放風箏作文【匯總15篇】
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的放風箏作文，歡迎大家分享。
放風箏作文1
今天天氣晴朗，萬里無云，我和姑奶奶家的孫子——浩浩，帶著風箏來到陽澄湖邊的草坪上放風箏。我讓浩浩把風箏拿在手里，等到風來時，我趕緊逆著風快速奔跑，一邊跑，一邊說了聲“放！”浩浩立刻把風箏往天上一拋，我先把線收緊，再輕輕一放，只見風箏隨著風，慢慢飛上了天空，越飛越高。
我和浩浩正玩得高興的時候，突然刮起了一陣大風，只見原來在高空中的`風箏偏離了軌道，失去了平衡，我看到這一情景，心里非常著急，這時只聽見浩浩在一旁喊道：“穩住，穩住！”然后我趕緊把風箏線拉拉放放，很快就穩住了風箏，這時風也突然變小了。風箏安然無恙的在空中飛著。我對浩浩說：“剛才真驚險啊！”我們又玩了一會兒，就收拾好東西，高高興興地回家了。
直到現在我才明白放風箏也需要許多的技巧，更需要有耐心。
放風箏作文2
周日下午，陽光明媚，學生們興高采烈。他們手里有各種各樣的風箏，比如海綿寶寶和阿里的…
海綿寶寶是我的`，也是我的最愛。它的形狀是三角形。它的眼睛和嘴巴很大，仿佛在對著天空微笑。全身都是黃色的。太美了！我讓它飛到空中，很開心。但過了一會兒，他像個醉漢一樣搖搖晃晃地倒了下去。然而我一遍又一遍的玩，一切都有了回報，風箏搖搖晃晃的飛向天空。這次，我學會了聰明。如果風箏想掉下來，我就把線收起來。風箏穩了，我慢慢還。
風箏，抱著我的夢想，帶著我的希望飛入藍天。
放風箏作文3
今天，天氣真好，風和日麗，萬里無云，是放風箏的好天氣。我和朋友們興高采烈地拿著自己精心制作的風箏，來到寬廣的草坪上。草坪上已經有了不少的人在放風箏了。風箏花花綠綠：有“沙燕”、“仙鶴”“花鷹”……真是令人眼花繚亂，目不暇接。
葉新特不愧為放風箏老手，他的'“老鷹”飛得最高，看上去簡直是一個小黑點兒了，可他還在繼續，不停的放著線。葉維的“沙燕”是所有風箏中最大的一個，它展翅飛翔。漂亮的“蝴蝶”在陽光下翩翩飛舞；美麗的“小金魚”好象在水中游來游去；灰色的“蒼鷹”在天空中穩健自在的翱翔；最惹人喜愛的“鴿子”好象帶著和平的祝愿播撒人間。
看著這美妙的天空，我加入了龐大的參觀團，將心中的祝福，將心中的理想，將心中的……忘懷的寄予與漫天的風箏。在這個風箏的世界里，天空變得格外的蔚藍，視眼變得格外的開闊，心情變得格外的暢快。
多美妙啊！
放風箏作文4
一個萬里無云的下午，一群人在一望無際的草坪上放風箏。只見風箏一個接一個地從地上飛到了天上。
一個穿著紅色衣服的小女孩，拿著她的蝴蝶風箏，正笑瞇瞇地看著旁邊的兩個男生放風箏呢！而她旁邊的兩個男生呢？一個穿紫色衣服的男生正開心地緊緊地抱著他的燕子風箏，對另一個男生說：“快跑啊！我要放手了，讓我們的.燕子風箏飛上這碧空如洗的藍天！”另一個男孩子拿著風箏線，笑瞇瞇地說：“好的。”話音剛落，風箏就飛上了高高的藍天。
遠處還有一家人，只見一個小朋友把自己的三角風箏飛上了半空。他的父親笑呵呵地說：“快看，我們的兒子多能干，都會放風箏了！”抬頭看，天上飛著滿天的風箏，有“蜈蚣”，有“老鷹”，還有“金魚”，把天空染成彩色的了，真美！
他們玩得真開心啊！下次我也要到這里來放一次風箏。
放風箏作文5
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。陽春三月，陽光明媚，正是放風箏的好時節。今天是星期日，媽媽帶著我和妹妹去公園放風箏。來到公園，這里放風箏的人可真多呀！天上飄著許多形態各異、五顏六色的風箏，有的是一頭“老鷹”，在空中自由地翱翔；有的是一只身姿輕盈的“燕子”，斜飛于曠亮無比的天空；還有的是一只“蝴蝶”，在天空上望著我們祖國的大好河山。
我和妹妹趕快拿出我們的風箏，我們的.風箏畫著美麗的圖案，點綴著精致的花邊，真是美麗極了！我提議我站在后面拿把柄，妹妹放風箏，她很贊成。于是，在我們的配合之下，風箏成功地飛上了天空，實在是太有趣了！
看著此情此景，我和妹妹心里都特別開心。我們愛放風箏，我們更愛這爛漫的春天！
放風箏作文6
春天來了，綠油油的草地上開滿了五顏六色的花兒。天空飛著一群小燕子，它們在空中歡快地飛來飛去，好像在跳舞，嘴里嘰嘰喳喳地叫著，我想：它們是在唱歌吧！我和小剛在公園放風箏，我拿著風箏線，小剛拿著風箏，我跑了一圈風箏就飛起來了。
忽然，一陣風吹了過來，風箏突然在天空中搖擺，我趕緊用力地拉了拉線，慢慢的風箏就不再搖擺了，風箏越飛越高。我高興地說：“哇！我的`風箏飛起來了。”我愛春天，春天給我們帶來了溫暖和快樂。
放風箏作文7
今天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，爸爸帶我去廣場上放風箏。一路上我們倆有說有笑的，小鳥在歌唱，小樹在招手，花兒在點頭，小草在鞠躬，萬物都充滿了勃勃生機。走進廣場，那兒已經是人山人海了，天空中的風箏真多，多得像個動物園。看得人眼花繚亂。有兇猛的'眼睛蛇，有討人喜愛的小黃鴨子，還有威風凜凜的美猴王……
看著別人的風箏自由自在地飛翔，我心里也癢癢的，就拿起自己的“大蜻蜓”和爸爸一起放了起來。可看起來容易，做起來卻很難。“大蜻蜓”像醉漢似的，東搖西擺。我把線抖了抖，可風箏像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心里可急了，一個勁地跑起來，可沒有用。爸爸說：“風箏要迎著風放，只要知道氣流的方向，就可以放得高了。”我聽了，點了點頭。這時，廣場上的風特別大，我抖抖線，風箏便搖頭擺腦地飛上去了。
放完風箏，我想：“放風箏也要有技巧呀。”
放風箏作文8
春天到了，陽光燦爛，春風佛面，我和姐姐到院子里放風箏。我們來到院子中央，我看到天上飛著蜻蜓風箏、老鷹風箏、青蛙風箏。各種各樣的'風箏把我的眼睛都看花了，哎呀，我們的風箏還沒有飛起來呢!
我說：“姐姐，我們把風箏放起來吧。”姐姐說：“好吧!”開始我和姐姐在院子里亂跑，風箏怎么飛也飛不起來，我想是不是要順著風跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來，于是我又迎風跑，風箏奇跡般的在我們身后飛舞，我們慢慢放線，風箏慢慢升高了．
我看見風箏像小鳥一樣在空中飛來飛去，不一會兒，我們風箏放得老高，突然，一陣微風吹來，風箏隨風舞動，一群小鳥飛來在跟風箏問好，原來風箏也懂文明禮貌啊
放風箏作文9
陽春三月，下過幾陣蒙蒙細雨。太陽公公出來了，用和煦的陽光照射大地，這真是放風箏的好時機。一些小朋友興致勃勃地來到廣場上放風箏。
在蔚藍的天空中，各種各樣的'風箏展著翅膀飛翔著：有金魚擺著大尾巴，有威武的老鷹展翅膀，有身著花衣服的蝴蝶，有活潑可愛的小燕子。真是五顏六色，千姿百態。遠處，小朋友三三兩兩地興高采烈地放風箏，其中有2個小朋友坐在地上，高興地放風箏。一只“鷂鷹風箏”搖搖擺擺地飛上天，說：“啊！誰能超過我哇！”其他風箏不服氣，說：“等著吧！”
近處，有一個少先隊員，右手拿著線鈾，左手拉著線，“蜻蜓”徐徐上升，趕上了金魚，超過了“鷂鷹”。小弟拍著手，抬起腳，大聲喊道：“啊！蜻蜓飛的最高，蜻蜓最厲害！”看者這越飛越高的風箏，我心想：“我們的學習也應該象風箏一樣，直往目標前進！”
放風箏作文10
今天，是個好天氣，陽光明媚，風和日麗，同學們都高高興興的帶了各種各樣的風箏來到學校。
到了上體育課的時間了，終于可以放風箏了，大家把自己美麗的風箏放飛到天空，有：“憤怒的小鳥”、“戰斗機”、“小狗”……真漂亮啊！我的風箏是“鳳凰”，尾巴特別的長，還有五顏六色的羽毛，十分艷麗，就是線不點短了，飛不太高。飛的最高的風箏要數苗文藝同學的“灰太狼”了，飛的比學校的綜合樓還要高呢！“憤怒的`小鳥”是劉楚堂的風箏，也非常的漂亮，他的風箏是第一個飛上天空的，和苗文藝同學的“灰太狼”有那么一拼，兩個風箏在天空不分上下。呦！突然，刮來了一陣風，不好，風箏撞上了，他使勁的拉動著繩子，哈哈！快看那只“灰太狼”太有趣了，像滑翔機一樣滑了下來，落到了地上，真可惜啊！這時下課鈴聲響了，同學們都戀戀不舍的回到了教室。
今天真開心，希望下一次體育課還可以放風箏，我也會放的和他們一樣高一樣好。
放風箏作文11
今天早上的語文課，羅老師說給我們放風箏，但是只可以玩20分鐘，我們聽了太高興了，馬上拿起風箏沖出教室，去操場上放風箏了。
操場上有許多同學在放各式各樣的風箏，有的在放蝴蝶形狀的風箏，有的在放鸚鵡形狀的風箏，有的在放仙鶴形狀的`風箏，還有的在放蜈蚣形狀的風箏。近處的一位同學放了一個蜻蜓形狀的風箏。他先把線軸上的線放長，再把線軸拿在手里，接著叫別的同學幫他把蜻蜓風箏的翅膀拿住，然后，他就向前跑，拿住蜻蜓風箏的翅膀的那位同學就趕快松開手，風箏就隨著放風箏的人跑的方向徐徐地飄上了藍藍的天空。后面的一位同學看見了，高興得活蹦亂跳的，不停地說：“真棒，真厲害呀！”風箏仿佛就像一只只快樂的小鳥飛翔在藍天上。
同學們玩得太高興了，時間一下子就到了。老師說：“到教室里去，時間到了。”我們聽了依依不舍地離開了操場，回到了教室里。我心想：這次活動真有趣，如果哪時候還可以玩，我一定還要玩。
放風箏作文12
春暖花開，春風徐徐，是個放風箏的好日子。我和媽媽、哥哥一起來放風箏。找到了一個好地方，我們快速地放起了風箏。我們分工合作，我先托起風箏，哥哥拿著線跑向另外一端，線夠長了，哥哥說：“放！”
我就放了，一會兒風箏飛起來了。哥哥的線越放越長，風箏也越飛越高了。遠遠望去，風箏就像一只大鳥在天空中飛舞。
看，小鳥兒飛過來了，和我家的風箏聊起天來了。看著他們的'熱乎勁，我真羨慕他們能在天空中自由自在的飛翔。“我也好想和你們聊聊天啊！”我大聲地叫著。
放風箏作文13
今天媽媽帶我去大龍湖放風箏。我們到了地方，一陣微風吹來，柳樹上嫩綠的新葉好像在向我們招手。我拿出風箏飛快地跑起來。跑著跑著，風箏飛了起來，它被春風高高托起，好像在和春風做游戲春風帶著風箏，看遍了整個大龍湖。
這時我仿佛也變成了一個風箏，在天空中自由自在地翱翔。我們看見了波光粼粼的湖面，五彩繽紛的花朵，綠油油的`草地……春風漸漸的變小了，風箏慢慢悠悠地從天上飛下來。這時媽媽對我說：“楊捷，該回家了。”我把風箏放進包里，然后開心地回家了。
春天可真美呀，我多么想永遠投入這春意盎然的美好季節。
放風箏作文14
星期天的中午，我和媽媽還有任樂妍、朱政旭兩家人一起去大龍湖放風箏。我們坐了半個小時的車才到大龍湖。一到大龍湖我就看到有很多人在草地上放風箏、搭帳篷，有調皮的孩子還在草地上打著滾兒。我蹲下來撫摸著小草，嫩嫩的，舒服極了。朱政旭的弟弟也覺得草軟軟的很舒服，于是，我叫任樂妍、朱政旭一起到草地上嬉戲。
我們開始放風箏，我的風箏是一只憤怒的'小鳥，朱政旭的風箏是一架飛機，任樂妍的風箏是一條美人魚。我的媽媽拿著線，我在后面托著風箏，我們一起飛快地奔跑，風箏漸漸地飛起來了，越飛越高，好像飛到了太陽邊似的。
今天放風箏真開心！
放風箏作文15
今天中午，我和爸爸媽媽一起去千鳥園放風箏。千鳥園里的人真多啊，已經有許多小朋友和家長在放風箏了，各種各樣、色彩絢麗的風箏在空中飄曳，有的飛的很高很高。綠綠的`草地，暖暖的天氣，真舒服。
爸爸第一個放，媽媽第二個，我最后。爸爸使勁地跑，最后風箏飛的只能比樹高一點，就馬上掉下來了。媽媽也使勁的往前跑，最后也只是比爸爸放的高了一點點。輪到我放了，我一邊跑一邊放線，并不時的抖動著線，風箏飛的很穩，慢慢地越升越高，我高興極了！我到爸爸媽媽面前說：“你們倆真笨！”爸爸媽媽不好意思了，說“我們不笨，我們是想讓你比我們放的更高！”
哈哈，今天真是個愉快而又美好的一天啊！
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