[實(shí)用]向日葵作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的向日葵作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

向日葵作文1

　　在我們的生活中，有許許多多的植物。如：向日葵，仙人掌，桃花……其中我最喜歡的就是向日葵。

　　還記得小時(shí)候，媽媽給我講過向日葵名字的由來，因?yàn)樗�一直面向太陽所以由此得名�?/p>

　　向日葵的花瓣很細(xì)，花瓣里面有花蕊，用手去摸感覺很軟，它的葉子和莖都有一些像毛一樣的小刺，向日葵面向陽光時(shí)，它的葉子會(huì)發(fā)出銀綠色的光。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，向日葵就像一個(gè)個(gè)金色的`太陽一樣，露出金黃的笑臉。走近一看，才發(fā)現(xiàn)向日葵中間還有一個(gè)小圓盤，小圓盤里面還有許多小孔，那里的顏色黃里透綠，外面的花瓣是橘黃色的，非常惹人喜愛。等向日葵成熟后，它的果實(shí)就可以吃了。經(jīng)過炒制后，會(huì)有很多豐富的口味供人們選擇。

　　它雖然沒有桂花的芳香，沒有玉蘭花的高貴，但它有積極向上的精神。向日葵，你是我最喜愛的花。

向日葵作文2

　　今天，老師帶我們?nèi)シN一種植物，你們知道是哪一種植物嗎？那就是向日葵。

　　首先，老師給我們每個(gè)人一個(gè)地方，并把坑挖好了，老師讓我和柏原天去打水。我和柏原天高高興興地在一樓水房里打水。回去后，老師給我們每人三粒種子。你們知道為什么會(huì)給我們?nèi)�粒種子，而不是一粒嗎？因?yàn)榻o一粒的話，一旦它沒有長(zhǎng)出來，那不就一棵也沒有嗎？老師讓我們每個(gè)人先澆水，然后把種子橫著放進(jìn)去，最后一點(diǎn)一點(diǎn)地把土給添進(jìn)去。

　　秋天的時(shí)候，一棵棵向日葵跟著太陽轉(zhuǎn)，還在快樂地笑，多么美麗的風(fēng)景呀！

　　種向日葵真是一件令人高興的`事情。

向日葵作文3

　　我奶奶菜園里種了三棵向日葵。

　　向日葵每天開開心心的對(duì)著太陽微笑，只有下雨時(shí)低著頭保護(hù)好自己的“臉蛋”。

　　向日葵的莖上長(zhǎng)滿了細(xì)小的絨毛，摸起來柔柔的很舒服。他很崇拜太陽，總是抬起他那胖乎乎的臉頰，向天上的那位朋友行注目禮，來表示他對(duì)太陽的愛慕。金燦燦的'陽光千里迢迢來到它的身邊，代表太陽親吻她的臉頰，接受他的問候，向日葵滿心歡喜地?fù)u搖她的綠葉！

　　漸漸地，他的“臉”上出現(xiàn)了一顆顆“痣”，其實(shí)“痣”是我們平日吃的瓜子。它的葉子像翡翠那樣清澈好看，它的花瓣大約有34片，金燦燦的顏色跟好朋友太陽很般配。向日葵全身都是寶，瓜子可以吃，炸油，桿可以用來炒柴火飯。他沒有像玫瑰那樣?jì)善G欲滴，百合那樣潔白無瑕，但是他有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，頑強(qiáng)的精神！

　　大家心中應(yīng)該有一顆閃閃發(fā)光的種子，我心中的種子是向日葵，因?yàn)樗麩o私奉獻(xiàn)的精神感染了我。

向日葵作文4

　　我來自北方，在那里有好多人家都種了向日葵，我們家也種了很多。

　　據(jù)說向日葵會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)，這真是個(gè)奇跡！難道向日葵是外星人來我們中國時(shí)，帶給我們的禮物？

　　這個(gè)謎我沒有放過他，于是我只要一有空，就跑去看向日葵。一天、兩天、三天……我發(fā)現(xiàn)向日葵確實(shí)是跟著太陽轉(zhuǎn)的。它呀，就是個(gè)頑皮的孩子，早上，它對(duì)著太陽公公“問好”；中午，它對(duì)著太陽公公“微笑”；傍晚，它對(duì)著太陽公公說“再見”。

　　我不懂這是為什么，于是我去問爸爸媽媽。唉！爸爸媽媽說的都很深?yuàn)W，我聽不懂，還是不知道，我只好去圖書館查找資料。找呀找，我找到了《十萬個(gè)為什么》這本書，里面說：“是陽光的熱量，導(dǎo)致向日葵根部的'纖維收縮，令花盤轉(zhuǎn)換方向接收光和熱”。哦！原來如此呀，看來我們要多問幾個(gè)為什么，這樣才會(huì)讓自己的知識(shí)豐富起來，我恍然大悟。

　　我們身邊有許多神奇的植物，只要我們善于觀察，刨根問底，就能探索出許多新的知識(shí)。

向日葵作文5

　　有人喜歡富麗的牡丹，有人喜歡清香撲鼻的茉莉花，還有的人喜歡獨(dú)傲寒霜的臘梅……我呢，卻喜歡那平凡的向日葵。

　　今年開春，我在爺爺家種了一棵向日葵，每到周末我就要回到爺爺家。一進(jìn)門第一件事就是看我的向日葵。我經(jīng)常為它澆水、施肥，向日葵在我的細(xì)心照料下一天天長(zhǎng)大。

　　有一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，早晨太陽從東方升起的時(shí)，向日葵面向東方；中午烈日炎炎時(shí)，向日葵像堅(jiān)定的士兵一樣筆直的站在那里；下午日落西山時(shí)，向日葵又轉(zhuǎn)身面向西方。夜晚，向日葵又恢復(fù)了筆直的`樣子，靜靜地聽著蟋蟀、蚱蜢的演唱，就這樣周而復(fù)始，一天天向日葵成熟了，它低著它那碩果累累的大腦袋，再也不轉(zhuǎn)動(dòng)了。

　　向日葵地變化，讓我知道了它具有向光性，怪不得人們又叫它太陽花。

向日葵作文6

　　一天，媽媽帶我去一家超市買東西。在我們回家的路上，只見媽媽走著走著，忽然走進(jìn)了一家花店，于是我也跟了過去。原來是媽媽看中了一盆開得正旺的向日葵，便買了下來。

　　到家之后，因?yàn)楹闷妫�我開始仔細(xì)觀察起這盆向日葵來。發(fā)現(xiàn)它的莖干粗壯直立，上面布滿了白色粗硬毛。

　　它的葉子大小不一，仿佛像桃型、像蒲扇又或者像愛心……

　　向日葵莖的頂端有花盤，它那細(xì)長(zhǎng)的黃色花瓣如仙女一般把一個(gè)圓盤圍成一圈，而中間的圓盤則是布滿了管狀的黃色花瓣，也就是結(jié)果實(shí)的。媽媽說，因?yàn)檫@一盆向日葵是觀賞性的'，所以它的果實(shí)不像我們平常看到的顆粒那么大。媽媽還告訴我：向日葵的果實(shí)是黑色的，也就是我們平時(shí)吃的瓜子，非常好吃，人們?cè)谶^年時(shí)都會(huì)買它。

　　聽完我的介紹，你們喜歡它嗎？

向日葵作文7

　　向日葵是太陽的小天使，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向一朵朵小太陽盛開在田地里；向日葵的花盤頭狀花序極大，管狀花。花朵像太陽一樣，隨著太陽的位置轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　向日葵的顏色是黃色的，它的氣味淡淡的清香，向日葵剛開花的'顏色是黃色的，結(jié)果時(shí)顏色為深黃色。向日葵7-9月開花，8-9月結(jié)果，種子可以食用，已經(jīng)成熟的瓜子一個(gè)挨著一個(gè)，圍城圓形。向日葵的種子可以食用，味香可口，可榨油，可入藥；我最喜歡吃葵瓜子，因?yàn)樗�的味道有很多，比如：原味，奶香味，焦糖味……我最喜歡在看電視的時(shí)候吃瓜子。

　　隨著向日葵的增長(zhǎng)，我對(duì)向日葵有了一種新的認(rèn)識(shí)。它不像別的花草，一味趾高氣揚(yáng)地向上生長(zhǎng)，而是一邊茁壯成長(zhǎng)，一邊謙遜地垂下了頭。

　　你看，果實(shí)結(jié)的越多，腰彎的越低，就像人一樣；懂得越多越謙虛。我愛向日葵的積極向上，更愛像向日葵那樣謙虛低頭的人。

向日葵作文8

　　前天第一節(jié)課一下課，我和李淼泰一起在走廊上玩。

　　忽然，廣播響起，陸老師在廣播室叫了一些小朋友到三樓辦公室集中一下。我認(rèn)真地聽了一下，最讓我奇特的是把我和陳宇皓也叫上了。我邊走邊想，陸老師會(huì)讓我干什么呢？

　　到了三樓辦公室，只見她手上拿著一包糖，我還以為要獎(jiǎng)給我們呢！我又想了想，我們并沒做什么，那是會(huì)干什么呢？

　　原來，下午有一位黃老師來教我們種向日葵。還要下午第二節(jié)課下課后到，更要穿好禮服、帶好紅領(lǐng)巾和鏟、筆記本、筆、尺、向日葵種子。

　　回到課室直到下午第二節(jié)課，我都很期待著這個(gè)活動(dòng)。

　　這節(jié)課一下課，我連忙帶齊需要的東西，下去了。

　　我們的'課程開始了，老師說步驟，我們都聽得出神。我們聽了步驟就開始了。種植方法是：1、松土2、挖20厘米的土3、放種子（種尖向下）4、下營養(yǎng)土5、鋪土6、澆水。我按著這個(gè)方法，種了6顆小種子。

　　今天，我第一次在學(xué)校里種向日葵。很興奮！很難忘！

向日葵作文9

　　我喜歡的植物要么有五顏六色的花朵，要么就是碧綠的小草，還有那挺拔的大樹，但我最喜歡的植物卻是——向日葵。

　　向日葵像一個(gè)亭亭玉立的小女孩。向日葵的花盤圓圓的，像一個(gè)個(gè)金黃色的太陽。在花盤四周均勻的分布著，像是一個(gè)完整的.大家庭，它的莖部又細(xì)又長(zhǎng)，長(zhǎng)短不一。莖的兩邊還長(zhǎng)著大大的葉子，碧綠碧綠的。一陣微風(fēng)吹過來，葉子隨風(fēng)搖擺像是一個(gè)小女孩在跳舞呢！

　　許許多多的向日葵，挨挨擠擠，放眼望去就像一片金色的海洋。

　　向日葵的花盤是圍著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)的。早晨，太陽從東邊露出了笑臉，向日葵對(duì)著太陽頻頻點(diǎn)頭，好像在向太陽打招呼。中午太陽發(fā)出溫暖的光芒，向日葵把頭昂得高高的，開心地向著溫暖的太陽。太陽下山時(shí)，向日葵才依依不舍地向太陽告別……

　　這就是我喜歡的植物——向日葵。

向日葵作文10

　　那還是暮春時(shí)節(jié)，我跟爸爸去我家責(zé)任田拔草。

　　在路邊，我忽然發(fā)現(xiàn)了一株特殊的植物。那棵植物，剛出土不久，一根嫩莖上端兩片小瓣。我趕緊告訴爸爸，讓他辨認(rèn)。爸爸告訴我說：“這是一棵向日葵。在路邊會(huì)被來往車輛碾碎的。來，咱把它挪到咱的地邊，說不定會(huì)長(zhǎng)成一棵大大的向日葵呢。”我和爸爸用鐮刀把它刨出，小心翼翼的.帶到我家地邊，把它栽好。

　　向日葵有了“新家”。

　　大概過了半個(gè)月，我又去看向日葵。啊！向日葵竟然長(zhǎng)得一拃多高了。兩個(gè)瓣兒已經(jīng)枯萎了，代替它的是幾片嫩嫩葉子，在微風(fēng)中青翠欲滴。我趕緊給它澆了點(diǎn)兒水，向日葵顯得更加茁壯了。

　　現(xiàn)在，我的向日葵已經(jīng)長(zhǎng)大了，好像一棵小樹，密密的葉子向四邊伸展著，頂上長(zhǎng)了一個(gè)盆大的果實(shí)，開著黃黃的花，真好！

　　我還發(fā)現(xiàn)了向日葵的一個(gè)特點(diǎn)，那就是它的頭是隨著太陽在不斷改變方向的：早上向東，中午向南，下午向西，真有趣。

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