開滿丁香花的校園六年級作文

時間：2024-01-03 11:40:37 作文我要投稿

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開滿丁香花的校園六年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的開滿丁香花的校園六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開滿丁香花的校園六年級作文

開滿丁香花的校園六年級作文1

　　在一家學校里，開滿了美麗的丁香花，它讓這個本身就美麗無比的校園更加增添了一層紫色的大衣，更加美麗了。

　　在這里，有一個叫張明的學生。他非常淘氣，淘氣到被大家稱為一個淘氣包，他時常會干出一些令人無法理解的事情。因此，在班里他都不受別人的待見。所以他在班里的'成績也非常落后，

　　張明的各種舉動，引起了他們班里的班長王寒冰的注意，每次看見張明惡作劇時，他總是會提醒張明別再惡作劇了。可是張明就是不聽他的。這樣的狀況使王寒冰心里十分糾結。他每天課間時都會用手撐著腦門，皺著眉頭想：“該怎么才能讓張明改掉調皮呢，批評和勸說都沒有用，到底該怎么辦呢？”

　　在思考了很久后還沒有結果的情況下，王寒冰只好去找了班主任李老師。王寒冰將情況原原本本的告訴了李老師。隨后便向李老師請求：“老師，你得讓張明快點改掉淘氣的壞習慣，不然他以后肯定會釀成大禍的！”李老師聽了之后回答道：“我已經想到辦法了，但是得需要你的幫忙。”

　　在之后的日子當中，李老師在上課中的問題基本上都讓張明來回答，而張明回答的也很流利。而王寒冰在班級里的集體活動中也叫上張明來參加。在重復多了之后，張明的成績就如火箭一樣“蹭”的一下飛到頂端了，同時他也交到了許多的好朋友。在學校里也漸漸的受到同學們的待見了。

　　慢慢的，張明就不再惡作劇了，每天下課他都會和好朋友們一起玩游戲。李老師和王寒冰望著張明的背影露出了燦爛的笑容。

開滿丁香花的校園六年級作文2

　　五月的校園里，丁香花開得格外茂盛，一進校園便能聞到丁香花的幽香。

　　下課了，同學們都在討論丁香事件，班長王寒冰問旁邊的女生發生了什么事?大喇叭丁楓回道：“班長大人，你難道不知道嗎?張明在學校說校園里的丁香地里有寶藏，同學們都準備帶鏟子去挖寶藏呢!”王寒冰氣得直跺腳：“哼!這個張明真是一天都不安分，什么寶藏都是謠言，丁香園衛生這周是咱們班管理，要是大家都去挖，還怎么保持衛生啊!”說著，便走出教室向老師辦公室跑去。

　　王寒冰到辦公室時已經累得氣喘吁吁，喘著粗氣喊：“報，報告。”話音剛落，就來到班主任老師面前，老師看到王寒冰著急的樣子，笑著問：“我的.大將，又有什么事情呀?”王寒冰也不管老師對她的玩笑，立刻報告：“李老師，咱們班清潔區丁香園被張明搞得烏煙瘴氣，張明說丁香地里有寶藏，同學們最近都在討論這件事，還有人去挖，這會影響到咱們班呀。”李老師點點頭說：“原來是這樣啊!寒冰，你叫同學們到丁香園集合，我馬上來。”

　　同學們在丁香園里面站好了，老師來了，老師問張明怎么知道這有寶藏，張明說：“老師，你不知道嗎?咱們學校可是個風水寶地呢，丁香園地下有好多寶藏呢!”李老師說：“同學們，你們認為一般什么地方會出現寶藏呢?”有的說森林，有的說沙漠，還有的說山上……，李老師接著說：“張明，你看，大家說了這么多，都沒人說丁香地里有寶藏啊!”你以后不要再瞎傳這些謠言了。謠言止于智者!咱們學校都建了這么多年了，要是真有寶藏早被建校的工人挖著了，還能等到現在。”說完，張明低下了頭，要去挖寶藏的同學也羞紅了臉。

　　校園的中午，陽光明媚，一場丁香風暴就這樣被李老師巧妙的化解了。

開滿丁香花的校園六年級作文3

　　熟睡中的張明被驚醒，躡手躡腳地尋著聲音來到了廚房。

　　張明來到廚房后發現一只老鼠正在翻箱倒柜地尋找食物，剛才就是它把一個鐵盆碰到地上的聲音，這個小家伙絲毫不知事情的嚴重性，依然端坐在餐桌上，美滋滋的享受著戰利品，張明則悄悄拿起門口的掃帚小心地移動腳步，準備給這只老鼠致命一擊。偏偏不盡人意，在張明離老鼠只有一步之遙的`時候，老鼠像是聞到人的氣味，一蹦三尺高，成功的逃脫到廚房的某個角落里。

　　張明沒有辦法，只好拿出了自己最愛的香腸放在了廚房的各個角落，希望老鼠能夠落網。直到張明等的都快睡著了，老鼠才一溜煙地從桌子下跑出來，叼上一截就往回跑，張明抓住機會給了老鼠重重一擊，只聽見“砰”的一聲，老鼠被打暈了，張明樂呵呵地說：“叫你不小心終于被我打趴下了吧，哼，跟我斗，你還嫩了點！”邊說邊走到了老鼠身邊，準備再給老鼠一記重棒。這時令人意想不到的事情發生了，老鼠在這千鈞一發之際，奇跡般的醒了過來在張明眼皮底下逃走了。

　　這下換成張明傻眼了：“明明都已經暈過去了，怎么又起來了呢？唉，這頑強的生命，”雖然心里這么想，但張明仍然沒有放棄捕鼠行動，他拿出了終極必殺技——夾鼠板，張明幾乎用夾鼠板鋪滿了廚房，只要稍稍動一下，就會產生連鎖反應。

　　終于，在張明的努力下，老鼠被夾住了。這位灰頭土臉的小家伙沒有了從前的傲氣，變成了乖乖鼠等待處決，最終張明沒有舍得殺死老鼠，將它放生了，張明經歷了這次人鼠大戰后，一邊感嘆著老鼠可真難抓，一邊回屋睡覺去了。

開滿丁香花的校園六年級作文4

　　香氣繚繞，校園里的丁香又開了，一簇簇的丁香花如星星一般可愛，白的亮麗，紫的嫵媚。

　　張老師提著水壺，正在給丁香樹澆水，張明看見了，蹦蹦跳跳跑過去，對老師說：“老師，老師，我來幫您澆。”老師笑著說：“好，那老師謝謝你了。”老師把水壺交給張明，自己回了辦公室。張明一邊給丁香樹澆水，一邊想著：“今天是教師節，我要不摘一束丁香花給老師吧。”張明抬頭望了望丁香花，又低頭看了看地下的丁香花，蹲下身子，把地上的丁香花仔仔細細地看了一遍，挑了幾朵最完整、最好看的'撿起來，拿在手中。

　　“張明！你竟然破壞花草！我要去告訴老師！”王寒冰突然跑過來喊道。張明非常委屈，就說：“等一下，你聽我解釋！”王寒冰厲聲說道：“怎么？你敢做不敢當啊！”“不是，我沒有摘花。”王寒冰不聽，跑去要把老師叫來。不一會兒，張明就看見王寒冰和老師一起走了過來，他想：“唉，這下跳進黃河也洗不清了。”王寒冰對老師說：“老師，張明摘學校的花！”“我沒有！”老師非常不悅，“張明，你怎么能這樣呢？”“我不是，我是從地上撿起來的花，我想今天是教師節，送幾朵好看的丁香花給老師。”王寒冰聽后，非常羞愧，覺得自己沒有搞清事實就擅自下了定論，他充滿歉意地對張明說：“對不起，我錯怪你了。”“沒關系。老師，花送給你。”

　　他們對張明的誤會解除了，三人開心的笑了。

開滿丁香花的校園六年級作文5

　　每到春來，校園里的丁香花陸續開放，在春光的照耀下，顯得格外嫵媚。

　　上課了，“淘氣包”張明臟兮兮的走進了教室。這又引起了一番討論熱度。

　　“難道是張明又惹事了？”小剛喃喃著。“肯定是！就他那德性，不惹事能干什么？”小美回復道。“張明可真是丟咋們班的臉！”同學們dou議論紛紛。

　　此時“小辣椒”王寒冰氣勢洶洶地走向張明的座位，拉著張明去辦公室。張明不服氣地向王寒冰吼了一聲：“王寒冰你干嘛！我沒有做錯事！”“沒有做錯事？那你這衣服怎么解釋？”張明竟無話可說。

　　充滿活力的年輕班主任李軍剛剛回到辦公室，就看到張明和王寒冰在辦公室里吵架，誰也不肯讓步。班主任李軍喊：“哎哎，干啥呢！一大早就那么大火氣。”王寒冰先發制人：“老師，張明又跟別人打架了。”班主任問張明：“哦？是這樣嗎？張明說實話，發生了什么？”張明解釋道：“對不起，老師，但事情并不是這樣。是我看見一個低年級的小朋友把園丁的花盆打碎了，我幫助園丁收拾。可那一個小朋友居然還打我，我說不過他，所以打了他一下……”

　　班主任李軍眼睛轉了一下，仿佛想到解決的辦法，他說：“王寒冰，你作為班長，不應該先入為主，你要學會換位思考，在沒有確鑿的證據之前，不能自作主張。”王寒冰慚愧地低下了頭。“張明，你幫助園丁收拾花盆是的'對的，但是你使用暴力手段來解決問題就不對了，你應該學會說服別人。”班主任說道。

　　這件事過后，張明和王寒冰成為了好朋友。在這個春天里的丁香花香變得更加沁人心脾了。

開滿丁香花的校園六年級作文6

　　“張明！看看你干的好事！”一聲怒吼打破了清晨的寧靜。教室里，班主任怒氣沖沖地指著班里十分“有名”的.同學——張明。張明是一個格外淘氣的人，他特立獨行，卻特別愛捉弄人，好多同學因此都故意躲著他。即使被老師批評、被家長罵，他也會永遠當作耳旁風。

　　不過，一件事改變了所有人對他的看法。

　　一天下午放學的時候，同學們陸陸續續涌出教室，校園里開始熱鬧起來。同學們不一會兒就排好了隊，如往常一樣，班委檢查又少了一名同學，不用問，除了張明還有誰呢。全班都清楚是誰，但都像視而不見，因為他們知道跟張明講道理簡直就是對牛彈琴。

　　另一邊，張明在樓下自由自在，他這里逛逛、那里看看。他走著走著，突然發現地上有一個東西。好家伙！竟然是一個錢包，張明十分驚訝，但等他回過神來時，他就像離弦的箭一樣飛向門衛室，張明邊跑邊喊“有人丟了錢包！”還沒等門衛叔叔反應過來，張明就迅速地把錢包放到了門衛叔叔手里，風風火火地，隨即揚長而去。

　　張明希望他拾金不昧的事不被別人發現，可他不知道全程都有一個人在看著他，那就是主任。主任十分驚訝，他發現這個全校都赫赫有名的“明星”也有他美好的一面。

　　張明的拾金不昧很快傳遍了班級，大家發現每個同學都有他的優點。看待一個人，一定要多看他的優點、多看他的行動，這樣才能正確評價一個人。

開滿丁香花的校園六年級作文7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。下課了，同學們你擁我擠地跑出教室。開滿丁香花的校園又熱鬧起來。

　　“哈哈，我“淘氣包”張明又來搗蛋了”。張明自言自語道。突然“淘氣包”看見雷厲風行的班長王寒冰在和幾個同學玩跳繩，便過去搗亂。只見他時而推一下那個同學的后背，時而碰一下這個同學的手，大家都跳不好了。

　　王寒冰實在氣得不行了，和張明吵了起來，她說：“你這樣做真的.太討厭了，請你不要打擾我們了，離遠點兒！”張明根本不聽，繼續嬉皮笑臉地搗亂。王寒冰怒氣沖沖，領著同學們去找班主任李老師，剛好李老師正往這邊走。王寒冰跑到李老師面前說：“老師，張明總是打擾我們跳繩，你管管他吧。”

　　班主任笑瞇瞇地對張明說：“張明，你一定是嫉妒她們不跟你玩吧。”張明頓時臉紅了，結結巴巴地答道：“我，我，我才不是呢。”班主任拿著繩子對張明說：“來，張明，你給同學們展示展示你的能力。”張明接過繩子，一口氣跳了一百五十多下，同學們異口同聲地說：“哇，張明，你好厲害啊！”張明雙手叉腰得意揚揚地說：“那是，我可厲害啦！”王寒冰說：“只要你不淘氣就來跟我們一起跳繩吧。”張明高興地說：“好嘞。”班主任李老師見事情解決了便悠然地離去。

　　看著李老師走去的背影，同學們覺得開滿了丁香花的校園更美了。

開滿丁香花的校園六年級作文8

　　啊，校園的丁香花開了。學校到處都是香氣，成了校園的一道風景。

　　此時，在六一班里，班長王寒冰正在帶領著同學們在晨讀，發現淘氣寶張明正藏在桌子底下吃著什么東西，并且還給同桌一起說話。擁有外號“魔人”班長王寒冰想腳踩風火輪，手拿叫桿牌“紅纓槍”，頭上冒著火的哪吒，大步流星地走了過來，大吼一聲：“張明，你在做什么呢?”張明理直氣壯的說：“我生病了，在吃藥呢。”“你有證據嗎?”“生病了，吃藥還得有證據嗎?”他倆吵了起來，吵的聲音很大。

　　他們的班主任聽到了，趕緊的跑進教室，站在門口看到這樣的'情景，她十分生氣的大喊了一聲：“別吵了!”教室里瞬間安靜下來了，因為同學們從沒見到過年輕又溫柔的老師發這么大的脾氣。老師又說：“王寒冰，張明你們兩個出來一下，副班長接著帶大家讀書。”然后他們兩個跟著老師來到了教室外面。

　　李俊老師也就是班主任一臉嚴肅的問：“你們兩個為什么吵架?”班長急切的回答到：“老師張明在晨讀的時候吃東西，還和他的同桌說話，也不承認錯誤。”張明瞪了王寒冰一下說：“老師我生病了，我在吃藥，我可以讓我周圍的同學幫我證明。”老師帶著他們兩個回班，證明以后確實是這樣的。

　　老師讓王寒冰和張明道了個歉，張明也原諒了，他們兩個繼續回班里晨讀了。