我變了作文

時間：2023-12-22 15:53:49 作文我要投稿

我變了作文（經典14篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我變了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我變了作文（經典14篇）

　　我變了作文篇1

　　在很多人看來，我是一個壞孩子。而我，也不去澄清他們給我戴的這頂“高帽子”。只是優哉游哉的過著自己的日子。我不想澄清，也懶得澄清。可那件事，改變了我。

　　日子，還是在這樣過。我走在通往學校的路上，觀看著一路的“新鮮事兒”——小麻雀到處嘰嘰喳喳的飛來飛去；黃色的清潔工拿著掃帚掃來掃去；馬路上零零散散的車輛如風般飛馳；偶爾傳來的幾道銀鈴般動聽的笑聲。

　　終于快到學校了，走著走著，突然被一盆“不明液體”潑中。我不禁氣惱的咒罵一聲：“shit！誰啊？沒長眼睛是不是？”在我惱火的到處尋找“兇手”時，我頭頂一棟樓房的窗子開了，窗子里探出一顆小小的頭顱。這可把我嚇了一跳：“媽呀！”叫完，跳離那棟樓房老遠。

　　這時，樓上的頭顱說話了：“那個……姐姐，你沒事吧？我，我不是故意的。”我驚訝的看向樓上，夸張的張大嘴：“我的天！現在真是什么都有可能發生啊！腦袋都會說話！”樓上的頭顱像是有點尷尬的說：“那個……我不是腦袋，我是人！”聽完她的話我長呼一口氣。我試探性的問到：“那你能下來么？”她有點抱歉的回答我：“對不起姐姐，我不能下去。”我疑惑的問她：“你不上學么？”她好像聽完我的話嘆了口氣：“姐姐，我腿摔斷了，現在在家里養傷，還不能去學校呢！”我瞪大眼睛：“?啊？好吧！”

　　樓上突然沒了聲音，?就在我以為她走了準備走的時候。她又開始說話了：“姐姐，你能給我講個故事嗎？”我無奈的回答：“可是我不會講啊！”她好像有點沮喪的說：“啊？那好吧。姐姐你去上課吧！”我突然想起什么似的，在書包里翻動起來。她不確定的喊話：“姐姐？你走了嗎？”我沒有停下手上的動作，只是急匆匆的回答到：“誒！那誰！你等等。”

　　過了一會兒，我的手里拿著一本雜志對她說：“誒！我給你講一個《一瓶果醬》的故事吧？”她好像很開心一樣：“恩恩！好！”等她說完，我就開始講起來：“小時候，我們家窮，有一天，妹妹回來對媽媽說：‘媽，學校組織捐款，我想……’沒等妹妹說完，媽媽就打斷妹妹：‘我們家里都指望著別人來捐我們錢，我們哪里有錢捐給別人？’聽媽媽這樣說，妹妹歪著腦袋問：‘媽媽，我們家很窮嗎？’這時，奶奶急忙把媽媽拉到一邊說：‘她媽，這孩子不能讓她從小就覺得家里窮。這樣會讓孩子自卑的。咱家不是還有一瓶果醬嗎？就給她帶去吧。’包裝好果醬，奶奶把精致的果醬遞到妹妹手里：‘小妹，讓災區的'孩子們嘗嘗這果醬的味道吧？’妹妹開心的拿著果醬去了學校。講完了！”

　　她感激的對我說：“謝謝你，姐姐，真的很謝謝你。”我可以感覺到樓上的她在笑，我笑了一下說：“呵呵，沒事。”她又開了口：“姐姐，你真是個好人！”她的這句話，讓我愣在了原地，她剛剛說什么？我是好人？我不確定的問：“我是好人？我不是個好孩子的。”她咯咯的笑了一下說：“姐姐，那個故事不是也說了么？不要把自己想成壞孩子。姐姐，我想睡覺，你快去上課吧！別遲到了喲！”我想了想，突然笑了：“恩恩，姐姐不會把自己想像成壞孩子的！”等上面沒了聲音，我這才走向學校。不把自己想象成壞孩子，嗯，我會努力改變！經過我努力的改變和經營形象后，我改變了許多。而她，后來因為父母工作的原因移居了。但是，我會永遠記住她，這個堅強的女孩。

　　這件事，真正的改變了我！

　　我變了作文篇2

　　在生活中，無論是誰都難免會遇上挫折。人的一生如果沒有遇到過挫折，就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，也不會感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。面對挫折，有的人選擇逃避現實，消極厭世，借酒澆愁，在他們的眼里，挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于面對，戰勝挫折，化危為機，改變了挫折的色彩。

　　泰戈爾說過：“世界以痛吻我，我要回報以歌。”這句話像烙鐵一般在我心中留下了深深的烙印。

　　記得那是六年前的冬天一個寒風呼嘯的早上，我去參加一個演講活動。我自信滿滿，猶如一匹脫韁的野馬。可在比賽中，因為緊張，總是忘詞，演講的毫無亮點，可想而知，我落選了。比賽結束后，我像一灘爛泥，渾身沒勁，仿佛失去了精神的支柱——我落選了。“唉，看來我命中注定是個失敗者，唉……”我心中暗想。我默默的離開了。走在路上，就像一顆失去了生機的老樹。我似乎遇到了一個晴天霹靂，精神已被震碎。此時的天以不再蔚藍，云也不再潔白，四周全是灰蒙蒙的一片，毫無光彩，正如被狂風摧殘只剩下殘枝敗葉的花草樹木，光禿禿的。世界已經失去生機，失去顏色。我正走入一個灰色世界。

　　回到家，正想找人傾述的時候，才發現家里空無一人。打開電視，原本幽默好笑的節目也變得像黑白照片一般，乏味無聊。“唉，看來連他們也拋棄了我。”

　　我走進書房，想找本書來慰籍一下我悲哀的心。翻開書，泰戈爾的話就像“解放軍戰士渡江”一般，紛紛涌入我的眼睛。然而，令我印象最深的一句是：“世界以痛吻我，我要回報以歌。”這句話猶如久旱的甘霖一般，給予我新生。從那一刻起，我便決心要改變自己。

　　我開始收集許多成功演講者的資料與秘訣，想從中找到使自己“更上一層樓”的方法。我每天早上跟早起來，練習演講，對著鏡子練習動作，聲音。看相關的書籍，看電視，只要是脫口秀之類的.，綜藝類的節目都看看；聽廣播，多聽脫口秀類的；另外看到聽到的優秀的語言就馬上用，學一詞用一詞，學幾句用幾句，學習周圍人的優點；只要有活動的機會就參加，參加前一定要先寫點提綱，如果重要，就一定寫細，但臨場時未必原文不動的說，只要任思路感覺就可以；一段時間以后，等演講水平有所提高，回顧下以前的參賽經歷，把成功時的美好感覺回味，失敗時的場景再思考對策，心里沒事時候多琢磨語言。此外，我有事沒事就找幾個小伙伴練習演講，讓他們做聽眾，對著他們演講，逐漸適應演講時的種種情況，我越戰越勇，信心正在一點點重拾。我變得不再怯場，也更加自信。當我覺得已經可以時，我又報名參加了那個活動，站在臺上，我口若懸河，充滿自信的演講。比賽結束后，我換來夢寐以求的獎項。回家的路上，天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我們的喜悅；空中的小鳥在歡快地歌唱，仿佛是在為我們唱贊歌；路邊的小草在微風中舞蹈，好像在為我們慶祝。我的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢。看看四周，一切是那么五彩斑斕，是那么美麗。

　　我的命運我做主。面對挫折，我沒有等待，沒有退縮，而是用百倍勇氣去戰勝挫折，用堅定的信念去挑戰挫折。在人生的道路上，再次揚起風帆，在火熱的激情中，將自己燃燒。我改變了挫折的色彩，我的天空不再是陰云密布的灰暗陰沉，而是雨過天晴的彩虹萬道。

　　人生的道路上不可能沒有挫折，卻不能沒有戰勝挫折的勇氣。“窮且不墜青云之志”，讓我們越挫越勇，迎來更美好的明天！

　　我變了作文篇3

　　像一棵樹，春風中探頭，夏日中成長，秋葉中成熟，寒風中磨礪。春去春又回，歲月深深的烙印刻在心底。一株幼苗可以被蕩滌而變得稚嫩，最終而成為一棵英姿颯颯的蒼天大樹。我們也是如此。猶如雨后春筍，旺盛的生命力沖出了泥土沖上云霄。深深體會成長中的辛酸苦辣。我在挫折中變化，成長；在思索中進步提高。成長，在挫折中變化，讓我體會到無盡的辛酸與甜蜜。

　　我從小膽子就不大，尤其在長輩和陌生人面前，更是“金口難開”。這種性格也造就了不敢于表達的毛病。因為不敢嘗試，更沒有試過在班集體活動中做負責人。可是，那次對于我來說“意義重大”而“特殊”的比賽，帶來了挫折，也讓我成長。

　　藝術節，每個班都要參加合唱比賽，我身為文藝委員，也領到了自入學以來的第一份“禮物”——排練合唱。我從來沒帶領同學練習或者排練什么的，興奮之余多了一份畏懼——“我能做好嗎？”我不得不為自己打上一個大大的問號。

　　本以為挺容易的事，選好一首歌帶著練習，再簡單不過的事情，怎么會難嘛！可是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”一實踐便出了大問題！寫作業的寫作業，玩手機的玩手機。使本來就緊張的我，手心有暗暗冒出絲絲冷汗，我這個總沒做過班委的班委，很是不知所措。不知道該怎么辦。同學們的不支持和不配合，我心里冷冷的。那天我把這件事情告訴了老師，后果是顯而易見的，被老師“激怒”的人們，普通同學，不少人都認為我做得不妥。一種沒有支持與支撐的感覺，油然而生。天真的理解不禁再一次化成了泡影。使我對自己的所思所想，所言所行，不得不再次產生了質疑——這么做到底對不對？

　　晚上沮喪的回到家，寂寞的打開了電腦，望著窗外車來車往，霓虹燈閃爍，心里冰冷極了。欲哭無淚的感覺縈繞在我心頭。看著平日里喜愛有加的“QQ，博客”卻沒有了一絲絲瀏覽的念頭。

　　忽然發現，一只可愛的“企鵝”滴滴滴的搖晃起來。是曾經的一個好朋友。他告訴我，不僅是他，還有很多很多人，都在支持著我，相信著我。這些樸實可愛的話語，使我感受到了前所未有的溫暖。我開始堅信，我是正確的。

　　那天晚上，我哭了，哭了很久。不知道是因為什么。心里蕩起了陣陣辛酸，好似是天大的委屈瞬間爆發。從未有過的溫暖與感動，改變著我，潛移默化的讓我感受到巨大的力量。淚水改變了我的心思，蕩滌了我的心靈。它不再苦澀。

　　月考后，排練也就成了家常便飯。吵聲鬧聲，不和諧的音符絲毫沒有褪減，但我的態度變了，我開始有了信心，因為我感覺到，身后有無數雙信任的'眼睛望著我，相信我會成功，見證我的努力。

　　但是，由于沒有足夠的團隊意識和過少的練習，名次自然落入孫山。也許這與努力成正比吧！可是我感覺到，我不是什么都沒得到，我收獲了，收獲了很多。挫折也讓我成長了很多。無盡的自信，充斥著我。相信自己，一定有朝一日會成功。

　　我想沒有成功的過程，也是意義非凡的吧？！

　　這件事，讓我明白了勇氣與能力。讓我獲得了信任與感動。有了勇氣才有能力。我在尋找，努力尋找那份屬于自己的夢，它默默推動著我，向定點進發。沒有遙不可及的夢想，只有努力追逐的渴望！

　　成長——挫折中改變。我變了，變得更自信了，變得更努力了。因為我開始相信，夢之彩虹就在暴風雨后不遠的前方。讓挫折搭一架獨木橋，帶給我度過橋的勇氣，帶給我力量，尋找那份度過虹橋的秘籍，在挫折中漸漸成熟，也許，成長，并不再遙遠……

　　我變了作文篇4

　　記得我在小學的時候，那時的我由于比較貪玩，成績并不是很突出，甚至可以說是到了中差了的地步了。本身性格就不開朗的我，由于父母對我要求很嚴，加之自己的學習不是十分理想，所以在學業和家庭的嚴格要求的雙重壓力下，變得更是沉默寡言，總是一副挫敗的樣子。轉眼之間，我就進入到了初中，成為了一名中學生。

　　剛到校的時候，最初見到常老師的時候并沒有給我留下太深刻的印象，以至于相處了兩天才能記住老師的相貌。因為常老師不像別的老師那樣愛打扮，最初見到她總是給人以很嚴肅的印象。但隨著時間的推移，我對常老師的看法因為一次吹笛子演出，發生了根本的改變，現在回想起來，才發現那時我對常老師的認識是極為膚淺的。

　　記得那是一個特別的節日，每個班都在準備自己的節目，我們班的文藝分子也都忙活了起來，想盡自己的能力為班級做些貢獻。我自己從小學習竹笛，身為班級的一份子當然也想為集體投入出一份力，但由于我內向的性格總是不知道該如何與大家交往，如何更好的參與到活動中來，所以這個念頭剛冒出來就被我自己給且打消了。

　　這個時候的常老師仿佛看穿了我的心思，把我叫到跟前，問我：“我知道你會吹竹笛，為什么不報名參加表演呢？”我緊緊抿著嘴唇，不敢說話。老師微微笑了一下，繼續對我說，“是不是害怕啊，怕什么呢？這是多好的一次機會啊，學了就應該去展示，就當作是一次鍛煉，不要害怕，你可以的，要相信自己”。有常老師的鼓勵，我的信心也被激發起來了，在老師期待的目光下我沒有拒絕。

　　我懷著忐忑的.心情等到了表演的那一天，當我走到臺上的時候，雙手因為緊張而止不住地顫抖起來，尤其是聽到大家的掌聲更是止不住的緊張。在慌亂中我瞥到了坐在下面的常老師，她的眼神平靜，飽含笑意，仿佛在對我說著“加油”，鼓勵我勇敢向前。這種無言的支持讓我一下子放松了許多，我于是深吸一口氣，開始吹奏我早已背得滾瓜爛熟的曲子。當吹奏結束時，當大家給予我熱烈的掌聲時，這個時候，只有我能明白我心中的那份激動和感激。臺下的常老師依舊神色溫柔，鼓掌示意著我，仿佛在告訴我“你很棒”。得到常老師的鼓勵，我的嘴角揚起一抹自豪的微笑，從此大家記住了一個會吹竹笛的女生，我也記住了一位猶如親人般支持我、鼓勵我的老師。

　　因為有了這次表演，常老師的鼓勵，從此我不再只是認為老師是嚴肅的，所以有事情都會和老師商量。常老師就像我的朋友一樣，給我建議和安慰，讓我在迷茫中得到靈感和方向。每當我與父母鬧矛盾時，常老師會給我合理的建議，讓我和父母本來矛盾的關系頓時有了好轉。這樣一位和藹親切的像朋友一樣的老師深深地讓我尊敬。

　　我對常老師的認識不止這些，老師也有嚴厲的時候。記得有一次，當我作業沒有寫時，老師的臉色一下子就變了樣，把我叫到辦公室去談話。常老師的話雖然不多，但總是直戳要害，句句在理，讓我對自己的犯得錯誤從心底里感到慚愧。

　　有這樣一位像親人、像朋友的老師，是我的驕傲，也讓我從心里深深地尊敬和愛戴著她———我最愛的常老師。

　　我變了作文篇5

　　從小到大，我不曾有過自信；從小到大，我也不曾有過大膽的行為；在同學們的眼里，我總是孤僻的。而我自己卻覺得，自己是沒勇氣邁出這一步，而要邁出這一步，就更簡單了，這要取決于我自己。

　　有一次，老師布置同學們一個作業：寫演講稿，主題是：我愛我的學校。寫完后還將評比。

　　當即，同學們議論著，都希望能夠通過演講，來展示自己。我也不例外，這么好的機會誰都不會錯過。但是我那膽小的缺點，便是我不能邁過的'一個坎兒了。

　　回到家里，我躲在房間里，絞盡腦汁地想題材，寫了又改，改了又寫，怎么都不滿意，上網查閱資料，埋頭賣力地寫……

　　放學后，學校的學生基本都走光了，我看四下沒人，手中拿著自己熬了一個晚上通宵趕出來的演講稿，站在老師辦公室門口，猶豫著該不該敲門。這時，緊張的我不小心將門口的掃把碰倒了，我頓時慌了，“誰在外面？”老師察覺到了動靜。“是…是我。”“進來吧！”老師說。我放輕腳步，小心翼翼地推門走進去，“哦，是你啊，有什么事嗎？”老師放下手中飛快“工作”的紅筆，“我…我……”老師看見我手中的演講稿，“老師，我想請你幫我修改一下演講稿。”老師微笑著叫我坐下，幫我修改完后，還讓我讀給她聽……

　　當我看手表上的時間時，已經是黃昏了，我揉揉有些酸的脖子，看著老師，見她為自己耽誤了這么長的時間，心里不免有些內疚，我對老師說：“謝謝老師！”老師對我說：“早些回去吧，老師這邊還有一些作業沒改完，你先回去，路上小心。”

　　我退出了辦公室，還沒等我轉過身，老師出來叫住了我，她搭著我的肩膀，微笑著對我說：“加油，相信自己，你一定能行的！”我頓時一股暖流涌上心頭……

　　第二天，我捧著已經打印好的演講稿，一整夜都在想老師對我說過的話，我自信滿滿。

　　一到教室，老師就翻看了全班的演講稿，卻惟獨沒有看我的，我正納悶，老師就叫了一個人上去演講，接著又叫了幾個，我頓時心灰意冷，心涼了半截，心想：完了，這回又“落選”了。

　　我呆呆的愣在座位上，絲毫沒有聽到老師在叫我，同學們硬是把我推上講臺，我半天沒有反應過來，看了老師一眼，老師低下來對我輕輕地說了一句：“加油，相信自己，你一定行的！”和昨天的話一摸一樣，我吸了一口氣，開始滔滔不絕起來……

　　講完最后一句時，臺下的同學們很是賞臉地鼓掌，我望著下面一個個微笑，望著下面一雙雙眼睛……

　　下課后，我對老師說：“謝謝您，老師。”老師平靜地說：“謝我干嘛？”我說：“謝謝您讓我展示了自己，也因為您，我突破了自己，謝謝您。”

　　老師語重心長地說：“這一切還要歸功于你自己，是你給自己一個突破自己的機會，而我，只是一個開頭而已，記住，不要想著前方的路有多遙遠，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達你所要到的地方。無論如何，你要記住，萬事開頭難，但是看你以什么心態去對待這個開頭……”

　　老師的一句話，是我受益匪淺，是啊，以后的道路還很漫長，要怎么走，取決于我的態度。我會記住老師對我說過的話，因為，它改變了我……

　　我變了作文篇6

　　我一直以為，身為藥劑專業的我，以后只能每天和各種藥品打交道了！可一個偶然的機會，我發生了改變！

　　其實，從一開始我就不太喜歡這個專業，是老爸給我報的！在醫院實習的時候，每天就看著處方拿藥，剛開始還不錯，很多以前只能在書本上看到名字的藥，終于見到廬山真面目了！可是一段時間過后，就覺得特別的乏味，甚至有點不耐其煩！除了在制劑科學做丸劑時讓我有點興趣以外，其他都讓我覺得很平常！所以我申請去了臨床！

　　由于時間關系，藥劑科所有科室走一遍以后，我的實習時間所剩不多了！可我還是堅持要去臨床！我選擇了針灸科！一開始我的工作就是每天寫病歷，可是這有違我的初衷，所以我再次申請去針灸臨床！可能帶習老師覺得我也就是好奇，所以就同意了！

　　我記得我進入臨床學習的第一項是拔罐！慢慢的由于人手不夠，我開始加入學習上電針，取銀針。也就是這個時候我開始接觸了我一直覺得很神奇的人體穴位！

　　這讓我一發不可收拾！我開始迷戀上了針灸學！辦公室里有很多針灸學書籍！我有時間就去看！慢慢的，我嘗試著拿自己練習！或許是我的努力感動了老師，居然帶我出去其他科室扎針！扎的時候會問一些穴位的取穴，穴位的作用！她一邊扎一邊教我進針的角度，力度，速度，深度！

　　慢慢的，她開始讓我給病人扎，她自己看著！就這樣，很快我就了解了不少穴位，也算是有一點進步了！可惜時間太短，除了幾組常用穴位和一些穴位的配伍，更深層次的，我沒有機會學習！我也只學到了一點皮毛罷了！

　　我實習結束后，突然覺得，自己似乎什么都沒有學會！我開始去醫藥公司應聘，可是工資都低得可憐！我又換其他公司，可是依舊如此！

　　一次偶然的機會，我選擇來非洲！在一家中國老板開的診所上班！我原本以為我只是在藥房發藥！可是，事實并非如此！因此，我開始接觸了西醫臨床！幸運的我認識了我現在的老師！

　　我開始學習打針，輸液，學習診斷，下處方！每每有新的病情，我師父都會跟我耐心的講解！比如有支氣管炎癥的病人，他會讓我親自用聽診器去聽！然后對癥下藥！

　　非洲最常見的就是瘧疾！這個病在中國的一些偏遠的山區還有存在！主要以蚊子叮咬傳播！典型癥狀是高熱，怕冷，全身關節痛，也會伴有一些胃腸道的反應！嚴重的可致死！當然，還有很多常見病，如：感冒，腸胃炎，腹瀉，腸痙攣，輕微闌尾炎，腎結石！稍微復雜的我們治療過偏癱，（毫無疑問，我在醫院學到的針灸終于有用武之地了！）還有坐骨神經痛！還給一位黑人將軍治療過肌肉萎縮！看到病人經過我們的.治療，漸漸好起來的，我們會覺得非常有成就感！病人的那份感激也讓我們覺得很欣慰！但是，有時候也會遇到一些問題！

　　有一次，一個病人因為暈針，剛輸上液體就迷迷糊糊的暈倒了！雖然當時我們都很鎮定，可是心里那個后怕，現在想想都覺得背心涼！

　　我覺得自己很慶幸，因為我有了這樣的機遇，還遇到了一個這么好的師父！我希望我以后能學會更多的醫療知識，用以治療！減輕病人的痛苦，和病魔做斗爭！

　　當我穿上白大褂的那一刻，我明白了，我的工作是神圣的，我的使命是重要的！我愿意為之奮斗終生！

　　我變了作文篇7

　　在我們成長的路上，會有很多的困難，你只要打敗它們，那么你就可以繼續前進了。然而，每個人面對的困難有大有小，面對時的心情也是不一樣的。有的人憂郁，有的人憤怒，有的人傷心等。所以打敗困難的時間也是不一樣的，也有的人永遠也打不敗這些困難，就只有在原地徘徊，或者后退。在生活中，你的周圍會發生一些事情，令你的思想飛速的成長起來。

　　我是一個簡單的小女孩，也是一個小小的雙親留守兒童，我從小就生活在爺爺奶奶的寵愛下。雖是寵愛但不是溺愛，他們對我非常的好，但是如果我犯了錯誤，他們也會很嚴厲的懲罰我，并且要我保證下次不會再犯同樣的錯誤，所以我從來沒有在同一個地方犯同樣的錯誤。我從小就在他們既嚴厲又慈愛的保護下快樂成長。

　　然而，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我的父母，他們在十年后，又一次的出現在了我的.世界，這次他們的身邊還有個小男孩，小男孩似乎很怕生，見到了陌生人，就想往父母的背后靠去，也許是那血脈中的親情，讓他不那么怕我，他一邊向父母的背后靠去，又一邊用水靈靈的眼睛盯著我看。我很喜歡這個弟弟，因為在家里，只有自己一個小孩，雖然我并不孤單，但是有一個弟弟陪著自己，還是很不錯的，所以我把自己所有的愛和關心都給了弟弟，弟弟卻并不領情，因為他有爸爸媽媽的愛和關心，爺爺奶奶表面上雖然什么也沒有說，但那雙笑瞇瞇的眼睛怎么也掩飾不了他們心中所想。這時，我才明白，這個世界并不是圍繞著我轉的。

　　我在學校里，以前很歡快、活潑，現在的我越發的沉穩了、不愛說話了。我把這樣的性格一起帶回了家，以前的我很愛和奶奶待在一起，經常把奶奶哄得哈哈大笑，和奶奶的感情越發的深厚。但自從我讀初中了，我不再像以前一樣的活潑了，越發的喜歡自己待在一處，但奶奶還是和以前一樣關心我，我卻不喜歡她這樣來管我，后來我把自己關在屋子里反省，我知道如果繼續這樣下去，我和奶奶的距離會越來越遠。我想做一些事情來彌補，但我和奶奶之間已經有了隔閡。這時，我明白了，有些事情一旦發生了，即使再怎么彌補，也始終不盡人意。

　　在父母的面前，我是一個乖巧的孩子，我不懂得如何去和弟弟爭奪爸爸媽媽的愛，我只知道，在爸爸媽媽的面前，盡量地乖巧，爸爸媽媽就會喜歡上我，我不求爸爸媽媽能把全部的愛給我，我只想要我的努力在父母的心上留下一道淺淺的痕跡。這時，我也明白了有些事情無論如何努力也無法實現，但我還是會義無反顧地去做。

　　我只是一個小小的留守兒童，但我從來沒有放棄過我自己，我知道，我想要得到爸爸媽媽的愛，就要找到自己的發光點。我自己還沒有找到，老師卻已經幫我找到了，老師知道我喜歡寫作文，經常哪一些輔導書給我看，有時，老師也會幫我評價我的作文，幫我找出不足的地方，再指出來，幫助我提高作文水平。就這樣，我在中學渡過了短短的兩年，或許，我的爸爸媽媽也察覺到了我的變化，他們對我越來越好，我很高興。我會好好地報答老師的培育之恩和父母對我的愛。

　　成長的過程中，是困難重重的，我會一一打敗它們，走向父母愛的心房。就這樣，我成了一個快樂的小女生。

　　我變了作文篇8

　　烈日，蟬鳴。夏季的驕陽將整個世界曬得脫水，偌大的城市中，只有熱辣辣的浮躁空氣在東游西蕩。

　　“我跑不動了，你們接著跑吧！”口里喘著粗氣，望著朋友奔跑的背影，我停了下來。這就是我，一個性格倔強但毅志軟弱的女孩。

　　坐在樹陰下，陽光穿透葉的縫隙直射下來，賦予我悠閑的懶意。突然，不遠處的一個白色物體吸引了我的注意力。走近一看——竟然是繭！潔白的繭乖巧地躺在大地的懷抱里，仿佛鍍上了一層金。

　　大約過了5分鐘，我看見蝴蝶的一只觸角如嫩芽般探出來，漸漸的，第二只也像雨后春筍似的破繭而出！我的內心洋溢著激動——這還是自己第一次看見化蝶呢！更加強烈的好奇心使我決定繼續觀察。

　　不一會兒，蝴蝶的身子也伸了出來。但不幸的是，它的翅膀和下半身被卡住了。蝶兒艱難地扭動著身軀，但“罪惡”的繭絲仿佛有意識般，越纏越緊，牢牢地鎖住一個向往藍天的夢。但小家伙沒有被困難嚇倒，而是如英勇的騎士般，企圖用自己弱小的肩，扛起整個生命的價值，沖破一道道束縛。真有一番“乘長風破萬里浪”的意味。它翻扭著，敲擊著，沖撞著，撕咬著，希望在奮斗的過程中，將對夢想的渴望轉化成戰勝困難的勇氣。幾分鐘后，繭絲終于桶出了裂縫。

　　“好樣的！”可惜——……

　　還是不行啊！它的翅膀仿佛生了根般，穩穩地附著在繭里。時間一分一秒地過去，我的額上漸漸布上了汗珠。“要不要幫它呢？”我看著蝶兒奮力地搏擊，內心承受著巨大的矛盾與煎熬。但最終我還是選擇了放棄。

　　3分鐘過去了……5分鐘過去了……10分鐘過去了……繭內的小生命漸漸安靜了下來。哎！連我這個旁觀者都失去信心了，這么一個小家伙，定是不可能擺脫了吧。

　　就在轉身離去的瞬間，那一幕深深地震撼了我的心！

　　蝴蝶拼命地撕咬著翅膀，用嘴狠狠地捅繭死，強有力地敲擊美麗的羽翼。好個不屈的靈魂！——它，竟然啄破了自己的翅膀，如箭一般沖出了包圍，僅僅只是為了一個遙不可即的夢，一個從誕生就悄然萌芽、向往藍天的夢。它，展開了殘缺的翅膀，飛走了。地上，只留下了美麗的`鱗片。生命和美麗，它選擇了生命。也正因為它選擇了信念和生命，它才如此美麗。剛才的畫面席卷而來，成為了記憶的烙印，我，將永生難忘。

　　而自己呢？美麗的背后,竟是如此的辛酸!這么小的生命里，居然孕育著如此頑強的靈魂。作為有能力，有智慧，有思想的人類，又有什么資格在遇到困難時輕言放棄？又有什么資格在偉大的靈魂前，因為自己的一點小成績就妄自尊大？

　　化蝶的瞬間改變了我。從此，我從那個毅志軟弱的女孩，蛻變成了一個有恒心，有毅力，有理想，有深度的人。跑步時，我總是堅持到最后的一個；老師講課時，我總是最專心的一員；失敗后，我總是最先振作的一人；遇到困難，我時時告訴自己——勇者無懼。

　　每當看到彩蝶紛飛，我都會想到破繭成蝶。我為它那美麗的背后所經歷的磨難感嘆，更對它有不滅的信念產生無限的敬意。總有一天，我會沖破生活的“繭”，展開勇敢的翅，翱翔在夢想的藍天！

　　我變了作文篇9

　　三年時光就這樣過去了，似乎是平淡的，又似乎是高調的。

　　新學期到來了，由于暑假的修養滋潤。又一次踏進了學校。一個陌生的環境，陌生的人。一切將重新開始。~雖已過去三年，卻如同今時今日所發生一般親切，還是悶熱的夏季，我們帶著好奇與積極走進了校園——第一年的生活過得太平淡了，以至于在學末的大掃除中，衛生委員竟然忘了我的存在。好笑嗎？那次竟然只有我自己沒有事兒做，堪稱大閑人。學末的成績還好，在前十名···

　　第二年——不得不說我是幸運的結識了我的同桌與室友。哦~同桌要轉學了，“傷心”無止境的難過，也許是因為在第一年中因為與家庭的矛盾，室友的不和吧！壓力把我壓得喘不上氣。是同桌開導我、幫助我——她要走了，真的走了。

　　班上舉行“除草活動”這是我和她最后的時光了。我用叫不來名字的草為她編了一個手鐲，她說;"好漂亮”我自己也編了一個戴在手上，后來我們哭了···她這周末回去后再也沒有回來過，我們偶爾會在QQ上說說話，再后來也許因為學業，她的QQ頭像沒有亮起來了。就這樣僅存的聯系方式斷了，我們失去了聯絡。那個手鐲還在，卻以沒有了當初的綠色，取而代之的是死氣沉沉的枯黃色——

　　在她的幫助下，我與室友和好了，因為我和媽媽的一次吵架——一時激動竟說出要退學的話來，媽媽也不再說我了。也許好了吧。也許在第二年的下半學期，我不知道為何學會了嗜酒。那段時間和室友們瘋狂的喝酒，不過因為膽小，總是在宿舍熄燈后打開藏在書包里的啤酒，和室友痛快的喝到想吐！

　　我不知道的.是我已經慢慢偏離剛進學校時的想法！從家偷偷拿了撲克牌···在這些時光中我第一次感受到了放縱、灑脫、高興。玩撲克牌被發現，老師撥打了母親的電話，回家后的我沒有收到有關于任何這次事件的懲罰！出乎我的意料！室友們每天都會談論一些關于異性的話題，我對于這樣的話題也是感興趣的，卻不知道如何進入她們的“話題圈”。以至于后來全宿舍除去我之外都有追求的對象，還成功有了對象，雖然有個女孩沒有追到喜歡的那個男孩，卻用了三年的時光去干了這件事，我沒想到這個女孩是如此的認真，追了三年。而我因為不會與異性交往終只做了旁觀者。其實也挺好的，我至少沒有她們那樣苦笑不得的情緒。

　　我知道我已經學壞了，成績直線下降，我麻木了嗎？是的！成績在最后一年對我來說已經歸為可有可無的東西了，終于我被老師弄到了倒數第二排的位置上了。在后面的生活更是肆無忌憚，每天除了語、數、英三門課裝裝樣子聽一聽之外，都是小說，睡覺打發“無聊”的時間。作業當然也就不寫了。宿舍里有一個女孩留級了，其他兩個則是在與對象的調情中結束了三年生活，她們兩個是我們班的羨慕人選，因為她們是我們班搞對象并且是一個對象時間最長的一個了。呵呵

　　成績出來了，母親忙著給我找學校。而我依舊如此。也許以后會好好學習吧！如果你問我，再給你一次選擇的權利會去好好學習嗎？我會說如果我沒有來的這個宿舍，可能會吧······

　　我變了作文篇10

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”因此，古人讀書還有許多經典的事跡呢，例如：鑿壁偷光、聚螢作囊、頭懸梁，錐刺骨、三更有夢書當枕。甚至猶太人都會在小孩子出生之時，在書上涂上可口的蜂蜜，讓他品嘗，好讓猶太小孩懂得書是“甜”的。不過，事實也是如此，自打我和它接觸以后，就成了形影不離的好伙伴，就如一杯甜蜜的果汁那樣能夠滋補身心。啊，書真是一個好老師，它改變了我！

　　曾經，我是一個年少無知的小孩子，只知道玩耍嬉戲。因此我覺得人生不過如此，哪有像世人所說的酸甜苦辣。為此，我常常惆悵人生的無趣。終于，在偶然的機會我認識了書，知道了生活的樂趣其實有很多，自此以后，我時常遨游在書的海洋里，體味書中無窮的樂趣。久而久之，我被書給“進化”了，如今的我是一個懂得許多知識和道理的青少年，有著偉大夢想的人，而再也不是那個只能虛幻著童話里的情節來度過無邊歲月的人。不知何時，我早已披上學習的斗篷，無憂無慮在湛藍的天空飛翔。

　　我喜歡閱讀。在午后拿著一本自己喜愛的書，坐在陽臺的板凳上，隨著陽光的照耀，靜靜地瀏覽世界名山好水以及學習書上的多樣知識，這是我認為最愜意的生活。隨著時間的推動，我認識了埃及的金字塔，巴黎的埃菲爾鐵塔，阿聯酋的清真寺等許多的名勝古跡。還知道了發明蒸汽機的瓦特，制造飛機的萊克兄弟，發現萬物都有引力的牛頓……尤其是在失敗和痛苦的時候，它能夠告訴我道理：要堅強，要有決心，其實每一個人的成功都是因為有這些困難的磨練，所以要加油。每當這時，我都會想起一句名言警句“讀一本好書，就好比跟一個高尚的人交談”。是啊，它給予我力量，給予了我鼓勵，它不愧是我的良師益友。

　　最近，我讀了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書。里面一個個感人肺腑、動人心弦的文章令我感觸頗多。作者主要描述了一個名叫魯賓遜的人，從小就有出海冒險的想法，竟不顧父母的阻撓，擅自出海。最后被海浪卷上一個荒島上，開始了一個人的孤獨生活，他要經受精神上的孤獨，食物上的問題，甚至他還要防范島上的食人族，野獸的襲擊以及病魔的`折磨。但這一切的困難都被他一一克服，最后救下一個食人俘虜，名叫“星期五”，自此以后，他就不斷地教他學吃動物的肉，學做農務等。最后，他們離開了孤島，開始了幸福生活。

　　讀完這本書，我仿佛身臨其境，一股敬佩之情油然而生。我想：為什么魯賓遜能夠獨自生活，而我卻連這一點一毫都做不到呢？不行，我不能再做溫室里的花朵，我得做雪山上的雪蓮！

　　從此，我不再讓爸爸媽媽為我早早起來做早飯，而是自己做給自己吃；也不再讓媽媽給我辛苦的洗衣服，而是每天自己刷刷揉揉后放入洗衣機內洗；做家務的時候再也不是媽媽一個人的身影，而是我也在辛勤地埋頭苦干。總之，一切都變了，我變得更加勤奮，更加努力。這都是書的功勞，它改變了我！

　　孔子說得好啊!“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句話真是富含了深厚的哲理啊！書可真是人類文化遺傳的瑰寶，是我們精神生活的糧食。它引領我們走向知識的殿堂、成功的大門，它還充實了我們的課余生活和精神思想的欠缺。原來書的魔力是如此之大，它能夠改變一個人。

　　我愛書，我更愛讀書！它改變了我。你們喜歡它嗎？

　　我變了作文篇11

　　我，一班之長，同學們心中的“尖子生”。可有誰知道，我也曾有過心中的“羞”，那就是作文。寫作是我的“軟肋”，它困擾了我多年。幾年來，我制造了一篇篇內容空洞、文句不通甚至是文不對題的的“作文”。可我從來沒有想過怎樣去克服，依舊做一天和尚撞一天鐘——得過且過。不知不覺，到了六年級……

　　這個學期一開學，毛老師別出心裁地安排了一個特殊的作業——“自主作業”，讓同學們每天根據各自的興趣特長和知識漏洞給自己布置家庭作業。起初，我的“自主作業”只是一些抄寫、默寫和摘抄之類。雖然老師一再鼓勵大家練筆和寫作，我卻總不太愿意去寫，一是覺得沒題材，二是害怕寫不好，三是認為費時間。

　　后來，毛老師用心良苦，專門為同學和家長開辦了一個“鑒真博客”。懷著好奇，我第一次做客“鑒真博客”，上面的每一張圖片每一段文字都讓我感覺新奇。上面有兩個主題使我特別感興趣：“發現自主”里記錄著同學們每天的學習情況，寫下了每位勤奮好學者的點滴事跡；“學生作文”里安排了許多發表或獲獎的作文，篇篇引人入勝。在瀏覽那一篇篇“日志”時，我意外地發現了自己上學期寫的一篇作文《媽媽，我好愛您！》，立刻激動地叫了起來：“爸爸，媽媽你們快來看，我的作文登上毛老師的博客了！”興奮之余我暗暗下決心，一定要寫好每一篇作文，爭取讓更多的.作文榮登毛老師的博客。

　　國慶節前夕，“文學社社長”張靜瑩第一個寫起了日記，博得了毛老師的好評，作業本上那一個個鮮紅的優加五角星讓我特別眼熱。尤其當我看到“鑒真博客”的“發現自主”專題中出現了表揚她的熱情洋溢的文字，我再也禁不住誘惑，加入了主動寫日記者的隊伍。一個寧靜的晚上，當我寫完必做作業后，第一次提筆寫起了日記。第二天交上作業本后，我滿心期待著老師的表揚。果然，談話課上毛老師滿面春風地聊起了我的日記。當天晚上，在毛老師的博客上，我的名字赫然出現。我的心里又一次蕩起歡快的漣漪。

　　此后，我品嘗了一次又一次表揚的甘露。國慶節后的一次班隊課上，我鄭重地面向全體同學承諾：我要堅持天天寫日記，我要讓自己的作文水平越來越高，我要向本班的寫作高手發起挑戰。莊嚴的承諾鼓舞著我，老師的表揚激勵著我，我每天都堅持寫了日記，作業特別多的晚上沒有例外，上劍橋英語課的晚上也沒有例外。轉眼一個星期堅持下來了。接下來的周末，在完成一篇“法定”的周記之后，我意猶未盡地又寫了三篇日記。

　　星期一當作業本返回時，我發現上面的等級居然是優加三顆五角星，我激動得難以形容。老師表揚我的聲音里也充滿了掩飾不住的激動。我頓時成為班級中的焦點，我的作業本成了同學們眼中的寶貝，大家爭著“一飽眼福”，奪過來，搶過去，折騰了好半天。就這樣，我成了本班堅持“天天寫日記”的第一人。

　　寫日記練就了我的效率，面對一次次練筆，我用短短的10至20分鐘就能輕松完成；寫日記訓練了我的表達，老師說我的作文語言更加流暢優美；寫日記增強了我的自信，又一個學習難關被我攻破，又一位強勁對手被我超越。

　　同學們都說我變了，媽媽也說我變了。我也覺得自己在變，變得更優秀，更自主，更有實力！我清楚地改變我的是他，是他讓我對寫作文開始感興趣，是他喚醒了我的作文靈感，是他給了我無窮的前進動力！我要感謝他，我的班主任——毛老師。

　　我變了作文篇12

　　記得年輕的時候我們豪情萬丈，什么都不怕，可是隨著年齡的增長，每天想著房子、工作、養家糊口這些事兒，再也沒有年輕時那種敢于"上天探星、下海撈月"的勇氣了。是我們改變了生活，還是生活改變了我們？我們的思想越來越復雜，因為有了越來越多的舍不得、越來越多的顧慮，我們總是在徘徊、總是在猶豫。

　　回想畢業這幾年來自己的職業生涯，一個階段一個階段的職業探尋，探尋自己最適合干什么，生于憂患，死于安樂。如果你想跨越自己目前的成就，就不能畫地自限，而是要勇于接受挑戰。對畏畏縮縮的人來說，真正的危險正在于不敢冒險！

　　其實我們在社會的重壓下，適應能力已變得越來越強，只是我們不自覺地習慣被環境推著走。我們不敢冒險，怕給自己帶來終身的遺憾，于是告慰自己："我對得起自己、對得起家人，因為我已竭盡全力。"其實，人只有不斷挑戰和突破才能逐漸成長。長期固守于已有的安全感中，就會像溫水里的青蛙一樣，最終失去跳躍的本能。經歷了這幾年社會生活，我明白：這個世界上有富也有貧，有陰也有亮，有丑也有美，到底看到什么，取決于自己是積極還是消極。在年輕時學會勤勉地工作，用一種光明的思維對待生活，那么，只要張開手掌，就會發現，里面有一片燦爛的人生。

　　感恩刻在石頭上，深深地感謝別人幫助過你，永遠銘記，從心里感激自己職業生涯的三個人陳磊、程小義和劉明松，這是人生應有的一種境界；把仇恨寫在沙灘上，淡淡忘掉別人傷害過你，學會寬容，讓所有的怨恨隨著潮水一去不復返，這也是一種人生境界。

　　學會倒出水，才能裝下更多的水。從畢業那天開始，學會把每天都當成一個新的起點，每一次工作都從零開始。如果你懂得把"歸零"當成一種生活的常態，當成一種優秀的延續，當成一種時刻要做的事情，那么，經過短短幾年，你就可以完成自己職業生涯的正確規劃與全面超越。在職業起步的短短道路上，想要得到更好、更快、更有益的成長，就必須以歸零思維來面對這個世界。不要以大學里的清高來標榜自己，不要覺得自己特別優秀，而是要把自己的姿態放下，把自己的身架放低，讓自己沉淀下來，抱著學習的態度去適應環境、接受挑戰。放下"身段"才能提高身價，暫時的俯低終會促成未來的高就。

　　年輕人從校園或者從一個環境進入一個新環境，就要勇于將原來環境里熟悉、習慣、喜歡的東西放下，然后從零開始。我們想在職場上獲得成功，首先就要培養適應力。從自然人轉化為單位人是融入職場的基本條件。一個人起點低并不可怕，怕的是境界低。越計較自我，便越沒有發展前景；相反，越是主動付出，那么他就越會快速發展。很多今天取得一定成就的'人，在職業生涯的初期都是從零開始，把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、歸零再歸零，正因為這樣，他們的人生才一路高歌，一路飛揚。

　　在畢業這幾年里，我們要讓過去歸零，才不會成為職場上那只背著重殼爬行的蝸牛，才能像天空中的鳥兒那樣輕盈地飛翔。請好好品味一下杰克·韋爾奇說過的一句話："糾正自己的行為，認清自己，從零開始，你將重新走上職場坦途。" 吐故才能納新，心靜才能身涼，有舍才能有得，杯空才能水滿，放下才能超越。自己這次從江蘇太陽寶新能源有限公司辭職出來也正是抱著這樣的心態，相信經過自己的努力肯定能再上一個新臺階，相信自己的人生會更加精彩！

　　我變了作文篇13

　　依稀記得那最后一次的淚水，一滴一滴深深鐫刻在心靈深處，從那一刻起，我發誓從此不再流淚，哪怕心真的碎了。

　　——題記

　　年少時，一直相信天的那邊叫做永恒，也一直相信不離不棄的愛可以超越一切，于是，在爺爺鑄造的愛的天國里我無邊爛漫，以至于，記憶中遺失了痛苦，只記得當初快樂的泡影。

　　直到，直到那一天突然降臨，旋風般的猝不及防，把我傷的太重，死亡的恐怖彌漫在往日幸福的小院里，似乎是有些陌生，滿天飛舞的紙錢讓我第一次感受到了死神的力量，盡管只有八、九年的年紀。爺爺的靈柩就放在往日和我爺爺常常捕蝶的小花園旁，依稀記得那花紅柳綠的小花園也褪了色，僅有些坑坑洼洼裸露在外的泥土，我很熟悉那花園，但似乎早已沒有勇氣獨自佇立。凄涼的嗩吶聲吹得不見天日，一切似乎被籠在混混沌沌的惆悵之中。從大人的神情里我發現了他們一而再、再而三想要隱藏的事實，脆弱的我終于哭了，哭的昏天黑地，似乎已經流干了此生的眼淚，或許那些眼淚已在盡力地彌補殘缺的愛，彌補那些關于蝴蝶的記憶，只是在那短暫的幾百個小時內遠遠過濾不了那幾十億秒的愛，那早在遠方就已形成的愛。在爺爺的靈棚前我長跪不起，淚水充斥了那殘存的愛，隔開了人間與天堂，那遠去的'靈魂終究聽不到我撕心的痛，只是帶走了一片空白，只留下那傷心地記憶給我，或許連那僅存的一點兒快樂都不肯施舍于我，那一刻，我知道，爺爺真的走了，他老了，而我，真的長大了。

　　淚水侵襲之后，我學會了思考，或者說，學會了思考從來沒有考慮過的問題。本就內向的我愈發得膽小。失去了綠色的大傘，我只得去面對陽光，哪怕一個人的空間只剩下隱晦。過去有爺爺的陪伴，我從來沒有考慮過我該怎樣去做，甚至在快樂的海洋中忘記了爺爺會變老，我會長大，一切的一切都將會改變。在沒有爺爺的日子里，我嘗試著掌握自己的生活，也在不覺間敏感了許多，成熟了許多，憂郁了許多，同時也脆弱了許多，淚水在我看來也成為必不可少的調劑品，時不時地就插上一段，眼角膜似乎也敏感了許多，一有刺激立刻涌出含鹽水，成了十足的“淚人兒”。

　　密封在個人空間里的我很少說話，以至于陌生人把我當成了聾啞兒童。我沉迷在自己的世界里不可一世，忘卻了自己是人的身份。一天，在我的桌子上第一次出現了一封信，并不陌生的筆跡署名卻是天堂，早已不相信神話故事的我無趣地打開了信封，只記得那么幾句，但足以讓我震撼：“孩子，請記住淚水不是你的一切，人的輪回能耐你怎樣，不過生生死死罷了，人有活著的權利就是幸福，我只希望你做好自己。”似乎是豁然開朗，原來外面的世界真的很精彩，淚水，也許只屬于記憶，昨天，我為爺爺的逝去而流淚，或許，明天，爺爺會在下一個路口等著我。既然我是人，就無法改變人類生死輪回的交替，埋首于過去，只會沉淪于淚水，成為淚水的俘虜，不如展望未來，抓緊現在，用行動祭奠逝去的亡靈，或許，我需要選擇堅強，笑靨如花之時抬頭看看太陽，眼里滿是燦爛。

　　驀然回首，一串串歡聲笑語依舊絢爛，萬紫千紅的花園里只留著我和爺爺捕蝴蝶的身影；抬眼展望，原來爸爸媽媽一直在關注著我……推開窗子，陽光灑了進來，原來世界真的美好……

　　爺爺，我不會再哭了，有愛在，我就不會孤單……

　　我變了作文篇14

　　國際象棋，是我小學時代的一位摯友。每到假期都會為它四處征戰，用晉級賽來檢驗我在學棋路上的收獲。起初的晉級道路都很順利，都不會有太大的波折和坎坷。隨著級別越來越高，晉級道路越來越難。直到晉升國際象棋大師稱號時，那簡直成了一件高不可攀“高峰”。

　　至今忘不了，頭兩次大賽，兩次長假，居然都鎩羽而歸，落得慘敗！這個稱號就像天上的星星一樣，讓我覺得越來越遙不可及了。可是它卻經常沖著我眨眼睛，好像對我說“來拿到我呀！”

　　又是一個嶄新的暑假，經過家人和老師鼓舞的我再次踏上征途。開啟又一次的摘星路——國際象棋大師賽是九盤棋賽制，贏棋得1分，和棋得0·5分，輸棋不得分，得六分就可晉級。我的目標就是拿到這六分。我信心滿滿的進入賽場。自己不住的給自己打氣。

　　這次比賽第一場，我的對手竟然是初中的大哥哥！他那“遮天蔽日”的高度，真的使我心中萬分緊張。可當我們下棋時，我發現他的目光有些呆滯，他的雙手時而托住臉龐，時而掐掐大腿，頭發也無力的下垂。我在心中竊喜——怎么回事？狀態不佳？沒睡醒？那就趁現在挖坑、使計。緊接著這一步棋我為他挖好了“陷阱”，就等他往里跳了。那只大手果然向“陷阱”方向緩緩移去，時而想要落棋，時而又突然抬起手來。弄得我一驚一乍，膽戰心驚。棋子在“陷阱”上空徘徊了一會兒，終于依依不舍的離開手指，穩落在那里。我心中激動地難以言表，不久他就敗下陣來。后來想想：當時心中畏懼，但是陣腳還沒有亂。定輸贏的關鍵還是那一步挖“陷阱”的.棋。那步棋幫了我大忙呀！

　　由于第一場出師大捷，我后面的發揮還算穩定，八盤棋得了五分。只要再贏一局，就是我的輝煌時刻！頓時覺得金色陽光照耀大地，勇氣與我同行。

　　最后一場，我一落座看見對面是位小朋友，心情頓時愉悅許多。可他看了看我，也沒有絲毫懼意。他的眉毛高高揚起，頭發短而直，眼神十分堅毅。這跟我見過的其他“小豆芽”毫不相似。對局開始，我將子力調用起來，發起猛攻，且不忘挖些“小陷阱”。可他似乎料事如神，面對我的每一步棋他都能很好的判斷并防御。已過20回合，雙方勢均力敵。我的手心開始出汗了。“必須拿下這一局”，心中一發狠，開始發起總攻！在我的號令下，我的兵“拔營而起”，似巨浪般沖擊著他的王前陣地。面對大軍壓境，他卻毫不慌張，兩只敏銳的眼睛在棋盤上看來看去。他將我的子力分散開來，再逐個擊破。我的進攻竟然沒占到任何便宜。戰斗到了白熱化階段，我望向棋鐘，發現我的時間僅剩五分鐘了。（時間最早沒有的判負。）我意識到時間已容不得太多思考了，便飛快地抓起棋子放到一處。突然，我發現那步棋竟慌不擇路進了一處險地。這時我能做的只是祈禱！他敏銳的察覺到了端倪，經過考慮，他欣然接受了那份“禮物”。很快我落敗了，離“星星”只差一步。

　　兩小時的鏖戰，使我耗盡最后一絲力氣。我癱坐在座位上，沒有悲傷，只有深深地懊悔。若不是前期輕敵，也不會久攻不下而急躁。一時急躁，將自己陷于劣勢。那一步棋使我與榮譽稱號失之交臂。這次比賽是一步棋助我即將登頂，另一步棋又使我墜下谷底。以后再面對對手不能懼怕也不能輕敵，面對選擇，冷靜分析，準確判斷。人生如棋，落棋不悔！重要的是以后比賽如何去做，和手段。也許以后人生道路上，哪一步棋會起到改變人生的作用，成為人生的轉折點。

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