種子發(fā)芽了。那次，我的好朋友葉淑敏不留意把我心愛的瓶子打爛了，我發(fā)現(xiàn)了，急忙要賠。他明白了，主動向我承認了錯誤并及時賠了我一個新的瓶子。之后，我有一次不留意把他的瓶子打爛了，他只是要我向他說聲“對不起”就算了，只是有點惋惜地說了聲“沒關(guān)系”。這件事令我十分內(nèi)疚。他不留意打爛了我的瓶子，我卻要他賠。我不留意打爛了他的瓶子，他卻草草地說了聲“沒關(guān)系”。是他讓我學(xué)會了寬容讓我再成長的道路上打下了基礎(chǔ)。
我學(xué)會了作文4
我學(xué)會了游泳
假期，媽媽帶我去海邊的游泳池學(xué)游泳，我剛下去，就嗆了一口水：“啊，海水真難喝！”
教練先教我們換氣和浮體。剛才，我不敢把頭沉入水中，在教練的.指導(dǎo)下，才留意翼翼地把頭沉入水中，很快又把頭抬起來。我慢慢地連著做，不一會兒，我就學(xué)會了換氣。我又試著來了個浮體，身體一下子滑出好遠。我高興極了！
第二天，教練又教我們蹬腿的動作。我們先在石階上練習(xí)，熟練了以后，教練讓我們試著向小島游去。我學(xué)會了蹬腿的動作，發(fā)現(xiàn)游得更快更遠。我一連游了六個來回，累得滿頭大汗。我都已經(jīng)分不清楚我頭上的是汗還是水了。之后，我們又做手的動作，做的時候，要加上換氣。練好了，我們最后學(xué)會了蛙泳！以后再也沒有人取笑我們是不會游泳的旱鴨子了！我高興地和伙伴們一齊拍打著水面，自由自在地游起來……
我學(xué)會了游泳。下次，我必須要到真正的大海里去游。我必須會成功！
【我學(xué)會了作文】相關(guān)文章：
我學(xué)會了作文02-22
我學(xué)會了什么作文 - 體裁我學(xué)會了什么作文01-14
我學(xué)會了誠實作文精選04-29
我學(xué)會了煮飯作文04-03
我學(xué)會了團結(jié)作文04-04
我學(xué)會了堅持作文04-23
我學(xué)會了感恩的作文04-21
我學(xué)會了洗碗作文11-09
我學(xué)會了堅持的作文03-06