鉛筆盒作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的鉛筆盒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
鉛筆盒作文1
一天,二姨姥給我買了一個文具盒,它長20厘米、寬9厘米,上面畫著三個小人,一個小人沖我舉著手投降似的,另一個小人沖著我生氣的樣子,好像在跟我發脾氣,還有一個小人很不耐煩的表情。我的文具盒有兩層,第一層里有一個用來保護鉛筆的,它還有一個作用,上面有說明,把它立起來就可以把書放在上面,抄書時就方便了許多。下一層有幾個用來裝筆的.插孔,你看!那些美麗修長的鉛筆,正在那里安靜地睡呢!我把方頭方腦的橡皮放在了一個狹小的地方,至于那支精致的自動筆,我當然要把它放在第一層的保護層里,陪伴它旁邊的是那把筆直挺拔的尺子。
謝謝你!文具盒,是你幫我保護好了筆尖,我才能使到尖尖的鉛筆。
鉛筆盒作文2
我有一個漂亮的鉛筆盒,它穿著一件綠色的的外衣。上面有著喜羊羊的圖案。這是爸爸送我的`生日禮物,因此,我十分愛惜它。他肚子里面裝著有:圓珠筆、鉛筆、修正貼、尺子、課程表、橡皮檫。他已經跟我十幾年了,如果我上課在搞小動作的時候,它在嘲笑我,如果我上課很認真,它在表揚我。
它就像是我的的老朋友一樣,恬恬陪著我一起上學,放學也和我形影不離。
我的鉛筆盒美嗎?
鉛筆盒作文3
我的文具盒是長方形的,上面畫著一只圓形的奶牛,牛的一邊有英文字母——CULUPUPPY。左上角有一只小貓,一只小狗,還有一只小老鼠。
我的鉛筆盒主要是綠色,還有灰色。文具盒底有一副畫著鉛筆盒是什么樣子的圖。(鉛筆盒示意圖)
打開文具盒,里面分三層。第一層畫著和文具盒盒蓋一樣的圖,我什么也沒有放;第二層的圖案是乘法口訣,我放的'是鉛筆;第三層很大很寬很長,是白色的,沒有圖案,我方的是橡皮,還有小棒、鉛盒。
我很喜歡我的文具盒!它是我的好伙伴
鉛筆盒作文4
我有一個藍色的圓柱形鉛筆盒。它是巨人學校獎給我的,盒蓋上面畫著一直活蹦亂跳的.米老鼠,還像在和我說:“我來啦,我來陪你一起學習來了,你會更加快樂的!”打開鉛筆盒,里面有寫字用的鉛筆,有改錯用的橡皮,還有幫助我畫直線的尺子。它們已經陪伴我半年了,它是我的好伙伴。
所以說,我有一個快樂的鉛筆盒。
鉛筆盒作文5
我有一個漂亮的鉛筆盒,它是去年表哥送給我的生日禮物,我非常喜歡它。
它是藍色的,上面有三個外星人.一個是瘦瘦的獨眼外星人,它K著腰,一副神氣的樣子.另一個胖胖的,它長了四只眼睛,給人一種很兇的`感覺.還有一個有個大大的鼻子,寬寬的嘴巴,樣子都很可愛。
它不僅外表好看,里面也很豐富,看,直尺悠閑地在那里閉目養神,鉛筆和水筆兩兄弟在那里隨時隨地準備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢,它們一家人相處的可好了。
鉛筆盒是我形影不離的好伙伴,我愛我的文具盒。
鉛筆盒作文6
我的鉛筆盒是二年級下學期媽媽買給我的,它長得胖胖高高的',它是用布做的,摸起來軟軟的就像海綿一樣,它的上面有一只很可愛的松鼠在抓蝴蝶的圖案,里面還有我上課所需要用到的文具,包含:自動鉛筆、擦布、紅筆。
我的自動鉛筆有三技,其中一枝沒有染頭發,另兩枝有染,有一枝染藍色另外一枝染綠色,那三枝都是我的寶貝,少了一枝都不行,我還有兩個擦布,我那兩個擦布在班上就只有我有。
我希望我的鉛筆盒可以努力撐到四年級上學期,我就會把它換掉,這個鉛筆盒陪了我一年多了,我希望它可以永遠都陪著我。
鉛筆盒作文7
我有一個布質鉛筆盒,它是藍色的,又長又胖。
照片顯示了一只可愛的'小熊,大眼睛,藍色的身體。它快樂地喝著果汁。熊的對面是一只白兔,拿著勺子喝著果汁。這兩只小動物非常開心。他們中間有一個漂亮的大蛋糕。蛋糕上有許多紅色的草莓,上面寫著“祝小熊生日快樂。這只熊正在慶祝他的生日。拉上拉鏈,鉛筆盒里裝滿了鉛筆、橡皮和尺子。他們都是我學習的好幫手。
我的鉛筆盒既漂亮又實用。我喜歡我的鉛筆盒!
鉛筆盒作文8
未來的文具盒,各種各樣。有玩具形的,有水果形的,有恐龍形的,有十字形的,有漢字形的……未來的文具盒多種多樣。
但我的文具盒是電子的',可以走路,可以說話,可以看書握手……最主要的是,這個文具盒可以幫你寫作業、寫資料、寫文件,還可以給你畫畫,跟你一起比賽跑步……更搞笑的是,有一次還因為地面滑摔倒了。他還會拖地打掃衛生呢。
小朋友們,你們喜歡我未來的文具盒么?那就趕快來和我做朋友吧!
鉛筆盒作文9
Hi,大家好,我是小主人最喜愛的鉛筆盒。我的身子是用鐵做成的,像是一個小飯盒。我身長19厘米,寬8厘米,是主人學習時的好幫手。
我的身體分為三層。第一層上面有三個公主,分別是白雪公主、長發公主和艾麗公主。第一層里面裝著四枝頑皮的鉛筆寶寶,一枝穿著粉色衣裳的自動鉛筆妹妹和一塊身披彩色戰袍的橡皮姐姐。每當鉛筆寶寶和自動鉛筆妹妹犯錯誤時,橡皮姐姐就挺身而出,幫它們修改錯字。第二層住著愛穿黑色衣服的水筆哥哥和膽小的鉛芯寶寶。第三層里面住著愛喝墨水的鋼筆爸爸、會變魔術的.消筆媽媽和喜歡當老師的紅筆阿姨。
我是主人的小幫手,你們喜歡我嗎?
鉛筆盒作文10
新一天的開始,文具們爭先恐后的從麗麗的文具盒里蹦出來,等待麗麗和自己“做游戲”。在文具們心中,和自己的小主人在一起就是最快樂的了!
麗麗對文具們說:“你們要勤奮一點兒,不要成天在文具盒里睡覺!”
“好的,”文具隊的`隊長鉛筆說,“我們一定好好為您服務!”
“那好吧!”麗麗放心地說。
麗麗剛寫完一半作業,隊長的妹妹小鉛筆娜娜喊:“哎呦——我的鉛要斷啦!”
“那你就先在桌子上躺一會兒,我一會兒削你!”
麗麗的小刀說:“我來幫幫忙,事情不辦糟。要是您對我好,就讓我干一次吧!
“行!”
忙碌的一天要結束了,文具們也回“家”睡覺去了。
鉛筆盒作文11
我有一個鉛筆盒,它是媽媽給我買的。
鉛筆盒是用布做的,黑色的。外面有一個小指南針。它大約長2分米,寬5厘米,高2厘米。鉛筆盒一共有三層。第一層,住著三位鉛筆大哥,第二層,有兩間房,第一間住著橡皮妹妹,第二間住的人很多,有備用筆大哥,鋼筆二弟,和紅油筆三弟。第三層,是一位“特別人物”——記作業本哥哥。
每次寫作業時,鉛筆大哥就“蹦”出來,幫我寫字。每當我寫錯字時,橡皮妹妹就很熱心的“跳”出來,幫我擦掉錯字。
我很喜歡我的`鉛筆盒,它是我學習的好幫手。
鉛筆盒作文12
這天,小明放學回家后,寫完作業便睡了,也沒收拾書房。晚上,當12點的鐘聲敲響時,書房里傳來了細微的說話聲,就讓我們悄悄的去聽聽吧!
瞧,鉛筆盒里多熱鬧,鉛筆說:“你們都出去,不要隨便進我家。”鋼筆、橡皮、油筆異口同聲地說:“有什么證據可以證明這是你的`家?”鉛筆說:“哼,還需要證據,我家是以我命名的,我叫鉛筆,而我家叫鉛筆盒,怎么樣,服不服。”雖說鉛筆說得很有道理,但大家不服,便開始七嘴八舌的爭論。
就在大家爭論不休時,尺伯伯站出來,對大家說:“別吵了,這是我們大家的家,我們應該團結一致,才可以使主人開心。”
大家聽了,慚愧地低下了頭。
鉛筆盒作文13
前幾天爺爺帶我去供銷超市買點過年用的東西。
當我走到文具柜前時,我被一個鉛筆盒吸引住了。它封面上的圖案是米奇,旁邊有很多按鈕。當我想削鉛筆時,按下黃色按鈕,卷筆刀就會彈起來。綠色按鈕可以讓很多小方塊彈出,即年、月、日,方便我記住日期;紅色按鈕可以使橡膠盒彈出;紫色,一按,可以讓我看到一天的.濕度和溫度;通過按黃色的,我可以順利地取出鉛筆。
我非常喜歡這個鉛筆盒,它將伴隨我在新學期的每一天。
鉛筆盒作文14
周四下午放學,我們眼巴巴的跑出教室,在學校門口排隊等我爸媽來接我們。
當父親把我從擁擠的.人群中拉出校門時,我發現筆袋不見了。我們回去找了,還是找不到那個筆袋。晚上,李藝彤的媽媽突然打電話給我媽媽,說:“書包被李藝彤拿走了,回家了。”聽到這里我喜出望外,我心愛的筆袋終于找到了。
第二天早上到達教室后,李藝彤把鉛筆袋給了我。我發現筆袋是干凈的,鉛筆已經削尖了。別提那一刻我有多開心多感動了。我非常感謝李藝彤和她的母親。以后我一定要向他們學習,把這種愛傳遞下去,幫助更多的人。
鉛筆盒作文15
我有一個鉛筆盒,上面畫著一只可愛的米老鼠,旁邊還有一連串的英文字母,還有一只淘氣、活潑的'唐老鴨,樣子滑稽極了。它還有很多東西呢,鉛筆都安放在我給他們精心設置的“臥室”里,橡皮有一塊,放在鉛筆的旁邊,下面一層放著一些尺子。它帶給我的用處可大了,比如鉛筆能幫我寫字、橡皮能幫我擦掉難看的字、尺子能幫我畫好線條……我想它們一定在“團結合作”幫助我呢!
我很喜歡我的鉛筆盒,即使它沒有別人的那么好,但是它很實用,因為他它給我很多的好處。
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