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我的新發現作文

時間:2024-02-05 14:30:18 作文 我要投稿

我的新發現作文15篇(集合)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的新發現作文,歡迎大家分享。

我的新發現作文15篇(集合)

我的新發現作文1

  去年暑假的一天,夏日炎炎,知了好像熱得沒有力氣叫了。

  這一天,我作業都寫完了,天氣又太熱,不能出去,感覺好無聊。于是,我就想做個小實驗,做什么好呢!突然,一道靈光從我的大腦閃過,有了!我可以嘗試讓生雞蛋在水中漂浮起來,嘻嘻,這一定是一個有趣的實驗。于是,我拿了一個生雞蛋、一個水杯,并在水杯里接了一杯水,拿著工具來到了廚房,準備開始實驗。

  關好門后,這個貌似很簡單的實驗就正式開始了。我輕輕地拿起生雞蛋,慢慢地放入水中,雞蛋像一個不會游泳的小孩,在水面上停了還不到一秒鐘,便沉入了水底。第一次實驗結果:失敗。

  我休息了一會而,便準備第二次實驗。這次,我讓自己的速度、力度都降到了最慢、最輕,但這調皮的雞蛋還是不聽使喚,又沉了下去。第二次實驗結果:失敗。我又試了好幾次,不管我多慢、多輕,都失敗了,我一急,隨手抓了一把鹽,扔進水里,便出去看書了。過了一會兒。我突然想吃蘋果,于是到廚房切,這時,奇跡出現了,剛剛還沉在水底的雞蛋竟然在慢慢上升,我高興極了,又搖了幾下水杯,鹽都溶入到了水中,雞蛋上升的速度更快了,不一會兒就升到了水面上了,我立刻興高采烈地跑到陽臺上,一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了也很驚訝,便問:“那你能告訴我,為什么在水中放一個生雞蛋,加上鹽,雞蛋就會漂上來嗎?”這下媽媽可把我問倒了,我想了半天,也沒想出來答案。后來,經過查閱資料,我才知道了答案:原來呀,同樣一只雞蛋,一開始沉底,最后又浮起來中所有的奧妙都在于加上鹽后,雞蛋雖然沒有變,但水的浮力變了。一開始,雞蛋受到水的浮力過小自身的重力大,所有下沉了,后來加入鹽后就成了鹽水,而鹽水的密度是比清水要大的,這樣一來,雞蛋自然就會浮起來了。由此可見,密度越大,浮力越大。

  看了我的實驗和解釋,大家明白了嗎?如果沒有,大家還可以上網查一查有關“死海”的'資料哦,它那神奇的浮力也跟“浮雞蛋”的原理一樣的。

我的新發現作文2

  一天,我們一家人去人民公園玩。

  公園里很美,有幾片松樹林疏疏朗朗,潺潺的湖水清澈見底,茂密的竹林青翠欲滴,美麗的花兒五顏六色,蟲兒們都盡情的歌唱,公園里一切都生機勃勃,秀麗宜人。

  我們在路邊看見了一只瓢蟲,它爬在花兒上吃葉子,我心想:瓢蟲不是益蟲嗎?怎么還吃葉子呢?莫非它吃的是長壞了的葉子?我走著走著又看見了一只瓢蟲,那只瓢蟲在葉子上爬來爬去,并沒有發現吃葉子的情況,這讓我很疑惑。那只瓢蟲吃葉子,為什么這只瓢蟲不吃葉子呢?難道這個植物上沒有壞葉子?

  接著我發現很多瓢蟲,它們有的吃葉子,有的不吃。這讓我很疑惑,我掉頭回去觀察著兩只瓢蟲,爸爸問我:“兒子,你在干什么?”“我在觀察瓢蟲。”我回答說。“瓢蟲有什么好看的?”,爸爸問道,“爸,我的科學好您應該知道吧,我發現有的瓢蟲吃葉子,有的不吃,我想研究一下。”“不錯,不錯,不過咱們還玩呀,你快一點,啊。”我細心地觀察著:它們都有觸角啊,也都有六條腿呀。我向它們的背部看去,只見它們背部的斑點有的七個,有的六個,有的是五個……而有七個點點的都不吃草。我把這事兒給爸爸說:“爸!爸!我知道了,它們的背部斑點都不一樣!你看。”爸爸向我伸手的地方看去,我也向那兒看,“哈哈哈哈,”爸爸笑著說:“可能是瓢蟲被你嚇的飛走了吧。”“好吧,本來想炫耀一下呢,看來只能百度了。”于是,我搜了一下。

  原來瓢蟲是一種有些特殊的`昆蟲,它們的益害取決于它們背部的點點,七個點點的是益蟲,其他個點點的都是害蟲,很有意思。

  這回出去玩收獲真大。

我的新發現作文3

  在20xx年里,我有一個新發現。我發現,我以前的學習都是要靠爸爸媽媽提醒:這里錯了,那里錯了;這里寫得不好,那里寫得不好可是我突然發現了一個現象:當我學習的時候,我只要用心去聽,用心去記,我就能很輕松地記住這些內容,而且還不容易忘記。那個時候我就想,如果早一點知道這個辦法,我肯定可以學習更好的,我有點遺憾怎么當初沒有想到這個辦法呢。

  《小白鯊的勇氣訓練營》這個故事給了我很大的啟發。故事中的.小白鯊本來是個膽小鬼,它的爸爸媽媽就把它送進了深海營地想把它培養成一只真正勇敢的小白鯊。可它不想離開爸爸媽媽,就在學校里哭了三天三夜。哭過以后,它發現沒有人來管它,大家都各自在做自己的事情。它就覺得好像哭是沒用的,只能靠自己的努力去完成了訓練才能回家見爸爸媽媽。從此它就學會了勇敢面對每一件事情,做好每一件事情。

  我聽完了這個故事,就聯想到了我自己。以前每次練琴都是媽媽陪著我練,告訴我每一個音該怎么彈。可是突然有一天媽媽不陪我了,她說要我自己去識譜,要自己彈會一首曲子。我很不想一個音一個音地去數五線譜,但是媽媽就是不肯陪我,我就一個人坐在房間里面像小白鯊一樣哭鼻子。哭著哭著,我覺得哭也沒有人會幫我,還會浪費時間。我就咬著牙,一個音一個音地去數,最后終于成功地彈完了這首曲子。這也是我第一次一個人彈會一首曲子。

  我讀英語也一樣,以前都是爸爸媽媽一個單詞一個單詞的教我,怎么也教不會,后來我就開始嘗試自己用心地記,結果我把那些單詞全部記下來了。我發現這種辦法還挺好用的,只用記幾遍,在腦子里再過幾遍就全都記得了。

  這就是我的新發現,要做好每一件事情,必須付出努力,要記住每樣東西,都要從腦子里過上幾遍,才會記得住。等下學期開學,我也要用我新找的辦法來學習。

  我的小目標就是當上三好生,拿到英華獎學金。我要好好加油,用我新發現的辦法,完成我自己的小目標。

我的新發現作文4

  那是一個夏天的傍晚,我在公園玩。忽然,天空陰了下來,一定是是要下雨了。但兒時的我并沒有回家的念頭,繼續在公園玩。

  我蹲在地上,用手拉著剛從樹上長出來的嫩芽,想喂給小蟲子吃。這時,我看見一長排的螞蟻排著整齊的隊伍向大花壇爬去,我原以為是它們發現食物了,便 成群結隊去搬運。但我錯了,那里并沒有食物。螞蟻們一直向前爬著,它們爬得很快、很整齊,沒有一只掉隊的。終于到花壇邊了,領頭的螞蟻率先爬上了高高的花 壇,接著第二只、第三只……它們已經爬得很吃力了,大的、強壯的都上去了,那些小的、弱的還在地上徘徊,但是他們誰也沒有放棄,努力向上爬著,終于在雷雨 來臨之前全部爬上了花壇。我目不轉睛地看著,看著那一只只小螞蟻,它們是如此的幼小,但又是如此的堅強。雨,開始下了,小螞蟻們躲在樹叢底下,沒有一只被 大雨沖走。

  回到家里,我沒換衣服,卻左思右想,思考著螞蟻們這樣奮力爬上花壇的原因。可我想不通。雖然家里有很多百科方面的書,我都看不懂。

  夏天的雨總是來得突然,去的也迅速。第二天,我又看見那一幕,螞蟻們成群結隊地爬上花壇,可是這一次雨來得實在太突然,螞蟻們還沒有全部爬上花壇, 雨就傾盆而下。我飛跑進屋子,心里還惦記著那些小螞蟻。好不容易雨停了,我又飛跑回公園,只見那里留下了許多小螞蟻的尸體。它們都是那些沒來得及爬上花壇 的`小可憐。而那些爬上花壇的,又都在那里奔忙了。這,就是自然之道。

  慢慢的,我長大了,也明白了雨天螞蟻向高處爬的原因,但是小時候發現的自然之道,我永遠記在心中。我很努力地學習,因為我深知:強者生,弱者亡。

我的新發現作文5

  “眼睛,給了我們色彩,把我們領進絢麗多彩的大千世界;耳朵,給了我們聲音,讓我們聆聽大千世界的奇妙和神秘訴說。”

  今日,我們學習了《你必須會聽見的》課文。這篇課文,讓我有了一個新發現聲音不是光用耳朵聽就聽得見的。要用心聽,才能真正的感悟生活,感悟自然。是啊!我們從出生就開始聽各種各樣的聲音,可是又有誰能說“我真的用心去聽了,聽見了世界的聲音”呢?在生活中,我們常常聽到一些聲音:工廠的隆隆聲,父母的嘮叨聲,汽車的疾馳聲......可是我們是左耳朵進右耳朵出,沒有讓這些聲音來充實自我的生活。這時,我們應當用心去聆聽外面的世界,才能得到很多樂趣。我發現,聲音是需要用心去聆聽的。

  在美麗的草坪上,小草正茁壯的成長,小花兒在漸漸的綻放。用心去聆聽吧!小草們正吆喝著“姐妹們加油呀,快了,我們就快要長大啦!”花兒們歡樂的梳理著她們那漂亮的頭發,笑著,跳著......我站在美麗的草坪上,聆聽這這些平常但似乎又不容易聽到的'聲音。這時,我發現,聲音是需要用心去聆聽的。清晨一縷陽光斜射著大地,人們又開始了新一天的工作。小鳥唱起了歌,小花跳起了舞,小草從美夢中醒來......這一切一切都是動聽的聲音,天天都能聽到。用心去聆聽吧!你會發現每種聲音都有他的含義。小鳥唱起了歌,給了我一天的愉快心境;花兒跳起了舞,給了我一天的精神抖擻;小草從美夢中醒來給了我一天的活力。在這愉快充滿活力的每一天,我發現,聲音是需要用心去聆聽的。

  我經過這一課的學習,有了一個新發現,聲音是需要用心去聆聽的,用心去領悟的。我們必須要學習用心去聽聲音,聽世界的聲音。人有耳朵,聽八方,有眼睛,觀四方。用心聽,用心看,用心想,構成了一個豐富奇妙的世界。讓我們共同去發現,用心去聆聽吧!

我的新發現作文6

  每當我有了新發現,我就會興奮不已。今天我又有了一個新發現,那就是巧分生熟雞蛋。

  今天很聰明的李老師犯了一個小錯誤,把早餐里的熟雞蛋和一個生雞蛋滾在一起了。一向聰明的我就自告奮勇的幫老師解決這個難題。這還不簡單嗎?只要把兩個雞蛋用力轉一下就行了,轉不動的是生雞蛋,而轉的動的就一定是熟雞蛋了,我心里想。

  說做就做,我決定使出渾身解數,來解決這個難題。我的第一招是看。用我的火眼金睛,上看、下看、左看右看,就是看不出它們有半點差別;都是圓乎乎、白白胖胖的。第一招失敗了,我毫不氣餒。第二招是聽。我拿起雞蛋使勁晃了幾下,沒有聽出聲音。就把兩個雞蛋放在耳邊聽,只聽到了耳朵里的血液流動的聲音。我只能用第三招了,那就是聞。我把鼻子貼在雞蛋上聞了聞,沒有聞出來什么味兒。看來只能用第四招敲了。我敲了幾下,兩枚雞蛋都發出了悶悶的聲音,也聽不出任何差別來,看來所有的招都不行。我只好絞盡腦汁,又想了起來。

  正在我一籌莫展的'時候手無意中碰了一下雞蛋,這個雞蛋轉了一會兒。我突然想起還有一招,就是轉雞蛋。生雞蛋是液體,沒有重心,轉不起來。而熟雞蛋是固體的,有重心,能轉很長時間。我就把這兩枚雞蛋都轉了一下。一個雞蛋像陀螺一樣轉的很快,轉了一會才停下來;另一個像是沒了氣的皮球,極不情愿的轉了幾下就停了下來。我又了新的發現,高興的像哥倫布發現了新大陸一樣。

  生活當中處處都有學問,只要你多觀察、多動手,你就會發現其中的奧秘。

我的新發現作文7

  今天放學格外早,我就到奶奶家寫作業,一進門就聽見家里傳來“汪汪,汪汪汪”的叫聲,原來是奶奶要去遛狗了。她見我來了,忙把小臘腸狗——拉拉遞給我說:“今天就交給你了,我正好要燒飯。”唉,她明明知道我怕狗,還偏偏讓我去遛狗,我只好自認倒霉。

  一下樓我將它放在地上,它乖乖地跟著我走 正當我和它走到小區花園邊,它突然掙脫了我手中牽的繩子,沖向小區花園邊,我見它如此不聽話,十分生氣,也沖了上去一把將它的繩子又拿了起來,別看它“狗”小但力氣卻不小呢!我竟被它拉得“節節前進”,我開始以為它在和我玩呢,誰知,它剛到草坪邊就停了下來,趴在草坪上“嗚嗚汪”地叫著,還不停地搖著小尾巴。過了好一會兒,它才“吃飽喝足”滿意地搖了搖尾巴,依依不舍地離開了草坪。

  我見它離開了草坪,不容它分說就一把抱住它沖了回家,我可不想再讓它在外面再轉上幾圈了。回到家我對拉拉剛才吃草的事又來了興趣,我想:可能是見我來了,太高興了吧!但我又總覺得不是太合理,便又問奶奶:“奶奶,拉拉怎么會吃草呢?”奶奶想了想說:“可能是和人一樣是為了去去口臭吧!嗯,要不你去問問對門的老王吧。他養了十幾年狗了,對狗可了解了。”于是奶奶摁響了對門老王家的門鈴,老王見是奶奶就問:“有什么事兒來找我?”奶奶指了指手中抱的拉拉說:“它呀,吃草,我家孫女正好看見,問我又說不清楚,就來問你了。”老王哈哈大笑說:“拉拉吃草是為了清一清腸胃,把不干凈的食物排泄出來。不信?過不了一個多小時,它呀,要去排泄啰!”果然四十五分鐘后,拉拉就像老王所預料中的'一樣,去了“拉拉的專用馬桶”大便了,仔細看一看,果然,有一些嫩綠的小草芽。

  我想,原來我們的生活中只要處處留心,哪兒都能探索到一些新鮮的知識呀!

我的新發現作文8

  有一天,張老師給我們做了一個有趣的實驗。

  老師拿出兩個紙杯,一個紙杯里有雞蛋,另一個紙杯里放了一些鹽,旁邊還有一個裝滿水的水杯。伴著上課鈴聲,老師微笑著走進來,剛才嘰嘰喳喳的教室頓時就變得鴉雀無聲。老師神秘地說:“我們來做個實驗,讓雞蛋浮出水面。”聽了這個實驗,我們七嘴八舌地說:“雞蛋怎么會浮出水面來呢?老師葫蘆里到底賣的是什么藥?”

  開始做實驗了,老師溫和地說:“大家不要光看熱鬧,要仔細觀察,積極思考,想一想這是什么道理。”老師邊說邊做,我們先在清水里放了一個雞蛋,沉在杯子里的雞蛋活像躺著的娃娃在睡覺;又像一個面團在水底一動不動;老師往杯里加了一點兒鹽,再用筷子不停地攪拌,雞蛋也跟著轉動起來,可過了一會兒。雞蛋有沉了下去,咦,這是怎么回事呢?是不是鹽放得太少了?于是,老師又向杯子里放了一勺鹽,使勁地攪拌,水變成了乳白色,水里還漂著一些細小的鹽粒,像是在跳舞一樣,雞蛋在水中一點一點慢慢地往上浮,好像潛水員在上浮。老師問:“杯子里有什么變化?”一個個同學都搶著說:“開始杯子里的雞蛋沉下去,最后浮上來了。”

  “嗯,你說得對,那有誰知道這是什么原因呢?”這時,同學們你看看我,我看看你,搖了搖頭,回答不上來。突然,有一個同學舉手說:“我知道,因為清水的.密度沒有雞蛋的密度大,所以雞蛋沉在下面,而清水增加了鹽的含量,密度就會增大,當鹽水的密度增加了雞蛋的密度時,雞蛋就會浮出水面了。”老師聽了滿意地點了點頭。

  生活中有很多這樣的事例,只要我們留心觀察每一件實物,就會發現里面的奧秘。

我的新發現作文9

  這個星期,我經歷到了人生的“大喜”到“大悲”。因為那條調皮鬼我的好朋友——小金魚已經奄奄一息了。

  那天,我在大街上看到了一個大大的魚缸,那里面全是小魚。“要金魚嗎?十塊錢三條。”賣魚的人一邊整理著小魚缸一邊說。我仔細地看著,有一條獨特的小金魚吸引了我的注意力:他有兩個突出的眼睛,就和泡泡一樣,帶著血絲,仿佛一碰就會爆掉似的,身體肥嘟嘟的,從頭到身體,先是橙色,到肚子就有變成紅色,接著越變越淡,到尾部就變成了白色;它的尾巴帶水中輕輕地飄著,好像那仙子的衣著,與金魚,渾然天成。“老板,我就要這條了!”我指著那一條金魚,高興地說道。

  雖然它和我相處在一起并沒有幾天,但是,我每天看著它那調皮的身影,和它也有了感情,可真是沒有想到它如今卻會是這樣的結果,我狠狠心就把它給放生了,奄奄一息的它不知道今后會怎么樣。可到現在,一直有一個大大的問號停留在我的'腦海里:為什么小金魚在我家里的小魚缸里只能活三四天呢?帶著疑問和不解,我決定去探究這個問題。

  我來到書房,問爸爸,爸爸只是笑了笑:“這個問題問的好,我當然……”聽到這兒,我仿佛了答案就在不遠方,頓時充滿了希望。可爸爸最后卻說:“我當然不知道啦!”這時,我就像一個泄了氣的皮球。哎,我無奈了,只好去問媽媽了。媽媽撫了撫我的頭,慈祥地說:“寶貝,你可真是有心呀!可是,這個問題我也不知道。書是人類進步的階梯,你可以去看書呀!”對呀,我怎么這么笨,求人不如求己。于是,我搬來一本又厚又重的動物百科,翻呀翻……時間一分一秒的過去了,真是功夫不負有心人,我找到了答案。原來是自來水惹的禍。自來水之所以不能用來養魚,是因為自來水在消毒時使用了氯氣。氯氣在水中生成強氧化性的次氯酸離子,對金魚有害,使其不能呼吸,甚至殺死金魚。

  哎!我真后悔,,要是早知道這一點的話,我那可愛的小金魚也就不會死于非命了!

我的新發現作文10

  有一種現象,城里人可能已習以為常,而對我來說卻是新發現——城里的夜空中居然一顆星星都看不見。

  以前,深夜里站在舊建筑的樓下,久久地仰望天空,只看見天邊遠遠地掛著的殘月。當時,并沒有感到什么不妥。前幾天晚飯后,和伙伴一起出去散步。漫步在幽靜、空曠的公園中,偶然抬頭,空中墨藍一片,四周通明的燈光直射九霄。咦?星星呢?天上怎么一顆星星也沒有?睜大眼睛,像雷達一樣掃描,也無濟于事。城里的夜空中居然一顆星星都看不見。

  心中不由生起幾分竊喜,還是我們鄉下的星星多。天氣晴朗的日子,鄉野的天空星星成千盈百,猶如顆顆鉆石在發光,又似許多調皮的眼睛在眨呀眨。今晚的星星比較少,但也有那么幾顆,仿佛童年鄰居家樹梢上逃過我們“毒手”僅存的果子,那么令人稀罕。

  那么,城里的夜空中為什么一顆星星也看不見呢?帶著好奇,查找資料,總結了幾個原因。

  首先,城市里燈光密集且亮度大,形成“光污染”,把不太亮的星星掩蓋住了。原本清晰、寧靜的星空變得無法進行正常觀測,令天文學家也深受其害。

  其次,城市的空氣污染嚴重,大片大片的灰塵顆粒覆蓋在城市上空,夜空中可見度很低,看不見星星不足為奇。

  此外,城里高樓大廈,鱗次櫛比。正如魯迅先生筆下的“只看見院子里高墻上的四角的天空”,人們沒有足夠的視角來仰望星空。

  和伙伴邊走邊聊:新建的'公園景色雅致,因為它經過設計師的巧手布置;而野外的池塘,人跡罕至,透著幾分神秘的美,感覺上更接近“世外桃源”。城市現代化的步伐越來越快,似乎象征著文明程度越來越高,只不過連星星也看不到。據說,北京天文臺已從城里搬到郊外,足以證明——要想好好看看星星,得到鄉下來。

  在星星的問題上,城里人哪怕拿高倍高清的天文望遠鏡,也只能望天興嘆;而鄉下并不野蠻抑或凋敝,反倒保留著千百年來的璀璨風景。

我的新發現作文11

  “叮鈴鈴”伴著清脆的上課鈴聲,劉老師提著一個袋子走進了教室,袋子里裝了一個方方正正的東西。劉老師把它拿出來,那個“方家伙”用報紙包得嚴嚴實實的,同學們瞪大了眼睛,好奇地看著,說:“這是什么呀?”劉老師神秘地把報紙打開,哦!原來是塊大磚頭。

  這塊磚頭是一個長方體,呈褐紅色,磚面上還粘著一些塵土,像一個掉進泥坑里的孩子。再仔細一看,上面還有一些疏松的小孔,它的角上有些缺損,表面坑坑洼洼的,像一個剛剛從沙場打完仗回來的身負重傷的戰士,灰頭土臉的。

  劉老師問:“有沒有同學能把這塊磚頭吹倒?”同學們聽了,都躍躍欲試。小個子蔣錦輝首當其沖上去吹磚頭。他深吸了一口氣,嘴鼓得像一個飽脹的汽球,“呼……”蔣錦輝用勁了全身的力氣,使勁地吹,可是磚頭像在跟他作對似的,紋絲不動,十足一個頑固的孩子。劉老師又請了幾位同學上來,依舊沒有一個人能把磚頭吹倒。正當我們發愁的時候,王子睿舉手了,同學們充滿期的目光頓時移到了他的`身上。王子睿拿了一張紙,把紙放在磚頭下面,鼓著嘴用盡全身的力氣使勁地吹,同學們目不轉睛地盯著磚頭,眼睛一眨也不敢眨,生怕錯過了磚頭倒下的精彩的瞬間。可惜的是,磚頭仍是一動不動,同學們都失望地嘆息著。

  這時,劉老師神秘地一笑:“還是讓我來吹吧!”只見劉老師拿出一本厚厚的書,放在了磚頭前,然后用力地吹。同學們屏住了呼吸,緊張地看著,但是書倒了,磚頭卻仍然威風地挺立著。這時,王梓程拿來一本更厚的書,劉老師接過王梓程拿來的書碼放在原先的書和磚頭前,然后使勁一吹,只聽“嘣”的一聲,沉重的磚頭應聲倒地,像一位打了敗仗的戰士,威風頓時減了一大半。

  看來,我們要運用智慧克服困難,不能光用蠻力解決問題,學會勤動腦,運用巧辦法就能使難題迎刃而解了。

我的新發現作文12

  我是個充滿好奇的女孩,對周圍的一切都充滿好奇。我想必須有許多人也像我一樣,對任何事都充滿了好奇吧。

  你們都吃過爆米花吧,爆米花,香甜酥脆,價錢便宜。是大人小孩喜歡吃的零食。我們能夠看到,在店主爆爆米花時,并沒有放入蓬松擠之類的東西,可是它又怎樣變大的呢?大家必須不明白吧,那就豎起耳朵聽好了。

  今日,我做了一個小實驗,最終把這個謎團解開了。小小的玉米粒是怎樣一下子變成玉米花的呢?它們是靠熱空氣和大壓力,我們能夠看到爆米花用的鐵鍋是密封的,米粒倒進鍋里面后,在鍋子上加熱,同時這個鍋也不停地轉動。經過一段時間后鐵鍋的溫度可到達幾百攝氏度。如果你認為這樣就能夠使玉米粒膨脹變成爆米花,那就錯了,其實,那是鍋里的玉米大不了多少;米粒變大實際上就發生在加熱了十分鐘后,猛地打開蓋子的那一剎那。

  為什么會這樣呢?因為米粒里有很多充滿空氣的空隙。玉米粒在密封的鍋里受熱后,這些空隙里的空氣和容器里的空氣的'壓力逐漸增大。因為米粒里空隙中的空氣、水蒸氣的壓力與鍋里的空氣、水蒸氣的壓力相等,所以米粒基本堅持原大不變。當壓力到達比鍋外大得多的時候,猛的打開鐵鍋,鍋里的壓力速下降到與鍋外一樣,而玉米粒里的壓力依然較大,它們立刻往外擠出,沖破玉米粒的體細胞組織外,與是“砰”的一聲,米粒脹得滿是空隙,成了一個十足的“白胖子”。

  從這個實驗中,我領悟了一個道理:只要留心觀察,就會有所發現,處處留心皆學,只要大家留心觀察,必須會像我一樣會有發現,得到知識。

我的新發現作文13

  “春眠不覺曉,處處蚊子咬。夜來嗡嗡聲,‘紅包’知多少?”這首詩所講的一點也沒錯。隨然很多人都說蚊子是夏天來的,但我發現春天蚊子就不請自來了,就比如我們家里,到處都有蚊子的身影。蚊子老是咬我和我爸爸,可從來不咬我媽媽。

  今天,我起床時發現我的手上有一個黑白點相間的蚊子,我就趕快跑到正在打蚊子的爸爸身邊,問他:“爸爸您看我手上有一只黑白點相間的蚊子,可是,這只蚊子為什么剛才還趴在我的手上,可現在它飛走了,我的手上還多了一個大紅包呢?”爸爸回答:“因為蚊子在喝你的血呀。”我又問:“可是,蚊子為什么從來不喝媽媽的血呢?”這一次爸爸也不知道。后來,我看十萬個為什么時,我發現蚊子和人類一樣愛挑食,喜歡咬汗多、皮膚嫩、有奶味、喘氣粗的人。因為我老是出汗,我爸爸喘氣很粗,所以蚊子給我們的“紅包”就不知有多少了。

  不過,蚊子也有天敵的,有一次,我去奶奶家玩,晚上的時候發現奶奶家來了一位不速之客——壁虎。我嚇得發抖。奶奶叫我不用怕,她說壁虎是來給我們消滅蚊子的.。于是,我悄悄躲在一旁,觀察它是怎樣吃蚊子的。等了很久,只見一只蚊子從它面前飛過,它就張開血盆大口,伸出舌頭閃電般的把蚊子粘住,再迅速的把蚊子放入口中。蚊子的天敵還有蝙蝠、蜻蜓、癩蛤蟆等等。據說,蝙蝠每天晚上差不多能消滅3000多只蚊子,蜻蜓每小時可以吃掉大約800只蚊子,它們簡直就是飛機中的戰斗機!

  通過這件事,我明白了:生活處處有學問,我們要做有心人!

我的新發現作文14

  星期二的下午,天陰沉沉的,還不時飄著細雨,阿爹接我回家。我穿好雨披,坐在電動車后座上。突然天空下起了滂沱大雨,暴風助著雨勢,瘋狂地翻滾怒號,似乎要用那鐵豆一般的雨點把一切都擊碎、沖毀。就在這時,我的帽子被風吹掉,眼睛也睜不開了,唉呀,黃豆大的雨點打在我的頭上、臉上,真疼啊!我焦急地想:快點到家!快點到家!

  終于到家了,我也成了“落湯雞”啦!阿婆看到我頭發全潮了,渾身凍得瑟瑟發抖,趕緊把我拉過去,拿起電吹風就對著我吹起來。阿婆說:“怎么樣?好些了嗎?”而我連打了兩個噴嚏。這時,媽媽回來了,一看我這樣,馬上說:“我來給你煮姜湯!”我想:姜湯有什么用?喝了還不是渾身發冷。只見媽媽把生姜、蔥白、紅糖放在一起煮了起來。過了5分鐘,她對我說:“可以過來喝了。”我跑過去,看到了一碗棕色的湯,嘗了一口,說:“怎么這么辣?我不喝!”媽媽笑著對我說:“喝吧!這湯很管用呢!”我艱難地把一碗姜湯喝了下去,咦?全身暖烘烘的,身子好像在起火。過了一會兒,竟真的不冷了。這是為什么呢?我帶著滿肚子的疑惑問媽媽,媽媽找了一本百科全書給我看。我在書上找到了答案。原來,生姜、蔥白、紅糖加水熬成的姜湯可以驅寒取暖,病人喝完后身體就會感覺暖暖的。生姜不是菜嗎?怎么能當藥呢?我繼續往下看。

  哦,原來在我國中醫理論中,有“醫食同源”的說法,意思是食物可以藥用,藥物也可以食用。生姜、蔥白性辛溫,能解表散寒,在淋雨、冒雪受風寒后,喝一碗用生姜、蔥白、紅糖加水熬成的`姜湯能解風寒、預防感冒。我在書中還看到蜂蜜可以止痛、解毒、潤燥;絲瓜可以止咳平喘、清熱解毒、涼血止血。像這些例子還有很多很多。啊,我懂得了:我們平時的食物不僅能供給我們營養,還有治病的作用。從喝姜湯這件事,我還明白了:生活中有許多事物都是很奇妙的,這些事都在等待著我們去觀察、去發現、去學習。

我的新發現作文15

  假期的清晨,我在奶奶家的院子里玩耍,突然發現一個“勇士”降臨在院子里,它身穿“紅色鎧甲”,顯得十分的威風,身后還有許多的小兵跟著它。

  我心想:小瓢蟲雖然你兵多將廣,但我也會堅定不移地看守我的.“領地”和“領空”的,讓你們一去不復返!說時遲那時快,我和瓢蟲大軍進行了一場沒有硝煙的“戰爭”。“戰爭"開始之前,我們各個摩拳擦掌、躍躍欲試。第一回合的戰斗開始了,我們虎視眈眈地看著對方,當我正要發起進攻時,它們一個個突然倒地,我自以為勝利了,就驕傲地說:“就你們這戰斗力,我也是醉了。”

  為了確認它們真的戰死沙場了,我先用手指輕輕地碰了它們一下,它們沒有動。然后我又把它們推倒在地上,它們還是沒動靜。這是怎么回事呢?我還沒有發動攻擊,它們怎么就一個個倒地不起了呢?難道它們在睡覺?你們怎么可以在戰場上睡覺呢?真是一位“不稱職的將軍”,帶著一群“不敬業的士兵”呀!今天真是打了一場無趣的仗,算了,睡覺吧。

  第二天清早我趕忙去"戰場"查看一下,發現瓢蟲不見了,所以只好掃興的去吃飯了。到了中午我還是不死心,又出來看了一下"戰場",結果看到了昨天那位“將軍”和“小兵”,它們見到我又倒地不起了。它們是不是害羞呢?為了找到答案,我找來我的好伙伴——手機,答案是許多昆蟲用裝死的方法來自我保護。

  通過這件事我想起了一句名言:觀察與經驗和諧應用到生活就是智慧。

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