我的讀書故事作文[實用14篇]
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的讀書故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的讀書故事作文 篇1
如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比作酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那顆耀眼的`星星。
以前一二年級時,媽媽買了許多書給我看,那時的我讀起來廢寢忘食,但囫圇吞棗,不求甚解。有時一本書只需要花一個小時就能讀完,當我把所有的書都看完時,便嚷嚷著要媽媽給我買新書,但媽媽卻說:“一本書要多讀兩遍,才能收獲知識。”從那以后,我每次看書時,都記得媽媽的話,每本書都看了兩遍以上。
有一次,媽媽要出去買東西。她臨走時對我說:“今天可能要下雨,如果下的話,記得收衣服。”我點了點頭,接著看書。結果媽媽回來時,她走到陽臺上,看見了濕淋淋的衣服,便說:“再這樣下去你都要變成書癡了。”
讀書,我明白了堅持不懈。在《魯濱遜漂流記》中,我們都知道主人公魯濱遜孤身一人住在荒島上,那里充滿了危險,可他何曾放棄過?正是因為他這種堅持不懈、永不言敗的精神鼓勵了千千萬萬的人,也正是因為他的精神,我才會對自己的目標持之以恒,從不輕言放棄。
我相信書已經成了我們的朋友,是它為我照亮了前方的路,使我在人生之路上走得更遠。
我的讀書故事作文 篇2
“我和你,心連心,同住地球村。為夢想,千里行……”每當響起這首歌,我總會情不自禁地想起你—我心愛的書。
我和你相識是那么偶然,在我蹣跚學走路的時候,有一次,爸爸媽媽牽著我的小手走進了書店。一進入書店,我的眼球馬上被那些五顏六色的童話書深深地吸引住了。從此,我就和你結下了不解之緣,再也離不開你。
和你在一起,我的童年充滿了快樂,充滿了智慧。三只小豬的故事教會了我勤勞,狼來了的故事教會了我誠實,鑿壁借光的故事告訴我要勤奮好學……漸漸地,你讓我懂得了許許多多的道理。
你就像一位老師。帶領著我在知識的海洋里遨游,領略著科學的奧秘,歷史的故事,讓我了解了中國的歷史,世界的'歷史。
你又像一位知心的朋友。當我傷心落淚時,你告訴我男兒有淚不輕彈,男孩要勇敢和堅強。當我受到挫折,喪失信心時,你會告訴我哪兒跌倒就要從哪兒爬起來。
你對我如長輩的教誨,老師的指導,朋友的勸告。我對你亦如珍愛自己的生命一般珍愛著你,容不得你有一點損傷,更容不得你丟失。
我的讀書故事作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯”這句話一直牢記在我心中,因為它給了我豐富的知識和極大的興趣。我喜歡在休閑的時間拿一本書,沏一壺花茶,靜坐在藤椅上,用心去品書,品茶,這是一種雅致的享受,也是令我向往的日子。讀書好似品花茶,沁人心脾。
那些菊花、茉莉花經過沸水的沖沏后,就如同被賦予生命一般,不停的翻騰,舒展,碧生生地,還原生命濃縮的黃色、白色。濃香的花茶,伴隨濃濃的書香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈,讓我的生命充滿生機。在讀書的`時候,我會獲得許多別人意想不到的驚喜。
知識,便是書賦予我最豐富的禮物。有時候我看著看著會非常的入迷,三個鐘頭過去了,我的腳麻木了,可我還是繼續看書。因為這些書實在是令我喜愛,所以我是停不下來的。要看完為止,而且過兩天還要再看一次。讀書的過程是多么的快樂。
在有書陪伴的日子里,我的靈魂與書成為摯友。
我的讀書故事作文 篇4
“一日無書,百事荒蕪”。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”書是一位觸動我心靈的良師,也是一位親密的朋友。
上學前,不識字的我只會讀幾乎都是圖片的卡片。我常常趴在地上翻卡片,我在其中收獲了快樂和知識。
讀幼兒園時,我讀了許多帶有拼音的童話故事書。我經常拿著一本書靜靜地坐在凳子上津津有味地讀。
讀小學低部的時候,性格內向的.我不大敢跟同學交流,很孤獨,我就只能讀書。我讀了帶有拼音的故事書、《十萬個為什么》、《中華上下五千年》等。從書中認識了朋友,我不孤獨了,整個人漸漸開朗了起來,過得很開心。
時間過得很快,轉眼間我已經是小學高部的學生了,我不用讀帶有拼音的書了。我讀了許多中外名著,遇到不認識的詞就查字典,有些不大理解的句子就請教媽媽或老師。我還經常做一些讀書筆記,記錄閱讀中碰到的好詞好句,還把這些運用到自己的作文中。我在知識的海洋里暢游,感受知識帶來的樂趣。
就是我的讀書故事,書讓我收獲了許多知識和快樂。以后,我還要多讀一些有用的書,因為書可以提高我們的閱讀能力,可以幫助人提高寫作水平,還會讓人變得不孤獨。
我的讀書故事作文 篇5
每個雙休日去書店看書都是我必不可少的事,不管是涼風習習,傾盆大雨,還是夏日炎炎,我都會去。在書店里看著那有生命的方塊字,慢慢地進入我的'腦海里。
有一次,我吃過午飯,冒著炎炎夏日,這時街上行人很少,我獨自一人邊走邊想:今天看什么書?《中華上下五千年》、《水滸傳》、《紅樓夢》……我仿佛看見各種各樣的書在等著我。
終于到了書店,我沖進大門,迅速地跑上樓梯。書架上各色各樣的書看的我眼花繚亂,我拿著《中華上下五千年》坐在凳子上,先是被它的封面吸引,可當我翻開它,里面的故事更像磁鐵一樣吸引著我。我不知不覺地喜歡上它,里面的故事太吸引人,如果你看了也會愛不釋手的。一個個故事陸續向我打招呼,向我揮手,好像在等我去看它們,去把它們記入腦海里。
一本書就像一架飛機,帶你飛向寬闊的藍天;一本書就像一艘輪船,帶你駛向大海;一本書就像新鮮的空氣,陪你度過每一分,每一秒。
讀書真是一件快樂又有趣的事情。
我的讀書故事作文 篇6
我喜歡讀書,經常利用課余時間來看書,我讀過《格林童話》、《西游記》、《三國演義》、《安徒生童話》等十幾本書。從書中我認識了白雪公主、孫悟空、曹操、賣火柴的小女孩等人物。我從書中還學到了很多歷史知識。
開始我讀帶拼音的書,后來識字多了,我就可以看兒童版的書。我讀書只是看熱鬧,圖數量,具體書中講的內容我從來就沒多想,后來老師讓我們讀書時要一邊讀一邊想,我按照老師教的辦法讀書,在讀課外書的時候我又有了新的收獲。比如我第一次讀到《賣火柴的小女孩》的時候,我只是覺得小女孩很可憐,沒有多想。后來,我再讀到她赤著腳在寒冷的冬天走在大街上賣火柴,還餓著肚子,我多想把我的'鞋子給她穿,把我的美味給她吃呀!后來我問媽媽我們都是小女孩,為什么我這么幸福,她的生活為什么那么悲慘呢?媽媽告訴我,她生活在資本主義社會,我們生活在社會主義社會,是兩種不同的社會制度決定的。我暗暗慶幸自己多么幸運。我一定要珍惜今天的生活,從小學好文化知識,長大了更好地報效祖國。
我的作文底子差,媽媽給我買了很多的作文書,我每天都堅持讀一兩篇,漸漸地我的作文也有所提高。
讀書讓我豐富了知識,開闊了眼界,今后我要多讀書,讀好書。
我的讀書故事作文 篇7
窗外,風敲柳葉;屋內,泛著紅暈的光,捧一本好書,望一片書的花海,獨守一個璀璨的星夜。我這一夜中,我如一只小魚遨游在書的花海,自由自在,如一只小鳥翱翔在書的天空,毫無拘束。那紅暈的光把小屋襯托的'更加溫馨。
在一個偶然的機會,我和那本書相遇,它就是笛福的《魯濱孫漂流記》。我還記得,當我第一次看到它的時候,我就被它的題目所吸引,想著他應該很刺激吧!當我翻開第一章,就被主人公魯濱孫的冒險精神所吸引。他第一次偷偷跑出家去航海,結果就遇到了風險,可是魯濱孫不畏艱難險阻,繼續他的夢想。最后,戰勝了一切,保全性命,在一個孤島上生活了二十八年時間。經過無數的艱難險阻,通過自己的努力,在小島打造了一派屬于自己的家園。在讀這本書的時候,我的心跟隨主人公魯濱孫一起冒險,一起航海。有時會隨著主人公驚心動魄;有時會隨著主人公風平浪靜;有時會隨著主人公忐忑不安。就這樣,我就慢慢地愛上了閱讀。
書如一個朋友,在我失意時,給我幫助;書如一個路標,在我迷茫時,給我指明方向,書如父母,在我困惑的時候,給我一生的指導。
我的讀書故事作文 篇8
莎士比亞說過“書籍是人類的營養品”。我覺得,書籍像是我的一位良師,一位益友,一位終生伴侶……
書,告訴我什么是真善美,什么是假丑惡。書,告訴我許多做人的道理和科學知識。
從小我就很愛看書,在我很小不認識字的時候,我只能看看連環畫、漫畫之類,有時還要媽媽讀給我聽。現在上了小學,認識字了,可以自己看書了。每次看書,我都像一個饑餓的小孩看到面包一樣,舍不得放手。《法布爾昆蟲記》讓我認識了大自然,認識了許多昆蟲。漫畫《父與子》讓我知道該怎樣合理想象,每看一次,都讓我樂不可支。
媽媽說我是一個“大書蟲”,恨不得每天都鉆到書的海洋里。記得有一次,我正在看書,這時來了一位客人,媽媽叫我給客人拿雙拖鞋,我手里捧著書,嘴里答應著,頭也不抬地走向鞋柜,直到我肩膀上被人輕輕一拍,我才抬起頭,原來我在鞋柜前站了老半天,早把那拖鞋的事忘到九霄云外了,而客人已經光著腳進來了,我不好意思地低下了頭。
書是我們的好朋友,我們應該熱愛它,而不是把它放在書架上虛度光陰。書已經是我生活中不可缺少的.朋友,讓我得到了莫大的快樂,也成為了我開啟智慧心靈的鑰匙。
我的讀書故事作文 篇9
我的讀書故事有很多,先講一個我在圖書館里發生的那個故事吧!
那天,我正在圖書館看得津津有味,底下突然響起了“轟隆隆吭吭吭”的聲音。我心想:“什么鬼東西方啊?算了,莫管它是神還是鬼,我都不理它。除非是地震之類的'災難。我繼續看書,不理它。
”咚咔隆吭!“底下又響,我還是不理它。如果它能聽我說一句話,我會說:”本大爺沒空理你,吵唄!反正我不理你。“然后我又繼續讀了。讀完后,我又換另一本書。我媽媽說:”你都讀了那么多了,還讀?你眼睛不累嗎?“我說:”照你這么說,是想回去啦?等我看完這本書再說。“
看完那本《七龍珠》后,我就下樓回家了。在回家的路上,我看到一個鉆土機在”轟隆隆隆“地挖地基建新圖書館啊,怪不得那么吵呢!最好那里面有新書。
這就是我的讀書故事,你呢?你有讀書故事嗎?拿出來分享分享吧!
我的讀書故事作文 篇10
書,是一把打開智慧的鑰匙;書,是一臺臺神圣的臺階;書,是與一位擁有高尚品德的人在交談;書,是我們的朋友,為你指引方向。因為這些,所以我喜歡讀書。
從武漢搬過來住的我,有點不可慣這個地方沒有朋友的我,只能看書消磨時間了,我拿起一本書,不情愿的看著,看著看著,慢慢地找到一些樂趣。比和《鋼鐵是怎樣煉成的》:
當時謝廖沙正在奮勇殺敵,不料土匪頭兒來了個突襲,拿著刀向謝磨沙的`頭砍去……
我看了很久,直到媽媽叫我吃飯,我才戀戀不舍地把書放下,去吃飯。吃飯的時候,媽媽還打趣到“你這個活潑好動的孩子,怎么變成了一個愛看書的孩子?”“這還不是受您影響呀,對吧,母親長人?”我這話剛說出去,大家便笑的合不擾嘴,從此,我和書有了不解之緣。
有一次,我正在房間里看書,因為我看書時常常忘了時間,媽媽叫了十幾遍“快吃飯”我都沒有聽見,媽媽生氣了,拿走了我的書,還美其名白說是在房間里放一晚,叫我出去吃飯,我氣沖沖地打開房門,去餐桌上吃飯,為此我房間里哭了一晚上,一夜都沒合眼。
書改變了我對人生的態度,是它引導我走向智慧之路,它使我的課余生活更加充實。
我的讀書故事作文 篇11
你喜歡在課余時間干什么?讀一本有趣的書,畫一幅水彩畫,還是練書法。我的'選擇是讀一本有趣的書。
有一次,我為了晚上看書,就在被窩里藏了一把手電筒和一本故事書《淘氣包馬小跳》。到了夜深人靜的時候,家里人都睡下了,我開始津津有味地看起書來。忽然,我聽到了一點兒聲音,以為是有人醒了,就慌忙把手電筒關了,心怦怦直跳,蒙起被子裝睡。可過了一會兒也不見有人來。我仔細一聽,原來是我的手表在響,心里懸著的一塊石頭終于落了地。
還有一次,我上廁所,偶然發現廁所的架子上有一本《福爾摩斯探案集》。我拿起書,癡迷地看了起來。過了一會兒,聽見爸爸在門外喊:“偉鑒,你進廁所15分鐘了,怎么還不出來?”我說:“馬上就好!”可話音剛落,我又津津有味地看起來了。又過了10分鐘,爸爸說:“再不出來,我就生氣了。”我害怕他批評我,就急忙拿著書出來了。
書,就是一把鑰匙,帶你打開知識的寶庫;書,就是一盞明燈,給你照亮前進的道路。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我們一定要多讀書、讀好書,豐富知識,增長智慧。
我的讀書故事作文 篇12
我在上小學一年級,我覺得我要好好讀書,不然就會成個討飯人了。沒有好好讀書,就什么也不會,就只能去打工,打工也沒學好,就只能當一個討飯人。好好學習才有本領。
聽課的時候要好好聽,小朋友你可別像我一樣,上課老站起來,桌子上都亂七八糟的',這樣可不好,一定要弄得干干凈凈整整潔潔的等著老師來上課。學習完了才能去玩哦,如果你想多玩一點兒,就要快快地學習,可不能像我一樣慢慢悠悠的。早晨起來,我也是慢慢悠悠的,上學的時候都要同伴等我。我覺得我要快一點兒,才能有學習的時間。
告訴你呀,我還很挑食呢!我最討厭吃的就是香菇了,唉,那個味道,我真的聞不來。書上有好多字,我也不認識。我覺得這兩點我都要好好學習。
慢動作不好,不好好聽課也不好。我要改掉這兩個毛病,就能成為一個乖孩子了。
我的讀書故事作文 篇13
讀書就像是一種享受,一種樂趣。雨果說:“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。”高爾基說:“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。”魯迅說:“書籍是營養面包”。而在我的眼中,書就是一雙隱形的翅膀,帶我飛翔在知識的海洋上。
記得有一次晚上,時間已經很晚了,媽媽不斷催促著我睡覺,突然,燈“啪”地一聲滅了,“不是吧!”我懊惱的叫了一聲。“對了,我不是還有備用手電筒嘛!”于是,我躡手躡腳拿來手電筒在被窩里津津有味地看起書來,可是剛開始還行,后來就不行了,此時的`我已經在被窩里悶得大汗淋漓,腰也變的酸痛,吸取這次教訓以后,我再也不敢在被窩里看書了。
我一直都認為讀書是最幸福的。我除了擁有現實世界外,還擁有一個更為精彩的精神世界!
我的讀書故事作文 篇14
同學們,在你們眼中,書是什么?在我的眼中,書是一把鑰匙,為我打開了文學之門;書是一葉舟,載著我在知識的海洋里遨游;書是一位慈祥的老人,告訴我一個個人生道理。
說起我最喜歡的書,一定是謎語類和童話類的書。每解開一道謎語題,我都會感到自豪和驚喜。童話書充滿了人生五味,有的甜,讓人笑的前仰后合;有的苦,讓人憐憫萬分;有的先苦后甜,好像正在向幸福的門一步步走去……
當然,我也嘗到了讀書帶給我的甜頭。比如有一次科學考試,一道20分的附加題難住了我,可是我絞盡腦汁,一直想不出答案,直到最后的十分鐘,我突然靈光一閃,這不是在《百科全書》里看到過的.內容嗎?我趕緊憑著記憶寫出答案,交了試卷。過了幾天,試卷發下來,看著附加題紅紅的勾,我激動地蹦起來了。看,讀書用處多大!
新學期開始了,我的書桌上又新增了一些課外書,現在正在看中國的四大名著,這類書讓我領略到了古代作家的風采,跟著他們走進書里,走進人物心里……
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