幽默的我作文

時間：2023-12-28 15:44:22 作文我要投稿

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幽默的我作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的幽默的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幽默的我作文

幽默的我作文1

　　我是一個風趣幽默的人，平時我喜歡做一些搞笑、別人沒見過的表情，逗得他們哈哈大笑。

　　我開朗、樂觀、活潑向上，還是個笑話大王呢！有一次在籃球訓練投發籃的時候，我給前面的同學講了一個笑話，她笑得肚子都痛了，一投籃，哎呀！投歪了。別的同學也跟著笑起來。

　　我做事認真，但有點粗心。不過我給自己訂了一個目標：數學作業要全部做對！從那以后，我做作業認真多了，每次數學作業都全對。

　　但是，我的`認真改變不了我的幽默。

　　有一次，我寫作業，突然腦子里想到了一個笑話，實在憋不住，就跑到書法跟媽媽說這個笑話。在講完的那一霎那間，媽媽哈哈大笑起來。過來一會兒，媽媽停止了笑，她突然想起我應該在寫作業的，所以又起又好笑地說：“快點去寫作業！”說完，又捂著肚子笑起來了，可我已經被嚇得溜回房間寫作業去了。

　　我不僅講笑話很幽默，畫畫也讓別人覺得很好笑。

　　有一次，我把美術課上的畫畫zao了，于是把太陽涂成藍色，把花兒畫得比房子還要高……畫完了，下課我對同學們說：“這是一幅‘抽象派’的畫。”

　　哈哈，你們猜出我是誰了嗎？

幽默的我作文2

　　我的班主任是一個非常幽默風趣的人，他總是讓我們的課堂變得生動有趣，他最喜歡做的事情就是拿我們開小差的同學開玩笑。

　　有一次，在班主任的課堂上，有一個同學在下面開小差，結果被班主任發現了，他不動聲色，把正在講的一個句子里面的人物，換成了那個開小差的同學的名字。大家聽到以后，一下子都笑了起來。那個開小差的同學傻傻的'也跟著大家一起笑，然而他并不知道在笑什么。大家看到他跟著笑，就笑的更大聲了。班主任叫起了那個開小差的同學，重新讀了一遍剛才的句子，他才大悟大家在笑什么。坐下以后就不敢再開小差，生怕再次成為班主任故事里的“主人公”。

　　下課后，班主任更加會加入到我們的隊伍里來，他和我們一起打籃球，羽毛球，還和我們比賽，他不認輸的精神讓我們敬佩。

　　他還經常給我們拍照，說要給我們留下美好的回憶，為了不漏一個人，他跑上跑下，跑前跑后，堅持把全班的人都拍下來。精彩的鏡頭他會拿來和我們一起分享，一起開懷大笑。

　　他一直都是那么幽默，那么平易近人，那么和藹可親，我們都是發自內心的愛他。猜猜他是誰？他就是我們六年級唯一一個男班主任——宋老師。

幽默的我作文3

　　我有一個很特別的爸爸，因為他很幽默、嚴厲。

　　今天傍晚，爸爸看到我們到家寫完作業了，就把圍裙套在弟弟身上，用命令式的口氣說：“今天你去做飯我來看電視，你們做完事情就可以看電視了，今天讓我也享受一下這樣的待遇。”弟弟連忙把圍裙摘下來說：“我不做，我剛寫完作業很累的，我要看下電視。”爸爸笑著說：“弄啥子勒！，你累？我剛下班回家，我為啥子不累呢！”弟弟聽了爸爸的話捧著肚子在笑了。

　　今天中午爸爸問弟弟：“你作業寫完了嗎？”弟弟搖搖頭，爸爸說：“那你還不快去寫作業，還在這里發呆。”說著便舉起巴掌棍子往弟弟打。弟弟一看趕緊跑上樓寫起作業。爸爸平時對我們很好，可是對我們的學習是一點也不含糊的，可以說是一個嚴師。

　　有一次弟弟寫作業，邊寫邊玩，被老爸發現了，扭著弟弟的.耳朵教訓他，從那次以后我們姐弟做作業時絕對不會不認真，爸爸說過學習時就得認真，玩耍時就得開開心心玩，這樣的生活才有滋味。

　　爸爸我和弟弟愿意在你的幽默和嚴厲中快樂成長！爸爸我愛你！

幽默的我作文4

　　我有一個嚴格而幽默的老師——吳鴻巧。

　　第一次上課時，有一位高個子男士穿著黑色的西裝，健步如飛的走進教室，輕輕的把書放在桌子上后，立即拿起筆，在白板上寫了三個字——吳鴻巧。他用洪亮的聲音介紹道：“你們可以叫我吳老師，也可以叫我‘無’老，因為‘無’老的諧音是：吳老、吳老長生不老。”話音剛落，全班哄堂大笑。“你們還可以稱呼我高富帥，”吳老說。全班又大笑起來。我細細地打量了一下他，他身高1米7左右，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子上戴著一副黑色的眼鏡，一張小小的嘴巴。他說的話逗得我們全班哈哈大笑。

　　有一次，吳老師講題的時候我沒聽懂也沒有及時問他，做題時，我在那兒冥思苦想，他走過來，我馬上假裝寫起來，吳老師似乎看出了我的心思，他不但沒有罵我，還和藹可親的給我講解。最后吳老師說：“老師相信你能學好奧數。”說完轉身走了，我回憶著吳老的.話，發誓一定要學好奧數，在以后的日子里我聽課更認真了。

　　還有一次我被家庭作業難住了，打電話問吳老，吳老還是不厭其煩的給我仔細講解，聽了之后我恍然大悟。吳老也開心極了。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”——我愛我的老師！

幽默的我作文5

　　有人問我：“你最大的特點是什么?”我會毫不猶豫地說：“幽默搞笑。”

　　記得一次午睡，老師讓我看班。無聊地坐在講臺的椅子上，望著差不多全部都睡著的同學，心想：老師也真是，大家都睡覺了，又沒人在搗亂，還讓我看什么班呀!

　　過了十幾分鐘，有幾個同學按捺不住了，他們開始頻頻地“地下活動”，原來安靜的'教室開始有一點兒聲音了。我輕輕地從走廊繞到教室后面，然后走到一個玩跳繩的同學身旁，正準備好好教訓他一下，突然靈機一動，為何不用我的“幽默搞笑大法”?我裝作大吃一驚的樣子，說：“某同學，你有什么想不通的和我說呀，千萬別想不開，快把繩子收起來!”另外幾個做小動作的同學先是捂著嘴笑了幾聲，趕快趴那乖乖睡覺，不敢做小動作了。

　　還有一次課間休息，我無聊極了，突然想捉弄一下同桌，就對他說：“你用我的筆了嗎?”同桌奇怪地看著我，回答道：“沒用。”我提高嗓子接著說：“你真沒用?”同桌急了：“我真沒用。”我哈哈大笑。同桌待在那，一臉莫名其妙。

　　這就是我，一個幽默搞笑的小男生，想和我成為好朋友嗎?

幽默的我作文6

　　我有一個幽默的家庭，我家的每一個人都有幽默感。

　　尤其是我的爸爸。我的`爸爸是幽默大將。

　　那一次是過年的時候，我們所有的家人都在一起吃飯，我們很沒意思就讓爸爸講了一個笑話。內容是：有一個瘸子和一個瞎子，瞎子在前面騎車，瘸子在后面給他指到。瞎子騎了半天，騎到了一個溝子的前面一點，這是，瘸子說“溝溝溝。”瞎子以為他在唱歌，就接了一句“偶嘞偶嘞偶嘞。”結果就掉進了溝子里了。

　　我們聽了就捧懷大笑。我們之后就沒人說了一個小笑話，可是都不怎么笑，看來，爸爸還是我們家的幽默大將了。

　　媽媽在我家是一個幽默大師。在我家里，除了爸爸的幽默感多一些，下來就是媽媽了。媽媽有一次在去銀行取錢，看見了一個小偷正在偷東西，我媽媽上前說了一句話，小偷就笑著說：“我是應該去自首。”我到現在還不知道媽媽對他說了一句什么話，反正是以個小笑話。

　　怎么樣!我的家庭成員很幽默吧，愿意和我們成為鄰居嗎?

幽默的我作文7

　　在別人眼中，我總是不太惹人喜歡。缺點實在太多！在老師眼中，我是個粗心大王，那是我不懂學習規則。在同學心目當中，我是個小器鬼，那是我怕將來走向社會，他們啥都問人借。在媽媽心目中我是個小懶蟲，要知道背靠大樹好乘涼嘛！在這里我要大聲宣布：我是最優秀的，因為生活中的我，是很幽默的'。

　　就說小時候的一天，我家來了一位不速之客—討厭的蟑螂。因為媽媽膽小，于是我奮不顧身，英雄救美（媽媽叫王永美），拿起殺蟲劑哧—給它洗了個藥水澡，那只蟑螂不一會就命赴黃泉了。哎！像我這個年齡還真不好過。三天二頭鬧掉牙，疼得我什么都不能吃。為了緩解疼痛，我就和牙說話：“牙啊牙，快下來吧，我知道你舍不得下崗，但只要你下來，我就把你放在一等倉庫。”“嗚————”

　　女生說我長得肥，可卻從來沒人說我像楊貴妃。她們不懂，古人多明智，早在唐朝時期人們以肥為美，那時的審美觀點才叫“酷”呢！

　　我熱愛生活，用心學習，我就是我，鮮活的我，幽默的我，陽光的我。幽默讓我快樂，我要讓它進行到底。

幽默的我作文8

　　我是一個幽默的小女孩。要說到長相嘛，我個子不高，月牙般的眉毛下鑲著一雙黑寶石似的眼睛，小巧的鼻子下面長著一張“不饒人”的小嘴。

　　我愛笑，平時沒事總愛掛著一個笑臉，有人送我“笑臉小姐”的外號。別看我在學校時挺安靜的，在家里就“原形畢露”了。我特別愛開玩笑，跟我在一起總有數不盡的`快樂。我是家里的活躍分子，只要有我在，家里就時常傳出爽朗的笑聲。記得有一天晚上，家里人像往常一樣吃著飯。我終于按耐不住性子，清了清嗓子，開始了自己的“趣事演講”：“小明上課睡覺，老師問他為什么。他說‘晚上睡少了，晚上睡少了是因為白天睡多了……’”我還沒說完，妹妹就“撲哧”一聲笑出聲來，鼻子里的兩個“小燈泡”也趁機溜了出來。我看見了，便笑瞇瞇地對妹妹說：“劉小姐，有了你的免費燈泡，家里再也不用交電費了。”“哈哈哈……”家里人聽了，都捧腹大笑起來。

　　瞧，這就是我，一個幽默的我。

幽默的我作文9

　　我有一個風趣幽默的老媽。她十分愛捉弄人，居然連外婆、姨父、姨媽都敢捉弄，別看她一臉嚴肅，心里的鬼點子多著呢！

　　有一次，表弟、外婆和好多人都來我們家，她偏偏在這時候考了我們一道題：“一只狗和一頭豬為什么能生出一頭牛？”大家一聽，丈二和尚摸不著頭腦：表弟回答：“莫非被人做了整形手術？”“錯”，老媽以零點一秒的速度給表弟判了個死刑。后來人人都猜不到，只好請老媽說出正確答案：原來題中的牛是我，豬是爸爸，狗是媽媽，難怪我們猜不出來。

　　還有一次，晚上爸爸在睡覺，他的`呼嚕聲打得特響，老媽用手機的錄音機給他錄下來，然后在大家的面前亮相，害得老爸的臉由淡紅變成了深紅的，笑得我們連眼淚都流出來了。

　　老媽給我們的生活增添了許多樂趣，讓原來緊張的后活變得輕松，喜笑言開，在這里我想對她說：“謝謝你，我的幽默老媽。”

幽默的我作文10

　　雖然我的幽默比不上趙本山，但在我們班，我還是數一數二的。我的幽默總是讓我們班充滿了無數的歡聲笑語。

　　這天下午，班長發了一張廣告單，上面講了一些關于地震的知識，我看到了一段對話，覺得滿好玩的，于是，我大聲地叫了起來：“救救我！”要知道，我可是用嗲聲嗲氣的娘娘腔喊出來的，同學先是一愣，緊接著回敬我的.是一聲聲大笑。怎么樣，我滿帥的吧！我用我的表情，加上那好玩的聲音，還有搞笑的動作引來了我們班不少的騷動。

　　同學當我是他們的笑料，我也很開心，但在有些方面，這個特別卻成了一件很不好的事情。

　　在我們的課堂上，雖然老師努力地想讓課堂生動起來，但白米飯加上多好的菜還是白米飯，所以，很多同學把目光投到了我身上，有的向我打手勢，有的向我拍拍手，還有的直接向我投紙條，但我一直有個原則，上課不講話，講話不上課，一心不能二用。我在心里想，我也不是萬能的，我上課要關機的，我也自我反省了一下，雖然幽默好玩，但也要有個度，也要分場合，不能讓同學把我當成他們上課的笑料。

　　在自卑與自省中，我想：雖然幽默能讓大家笑起來，但如果影響學習我還是堅決不幽默。

幽默的我作文11

　　他，一個圓圓的腦袋上，有一雙水汪汪的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道的小嘴，一副乖巧可須的樣子。他便是我的弟弟，綽號“超級幽默果“。他做出的事或說的.話總讓我們捧腹大笑。

　　今天萬里無云，天氣可好了，今天我的弟弟顯神威，一顆幽默核子彈威力大，全家肚子都笑破。聽了我的講述，你們知道我的弟弟有多厲害了嗎？今天“幽默大弟”下到凡間，附到了我的弟弟的身體里，弟弟說：“我是一顆核子彈，可以讓你們笑破肚皮。我說：”你試一下呀！弟弟說：“等著瞧。于是他到房間弄了一點臟東西抹在臉上，說：“老鼠們，出來吧，我要吃了我們。于是做出了張牙舞爪的樣子。突然他說：“我是一只花貓，老叔們，別跑。哎喲，他不小心打到我了，他馬上向我道歉道：“崔大爺，對不起，吹牛大爺，對不起。我氣極了，叫我吹牛，太不給我面子了吧。信不信我吹頭牛撞飛你。我氣得一蹦三尺高，爸媽卻捧腹大笑。到現在我還在追他呢。

　　這就是我家的那顆”幽默核子彈“，他是那樣淘氣，好玩，惹人喜愛。你喜歡他嗎？

幽默的我作文12

　　在我們那充滿歡聲笑語的班級里，有一個幽默的同學。大家想知道他是誰嗎？那就一起來看看吧！

　　“吱”的一聲，門開了。只見謝朝宇邁著那“輕盈”的步伐，一步一扭地朝著自己的座位走去，那雙彎成直角的手時不時地在身體兩側擺來擺去，活像“大笨鐘”的時針與分針，生怕不能引起周圍同學的注意。這時，萬海桐可看不慣了，就說：“謝朝宇，你別一邊扭一邊走的好不好，太惡心了，人家知道的說你是在走路，不知道的還以為一個大胖子在跳爵士呢！”謝朝宇看到大家都用快要出火來的眼睛盯著他時，他微微一頓身，用那雙炯炯有神的大眼睛環顧了一下四周，然后臉上露出一個燦爛的笑容，仿佛中了五百萬似的，又用故帶些深沉的.語氣說道：“怎么，我這叫帥，懂嗎？”接著又擺出一個自以為很有型的姿勢。大家看后都異口同聲地說：“蟋蟀的‘蟀’！”“哈哈哈哈~大家一起笑了起來。謝朝宇大聲喊道：”笑什么笑！是帥哥的帥，沒文化，真可怕！”

　　我們班的同學——謝xx，就是這樣一個幽默的同學，一個可以把寧靜變為熱鬧的同學。