我最喜歡的老師作文

時間：2024-01-29 15:25:06 作文我要投稿

我最喜歡的老師作文實用【15篇】

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我最喜歡的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最喜歡的老師作文實用【15篇】

我最喜歡的老師作文1

　　我最喜歡方老師，她教我們語文，也是我們的班主任。她大概30歲吧，高高的個兒,非常苗條。又長又黑的頭發常披在肩上，像一塊瀑布,美麗極了。鼻梁上架著一副眼鏡，看起來又有學問又特別精神。一張淡紅的小嘴總是說個沒完，不停地掃去我們心靈上的`灰塵。

　　方老師總是那么和藹可親。當我們聽話時，她會笑瞇瞇地和我們談話。即使我們做錯了事，也不會罵我們，只會耐心地幫助我們改正錯誤。

　　課外，方老師像我們的大姐姐。做早操時，她和我們一起做，雖然她做得不太到位，還是天天堅持做。中午的時候，還教我們打羽毛球。下課了，方老師看見我拍不來籃球，拍一個就掉一個。就走過來親切地說：“向文麗，我來教你。”說完，就手把手地教我。我認真地學了兩個課間十分鐘，竟然學會了拍籃球。

　　方老師還常說，身體是革命的本錢，有了健康的身體，才會更好的學習和工作。從那以后，我知道了生命在于運動，運動能給人以快樂和健康。漸漸地，我喜歡上了運動。

　　這就是我喜歡的方老師，你喜歡嗎，喜歡的話就快點告訴我。

我最喜歡的老師作文2

　　我的老師有很多，但我“最喜歡的老師”這個稱號屬于我的班主任——楊君老師。楊老師是我的語文老師，有著許多知識。楊老師可漂亮啦，兩只大眼睛，一根長長的辮子，大大的嘴巴，圓圓的臉蛋，看起來十分和藹可親。

　　說起我們的班主任，我有很多事情要和大家分享。在課堂上，或者課間，或者游戲時，老師的態度可不一樣。有時嚴肅、有時溫柔、有時貼心……

　　課堂上，老師傳授我們知識，讓我們快樂地成長，還讓我們不懂就問，學會批注，楊老師就是這樣一位既和藹又嚴肅的老師。

　　豐富的`課間生活里，同學們有的讀書，有的學習，還有的講故事……當我正在向楊老師請教問題時，我一邊說，一邊想，這句話會不會讓老師生氣呢？我提完問題后，老師卻溫柔地給我一一講解。

　　再讓我講講我們做游戲時的楊老師吧。在做游戲的時候，老師總是呵囑我們注意安全，慢點跑步，別摔跤別受傷。

　　最后，我想衷心地對楊老師說：“老師，您辛苦了，您是那樣的慈祥，您對我的教育之恩，我一生一世不會忘記。”

我最喜歡的老師作文3

　　老師是辛勤的園丁，培養一代又一代祖國花朵；老師是一盞明燈，在我們迷失時幫助我們找回正確的道路；老師是默默無聞的春蠶，為我耗廢了精力……

　　我有一位好老師。她就是陪伴了我們三年的班主任——肖老師。

　　在我的眼中，肖老師是一個無論什么時候，臉上都帶著和諧可親的笑容的人。肖老師在講課時是嚴肅的。，她在評改作業時是一絲不茍的。她每次都是以同樣的笑容、同樣的真誠去面對每一位同學。我認為，她很勤奮，總是認真地對待每一本作業和每節課堂；在冬天，她總是關切地說天氣變涼了，你們多穿點衣服，別凍著了；在夏天，她又時不時地提醒我們別穿太多，多喝點水。

　　肖老師還很關心我們的學習，她把數學和英語與語文一視同仁。我們不懂的功課和題目，她都會耐心地教我們。我們考砸了，她會鼓勵我們；如果我們考好了，她又會非常高興地表揚我們。在肖老師心中，我們由幼稚變得成熟，由退步變得進步，我們成長的每一點一滴，就那么難以忘懷。

　　肖老師的每一個動作，每一個眼神，每一個笑容，每一句話，我都深深的記在腦海里。我們的`成長離不開；老師的辛勤培養，所以我喜歡每一位教我知識的老師。

　　老師，您就是一只蠟燭，燃燒了自己照亮了我們；老師，您就是一座明亮的燈塔，為迷失的船只指引向正確的方向；老師，您是一縷溫暖的陽光，滋潤我們的心田……

我最喜歡的老師作文4

　　老師是天上那明亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；老師是山間那清澈的山泉水，用甜美的甘露澆灌著我們這些小樹苗；老師是挺拔的大樹，用它那偉岸的身軀護著我們這些祖國的花朵兒……

　　新學期又來到了，我背著書包高高興興地來到了學校——煙臺開發區二中。在這里我認識了許多新老師，有刀子嘴，豆腐心的數學老師——趙老師；有笑容可掬，盡職盡責的英語老師——蘇老師；有談笑風生，有說有笑的語文老師——姜老師……在這里，還有一位老師我沒介紹，那就是我最喜歡的老師——班主任陳老師。

　　陳老師教起學來那是一絲不茍，嚴肅認真。但課余時間跟同學們交流起來卻那么平易近人，熱情親切。陳老師一點也不吝嗇笑容，跟她接觸的時候，她總會給我們一種春風拂面的感覺。她喜歡笑，聽到那個同學說了一個笑話，她必定笑得前仰后舍；聽到我們提出天真幼稚的問題，她必定忍俊不禁地笑彎了腰；看到我們滑稽的表情和動作，她必定會哈哈大笑；看到我們有點滴進步，她也必定會流露出欣慰的笑……她的笑聲如同金燦燦的`陽光，一直投射到我們的心靈深處。

　　陳老師，您無私的奉獻像太陽，照亮了我們的心田；您諄諄的教誨像細雨，滋潤著我們的心田。教師節到來了了，我在此祝各位老師，更祝我最喜歡的陳老師：“教師節快樂！”

我最喜歡的老師作文5

　　我喜歡的老師是我的語文老師，也是我們的班主任王金萍老師。

　　她的眼睛非常有神，課堂上總是對我們投來關懷的目光，讓我們時刻感受到溫暖的存在。王老師炯炯有神的眼睛，加上雙眼皮襯托，美麗極了。

　　王老對我們要求非常嚴格，檢查作業時一絲不茍，全班六十多名同學，但作業上的一個小標點都不放過，能發現作業當中各種需要改進的內容。

　　王老師對我們非常用心，她去上海學習時還不忘記我們，回來的時候給我們每人都帶了上海的'特產－－大白兔奶糖。當每一個同學都拿到這份特殊的禮物時，她又引導我們觀察這塊奶糖的包裝，從圖案到質感，剝開外面那層包裝紙后，她又讓我們通過聞一聞、看一看、嘗一嘗的方式讓我們細細地品嘗，觀察之后，當然不忘記讓我們寫一篇習作了，不過，正是有了老師如此仔細地引導之后，我們都能非常輕松地寫出好的文章來了。

　　就這樣，王老師為了讓我們寫文章，經常會帶我們參加各種課外活動：去七中參觀感受名校的風采，學習制作蛋糕，中秋節帶我們去做月餅，參加鄭州教育電視臺的直播活動，參加學生類電影首映式，看皮影動手制作皮影等非常多的課外活動。

　　我非常非常喜歡我們的老師。

我最喜歡的老師作文6

　　在明媚的陽光下，一道秀麗的背影站在教室的講臺上，熟悉的講課聲回蕩在耳邊，她的'臉上洋溢著笑容，聲音也像黃鸝鳥唱歌一樣清脆，她就是我們的語文老師--林老師。

　　林老師每天上課都很認真，每次課前早早的來到教室，經常聚精會神的講課忘了下課時間，把她自己知道的知識毫無保留的告訴我們。我們不懂的知識點，她都會反復地給我們講。每天上課都是精神爽朗，神彩奕奕。絲毫看不出有半分無精打采，還經常活躍課堂氣氛，讓死氣沉沉的氣氛瞬間變得生機勃勃，大家都喜歡林老師的語文課。

　　林老師還是個很負責任的人，耐心輔導每位同學，幫助他們提高學習成績。有一次，林老師發現班上的一位同學字寫的不好，當天下午林老師剛到學校，放下包，坐都沒坐一會就來到教室，站在那位同學的身旁，俯下身來，耐心地教他怎樣把字寫好。直到上課，林老師才離開。上語文課時，那位同學一筆一劃地寫，字果然漂亮了許多，林老師很高興，欣慰地笑了。

　　這位上課認真、負責任的老師就是林老師，她熱情有活力，更會可親的融入到我們的世界，陪我們一起過六一，一起笑，一起鬧，她就是我最喜歡的老師--林老師。

我最喜歡的老師作文7

　　一頭烏黑的長發，總戴著一副黑色鏡框的眼鏡，講起課來是那樣得通俗易懂，課后待我們又是那樣得親切，這就是從一年級開始教我們，教到現在的數學老師——心靈手巧的張老師。

　　說到張老師啊，我敢肯定，令我們班同學印象最深的，一定是她做的那一堆堆美食，同學們的嘴總被堵得說不出話，沉浸在美食的海洋中。

　　去年張老師生日，同學們都商量著給張老師一個驚喜。到底該怎么做呢？最后。大家決定先皮一會兒，鬧一會兒，等老師來了再送上祝福。

　　上課鈴響了。這時，樓梯口出現了一個熟悉的身影……“快！壽星來了！鬧起來！越吵越好！”幾個出主意的同學叫起來。可張老師還是滿面春風地走進了教室……此時，氣氛又突然變安靜了，“張老師生日快樂！”全班同學大聲叫起來，走廊上響起了陣陣回聲。整個教室里的人都笑了起來。緊接著，就是一陣歡快的掌聲，咋了？哈哈哈！同學們和張老師真是“心有靈犀一點通”啊！老師居然也給我們準備了一個驚喜，給我們帶來了她自己做的美食，雪花酥！包裝一打開，就是香氣撲鼻啊！一口咬下去，先是脆脆的，又是黏黏的，味道甜甜的，從嘴里甜到了心里，大家的笑容，也都是甜甜的`。

　　張老師不僅心靈手巧，講課也講得特別棒，她講的數學題，我幾乎沒有聽不懂的！

　　這就是我最喜愛的老師，心靈手巧，又可親可敬的數學老師——張老師。

我最喜歡的老師作文8

　　每個學生心中都有一個衡量好老師的標準，在我的小學生涯中，遇到了許多的老師。有的幽默風趣、有的和藹可親、有的雷厲風行、有的......而我心目中最喜歡老師是平老師。

　　四年級的時候，我的數學成績很不好，改錯題也總是拖到很晚，而正是那一節數學課讓我感受道了平老師的高度負責以及她對我的關愛。

　　那一次，由于我沒有聽懂一道《學習與鞏固》上的數學題，所以題錯了也不會改，站在數學辦公室門口我的心里忐忑不安，因為平老師在課堂上講過的題我都不會我怕老師斥責我，但如果不鼓起勇氣問老師就一直改不了錯題，無法回家......正當我左右為難時，只聽見平老師在辦公室問道：”是任怡菲在外面嗎？快進來。“我忐忑不安地走了進去，只見平老師并沒有生氣。我的心立刻放松起來，小聲告訴老師我不會那道題。平老師聽后馬上拿來演算紙，并給我嘻嘻講解了那道題最易懂的.方法。看著平老師那充滿鼓勵的眼神，那濃濃的關愛溫暖著我小小的心。

　　再過幾個月，我們就要告別天真爛漫的小學時代了，同時也要向您-----我最喜歡的老師說再見了。不論我飛得多高多遠也不會忘記您的教誨，因為您是我心中最喜歡的老師！

我最喜歡的老師作文9

　　我最喜歡的老師姓孫，她的外號叫做“豆豆”。因為孫老師很喜歡詩，而她最喜歡的一首詩，名字叫《相思》，詩句有：“紅豆生南國，春來發幾枝。愿君多采擷，此物最相思。”所以，“豆豆”的這個外號就送給孫老師了。

　　第一次遇到孫老師時，還是一個寒假，這個寒假也是最開心的寒假了。記得那是來學作文的第二堂課，孫老師說以后是她教我們了，有幾個人不情愿的嘟起了嘴巴，我和同學楊玥卻覺得，不管誰教，只要能寫好作文并且可以活學活用，就行了。那堂課，孫老師總是笑瞇瞇得教我們該怎樣寫作文，偶爾也會給我們猜謎題，或讓我們發揮想象來回答問題。同學們的回答讓我目瞪口呆，長時間都說不出話來。而孫老師呢？只是說“很好，你的想象力很豐富！”

　　還有一次，豆豆老師出了一個字謎給我們猜，是“木林森森”，幾個同學怎么動腦筋都猜不出來。有的說是九，有的說是木，有的`說是林，還有一些答案，可是他們太離譜了。最后，還是孫老師給我們大家揭曉了正確答案，是“雜”。為什么是雜呢？因為一共有九個木。呵呵！聽完了這個答案，大家都開始捧腹大笑。孫老師只是站在一旁微笑著。

　　好了，以上就是可愛，幽默，并且愛開玩笑的孫老師了。

我最喜歡的老師作文10

　　教過我的老師有很多，其中對我影響最深的要數弓老師了。

　　弓老師是我已近學校我的第一人班主任老師，叫我們語文。記得我剛入學的時候，有一次考試考砸了，弓老師就單獨把我叫過去，說了一些勉勵的話，教我做題細心，不要粗心大意，更不要平時不努力臨時抱佛腳。由此可見，弓老師對我是多關心啊！

　　自從弓老師教我以后，我的功課就有大的`進步，這都是因為弓老師的辛苦教導。

　　弓老師一直教了我兩年。我們結下了深厚的感情，還有一件事使我記憶猶新。媽媽上班的地方離家很遠，中午我的吃飯問題成了媽媽的心病，當媽媽找到弓老師說過后，那一天下午弓老師主動和媽媽聯系說孩子有地方安置了，還陪媽媽去看了一直到天很晚了才分手，這件事一直讓我們一家人感動。

　　弓老師在上課時不讓我沒說話，講話就罰站，弓老師管教嚴是為我們著想，是想讓我們改掉壞習慣。我很喜歡這位老師，我就送她一句話吧：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

　　這就是又年輕又漂亮又時尚又溫柔有又樂觀的一位好老師——弓老師！

我最喜歡的老師作文11

　　我進入小學已經三年了，一直有一位老師陪伴著我，她就是我的語文老師———XXX。

　　左老師是一位既細心又善良的老師。有的時候，同學們受了傷，左老師就會立即找同學送他到醫務室。即使同學傷得不太重，她也會隨時關照他，照顧他。記得有一次，我被音樂老師批評了，還忍不住哭了起來。左老師知道后，悄悄地把我拉到教室外面，和藹地對我說：“被批評是因為老師希望你好，你只要記住這次的教訓，以后不要犯同樣類型的錯誤就好了。”當時，雖然我還是在哭，但是聽了左老師的話，我心里溫暖了很多，并漸漸明白了這個道理。

　　左老師還是一位學富五車的老師。她經常參加各種比賽，而且成績每次都遙遙領先。下課的時候，同學們問她什么問題，她幾乎都能很快回答出來，我們還叫她“活字典”呢！左老師工作很有方法，是一位效率特別高的老師，堆積如山的作業她幾乎都能上午改完，留下充分的時間給我們訂正。

　　前不久，我們班舉辦了十歲成童禮。左老師面對全班同學說得那句話深深地感動了我，這是她的老師送給她的一句話：“未來不是等來的，未來也不僅是明天，未來是要靠自己努力創造的。”我會永遠記住左老師說的這句刻骨銘心的.話，在老師的指導下，努力創造屬于自己的未來。

　　這就是左老師，我最喜歡的老師，我要為她大大地點一個贊！

我最喜歡的老師作文12

　　從一年級到現在，教過我的老師有很多，但我最喜歡的老師是教我四年級語文的陳國珍老師。

　　陳老師有著高高的。個子，他戴著一副眼鏡，像一位博士。

　　陳老師挺著一個將軍肚，要是不認識他的人，準以為他是一位軍人。陳老師的聲音大得出奇，上課不用話筒，坐在最后一排的同學都聽地清清楚楚。

　　陳老師上課很幽默，他有一次上課上得很順利，還剩很多時間。陳老師想了想，就讓我們唱《兩只蝴蝶》，我笑得眼淚都流出來了。

　　陳老師十分關心我的`能力鍛煉，有一次，陳老師讓我們上臺介紹自己的小本領或小竅門，可是不知什么原因，我那天始終不敢舉手上臺，幾個班干部講完了，陳老師向我投來了鼓勵的目光，那目光刺地我抬不起頭。可我還是不敢舉手。陳老師似乎等得不耐煩了，于是叫我上臺介紹，我上臺羞澀地把稿子讀了一遍，就下臺了。坐在座位上，我想：我身為大隊委，連上臺介紹都不敢，這怎么行呢？于是我就大膽地舉起了手，老師和同學們都驚奇地望著我，我從容地走上了講臺，對同學們介紹了一個簡單易學的小魔術。陳老師表揚了我。還帶頭鼓起掌來。

　　陳老師有時十分嚴厲，比如對待作業沒完成的同學毫不留情。那些沒完成作業的同學只得乖乖地做完作業。

　　這就是我最喜歡的老師，你們喜歡他嗎？

我最喜歡的老師作文13

　　在過去的一年里，留給了我許多美好的時光。然而我最喜歡的事是與沈元元老師相處，她是教我們語文的。沈元元老師有一頭烏黑的頭發，精致的眉毛下面有一雙不大不小的眼睛，還戴著一副眼鏡。沈老師笑的時候也是我們最高興的.時候，她的笑容可燦爛了。

　　沈老師非常關心我們的學習。記得有一次，我把家庭作業上的一個“恭”字寫錯了，我忘了在“小”的右邊加一點。沈老師在批改時十分細心，將我的錯字圈了起來。后來，在課堂上，老師把我叫到身旁，并一筆一劃地幫我解釋這個字。在一次的默寫中，我不小心把“恭”字又寫錯了。作業交了后，我想：這次完蛋了，沈老師已幫我糾正了一次，現在我又寫錯了。令人想不到的是沈老師居然像上次一樣幫我糾正，并囑咐我下次一定要記住了。當時，我真是太感動了，好想哭出來！以后，我把“恭”字牢牢記住，再也不粗心大意。

　　每當寫作文時，沈老師就會提醒我們要和書交朋友，這對我們寫作文有很大的幫助。平時沈老師對我們挺嚴格的，她常對我們說：“嚴是愛，松是害，對你們嚴格是對你們好。”

　　現在，我上五年級了，雖然您已不教我們了，但是在我的心目中，您永遠都是我最敬愛的老師。

我最喜歡的老師作文14

　　呂老師是我們班的語文老師。她是一位關心同學、負責任、幽默的好老師。

　　先說說呂老師的長相吧。呂老師長著一雙敏銳的大眼睛，同學們做什么細小的.小動

　　作都逃不出呂老師的火眼金睛。記得有一次，我沒聽老師在講課，而在玩一根頭發絲。不料，被呂老師發現了。呂老師對我說：“馬可，要好好聽課，不要玩頭發絲。”天呀!我想：我坐在第六排，老師竟然看得見如此細小的一根頭發絲？

　　不僅是這樣，呂老師還有一雙順風耳。有一次，有一個同學借著老師寫字的時間，與另一個同學悄悄講話，呂老師馬上叫出他們的名字，然后要他們不要講話。這時她還背對著我們呢！

　　為什么我說呂老師是一個負責任的老師呢？因為呂老師從不會為家里的事而曠課，上課也從不遲到。要知道她的女兒還很小，正需要她照顧呢。每次我們考試完了以后，大家都非常想知道自己的考試分數，呂老師看透了我們的心思，就先幫我們批試卷，經常批到11：30分還沒回家！

　　為什么說呂老師幽默呢？記得有一次，有一位同學上課說話而被批評，可他不服氣，嘴巴老是一鼓一鼓的。呂老師見了，幽默地來了一句：“你在干嗎呀？樣子可真像一個小青蛙。”我們一聽就哄堂大笑，我的肚子都笑痛了。

　　大家來說說，呂老師是不是一個好老師呀！

我最喜歡的老師作文15

　　從幼兒園到現在六年級，我認識了不少的老師，但我最喜歡的一個就是我現在的語文老師——梁老師。她雖然只和我相處了十幾天的時間，但是我已經深深地記住了這個老師。

　　她對工作非常負責任，當天的作業當天批改，當天訂正；她很注意教室的衛生，給我們營造了一個整齊、干凈、舒適的學習環境；她經常找同學聊天，了解同學的需要，對表現不好的同學進行教育開導，讓他們改正壞習慣。開學一個星期，她就能準確無誤地叫出全班44個同學的名字，同學們都夸她記性好。

　　讓我深深地記住她，是因為那一次——那天是教師節，我一直惦記著抽屜里的一份禮物，我不知道該如何送給梁老師，我上課都感覺忐忑不安。下課了，我戰戰兢兢地拿著禮物走到她身邊，說了一句：“祝梁老師教師節快樂！”她接過禮物，然后握住了我的手，熱乎乎的：“謝謝，謝謝安鈺同學。”我從沒有試過這樣被老師握過手，呆了一會兒，手松開了，我回到了座位上，看著剛剛被握過的.手，心里暖暖的。從那以后，我更認真的上課，更認真學習了。

　　一開始，我也不知道為什么送杯子當禮物，但后來我明白了，杯子，輩子，希望我一輩子記住這個老師，也希望這個老師永遠記住我。老師握手是對我的贊揚，這也大大地鼓舞了我，讓我有了很大的信心，我會一直努力學習，讓老師記住我。

　　這就是我最喜歡的一個老師，一個與眾不同的老師。

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