踢毽子作文

時間：2024-02-05 09:08:48 作文我要投稿

踢毽子作文匯編【15篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的踢毽子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

踢毽子作文匯編【15篇】

踢毽子作文1

　　一陣優美的音樂響徹我們的校園，原來到了大課間活動的時間，這次大課間同以往有所不同，那是因為老師要求我們這個大課間里踢毽子。

　　在之前的這些日子里，我總能看到學校里的.大哥哥、大姐姐們在操場上踢毽子，一個個色彩分明的雞毛毽子在他們的雙腳間來回跳躍，這令我十分羨慕。我常想要是我也能和他們一樣，該多好呀！現在我也升上了四年級，每天早上的大課間時間，我也可以和以前的大哥哥、大姐姐一樣在操場上踢毽子了，可是我現在還不會踢，只能看著同學們踢毽子。

　　星期六，我到表姐家去玩，在她家里柜子上放著一個彩色的毽子，這讓我想起了學校里早上大課間踢毽子的場景，于是我請表姐給我做示范動作，表姐接過毽子后，把毽子往上一拋，在毽子落到身前時，輕巧地抬起腳，猛得一踢，毽子彈到了空中，緊接著，毽子從空中落下，表姐又飛起一腳，把毽子踢到了頭頂……，表姐竟一次踢了20多下，我看得目瞪口呆。

　　回家后，我拿起媽媽去北京旅游帶來的毽子，抓在手里，學著表姐的樣子，把毽子甩到了空中。可這毽子跟我作對似的，往別處飛去，落在離我兩米以外的地方。我頓時像泄了氣的皮球，把毽子一扔，躺在沙發上。心想：這么難踢，我可學不會，不學了。

　　話說回來，現在老師要求我們在大課間踢毽子，我只好硬著頭皮拿起早扔在雜物堆里的毽子，繼續練習，經過一段時間的練習，慢慢的我能連續踢3個了，我立志現在絕不能像以前一樣半途而廢，我想，如果每天抽10-20分鐘時間練習踢毽子，一定可以學會踢毽子。

　　晚上，我夢見了我在操場上熟練地踢毽子，贏得了老師和同學們的掌聲。

踢毽子作文2

　　不知怎么的，最近我迷上了踢毽子。

　　看著別人毫不費力的踢著毽子，我心里癢癢的，也買了一個毽子踢。想不到踢起來還挺不容易的.，只要我一踢，它就會像調皮的孩子往外飛，怎么也不聽我的使喚。我就決定向媽媽學習踢毽子。

　　星期六我就纏住媽媽讓她教我踢毽子，媽媽答應了。我高興極了，拿出毽子，迫不及待的踢了起來。可是試了幾次，最多只能接住兩下。我火了，一腳把它踢到了門外。媽媽見了走過來，溫和的對我說：“陽陽，踢毽子不能心急，要穩住節奏，一下一下慢慢來。我來給你示范一下。”只見媽媽拿起毽子便踢了起來，她的眼睛緊目丁著毽子，右腳一抬，手也隨著一搖一晃起來，一下，兩下……居然給她踢了三十多下。我見了，馬上也學著媽媽的樣子踢了起來，可“它”就是不曠我的使喚。媽媽見了說：“慢慢來，你只要堅持練習，肯定會超過我的。”

　　過了十幾天，我幾乎每天都會抽空踢一會兒毽子。我的水平也一點點進步。那毽子也越來越聽話，有時競會像蝴蝶那樣翩翩起舞。有一天，我簡直興奮得不得了，因為我居然破天荒地踢了二十七下，這對我來說無疑是個超大的驚喜。我馬上向媽媽發起了挑戰，媽媽同意了。于是，我們就開始了比賽：第一回合，紅方(媽媽)踢了十九下，紫方(我)踢了二十三下，我占了上風；第二回合，紅方踢了二十九下，紫方踢了二十一地下，媽媽比我多了八下，我毫不氣餒；第三回合，我終于以三十二下戰勝了媽媽，我激動極了，又叫又跳，媽媽也開心的笑了。

　　通過這次學習，我明白了一個道理：什么事都要經過努力，才能獲得成功。

踢毽子作文3

　　周六，做完作業的我正思量著怎么來放松放松自己時，突然看到媽媽不久前剛買的毽子，便央求媽媽教我踢毽子，媽媽毫不猶豫地答應了。

　　我拿起毽子，顧不得等換鞋的媽媽，就飛一樣地沖下了樓。到了小區廣場，我迫不及待地把毽子往上拋，隨即朝著空中的毽子猛踢過去，但是沒有踢到。我沒有灰心，又拿起毽子往上一拋，又沒有踢到。唉，這個不聽話的毽子還和我“捉迷藏”！我有點著急了。這時媽媽趕過來，她耐心地對我說：“踢毽子不能著急，看準了毽子落的方向再去踢。”我深吸了一口氣，按照媽媽說的'方法去做，果然，踢到毽子了，我興奮地一蹦三尺高。我不停地踢呀踢呀，但是踢來踢去就只能踢一個，并且毽子就像一個淘氣包一樣，一會兒朝東跑，一會兒朝西跑，還不時地跳到我的鼻子上蹭一下。再看看這邊踢毽子的媽媽，毽子就像喜歡她的腳一樣，如影隨形，任它差遣。我開始氣餒了，一生氣把毽子仍的遠遠的。媽媽撿起毽子語重心長地對我說：“學東西沒那么容易的，一旦做不好，就要動動腦筋想一想問題可能出在什么地方，自己嘗試著去改。你想想，為什么你的毽子老是橫著飛呀？你看我的！”媽媽一邊說一邊示范著做了一下。噢，原來媽媽的腳是橫著抬起來的。我照著媽媽的樣子練了一下，果然，毽子變得聽話了，一個、兩個、三個，我可以踢三個了！媽媽在旁邊笑著說：“不錯，不錯，有進步，但勁還使得不夠穩，只要你不斷練習，會悟出感覺來的。”我一邊跌跌撞撞地踢著毽子，一邊猛點頭。

　　是呀，只要功夫深，鐵杵磨成針。不久的將來，我也能成為一個踢毽子的小能手。

踢毽子作文4

　　星期二下午，我們班舉行了一次踢毽子比賽．

　　比賽分為兩種，一種是個人賽，另一種則是所有男同學和所有女同學的分數比，看男同學的分數多，還是女同學的分數多．

　　先比的是個人賽．先是女同學踢毽子．我幫岑葉紅數數．比賽開始了，岑葉紅剛剛開始踢的還是滿不錯的，可是到了后來就越踢越慢，越踢越慢．有趣的是，岑葉紅的毽子踢到一半卻破了，站在旁邊的人都笑了，連她自己也覺得很不好意思，臉上露出了羞澀的笑容．然而她還是堅持不懈的努力著，一直堅持到了最后．雖然她只踢了20下，但是她那堅持不懈地精神，很值得我們學習．

　　要輪到我踢了，我一開始發揮的還不錯．當我踢到大概二十多下的時候，岑鈴的毽子突然猛撲了過來，正好飛到了我的額頭上，害得我的毽子也掉了。經過這次事件以后，岑鈴的毽子就會時不時的飛到我這兒來，而我也常常被她的`毽子弄的手忙腳亂的．害地我只踢了69下，還差一下就到70下了．

　　接下來是進決賽的比賽了．大家的神情顯得非常的緊張．我和岑鼎盛順利的通過了．決賽開始了，我踢地很低，這樣可以省一些時間．比賽結果公布了．我真不敢相信我竟然得了第一名．

　　現在是男、女比賽，馮老師讓小組長把一小組男、女的分數分開，再加起來，

踢毽子作文5

　　課間我經常會看到高年級的哥哥姐姐在學校的走廊上、大廳里、操場上踢毽子，五彩繽紛的毽子像花蝴蝶似的在空中飛舞，我好羨慕這些哥哥姐姐能踢得這么好，于是我回到家中也練起了踢毽子。

　　開始，我把毽子往上一扔，但是我還沒來得及把腳抬起來，毽子已經落到了地上。我想，是不是腳應該抬得快一點呢？

　　我第二次把毽子往上用力一扔，希望它在空中多停留一會兒，等我把腳抬起來，半天沒見毽子落下來，我仔細一瞧，原來用力過猛把毽子扔到身后去了。

　　我第三次把毽子扔起來，等毽子落到離地面半米高時，我的.腳往上一踢，可是我的腳伸太遠了，與毽子擦肩而過。

　　我不服氣，又撿起毽子往上一拋，看準時機抬腳猛力一踢，“砰”毽子直直往天花板沖去。

　　媽媽見狀，說：“不行不行！你這樣用力過猛很難踢第二下。”于是媽媽給我做起了示范，只見媽媽拿起毽子提到半空，然后一松手，等毽子落到離地面半米時，抬起右腳往里一拐，腳踝對準毽子輕輕一踢，左腳隨著毽子一左一右，一前一后地移動著。

　　這回我心里有底了，我也輕輕把毽子一拋，等毽子落到我胸前時，我趕緊抬起腳，腳踝對準毽子往里一勾，毽子又彈跳起來，緊接著我又踢了第二個。耶！我成功了！我興奮得一蹦三尺高。我越踢越有信心，經過三番五次的練習，一次能踢十多個了。

　　雖然是在寒冷冬天的晚上，但我踢得滿頭是汗，濕漉漉的頭發像是剛從水里撈出來似的，這天晚上我獲得了滿滿的成功。

踢毽子作文6

　　今天陽光明媚，正是玩游戲的好日子，我心想要是今天下午黃老師能帶我們出去踢毽子就好了，沒想到我的話好像被施了魔法，居然成真了。

　　下午，我來到教室準備上小記者課，黃老師望著我們笑了笑說：“孩子們，今天天氣這么好，我們一起去踢毽子吧！”“耶！”全班同學開心地跳起來。我們排好隊伍來到操場上，分好組以后，黃老師發給我們雞毛毽。雞毛毽的底部是由八個鐵環和一個軟膠組成的，還有一些五顏六色的'羽毛，漂亮極了。黃老師說：“大家抓緊時間練習，我們要比賽的，哪個組踢的最多？哪個組就勝利，勝利的小組有獎。”我們聽到“有獎”這兩個字，頓時全班又沸騰起來了，我們小組趕緊練習起來。我左踢一腳右踢一腳，始終踢不好，把毽子踢得很遠。不一會時間就到了，我很緊張。

　　比賽開始了，我覺得最厲害的是趙詩婷和陳澤，他們兩個連續踢了四個，最后還進入了個人決賽。最搞笑的就是康岸青，他的腳力量太大，就像打跆拳道一樣，腳伸得很長，他的“表演”讓我們大笑。輪到我了，我也是因為力量太大，只踢了一個，看來想把毽子踢好還真不簡單。最后，此次活動的踢毽冠軍金廷峰告訴了我們踢毽子的秘訣，那就是要掌握好時機，掌控好力量。我想，我還要繼續努力，下一次爭取有所進步。

踢毽子作文7

　　今天，我們上了一節有趣的體育課花樣踢毽子。

　　整好隊伍后，老師讓我們挨個報數：每喊到六，就從一開始重新報。按照這個規則，每六人一組，我們總共分成了五個組。

　　分散開后，老師跟我們講：其中一人先將毽子踢出去，毽子落到誰那里誰就將毽子再踢出去，盡自己最大的努力，讓別人接住。

　　剛開始的時候，我們隊每次都踢不了幾個。有的同學掌握不好力度一腳把毽子踢到老遠老遠的地方，害得同學們不得不跑過去再撿回來；有的同學踢得太高踢到了房頂上；有的同學則掌握不好方向，讓別的同學接不著；還有的同學是力量不行，毽子根本就踢不出自己的家門毽子還沒有到其他的同學身邊呢，就早早地落地了；

　　就這樣磕磕絆絆地訓練了一段時間后，我逐漸掌握了技巧：當毽子快要落地的時候，先踢起來，然后再踢出去。我踢得越來越熟練，越來越快，同學們都招架不住了，就連我們班那個踢毽子最好的`同學跟我對踢都敗下陣去了呢。

　　老師見我踢得又好又快，就要求和我對踢。剛開始的時候，老師踢得并不是很好，總是被我贏。可是，后面幾局老師就不再讓著我了，踢得越來越快。我也被迫跟著越來越快。最后，老師突然使出了一記絕招，將毽子向著太陽的方向踢了出去，還踢得老高。不經意間，我向上一看，結果太陽太刺眼，根本看不清毽子在哪。按照感覺，我使勁踢了一下，結果超級棒！我把旁邊同學的毽子給踢飛出去了！同學們在一邊笑得前仰后合。

　　有的時候，耍個花招，不僅可以增添快樂，而且也豐富經驗，就像體育老師今天做的一樣我喜歡這個花招。

踢毽子作文8

　　今天，學校發給每個同學一個毽子，讓我們在大課間做完操后踢。看！這漂亮的毽子，四片五彩的羽毛，朝四方展開，猶如一朵剛剛綻放的鮮花。它還有一個亮晶晶的綠色底座，毽子飛舞的時候，上面的幾片小鐵片“叮當叮當”的響，那聲音好比一首動聽的樂曲。

　　終于，課間操做完了，同學們迫不及待地拿起毽子了，飛奔到了活動場地開始踢毽子，就像一只只剛出籠的小鳥一樣。我高高地拋起毽子，可是，腳還沒夠著毽子，毽子穩穩地掉落在地。有時是腳尖猛力一踢，毽子被踢飛了，像一只頑皮的小鳥向遠處飛走了。

　　袁老師看我們忙著撿毽子的狼狽樣，跟我們說：“踢毽子要用鞋幫的部位踢，而且要踢得又高又直，等毽子穩穩地落到膝蓋處，緊接著踢第二下，第三下，踢的時候用力咬均勻，要把握好節奏……”接著，袁老師便熟練地踢起毽子來了：老師把毽子托在右手掌心上，輕輕往上一拋，毽子穩穩地落下來，老師勾起右腳輕輕一踢，毽子又飛了上去，毽子就在老師的鞋幫處上上下下地飛舞著，看得我們眼花繚亂。“1個，2個……7個，8個……” 毽子像一只五彩的鳥兒圍著老師上下翻飛，教室里是一陣高過一陣的`數數聲和喝彩聲。袁老師一連踢了十八個才停下來，看著老師熟練自如的動作，我真是羨慕極了。

　　于是，我勤奮地練習起來，腳扭了，摔了跤，這些都阻擋不了我學習踢毽子的腳步。經過我艱苦的訓練，我現在總算可以一下子踢三四個了。雖然和袁老師的水平還相差很多，但我會一直堅持練習下去。踢毽子讓我明白了,做任何事，只要有堅持不懈的決心，就能學會更多、更難的本領，我也明白了練習本領，要講究方法，熟能生巧的道理。

踢毽子作文9

　　3月2日，我們班舉行了踢毽子大賽。

　　當老師宣布踢毽子大賽的要求時，同學們掩飾不住激動的心情，發出一片噓噓聲。老師不慌不忙把要求說完，才一聲：“排隊！”將同學的情緒推向高潮。同學們蜂擁出教室，手里揮舞著各自的毽子，尖叫著，被人流夾著來到賽場。同學們都帶了自己曾用它刷新過自己最高記錄的毽子來了，有帶雞毛的，也有帶塑料須的；云集各色毽子，有藍色的、粉色的、金黃的、紫的.……五彩繽紛，精彩紛呈。

　　我們各自占好了位置，比賽開始！我彎著腿，把藍色的毽子往上踢啊，踢……毽子模糊了，變成一團藍色，發出清脆的啪啪聲，好聽極了。我連續踢了13個，一不小心，一個沒接住，暫時輸了！趕緊接著踢！再看其他同學，有的同學直著腿兒，追著踢飛的毽子一跳一跳地追著，跳著。他們滿頭大汗，但經常接不住。我說同學，你累不累啊？小心別把腳扭了。有的一腳輕，一腳重，險象環生，有一次都快掛樹上了！我的心仿佛也隨著那毽子輕巧地飛上云霄，又重重地落回地面。還有的同學不停地轉著圈兒踢，接倒是接得不錯，不過我作為一個旁觀者已暈了，但愿數數的那位同學堅持住，別暈！

　　“時間到！換人！”老師叫道。同桌踢毽子時，有時候轉著圈，有時候直著腿，姿勢不斷地變化著。當他連續好幾次都只踢著一個時，我笑了，他聽見了，就開始抱怨，我身后忽然響起了一句話：“自己這么菜就別說別人。”回頭一看，原來是成老師。

　　比賽結束，同學們戀戀不舍地回了教室，我一分鐘49個，同桌一分鐘59個。原來他比我牛！看來我得多加油啊！

踢毽子作文10

　　天氣越來越冷了，衣服穿的越來越多了，雖然天氣那么冷，但太陽仍然很大，給這個寒風刺骨的冬天添加了幾分暖意，而這樣的好天氣最適合運動了，今天，我們就來踢毽子吧。

　　我最不善長踢毽子了，是搟面杖吹火——一竅不通，可我們班的同學踢的都不錯，我心里是十五個吊桶打水——七上八下，真希望不要開始。

　　同學們帶著自己的毽子，三五成群的來到走廊上，踢了起來，當然，我也不例外，我拿著自己的毽子和王利嬌等一些同學來到了教室外。怎么辦？怎么辦？我只能踢兩三個，看著同學們踢得那么熟，我感到十分不安，心里就像兩個小人在打架，最后我還是踢了可這小小的毽子，我卻拿它沒輒，好不容易踢了兩個，當要踢第三個時，卻又踢偏了，這接二連三的失誤，讓我不禁心灰義冷了。唉，看來這被人們譽為“生命的蝴蝶”的小小毽子，想要踢好可不是件容易的.事呀。

　　陳欣和朱偉杰的斗爭是最激烈的。于是我就看了一場男女生之間的踢毽子比賽。比賽開始了，首先是女同學踢，只見她抿著嘴眼睛緊盯著毽子，一心一意地踢著，不一會兒一分半鐘時間過去了，她以六十個的成績結束比賽，緊接著是朱偉杰踢，只見他十分鎮定，眼神同樣也緊跟著毽子，生怕一不留神把毽子踢丟了，

　　不知不覺，時間又到了，他以七十四個的成績贏了這場比賽。怎么樣，這是不是一場激烈的比賽呢？

　　圍觀的同學也同樣緊張，有的在旁邊數著，有的在旁邊練習。仿佛自己也在比賽似的。

　　踢毽子不但鍛煉了身體，還讓我們從中得到了樂趣，不信你們也試試。

踢毽子作文11

　　今天下午，我們舉行了一場踢毽子比賽。

　　在賽前十分鐘，老師特意叫我們熱熱身，練習練習踢毽子。不知為什么那刻的時間過得那么快，我很不得請求時間爺爺把腳步放慢些。

　　比賽開始了，第一組是吉尼斯組，在一聲清脆的哨聲響起后，那組的隊員們紛紛開始踢起來。看！我對面的鄧文杰絲毫沒有一絲放松的樣子。他似乎在想：“加油！我一定要爭拿第一，為我們組爭光！”他的毽子想只青蛙在他的`腳上跳來跳去。這時，只聽見鄧老師說：“同學們注意了，只剩下最后20秒了！”此時我的心里像十五個吊桶打水——七上八下。我想：“啊？還有那么久，我都數到28啦！如果再提下去，那鄧文杰豈不是要踢大約40多個了？”我心里暗暗詛咒鄧文杰再踢得個數不超過5了。事與愿違，最后鄧文杰還是踢了40個。

　　輪到我了，我忐忑不安的拿起毽子準備比賽。“嗶——”哨聲響了起來，我的腿隨之一上一下的動起來。我集中精力，以最好的心態去踢毽子，踢的果然比平時還好。我一心只想超過鄧文杰，因此我加倍努力，不過我也只踢了39個。

　　瞧！聶康俊也在很努力的踢，他沒有緊張的表情，反而微笑。好像在想：“我一點也不緊張，因為我有實力，一定可以取得很好的成績！”看到他這樣，我心想：“詛咒聶康俊踢不到40個。”哈哈果然不出我所料，他也只踢了30多個。

　　多有趣的比賽呀！

踢毽子作文12

　　今天晚上放學后，我做完作業，拿起毽子想去找小伙伴玩。媽媽看見了，連忙拉住我，笑瞇瞇地說：“甭去了，媽媽陪你玩。”“真的嗎？”我有些不敢相信自己的耳朵。“是啊。”媽媽點點頭。

　　“1、2、3、……”我不慌不忙地踢著，一共踢了55個，媽媽連聲說道：“不錯，不錯，看我的。”媽媽接過毽子，往空中一拋踢了起來。只見她一會兒用右腳踢，一會兒用左腳踢；一會兒在身前踢，一會兒又轉到背后踢；一會兒用前額接毽子，一會兒又用腳面接，花樣一個接著一個。此時的毽子仿佛一只只靈巧的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在媽媽的'四周飛舞，看得我眼花繚亂，羨慕不已。突然，媽媽右腳一偏，毽子像一支離弦的箭一樣飛了出去。我心里一陣緊張，生怕毽子掉下來，誰知媽媽右腳一勾，毽子就像被磁鐵吸住了一般穩穩當當地回到了媽媽身邊，我忍不住豎起大拇指，高聲叫好。踢呀，踢呀，媽媽的額頭上滲出了一粒粒汗珠，可她還是不肯停歇。

　　這時，奶奶循聲趕過來湊熱鬧：“來，來，來，讓我也試試。”媽媽把毽子交給奶奶，奶奶興致勃勃地踢了起來。呵，別看奶奶七十多歲了，可那精神抖擻的樣兒，好像年輕了幾十歲。爺爺在一旁樂呵呵地說：“生命在于運動，只有好的身體才能健康長壽啊。”

　　歡樂的笑聲在我家院子的上空回蕩，飄向很遠很遠……

踢毽子作文13

　　今天，老師讓我們在教室里踢毽子。啊，我可從來沒踢過毽子！我能行嗎？每一個人都要踢呀，我的心怦怦直跳。生怕踢不好。

　　我的毽子有四根又大又硬的羽毛，分別是紅、黃、粉、和綠色的，還伴有四根粉色的又小又軟的羽毛，真漂亮。踢毽子表演開始了，一位同學把毽子扔得老高，沒等毽子落地，他就摔了一跤，大家哄堂大笑，他又踢了一次，這回把毽踢到了墻上，他的毽又彈了回來，他第三次踢的時候把毽踢到了教室左后角，幸好一個阿姨把毽子接住了，要不然就砸到那個阿姨了，輪到我了。我更緊張了，手直發涼，我希望自己能表演好，沒想到，我踢了一個毽子就落在地上，落在了一個同學的桌子前，人把毽子撿了起來，接著踢，這次也只踢了一個，落在了我的身邊，我再次拿起毽子，還是踢了一個，落在了老師的前面。我覺得自己踢得很不好，但我已經盡力了。我還是很開心。有一個同學都要把毽子踢到燈上了，有一個同學把毽踢到了老師身上，有一個同學連續踢了幾個。有的`同學拖著毽子，有的同學攥著毽子，還有的同學提著毽子。而我是提著毽的羽毛。媽媽們也表演了，她們表演的是那么好，其中一位媽媽踢得最好了，那是王姝彤的媽媽，一連踢了十多個，我們連聲叫好，還熱烈地鼓掌。這位阿姨真了不起。

　　今后我一定要多多練習。希望我也能向這位阿姨一樣踢得那么好！

踢毽子作文14

　　好棒啊！耶！太厲害了！龍港五小的小操場上不時傳來一陣陣歡呼聲，原來我們學校正在舉行一場別開生面的趣味運動會。我參加的是一分鐘踢毽子比賽。

　　比賽馬上就要開始了，我拿著毽子，站在比賽場上，豎著耳朵聽裁判的指令。

　　嘟！哨聲響了，我拿起毽子，輕輕往上一拋，緊接著，抬起右腳，對準毽子一踢，毽子就像一只小鳥一樣飛到空中，在空中轉了一個身，又落到我的腳上。我的雙眼就像攝像頭一樣緊盯著飛舞的毽子，生怕它掉到地上。我時而用腳尖挑，時而用腳背踢，今天的毽子似乎很聽我的話，啪、啪、啪，在我的腳上快樂地飛舞，我也越踢越激動！

　　誰知，正當我有些得意的.時候，一陣強勁的風吹來，毽子啪的一聲，掉到了地上。我的心猛地一縮，趕緊彎下腰，飛快地撿起毽子重新踢起來。這下我可謹慎了，緊緊地盯著毽子，生怕它又會被風吹走。這時的我眼中只有這只飛舞著的彩色小鳥，耳邊只聽得見毽子啪啪的聲音。

　　滴答滴答，時間一秒一秒地過去了。50、51、52同學們數數的聲音越來越大，我的心也越來越緊張。當我踢到第58個的時候，毽子又掉地上了，這時，結束的哨聲也響了！我高興地撿起地上的毽子走出賽場。

　　走出賽場后，我問黃文銳踢了幾個，他說自己踢了89個，我佩服地說：黃文銳，你太厲害了！我要向你學習！

　　今天的踢毽子比賽真好玩！

踢毽子作文15

　　“80、81、82、83、84！”我們正在玩踢毽子游戲，一名同學正全神貫注地踢毽子。

　　我們班被分成了兩組。先開始的是第一組，而我們在第二組。第一個同學開始踢了，第一組同學大多都不會踢毽子，才踢了二十幾個就結束了。

　　到我們組了，一開始第一個同學就踢了很多個。她踢的時候眼睛目不轉睛地盯著毽子，腳就像在上面系著毽子一樣，不管毽子是高處還是低處，不管是左邊還是右邊，她都能準確地用腳腕踢到毽子，她的左腳就像釘在了地上一樣，站的非常穩。“27、28、29、30、31、32，叮！”毽子因為一個失誤掉到了地上，這時，后面的同學終于上了。到了我踢時，我抱著不會踢的試試的'心理才勉強踢了一個。

　　經過一番輪回后，又到了那位“踢毽子能手”了。她從容不迫地接過毽子，又踢了起來。她踢著踢著，不小心一腳踢空了，但她還是冷靜地在地上撿起毽子，繼續踢。不一會兒，她已經踢了非常多了。突然，她把毽子踢到門角那邊了，她的腳就飛快地踢起來，但還是掉了一次。又過了一分鐘，她已經踢到了七十多次了，一聲“時間到了”，她就停下來了。最后一聽：“八十四個”。我暗暗在心里佩服她。

　　俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”。如果她不天天練，能有今天的成績嗎？能有這么多技巧嗎？我以后也要像她一樣，有著堅韌不拔的精神。

　　多么激烈的踢毽子比賽呀！

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