照片里的故事作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的照片里的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

照片里的故事作文1

　　在我書(shū)桌的玻璃板下有一張照片。這張照片是媽媽帶我和陸柳聞去浙西大峽谷游玩時(shí)拍的。你瞧，在一條清澈見(jiàn)底的小溪里，我和陸柳聞?wù)�在打水仗呢！你看我們玩得多開(kāi)心呀！每次一看到這張照片，我的思緒就又回到了那一天。

　　那是暑假里的一天，我們?cè)趮寢尩膸ьI(lǐng)下來(lái)到了浙西大峽谷。那里綠樹(shù)蔥蘢，野花、小草隨處可見(jiàn)，一條條藍(lán)汪汪的小溪縱橫交錯(cuò)，空氣清新極了。

　　我們一邊欣賞著迷人的風(fēng)景，一邊隨著人流慢慢往前走，走著走著，一條清澈見(jiàn)底的小溪出現(xiàn)在我們眼前，水里的沙石清晰可見(jiàn)，因?yàn)樗�不深，很多人在溪里踩水玩，水花四濺，像珍珠一樣在空中跳著。我們看得心癢癢的，也下去玩水了。“哇，這水好清涼呀！”我情不自禁地叫出聲來(lái)。我抬起右腳，用力往下一踩，“啪”，一朵大水花在我的腳下盛開(kāi)，一串串調(diào)皮的.水珠撲向我的全身，真舒服！

　　突然，后面的陸柳聞?dòng)檬峙趿艘恍┧�朝我的臉上灑�?lái)，頓時(shí)，我的臉濕漉漉的。好呀，居然偷襲我！我也毫不示弱，連忙掬起一大捧水用力朝陸柳聞?chuàng)P去，把她的大半條裙子都弄濕了。可她非但不生氣，反面笑呵呵地回?fù)粑摇�…就這樣，我們一起互相潑著，兩個(gè)人都渾身濕淋淋的，就像在過(guò)潑水節(jié)一樣。媽媽見(jiàn)我們玩得那么開(kāi)心，趁我們不注意的時(shí)候，幫我們拍下了這張照片。

　　這真是張讓我難忘的照片呀！

照片里的故事作文2

　　xx年8月28日，此時(shí)上�；疖�(chē)南站熱鬧非凡，一個(gè)小男孩正準(zhǔn)備和媽媽一起回鄉(xiāng)下，其他人則在和父母告別，他們完全不知危險(xiǎn)正在步步逼近。

　　只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的響聲降臨在上�；疖�(chē)站，日本的轟炸機(jī)來(lái)了，炸彈一顆一顆的往下扔。斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的`碎磚碎片。人們不停的跑，鬼子燒殺搶奪。人呢？要不被打死了，要不被壓死了，要不被炸死了。

　　一片繁華的景象在鬼子的狂轟濫炸中化作了一片廢墟，空氣中還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的煙霧，小男孩被嚇得心驚肉跳，驚恐萬(wàn)分。他捂著臉，緊握著拳頭，哭喊著：“媽媽?zhuān)�你去哪兒了？”他站了起�?lái)，在一塊木頭下找到了面目全非的媽媽。她用微弱的聲音對(duì)小男孩說(shuō)：“孩子，你一定要活著，長(zhǎng)大了，為媽媽報(bào)仇�！�

　　小男孩很幸運(yùn)，他被一個(gè)好心人收養(yǎng)了，那家人對(duì)他像對(duì)親生兒子一樣。后來(lái)這個(gè)孩子長(zhǎng)大了，他在一次國(guó)際演講中，把自己的故事說(shuō)了出來(lái)，他說(shuō)道：“讓我們共同敲響世界和平的大鐘，祈禱所有孩子不再哭泣，祈禱所有家庭幸福美滿�！�

照片里的故事作文3

　　今天，我從家里找到一本相冊(cè)。翻開(kāi)一看，“呀！”那是我八歲時(shí)在河堤上和李雨林一起滑雪的照片，那時(shí)的我們真是開(kāi)心極了。

　　去年冬天，我和李雨林相約去河堤上滑雪，天氣寒冷，雪花還在細(xì)碎地飄落著。我冷的縮著脖子，搓著手，準(zhǔn)備開(kāi)始滑雪了，我心里既興奮又緊張，眼睛睜得大大的，鼻子上還飄落了冰涼的雪花。當(dāng)我看見(jiàn)有人從高處滑下去，最后卻摔了個(gè)四腳朝天，我越看越害怕。直到李雨林和媽媽一起給我加油，我才壯著膽子上去。

　　只聽(tīng)“嗖”的一聲，我飛快地滑了下去，頓時(shí)，臉色蒼白，眉頭緊皺，緊緊地咬著嘴唇，最后，我也摔在地上，雖然有些疼，但心里還是很開(kāi)心。再看李雨林，她也摔了個(gè)倒栽蔥。哈，也沒(méi)比我強(qiáng)到哪兒去，大家笑作一團(tuán)……河堤上的人越來(lái)越多，有的拿澡盆滑，有的拿菜板滑，還有的用紙板拉著滑……各自都有自己的武器啊。

　　我越來(lái)越高興，忘了之前的害怕，又滑了一次，我這次和李雨林一起滑下去。結(jié)果，我倆滑到最后，只聽(tīng)“媽呀！”的一聲尖叫，我們倆撞到一起了，她的腿搭在我的肩膀上，而我躺在了雪地上。這時(shí)“咔嚓”一聲，媽媽就把這一幕給拍了下來(lái)。

　　我喜歡這張照片，它記錄了我快樂(lè)的`童年，也記錄了我美好的成長(zhǎng)時(shí)光，我一定會(huì)好好珍藏這張照片的。

照片里的故事作文4

　　我對(duì)照片中封存的往事一向沒(méi)有什么過(guò)多的懷念，只是覺(jué)得過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了。唯獨(dú)對(duì)其中一張不同。那是我很小的時(shí)候拍的.，照片中的人兒正在畫(huà)畫(huà)，顏料弄得滿地滿身都是，讓照片看起來(lái)尤為扎眼�？赡侨藘簠s不以為意，一手抓著畫(huà)筆繼續(xù)“潑墨山水”，另一手拿著一塊海綿充當(dāng)橡皮。哪怕臉上已經(jīng)糊了一大塊顏料，但那笑容依舊燦爛！那個(gè)人，就是我！

　　小時(shí)候，我非常調(diào)皮，家里的白墻無(wú)一處能逃脫我的魔爪。我爸出于無(wú)奈，只好請(qǐng)來(lái)了刷墻師傅。那師傅一進(jìn)我們家門(mén)，在看到家里的墻之后語(yǔ)塞了一下，說(shuō)道：“你們家這墻挺藝術(shù)啊……”后來(lái)那墻也總算是刷白了，父親也滿意了，但在我心里卻總有一點(diǎn)空落落的。

　　后來(lái)，我知道了這門(mén)藝術(shù)叫做“繪畫(huà)”并且深深地受上了它。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)并摸索著繪畫(huà)里的奧秘。漸漸地，我開(kāi)始有了自己的畫(huà)作，一幅又一幅……，慢慢地給我灰白的房間帶了色彩和生機(jī)。后來(lái)為了畫(huà)畫(huà)媽媽帶我去了很多地方，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山和壯美景色，體會(huì)了他鄉(xiāng)的異域風(fēng)情以及一些不起眼卻讓人難忘的小角落，從而讓我的畫(huà)面慢慢豐富了起來(lái)。

　　再后來(lái)，我那狂放的藝術(shù)被挪到了紙上，但是由于紙張?zhí)�小，無(wú)法發(fā)揮至盡，于是我學(xué)會(huì)了收斂。父親說(shuō)收放自如才是一種真正的藝術(shù)。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，它給我的生活增添了許多生機(jī)和樂(lè)趣，也為我的生活注入了一抹靚麗的色彩。我會(huì)一直堅(jiān)持著，還有那張有意義的照片我也將一直珍藏！

照片里的故事作文5

　　在我的書(shū)桌上，立著一個(gè)相框。相框里有一張照片，映著一位老人小心翼翼地牽著站立不穩(wěn)的小孩。

　　慈祥的老人，頭發(fā)梳得十分認(rèn)真，沒(méi)有一絲凌亂。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑。這位老人的眉毛都白了，但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。

　　可愛(ài)的小孩，一張粉嘟嘟的小臉，和熟透的小蘋(píng)果一樣，泛著紅暈，圓圓的，胖胖的，兩條胳膊像兩段粉嫩的蓮藕，胖乎乎的樣子惹人愛(ài)。

　　這個(gè)小孩就是我，而那位老人是我的.曾祖父。這張照片是我一周歲時(shí)拍的，當(dāng)時(shí)曾祖父特別開(kāi)心，打著哈哈開(kāi)玩笑：“我們家推陳出新了！”他是一個(gè)思想開(kāi)明的老人，沒(méi)有重男輕女的思想。

　　時(shí)間就像流水，日夜不停悄悄流過(guò)。如今我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)，而曾祖父卻已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。我依然記得曾祖父給我講過(guò)“一字千金”的故事。雖然故事情節(jié)已經(jīng)模糊，但曾祖父講故事時(shí)那炯炯有神的目光讓我難以忘懷，他是多么的希望我能夠認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人——這是他對(duì)我唯一的期望。

　　在我的心里，曾祖父永遠(yuǎn)都不曾離開(kāi)，他每天看著我學(xué)習(xí)，像天使一樣保護(hù)著我。我一定要好好學(xué)習(xí)，讓曾祖父放心，不辜負(fù)他的期望，在美麗的校園里，健康成長(zhǎng)成才，做全面建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)秀建設(shè)者和可靠接班人。

照片里的故事作文6

　　當(dāng)時(shí)我10歲，跟隔壁鄰居家的小妹妹一起給人當(dāng)小伴郎伴娘時(shí)，那位攝影師提出要給我和小妹妹在婚車(chē)前來(lái)一張合影。一番調(diào)整，“咔嚓”一聲就照下來(lái)了，幾天后洗出來(lái)了，送到我家里。照片上我穿燕尾服，挽著穿禮服的小妹妹，后面是一輛紅色婚車(chē)，咋一看像結(jié)婚照。

　　一次老師讓我們帶一張自己的照片到學(xué)校里去，種類(lèi)不限。我住在上塘阿姨家，當(dāng)時(shí)沒(méi)有別的照片，于是就帶上這一張。到學(xué)校了，好像誰(shuí)告密我?guī)Я艘粡埐灰话愕恼掌�一樣，很多同學(xué)圍到我桌前，向我要求看看照片，我一拿出來(lái)，他們其中一個(gè)同學(xué)便搶去照片，他看一眼，便大叫：“快來(lái)看湯金若的結(jié)婚照。”同學(xué)擁來(lái)?yè)砣�，我好羞�?/p>

　　才三年級(jí)就被人家說(shuō)有結(jié)婚照，我還想當(dāng)一個(gè)帥哥呢，要是被女同學(xué)知道了怎么辦？下次一定不帶這張照片給別人看見(jiàn)。我好不容易搶回照片，帶回家藏起來(lái)，不再給外人看。由于照了這張照片，我和那個(gè)小妹妹被老人說(shuō)是金童玉女，天生一對(duì)。我一開(kāi)始只當(dāng)做玩笑，忍忍就過(guò)去了，可是現(xiàn)在我當(dāng)真了，見(jiàn)都不敢見(jiàn)那位小妹妹了，她在樓下我就不下樓。

　　我漸漸開(kāi)始抱怨那個(gè)攝影師為什么要給我和小妹妹拍這張十分像是結(jié)婚照的.照片，真想把照片撕了，又不敢，怕媽媽說(shuō)。終于，在一次房子大裝修后，照片不見(jiàn)了，我有點(diǎn)高興，但好像又有點(diǎn)舍不得。

照片里的故事作文7

　　當(dāng)我打開(kāi)自己的相冊(cè)，就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，然后津津有味的回憶起照片里的故事，其中我最喜歡的就是去黃果樹(shù)瀑布游玩時(shí)候的相片。

　　記得那一天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，媽媽說(shuō)：“這真是一個(gè)出游的好天氣�。　闭f(shuō)完，我們就約上小伙伴前往黃果樹(shù)瀑布，一路上我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)到了目的地，人真多。大人們?nèi)ベI(mǎi)門(mén)票，我和小伙伴們就迫不及待地往里沖。一路上有許多賣(mài)水槍和賣(mài)口哨的，我們幾個(gè)小伙伴眼巴巴的盯著，腳步也放慢啦，最后大人給我們一人買(mǎi)了一個(gè)動(dòng)物圖案的口哨。我選了一個(gè)小老鼠的，可愛(ài)極了。我們拿著口哨興高采烈的去灌水，灌滿水后就急不可耐的吹了起來(lái)，像一群小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”，媽媽說(shuō)：“吵死了�！钡�我們還是你吹我停，我吹你停，譜寫(xiě)了一首自然之歌。

　　走了一段時(shí)間，突然聽(tīng)到了瀑布的聲音，水霧飄得滿山都是，我們跑到瀑布腳下，好壯觀�。∽屛蚁肫鹆恕帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句。跟著人群，穿過(guò)水簾洞，來(lái)到一個(gè)綠樹(shù)成蔭的地方，媽媽說(shuō)：“休息一下，給我們照一張相留戀吧！”我們四個(gè)小朋友趕快拿出自己的.口哨，擺出各種各樣的姿勢(shì)，一起吹響了自己的口哨，“咔嚓”……留下了我們黃果樹(shù)之旅的回憶，留下了黃果樹(shù)瀑布的美麗。

　　每一張照片都是一個(gè)故事，每一張照片都是一個(gè)幸福，每一張照片都是一次經(jīng)歷，每一張照片都是一次回憶，所以我們一定要珍藏好這些照片。

照片里的故事作文8

　　那燦爛的向日葵相框，里面有一張張?zhí)煺鏍�漫的臉蛋，做聲灑水的動(dòng)作，旁邊是綠茵茵的草地，還有一頭正在吃草的.牛。咦？怎么有個(gè)大人的鞋懸在空中。哈哈！每當(dāng)看到這情景，我總要哈哈大笑。

　　暑假的一天，天氣十分涼爽，真是罕見(jiàn)。于是我和哥哥姐姐妹妹等人一同出門(mén)玩耍。好清亮的小溪呀！一條清澈見(jiàn)底的小溪出現(xiàn)在眼前。沒(méi)等我定神，嘩！我的身上全部是水，我定睛一看，原來(lái)是哥哥，我連忙捧一把水朝哥哥灑去。只見(jiàn)哥哥靈巧一躲，水花灑在草地上，我不泄氣，連撒三四捧，哥哥終于躲不過(guò)了。一場(chǎng)潑水大戰(zhàn)開(kāi)始了。

　　要照相了，大家還是玩著水花，爸爸也不住地用腳打水，突然，水花四濺，一只鞋子一翻身在空中做了一百八十度轉(zhuǎn)彎的高難度動(dòng)作，然后落入水中恰巧這一幕被拍了下來(lái)。而那只鞋子的主人就是爸爸。爸爸命令哥哥說(shuō)：“來(lái)，過(guò)來(lái)，把那只鞋撿起來(lái)。哥哥被迫無(wú)奈，折了根樹(shù)枝去夠，半天也沒(méi)弄上來(lái)，弄得大家笑得上氣不接下氣。

　　家里的狗看到了，跳下水，叼著鞋上來(lái)了，爸爸給了它一根火腿腸，然后開(kāi)玩笑地對(duì)哥哥說(shuō)：“瞧瞧你！連只狗都不如�！按蠹矣中α�。哥哥哭笑不得地站在那兒。

　　每當(dāng)回想起那件事，我我就會(huì)不由自主地笑起來(lái)。

照片里的故事作文9

　　在我的照相冊(cè)里，有一張照片，每當(dāng)我看到這張照片總會(huì)滿臉羞紅。那是我六歲，天真的我拿著一把拖布，你也許會(huì)問(wèn)，為什么我看到這張照片會(huì)感到臉紅，我會(huì)慢慢講給你聽(tīng).......

　　小時(shí)候，媽媽每隔幾個(gè)月都要給我量身高。記得在六歲的某一天，我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽興奮的說(shuō)：“呀，孩子在三個(gè)月長(zhǎng)了三公分�！闭�在拖地板的奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，急忙放下拖布，把我抱了起來(lái)，高興地說(shuō)：“呦，我的心肝寶貝越長(zhǎng)越高了，你以后要多吃一點(diǎn)飯，這樣長(zhǎng)得更快。”突然，我一眼看見(jiàn)了鏡子旁邊放的拖布。我左看右看，咦，拖不和我一樣高。啊，這回我知道拖布幾歲了，媽媽問(wèn)道：“拖布有年齡嗎？”我一本正經(jīng)的.說(shuō)：“不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子?當(dāng)然是六歲了!”媽媽問(wèn)：“為什么呀?因?yàn)橥喜己臀乙粯痈甙?”頓時(shí)，媽媽隱住謊言說(shuō)：“為了紀(jì)念孩子和拖布有同樣的身高�！边青暌宦�，留下了特殊的照片。

　　現(xiàn)在我又長(zhǎng)高了一大截，那拖布只到我脖子了。因?yàn)槲液屯喜加刑厥獾慕磺椋�所以我至今沒(méi)舍得扔掉呢!

照片里的故事作文10

　　翻開(kāi)相冊(cè)，有一張照片，我百看不厭，那張照片，見(jiàn)證了我的那次自然之旅。照片上，我生穿一條藍(lán)白相間的連衣裙，我的旁邊，是穿著綠色衣服的講解員阿姨，她的旁邊，還有另外幾個(gè)小伙伴，他們和我一樣，笑容燦爛，擺了一個(gè)自己喜歡的造型。我們的身后，是那令人向往的大峽谷，大峽谷的顏色豐富、絢麗多彩，土黃色、粉色、紅色、藍(lán)色、綠色……這些顏色會(huì)聚在一起組成了大峽谷這樣的奇觀。

　　大峽谷里，有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有鼓著腮幫子萌萌的小松鼠，有嘎嘎叫的大鳥(niǎo)……豐富多彩的動(dòng)物在我眼前匯聚，仿佛我現(xiàn)在置身于動(dòng)物的世界，這里的卵石美不勝收，什么形狀的都有；植物也真不少，我還看見(jiàn)了形狀各異的仙人掌……這里，仿佛是動(dòng)植物的家園。豐富多彩的自然世界，令來(lái)參觀的`游客驚嘆不已。為了更好地了解大峽谷，我們聽(tīng)了有關(guān)大峽谷的講解。我炯炯有神的聽(tīng)著講解員的生動(dòng)描述，講解結(jié)束后，媽媽為我拍攝了這張珍貴的照片。

　　我沉醉在這張照片的回憶當(dāng)中。這張照片，我將永遠(yuǎn)的珍藏，它將證明我這次走進(jìn)自然界的大門(mén)！

照片里的故事作文11

　　一張照片就有一個(gè)故事。在我的相冊(cè)里，有一張放了很久的照片，記載著我和媽媽打雪仗時(shí)的情景。

　　那天，雪后初晴，山上積滿了厚厚的雪。我和爸爸媽媽就上山去玩，大家伙都玩得很開(kāi)心：有的堆雪人，有的打雪仗，有的使勁地?fù)u著樹(shù)上的積雪。天上依然飄著美麗的雪花，真讓人心曠神怡。我邀請(qǐng)爸爸媽媽趕緊加入到打雪仗的行列中，可是爸爸卻拿起相機(jī)說(shuō)要拍一些精彩動(dòng)作，我只好跟媽媽開(kāi)戰(zhàn)。

　　戰(zhàn)斗開(kāi)始了，媽媽先出擊，一直用雪球打我，打得我滿身是雪，連脖子里也是雪。我沒(méi)有馬上還擊，只是不斷地積累著雪球。等媽媽正去抓起雪球的一剎那，我便把積累的雪球全發(fā)出去，可惜的`是我一個(gè)也沒(méi)投中，媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍。爸爸遺憾地說(shuō)：“真沒(méi)勁！我今天連你們倆一個(gè)精彩的動(dòng)作都捕捉不到�！眿寢屛�取了我的經(jīng)驗(yàn)，也很少發(fā)球，我們手上的雪球都滿了，對(duì)仗開(kāi)始了。我這次技術(shù)還可以，打中了一兩個(gè)，但媽媽呢！把我打得很痛。正當(dāng)雪球在我身上開(kāi)花時(shí)，爸爸在那一瞬間按下了快門(mén)，使我挨打的歡樂(lè)情景成為了永久的記憶。

　　現(xiàn)在，只要我一看見(jiàn)這張照片就抑制不住內(nèi)心的喜悅，那玩雪、打雪仗的情景就立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。

照片里的故事作文12

　　——有一種愛(ài)叫姥姥的愛(ài)

　　書(shū)架前，當(dāng)我輕輕拿起一本書(shū)的時(shí)候，一張照片跟隨書(shū)一起滑落。我輕輕撿起照片，是我十一周歲生日時(shí)與姥姥姥爺?shù)暮嫌啊Ｕ掌�中，系在我脖子上的圍巾吸引了我，原�?lái)，那是姥姥兩年前親手織給我的。

　　當(dāng)時(shí)我五年級(jí)，那天正是我的`生日。一家人圍坐在一起，為我唱生日歌，許愿、吹蠟燭，幸福洋溢在每個(gè)人的臉上。此時(shí)，姥姥神秘的拿出一個(gè)禮盒遞給我，上面細(xì)心的系上了粉色的蝴蝶結(jié)。我打開(kāi)禮盒，里面擺放著一條粉白格的圍巾，正是我曾在商場(chǎng)櫥窗里看到的那條心儀的圍巾�！斑@是那條圍巾�！蔽壹�動(dòng)地說(shuō)。姥姥笑著對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)姥姥的手藝沒(méi)有退步哦。”原來(lái)，這是姥姥親手織的，我的眼眶瞬間濕潤(rùn)了。此時(shí)，我偶然看到姥姥較為粗糙的手上貼了幾個(gè)創(chuàng)可貼，頓時(shí)覺(jué)得心酸極了，甚至都忘了說(shuō)聲謝謝。此后，每到冬季，無(wú)論去哪兒，我都戴著那條圍巾。當(dāng)有人問(wèn)我，我總會(huì)自豪地說(shuō)：“這是姥姥親手為我織的。

　　這條圍巾或許并不值錢(qián)，但它是溫暖的，圍巾上的每一針，每一線都飽含了姥姥對(duì)我的愛(ài)。姥姥的愛(ài)，就如同溫暖的陽(yáng)光，為我驅(qū)散冬季的寒冷。

　　我想，這世間有一種寵溺叫隔代親;有一種愛(ài)叫姥姥的愛(ài)。

　　愿時(shí)光再慢點(diǎn)、愿陪伴再多一點(diǎn)。姥姥，我愛(ài)您!

照片里的故事作文13

　　我家有一張難忘的照片。因?yàn)樗�，我的記憶就像一個(gè)瞬間，久久不能忘記。

　　那是一個(gè)炎熱的六月天。第一節(jié)課后，我們緊張地準(zhǔn)備下一節(jié)課。我們最討厭的英語(yǔ)課。但是為什么那十分鐘突然過(guò)得那么慢呢？班主任給我們安排了最后一個(gè)團(tuán)隊(duì)：“拍這張照片，說(shuō)明你的小學(xué)生涯結(jié)束了�！敝�后各班班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到指定位置。拍完這張珍貴的照片，我就要離開(kāi)我們的母校了。

　　那一瞬間好像是我們班最用心的時(shí)刻，盯著鏡頭。短短幾秒鐘，這六年就浮現(xiàn)在我的腦海里。一起掙扎的樣子。幾百?gòu)埣�，幾千道�?xí)題，幾百支筆……都印在了我的.腦海里。

　　“嘿，借我一把尺子�！睂�(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)，看著那些面孔已經(jīng)不是小學(xué)時(shí)熟悉的面孔了。

　　我們?cè)��?jīng)抱怨過(guò)：在一起奮斗了六年，瘋了六年，一張?jiān)嚲韰s把人都散了。一個(gè)畢業(yè)照送的。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，不管你平時(shí)有多不愉快，關(guān)鍵時(shí)刻都會(huì)扯著嗓子給你加油。你會(huì)遇到一個(gè)路人甲，但不如小學(xué)的你。

　　如果要時(shí)光倒流，我會(huì)回到小學(xué)，讓我們?cè)侬偪窳�年不后悔�?/p>

　　左邊第三排的第二個(gè)女孩不再膽小。右邊第二排第一個(gè)老師還這么嚴(yán)格嗎？

　　這將是包含我們故事的最珍貴的照片。

照片里的故事作文14

　　抱著一本厚厚的相冊(cè)，坐在陽(yáng)光下，我小心翼翼地翻開(kāi)。

　　首先是一張小小的黑白照片，雖然滿是歲月的褶皺，第一眼還是能清晰地看見(jiàn)那扇大門(mén)。它敞開(kāi)著，兩側(cè)門(mén)框上貼著對(duì)聯(lián)，看不清上面寫(xiě)著什么。奶奶站在院子里，她穿得很質(zhì)樸，手里拿著掃帚，看著相機(jī)開(kāi)心地笑著，充滿了幸福。她的背后是紅磚和水泥砌成的老房，在陽(yáng)光照映下呈現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)。淘氣的孩子跑出大門(mén)，跳起在半空中，手里拿著剛折斷的樹(shù)枝，同樣露出笑容，臉蛋的顏色比別處都深些，也許被二月的風(fēng)吹的。這是老家三十年前的照片。

　　翻到下一張，是一張彩色的照片，也是一扇敞開(kāi)的門(mén)，兩側(cè)貼著嶄新的對(duì)聯(lián)，門(mén)上是大紅的福字，門(mén)旁邊高墻下停著一輛白色的轎車(chē)。孩子們圍坐在院子里，一起在筆記本電腦上玩游戲。院子里站著兩棵桃樹(shù)，樹(shù)上星星點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)著粉白的花苞。桃樹(shù)的背景是紅瓦米色墻的兩層樓房，墻的一側(cè)爬滿了爬山虎，伴著輕輕的風(fēng)，有節(jié)奏地舞蹈，墻的另一側(cè)掛著兩串紅辣椒，奶奶坐在院子里，看著樹(shù)，臉上是開(kāi)心、慈祥的笑容。房前掛著火紅的.燈籠，整個(gè)大院都泛著溫暖人的紅。

　　一本厚厚的相冊(cè)里承載著幸福與溫暖，那是往事的回憶，也是時(shí)間的定格。三十年間，國(guó)家在強(qiáng)大，人民在富足。經(jīng)濟(jì)的變化、社會(huì)的變化、國(guó)家的變化在這兩張照片里都有體現(xiàn)。相信在下一個(gè)三十年，照片里的人與景會(huì)更加美好！

照片里的故事作文15

　　翻開(kāi)照片，回憶過(guò)往，滿是幸福，滿是難忘。照片記載了那一瞬間的美好，幸福就在那一刻停留。

　　照片上是我、妹妹、哥哥和奶奶，那是我才上一年級(jí)，哥哥上二年級(jí)，是爸爸帶我們?nèi)�濕地公園玩時(shí)拍的。

　　那時(shí)候小，只要能出去玩就很開(kāi)心。爸爸知道我們的心思，便總是在天氣晴朗的周末帶我們出去玩。紅的花，綠的草，天上飛的鳥(niǎo)，地上爬的`蟲(chóng)，公園里的一切都使我們感到好奇，總是忍不住問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，卻也總是乖巧地跟在大人身后。慢慢的，我們?nèi)齻�(gè)玩開(kāi)了，脫開(kāi)大人的手在草地上撒歡。你追我趕，微風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，把銀鈴般的笑聲帶到每一個(gè)角落。哥哥走到水邊，拾起石子扔到水中，水面泛起了一陣陣漣漪，笑容也在我們的臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。也許童年的快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，撿起了一塊扁平的石頭，斜著身子將石頭往水中擲，石頭就像魚(yú)兒一般在水面上彈了幾下，才最終沉下去。我們的好奇心終于按捺不住了，也拾起石頭像爸爸一樣扔向水中，但石頭好像不聽(tīng)我們的話，只是“咚”的一聲便沉下去。就這樣樂(lè)此不疲的扔著，有時(shí)石頭濺起水花，水濺到臉上，我們便“咯咯”的笑起來(lái)。

　　玩累了，我們坐在石階上休息，你一句我一句地聊著天。這是，爸爸掏出手機(jī)，我們也默契地站了起來(lái)，“咔嚓”一聲，童年的美好定格在一瞬間。黃昏下的我們散發(fā)出最天真，最快樂(lè)的氣息。

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