我的學校作文【經典】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我的學校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的學校作文1

　　我們學校雖然不像其他學校那樣，有高樓大廈、寬闊的操場，更沒有什么噴泉或花園。但是我們學校的生活環境也在逐年改善，我越來越愛我們的學校了。

　　以前，我們學校的操場全是土，尤其是刮風下雨時，操場是跟沒法走了，刮的滿天都是土。下雨時從操場上走，踩的滿腳都是泥！那個時候的我們很少穿白色的鞋子，因為在那樣的環境中實在是穿不了一天就看不出它是啥顏色的鞋子了，尤其是早晨跑步時，四面八方揚起的全是灰塵。我們就在這樣的生活環境中學習。

　　后來，我們學校的操場鋪上了水泥，大家都開心，下課來操場上的同學也逐漸增多，下雨時在操場上的學生依然不少，大家互相踢水玩的不亦樂乎。學校穿白色鞋子的也多了些。下雪時大家還堆了不少小雪人……

　　操場上的籃球架也由兩個變成了四個，學校里的'大型公益活動也增多了不少，其家大型企業也為我們學校的操場鋪上了橡膠。還弄了個模擬小場境，讓我們自己找工作掙貨幣，掙來的貨幣可以在模擬大型超市里買一些國際上比較健康的食物。我換了一大堆國外的食品。當然像這樣的活動還有許多，也并不會影響學習。

　　再后來，學校開始美化環境，在每個班門口都種上了一顆柳樹，圍繞操場的是楊樹，在學校門口還種了一些花。在夏天，學校非常漂亮，不僅涼快空氣還很好……

我的學校作文2

　　我的理想是開一所特別的學校，所有的事情都可以我來做主。

　　大門是感應門，學生來學校上課，人來人往推門太麻煩了。而且，冬天那么冷，門也很涼，不用推也不會凍手了，這樣豈不是很方便。

　　教室又寬敞又明亮，黑板也是高級的，老師也不用辛辛苦苦的在黑板上奮筆疾書了，只用遙控器一按，字就自己出來了。中午吃完飯沒事干，黑板一推還可以看動畫片，窗戶兩邊擺放著鮮鮮嫩嫩的小花和多肉植物，陪著我們一起上課。桌子也是有按鈕的，同學們可以根據自己的`身高，選擇自己適合的坐姿，桌面分為三部分，一邊放筆，一邊放書，另一個放我喜歡的課外書。

　　我還想讓我的學校有一個寬闊的操場，有排球場，有乒乓球臺，足球場。道路的兩邊種滿了玉蘭樹、法國梧桐樹；玫瑰花，百合花……競相開放。跑道也是很軟的，摔一跤也不會疼。跑道旁還有個跳遠的大溝，領獎臺。還有一間小屋子，放著同學們喜歡的體育用具，毽子、沙包、跳繩……

　　我還要建一個心情抒發角，有的同學因為被叫家長不高興，或者考試沒考到自己想要的成績，都可以到這里來發泄感情，里邊有個像大花瓶一樣粗的棒子，墻上掛了一個大大的沙袋，生氣了就來練武功，用來發泄自己的情緒。還有大大的舞臺，同學們可以自己站到臺上鍛煉自己的膽量。

　　我要想建一所學校，現在就要好好學習，長大爭取完成我的夢想。

我的學校作文3

　　怎樣購物才開心呢？那當然是和朋友一起購物啦！那就隨我去看看那邊的物品與快樂吧！

　　那天陽光明媚。我和兩個朋友：冰冰和昕昕一起去新華書店購物。

　　第一樓是文具的天地，也有一些書。首先我們到了買筆的地方。哇塞！多么形狀各異的筆呀！有的筆蓋上有一個小愛心，筆身是尖尖的；有的筆纖細的身材，可美哩！我們三姐妹手牽著手，起步走向筆進攻。我覺得這支筆不錯，頭上是一顆華麗的珍珠，嵌著金黃色的鑲邊，中間是一個似皇冠的.裝飾，外罩湛藍的外殼，看起來雍容華貴，我拿起它，仔細端詳起來，近看，里面的筆芯更是精致，昕昕探過頭來靠在我的肩上說：“這筆好漂亮呀！我也要買一只！”我甜咪咪地說：“嗯，好的！”

　　冰冰則左顧右盼，環視四周可愛的東西，也不知怎的，冰冰眼睛一亮，兩顆小眼珠像鉆石一樣閃閃發光，瞬間，“嗖”地一下她跑了過去。她吆喝著：“圓圓，你們快過來看呀！”我和昕昕完全沉浸在筆的世界中，突然一聲叫醒了我們，我們急速跑了過去。冰冰則笑嘻嘻的說：“怎么樣，這個小姑娘可愛嗎？”她從紙上摘下徽章，撬開別針把它別在衣服上，冰冰雙眼睜得滴流圓，露出小酒窩，表現給我們看，一副美滋滋的樣兒，笑容是那么甜美，動作擺得是那么可愛，多好的一個女孩啊！

　　接著，我們又去了二樓看書，笑容中帶著快樂，多開心呀！回去卻是滿滿的一袋各式各樣的東西，好愉快啊~~~那些店員們都在看著我們，好像在說：“這三姐妹好快樂呀！”

　　這次書城之游真開心，不過和朋友一起購物的感覺是最寶貴的！

我的學校作文4

　　20xx年，我興致勃勃地重游了我的母校——杭州市北秀小學。

　　剛到母校，我幾乎認不出來她了：一排排果樹和一株株奇花異草組成的學校圍墻；一棟棟墻面猶如金屬似的閃爍著耀眼光芒的建筑物，屹立在校園的中央。高大的充滿童話色彩的教學樓，雄偉的充滿書畫味道的辦公樓，還有那像一個超級大的機器人的腦袋似的體育館······

　　我欣喜地走向校門，門口的伸縮門擋住了我的去路，它竟然問我：“你是誰？來我校有什么事？”我被這突如其來的聲音嚇了一跳，趕緊回答了問題。它還問：“你有預約嗎？”我說我是路過母校，順便來看看的。智能大門很友好，它安排了一位機器人小姐帶我參觀學校。

　　機器人小姐告訴我學校的墻面能感應四季天氣的變化，并根據變化調節建筑物內部的氣溫和亮度，使它一年四季都處在陽光明媚的.春天。進入了一間教室，機器人指著黑板說：“這是智能黑板！”她拿起一個小話筒對著說：北秀小學歡迎你！我驚訝地發現，黑板上竟然飛快地顯示出這幾個字。我情不自禁地贊嘆道：“這個黑板真是太好了！這樣老師就可以避免粉筆灰的騷擾了！”機器人接著說：“是的！而且黑板還能根據每位老師提前輸入的幾個自己手寫的字，以后哪位老師對著話筒說話，黑板上就顯示出屬于該老師的字呢！”

　　呀！我的未來學校簡直太神奇了！好了好了，來不及多說了。我迫不及待要跟著機器人小姐繼續游覽了！

我的學校作文5

　　我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

　　每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊："老師好"，聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇鮮花映在我眼前，散發著清香。校門兩側的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。校園的西面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

　　再往里走就是我們的教學樓，由于是新蓋的，色彩顯得格外明亮，紅黃相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！

　　參觀完教學樓，再往后面走就來到了我們開心快樂的游戲場所--操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的.時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩！

　　我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

　　我愛我美麗的學校--我的大家庭！

我的學校作文6

　　我們有兩個家，除了一個溫馨有父母關照的家外，還有一個教我們知識的家，它就是我們的學校。

　　迎著燦爛的陽光，我們來到了學校的大門口，只見“六Ｏ一中英文小學”幾個大字出現在眼前，在陽光的照射下，閃閃發光。它時時刻刻提醒我，要好好學習！大門可以自動伸縮，好像在歡迎我們的到來。

　　走進大門，一眼望不邊的操場就映入眼簾。上面用紅色的塑膠鋪著，還有白色的`線畫出一條條跑道，就像一張巨大的地毯。正中央有一片綠油油的草地，小草探出了腦袋，左顧右盼，看著我們快樂地成長。兩邊各有一個籃球架，它可忙了，每一個課間都要陪同學們嬉戲。最引人注目的就算升旗臺了。高高的五星紅旗迎風飄揚，告訴我們：作為一個中國人我們應該感到無比的驕傲！

　　再看看我們的博學樓，又高又大，我們就在這里快樂地學習。墻壁潔白如新，從來沒有人在上面亂涂亂畫。邁著輕快的腳步，走進我們的教室。里面寬敞明亮，墻上掛著許多美麗的圖畫。桌椅擺放得整整齊齊，桌面一塵不染。上課時，同學們專心致致地學習，從教室里傳出朗朗書聲。

　　“丁鈴鈴”，下課了。同學們一窩蜂似地飛奔出教室。有的在操場上玩游戲，有的在食堂前面的一大片地方踢鍵子、跳繩，有的在綠化帶旁賞花……真是豐富多彩！

　　我們的校園真美啊！我愛我們的學校!我一定要好好學習，為她增光添彩！

我的學校作文7

　　我的學校叫九龍坡實驗二小，位于楊家坪那步行街的旁邊，與步行街隔馬路相望，我們的小學面積很小，布置很緊湊，但卻是20xx多師生工作學習的地方。

　　一進學校大門，第一眼看到的就是操場了。操場的外圈是一圈紅色的跑道，紅色的跑到內圈住的是綠色的草毯，草毯上建立起了足球場和籃球場，紅綠相配的顏色讓操場看起來賞心悅目[注: 悅目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]，是我們上體育課奔跑鍛煉的地方。操場左邊還有有幾張餐桌一般大小的乒乓球桌，邊上是幾盆一米多的正方形花盆，上面種上了綠油油的挺拔的小樹，小樹下四周簇擁著一圈花朵，花色燦爛悅目。

　　從大門一直進去，隔著操場就看到我們學校的三座教學樓，教學樓剛剛整修過，外墻的顏色裝扮的花花綠綠，比原來增添了不少喜慶快樂的情趣，三座教學樓整齊排列，緊靠操場，從左至右分別是一號樓，二號樓和三號樓，一號樓最接近后門，一號樓、二號樓是我們各年級的班級教學樓和老師們的辦公地方，三號樓是我們的美術、音樂上課的地方。

　　當然，我們還有一個內操場和一個小操場，小操場是我們課間玩耍的快樂小天地，內操場是一年級小朋友做操的.專用場地！

　　這就是我們的學校，如果要我給我們學校再提點什么意見，我想，希望我們的學校再大點，這樣我們學校就會有更多的玩耍活動空間，而且也可以種上更多的花草樹木，因為我覺得我們學校的花草樹木還是太少了。

我的學校作文8

　　我喜歡和幾個人在校園的操場上散步，感受校園的清新，體味它的點點變化。在校園里不時會有灰白相間的喜鵲從面前掠過，落在草坪上悠閑自在的踱來踱去，一點也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。

　　教學樓前有幾個花壇，有紅花，有黃花，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。無需知道花的名字，只需用心領略，是它們用最美的容顏裝飾著校園的風景，點綴著如花的'心情。花壇里花的花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛，感覺是多么的可愛天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。也有幾個調皮的一年級小孩，踩下幾個鮮紅鮮紅花骨朵。教學樓后有好多小樹，一顆顆樹昂首挺胸，像一個個士兵，守護著我們，守護著學校！

　　上課鈴響了，穿著整潔的老師闊步走進教室，精神飽滿的同學起身向老師問好。不一會兒，教室里就想起了朗朗讀書聲。老師的諄諄教導和無微不至的關懷、同學間的相互幫助和學習讓我更加喜歡我們的學校。

　　教學樓前面的小廣場是升國旗的地方。旗桿上，鮮紅的國旗在風中飄揚。每到上午下了第二課，一二三四年級的學生有序的來到這里，體育委員快速列好隊伍，等待做操音樂響起。不過現在我已是五年級的大學生，大課間在操場跑操。我喜歡此情此景，我喜歡我們學校的小廣場。

　　我愛我的同學、我愛我的校友、我愛我的老師、更愛我的學校！

我的學校作文9

　　我游覽過很多地方，有雄偉壯觀的長城，廣闊無垠的大海，綠樹成蔭的公園，但是我最喜歡的還是我美麗的學校。

　　學校里有一座小花園，花園里有各種各樣的花朵，不同季節開出不同的花，展現不同的美。春天，那一支支玫瑰花，高傲地站在那里，安靜地散發出它淡淡的清香。整棟教學樓都沉醉在那一股清香中。秋天，那五顏六色的`菊花，像一個個亭亭玉立的少女，每一朵花蕊中都有蜜蜂和蝴蝶在開心的嬉戲，打鬧。

　　往里走，食堂旁邊有兩排高大挺拔的楓樹，秋天到來的時候，那火紅火紅的葉子一片片地落了下來，好像翩翩蝴蝶飛來告訴我們：“秋天到來了！秋天到來！”另一側還麗的銀杏樹也開始穿上新衣，那一片片金黃金黃的銀杏葉，像一片片小扇子，隨風飄著，飄呀飄，飄走了夏天的炎熱。

　　最有趣的要屬那一座可愛的小小動物園，里面有我最喜歡的孔雀，它開屏的時候尾巴好像是一把大扇子，扇子上鑲滿了彩色的美麗眼睛，耀眼極了。在小小動物園中還有一只山羊和兩只大白鵝。山羊最可愛了，我在地上撿了一片樹葉給他吃，他夠不著，于是站起來一口把我的葉子咬住了，那樣子太萌了。兩只大白鵝身形像一個z字，他們嘎嘎叫，像在對我們唱歌，滑稽極了。

　　這就是我美麗的學校，陪伴我一個美好童年的學校。

我的學校作文10

　　看著這些不熟悉的地方，心里有點害怕，總想些好奇的問題，“這個學校這么大，吃飯在哪里吃？廁所在哪里？我們新學生住在哪路？在那間教室上課，我們的班主任會是誰？一天會上幾節課？”等許多的問題。

　　這里有好多的樹木，學生也多。忽然看到這些，我在耐心的等待分班，希望有幾個小學同學和我在我初入學校，有點陌生，有點激動，有點好奇，新的同學行的老師他們都令我感到陌生。第一時間想到的還是小學同學，大約三個月沒有見到他們了！巴不得馬上見他們。

　　分班以后，我認識了許多的新同學和老師，我開始有點開朗活潑，后來分到了沒有以前的小同學了。但是這是為了學習而不是為了貪玩。

　　幾個星期后，我逐漸認識了他們，開始在一起開心的玩耍，我喜歡上了這個陌生的學校，它很美麗，曾經有許多的'人來過這里讀書，他們都有過優異的成績，七年級的我應該學會獨立要學會堅強，不要依賴別人。

　　新老師我也逐漸的熟悉了，每天都能看到他們為了我們只是疲憊的身影，比如我們班同學有哪里不舒服，她特別的關心。而且這學校有這么多好的環境，不好好讀書及時在向我的人且下“戰書”發奮學習，報效國家，報答父母，感謝鬧事多我們的一點一滴，感學同學給了我們歡快，感謝將伴隨這我一起度過三年的學校！

我的學校作文11

　　我的學校在泉州市中山北路，面對著中山公園。

　　我們學校的大門是由石柱和三個大小鐵門組成的，石柱上還寫著：泉州市實驗小學幾個金色的大字。

　　一走進大門，就可以看見許許多多五顏六色的花草，還有仙人掌。校園里有幾棵比辦公樓還高的大榕樹，就像幾把大雨傘。

　　大門的右邊有個運動場，動動場上有四條跑道，跑道圍成的中央有一塊綠色的活動場，是用塑膠鋪成的，像一塊綠色的草坪。運動場邊上還有各種各樣的運動器材。

　　走過學校的主通道，就看見左側是學校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗，被太陽光一照，就發出耀眼的光來。辦公大樓的外墻上還掛著一個比黑板還大的屏幕，這個屏幕經常播放些新聞和各種各樣的'節目。

　　通過辦公樓的一條天橋，就可以走進教學樓。我們的教學樓共五層，我的教室在二樓。教學樓前面是一個操場，操場上有一個圍著樹身的公開欄，還有兩個籃球架、還有石桌

　　石椅、還有個小噴泉，噴出來的水像一串串透明的珠子。

　　順著學校的主通道往前走，就可以來到學校后操場。后操場有一個籃球場，還有許多乒乓球桌。對了，我們后操場旁邊還有一座實驗樓，我還在那里學過毛筆字呢！我們學校有個特點，辦公樓、教學樓和實驗樓都用天橋連在一起。

　　我的學校就這么美麗，我喜歡我的學校！

我的學校作文12

　　謝謝你陪我度過了5110個日日夜夜。我們在一起生活了十六年。時光飛逝，歲月如歌。我不再是那個曾經無理取鬧的小女孩了。我在慢慢理解你。

　　媽媽，你還記得嗎，我初一初二的時候，你和我就像兩只老虎。只要我們待在一個房間里，就會有沖突。就像一座山上有兩只老虎。因為雞毛蒜皮的小事，我們就會大吵一架。當時我覺得你是世界上最討厭的媽媽。我恨你。每次吵架，我心里都會千次怪你。但每次放學回家，看到你都在為我忙碌。當我生病的時候，我用你擔憂的眼神感到悲傷。甚至在我們吵架之后，我更加怨恨。當我看到你忙碌的身影和焦慮的眼神時，我的仇恨已經被拋到了九霄云外。我一次又一次的`告訴自己，媽媽很愛我，但是不善于表達。不要再和我媽吵架，也不要再讓她傷心。但是我們還是經常吵架。

　　從初三開始，我們慢慢不吵架了，不再像兩只刺猬，因為我看到了你黑發里那醒目的白，刺痛了我的眼睛。我開始理解你的辛苦，慢慢開始欣賞你的苦心。我也清楚的明白，隨著我的成長，媽媽也變老了。我向媽媽要了，沒有還。我應該好好愛我媽媽。

　　有人告訴我，每個女人都是天使。在選擇做母親之前，他們有著美麗的外表和婀娜的身材，但當他們決定做母親的時候，他們必須失去這一切。所以每個媽媽都很棒。他們放棄一切只是為了來找他們的孩子。我親愛的媽媽，我知道你一定也是一個美麗的天使，現在也是。來到我的身邊，給我帶來了世間一切美好。

　　我不會說我愛你，但我會讓你感受到我的愛，讓你意識到，你慢慢長大，表達不好的女兒，其實很愛你。

我的學校作文13

　　自打幼兒園大班起，我就被送進了永威學校。

　　剛來到一個陌生的環境，我有點不適應，整天哭，而且我是插班生，同學們都不愿意和我說話，只有李紀豫愿意和我玩兒，所以我們很快成了知心朋友。

　　她給我講幼兒園的要求，紀律，下課帶我到游樂設施那去玩兒。可是時間過得飛快，一轉眼幼兒園的美好時光就沒了，我升入了永威小學一年級。

　　因為我是直接從大班升上一年級的，沒有經過學前班，所以好多知識我都不會，每當這時候我就會想媽媽，有時候還偷偷哭，但是班主任孟老師很和藹，對我們很溫柔，慢慢地我就喜歡上了這里的生活。

　　一年級我的第一個同桌是張恩瑞，他性格開朗，從不欺負同學，我們下課互相學習，共同進步，雖然二年級我們沒有分到一個班，但直到現在我還對他印象深刻。

　　就這樣我在永威小學一直到了六年級，雖然偶爾也和同學們鬧點小矛盾，但在老師的幫助下，我們很快就重歸于好。我們的學校就像一個大家庭，每個同學都是家庭的一份子，這里有愛我們的.老師，還有很多好朋友。

　　課余時間我最喜歡和同學一起去蕩秋千，秋千就在我們小學部操場西邊的小花園里，正對著一個水池，里面有好多魚兒在嬉戲。

　　秋千的旁邊有一座亭子，傳達室的爺爺和奶奶在亭子邊種了幾棵葡萄，春天葡萄藤能遮陰擋雨，秋天還有甜甜的葡萄可以供人采摘。

　　我喜歡我的學校，更喜歡這里的同學和老師……

我的學校作文14

　　今天下午第四節課的時候，班主任章老師把我們全班同學分成了八個小組，讓每一小組選一個同學當導游，其它同學當外賓。可能是由于我平時比較活躍，我被選為我們這一組的小導游，心里美極了。

　　我帶著“外賓”們來到學校大門口，門口正中是四塊大小不同、形態各異的石頭，石頭上刻著“海安實小”四個綠色的大字。看著這些非常漂亮的大字，我向“外賓”解釋說：“‘海安實小’這四個字是我校的金沙校長親筆書寫的。當我們每一位同學從這兒走過的時候，無不被它所吸引。大家注意這‘實’字，不正代表著我們嚴jǐn求實的校風嗎？……”

　　我們繼續向前走，來到少年宮前面，大家好奇地看著屋頂上的那個圓圓的東西，于是我向他們介紹說：“你們看那圓圓的東西，那就是天文臺，是我們所有同學最想去的地方。通過它，我們可以看到很遠很遠的太空，了解更多宇宙知識……它下面的少年宮可以容納三千多名學生進行各種活動。”“外賓”們聽了，都驚訝得張大了嘴巴。

　　不知不覺我們到花圃邊上，看著滿園的鮮花綠草，我自豪地說：“這里長得最多的是杜鵑花。在杜鵑花開得最熱鬧的`時候，遠遠望去，像跳動的火苗。”我又帶他們參觀了畫廊、操場，并一一作了詳細的介紹。“外賓”們聽了不住地點頭。

　　這可是我頭一次當導游，當我向同學們介紹的時候，同學們都投來佩服的目光，我更加激動。我想，長大后要當一名出色的導游，把我們美麗的家鄉介紹給所有的外賓，讓他們到我們這兒來旅游、觀光。

我的學校作文15

　　美麗的校園，我的家——順德本真未來學校。我已經在這座知識的海洋里盡情遨游三年了。

　　我的學校是由幾幢建筑群組成的，高大而又莊嚴，這里的每個角落都有我們熟悉的身影和歡聲笑語。

　　我們的操場是五彩繽紛，獨一無二的。我們跑在這上面，就像跑在彩虹上，一顆顆一滴滴的汗珠，散在地上，就像晶瑩剔透的珍珠落在地上不見了……

　　圖書館里書香滿堂，一本本書向我們打開知識的大門，在里面我們安靜地看書，看書里的悲歡離合，喜怒哀樂，好像我們也走進了書中的世界。

　　我們的教室窗明幾凈，無論春夏秋冬，老師都在孜孜不倦地教導我們。干凈整齊的桌椅上，有著我們認真聽課、做筆記的身影。我的老師有扇任意門，他們總能帶著我去充滿樂趣與歡笑的地方游覽；他們還有一把放大鏡，領著我觀察生活的.微妙、感受生活的美好。上課時，我看到同學高高舉起的手，內心充滿了激動：“我也有想法要分享！”

　　我喜歡激情澎湃的課堂，也喜歡能放松身心的課堂。當一陣動聽的歌聲經過耳邊，路過的人總會停下來，那是從充滿藝術感的音樂室傳來的，老師彈著鋼琴，一串優美的音符從門縫飄出來……

　　我們學校的樹木郁郁蔥蔥，不時傳來陣陣書聲，這里是我們學習也是我們生活的地方，是我們成長的搖籃，更是我們夢想起飛的地方。我愛我的美麗校園，我的家。

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