鉛筆盒作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的鉛筆盒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鉛筆盒作文1
一天，二姨姥給我買了一個文具盒，它長20厘米、寬9厘米，上面畫著三個小人，一個小人沖我舉著手投降似的，另一個小人沖著我生氣的樣子，好像在跟我發脾氣，還有一個小人很不耐煩的表情。我的文具盒有兩層，第一層里有一個用來保護鉛筆的，它還有一個作用，上面有說明，把它立起來就可以把書放在上面，抄書時就方便了許多。下一層有幾個用來裝筆的.插孔，你看！那些美麗修長的鉛筆，正在那里安靜地睡呢！我把方頭方腦的橡皮放在了一個狹小的地方，至于那支精致的自動筆，我當然要把它放在第一層的保護層里，陪伴它旁邊的是那把筆直挺拔的尺子。
謝謝你！文具盒，是你幫我保護好了筆尖，我才能使到尖尖的鉛筆。
鉛筆盒作文2
我有一個漂亮的鉛筆盒，它穿著一件綠色的的外衣。上面有著喜羊羊的圖案。這是爸爸送我的`生日禮物，因此，我十分愛惜它。他肚子里面裝著有：圓珠筆、鉛筆、修正貼、尺子、課程表、橡皮檫。他已經跟我十幾年了，如果我上課在搞小動作的時候，它在嘲笑我，如果我上課很認真，它在表揚我。
它就像是我的的老朋友一樣，恬恬陪著我一起上學，放學也和我形影不離。
我的鉛筆盒美嗎？
鉛筆盒作文3
我的文具盒是長方形的，上面畫著一只圓形的奶牛，牛的一邊有英文字母——CULUPUPPY。左上角有一只小貓，一只小狗，還有一只小老鼠。
我的鉛筆盒主要是綠色，還有灰色。文具盒底有一副畫著鉛筆盒是什么樣子的圖。（鉛筆盒示意圖）
打開文具盒，里面分三層。第一層畫著和文具盒盒蓋一樣的圖，我什么也沒有放；第二層的圖案是乘法口訣，我放的'是鉛筆；第三層很大很寬很長，是白色的，沒有圖案，我方的是橡皮，還有小棒、鉛盒。
我很喜歡我的文具盒！它是我的好伙伴
鉛筆盒作文4
我有一個藍色的圓柱形鉛筆盒。它是巨人學校獎給我的，盒蓋上面畫著一直活蹦亂跳的.米老鼠，還像在和我說：“我來啦，我來陪你一起學習來了，你會更加快樂的！”打開鉛筆盒，里面有寫字用的鉛筆，有改錯用的橡皮，還有幫助我畫直線的尺子。它們已經陪伴我半年了，它是我的好伙伴。
所以說，我有一個快樂的鉛筆盒。
鉛筆盒作文5
我有一個漂亮的鉛筆盒,它是去年表哥送給我的生日禮物,我非常喜歡它。
它是藍色的,上面有三個外星人.一個是瘦瘦的獨眼外星人,它K著腰,一副神氣的樣子.另一個胖胖的,它長了四只眼睛,給人一種很兇的`感覺.還有一個有個大大的鼻子,寬寬的嘴巴,樣子都很可愛。
它不僅外表好看,里面也很豐富,看,直尺悠閑地在那里閉目養神,鉛筆和水筆兩兄弟在那里隨時隨地準備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢,它們一家人相處的可好了。
鉛筆盒是我形影不離的好伙伴,我愛我的文具盒。
鉛筆盒作文6
我的鉛筆盒是二年級下學期媽媽買給我的，它長得胖胖高高的'，它是用布做的，摸起來軟軟的就像海綿一樣，它的上面有一只很可愛的松鼠在抓蝴蝶的圖案，里面還有我上課所需要用到的文具，包含：自動鉛筆、擦布、紅筆。
我的自動鉛筆有三技，其中一枝沒有染頭發，另兩枝有染，有一枝染藍色另外一枝染綠色，那三枝都是我的寶貝，少了一枝都不行，我還有兩個擦布，我那兩個擦布在班上就只有我有。
我希望我的鉛筆盒可以努力撐到四年級上學期，我就會把它換掉，這個鉛筆盒陪了我一年多了，我希望它可以永遠都陪著我。
鉛筆盒作文7
我有一個布質鉛筆盒，它是藍色的，又長又胖。
照片顯示了一只可愛的'小熊，大眼睛，藍色的身體。它快樂地喝著果汁。熊的對面是一只白兔，拿著勺子喝著果汁。這兩只小動物非常開心。他們中間有一個漂亮的大蛋糕。蛋糕上有許多紅色的草莓，上面寫著“祝小熊生日快樂。這只熊正在慶祝他的生日。拉上拉鏈，鉛筆盒里裝滿了鉛筆、橡皮和尺子。他們都是我學習的好幫手。
我的鉛筆盒既漂亮又實用。我喜歡我的鉛筆盒！
鉛筆盒作文8
未來的文具盒，各種各樣。有玩具形的，有水果形的，有恐龍形的，有十字形的，有漢字形的……未來的文具盒多種多樣。
但我的文具盒是電子的'，可以走路，可以說話，可以看書握手……最主要的是，這個文具盒可以幫你寫作業、寫資料、寫文件，還可以給你畫畫，跟你一起比賽跑步……更搞笑的是，有一次還因為地面滑摔倒了。他還會拖地打掃衛生呢。
小朋友們，你們喜歡我未來的文具盒么？那就趕快來和我做朋友吧！
鉛筆盒作文9
Hi，大家好，我是小主人最喜愛的鉛筆盒。我的身子是用鐵做成的，像是一個小飯盒。我身長19厘米，寬8厘米，是主人學習時的好幫手。
我的身體分為三層。第一層上面有三個公主，分別是白雪公主、長發公主和艾麗公主。第一層里面裝著四枝頑皮的鉛筆寶寶，一枝穿著粉色衣裳的自動鉛筆妹妹和一塊身披彩色戰袍的橡皮姐姐。每當鉛筆寶寶和自動鉛筆妹妹犯錯誤時，橡皮姐姐就挺身而出，幫它們修改錯字。第二層住著愛穿黑色衣服的水筆哥哥和膽小的鉛芯寶寶。第三層里面住著愛喝墨水的鋼筆爸爸、會變魔術的.消筆媽媽和喜歡當老師的紅筆阿姨。
我是主人的小幫手，你們喜歡我嗎？
鉛筆盒作文10
新一天的開始，文具們爭先恐后的從麗麗的文具盒里蹦出來，等待麗麗和自己“做游戲”。在文具們心中，和自己的小主人在一起就是最快樂的了！
麗麗對文具們說：“你們要勤奮一點兒，不要成天在文具盒里睡覺！”
“好的，”文具隊的`隊長鉛筆說，“我們一定好好為您服務！”
“那好吧！”麗麗放心地說。
麗麗剛寫完一半作業，隊長的妹妹小鉛筆娜娜喊：“哎呦——我的鉛要斷啦！”
“那你就先在桌子上躺一會兒，我一會兒削你！”
麗麗的小刀說：“我來幫幫忙，事情不辦糟。要是您對我好，就讓我干一次吧！
“行！”
忙碌的一天要結束了，文具們也回“家”睡覺去了。
鉛筆盒作文11
我有一個鉛筆盒，它是媽媽給我買的。
鉛筆盒是用布做的，黑色的。外面有一個小指南針。它大約長2分米，寬5厘米，高2厘米。鉛筆盒一共有三層。第一層，住著三位鉛筆大哥，第二層，有兩間房，第一間住著橡皮妹妹，第二間住的人很多，有備用筆大哥，鋼筆二弟，和紅油筆三弟。第三層，是一位“特別人物”——記作業本哥哥。
每次寫作業時，鉛筆大哥就“蹦”出來，幫我寫字。每當我寫錯字時，橡皮妹妹就很熱心的“跳”出來，幫我擦掉錯字。
我很喜歡我的`鉛筆盒，它是我學習的好幫手。
鉛筆盒作文12
這天，小明放學回家后，寫完作業便睡了，也沒收拾書房。晚上，當12點的鐘聲敲響時，書房里傳來了細微的說話聲，就讓我們悄悄的去聽聽吧！
瞧，鉛筆盒里多熱鬧，鉛筆說：“你們都出去，不要隨便進我家。”鋼筆、橡皮、油筆異口同聲地說：“有什么證據可以證明這是你的`家？”鉛筆說：“哼，還需要證據，我家是以我命名的，我叫鉛筆，而我家叫鉛筆盒，怎么樣，服不服。”雖說鉛筆說得很有道理，但大家不服，便開始七嘴八舌的爭論。
就在大家爭論不休時，尺伯伯站出來，對大家說：“別吵了，這是我們大家的家，我們應該團結一致，才可以使主人開心。”
大家聽了，慚愧地低下了頭。
鉛筆盒作文13
前幾天爺爺帶我去供銷超市買點過年用的東西。
當我走到文具柜前時，我被一個鉛筆盒吸引住了。它封面上的圖案是米奇，旁邊有很多按鈕。當我想削鉛筆時，按下黃色按鈕，卷筆刀就會彈起來。綠色按鈕可以讓很多小方塊彈出，即年、月、日，方便我記住日期；紅色按鈕可以使橡膠盒彈出；紫色，一按，可以讓我看到一天的.濕度和溫度；通過按黃色的，我可以順利地取出鉛筆。
我非常喜歡這個鉛筆盒，它將伴隨我在新學期的每一天。
鉛筆盒作文14
周四下午放學，我們眼巴巴的跑出教室，在學校門口排隊等我爸媽來接我們。
當父親把我從擁擠的.人群中拉出校門時，我發現筆袋不見了。我們回去找了，還是找不到那個筆袋。晚上，李藝彤的媽媽突然打電話給我媽媽，說：“書包被李藝彤拿走了，回家了。”聽到這里我喜出望外，我心愛的筆袋終于找到了。
第二天早上到達教室后，李藝彤把鉛筆袋給了我。我發現筆袋是干凈的，鉛筆已經削尖了。別提那一刻我有多開心多感動了。我非常感謝李藝彤和她的母親。以后我一定要向他們學習，把這種愛傳遞下去，幫助更多的人。
鉛筆盒作文15
我有一個鉛筆盒，上面畫著一只可愛的米老鼠，旁邊還有一連串的英文字母，還有一只淘氣、活潑的'唐老鴨，樣子滑稽極了。它還有很多東西呢，鉛筆都安放在我給他們精心設置的“臥室”里，橡皮有一塊，放在鉛筆的旁邊，下面一層放著一些尺子。它帶給我的用處可大了，比如鉛筆能幫我寫字、橡皮能幫我擦掉難看的字、尺子能幫我畫好線條……我想它們一定在“團結合作”幫助我呢！
我很喜歡我的鉛筆盒，即使它沒有別人的那么好，但是它很實用，因為他它給我很多的好處。
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