關于講故事的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的關于講故事的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于講故事的作文1
又是一節班隊課，我們班舉行第三輪講故事比賽，經過前幾輪的激烈角逐，終于到了勝負見分曉的時候了，我的心情真是緊張而不安。
比賽開始前，每一組都要選一個評委，評委可以不用講故事，只要評分就行了。我們組想選張子玉，因為我們覺得她講不好故事。但按照老師的要求必須選能判斷故事講得好壞的人，我轉念又想，張子玉肯定是沒有那種能力的，于是迫不得已選了別人，但是這樣一來，張子玉就成了最后決定勝負的人了。
時間就像蝸牛一樣慢慢地爬，輪到我們組上場了。只見張子玉慢吞吞地走上講臺，我心里忐忑不安，希望他經過兩個星期的準備能給我們一個驚喜。沒想到她一上臺便一聲不吭，我急得像熱鍋上的`螞蟻，恨不得替他上場。最后，不出所料，他一分未得，我心里十分沮喪。
放學回家的路上，下起了大雨，雨點落在樹葉上沙沙作響，仿佛也在嘲笑我們組的失利。
到家后，我反復思考失敗的原因。我想這次我們既然知道張子玉不會講故事就該主動去幫助她，那她就肯定能為我們組出一份力了。勝利是要靠大家共同努力才能得到的，我以后要多幫助遇到困難的同學，讓大家一起進步。
關于講故事的作文2
我小時候最喜歡聽爺爺給我講故事了。每當夜晚來臨，我總是躺在爺爺的腿上，靜靜地傾聽他緩緩道來的精彩故事。
有一次，爺爺告訴我一個關于勇氣和友誼的故事。故事發生在一個小村莊里，主人公是一只小兔子和一只小松鼠。小兔子被捕獸夾夾住了腿，痛得直打滾。小松鼠看見后立刻想去幫忙，但又害怕自己也會受傷。
然而，小松鼠決定戰勝恐懼，勇敢地走向小兔子。他小心翼翼地打開夾子，解救了小兔子。小兔子感激不已，從此兩個小動物成了最好的朋友。
這個故事深深地觸動了我的心靈。它告訴我，勇敢面對困難是非常重要的，而真正的友誼是無私奉獻的。
從此以后，我常常給身邊的朋友講這個故事。我相信，每個人都可以擁有勇敢的心和真誠的友誼。
通過講故事，我們可以傳遞思想和情感。故事是一種強大的工具，它能夠打開人們的心扉，引起共鳴。在我成長的過程中，我發現講故事讓我更加自信，懂得了如何與他人溝通。
如果你也喜歡聽故事的話，我可以給你講一個關于勇敢和智慧的故事。這個故事發生在一個神奇的`國度里，故事的主人公是一個小女孩，她面對著一個可怕的巨龍，卻用智慧和勇氣戰勝了它。
不論是真實的還是虛構的故事，它們都能夠引起讀者的共鳴，給人以啟迪。讓我們用講故事的方式，傳遞著思想、情感和信息，創造更美好的世界。
關于講故事的作文3
從前有一個小島，四面環海。島上住著一對快樂的姐妹，她們是海島的守護者。一天，姐姐發現海水變得異常安靜，仿佛大海在默哀。她們決定前去探查。
姐姐妹妹來到了海邊，只見一條巨大的漁網牢牢地將一群魚兒困在其中。姐姐不禁心生憐憫，她們開始協助將魚兒解救出來。當魚兒恢復自由時，它們迅速游向遠離岸邊的深海。
回到海岸線時，姐姐妹妹發現漁民正在收拾漁網，他們解釋這是一種捕魚的方式，他們需要捕捉魚來維持生計。姐姐感到心痛，她喃喃道：“可是魚兒也有生命，也有權利自由地生活。”
從那天起，姐姐妹妹開始努力宣傳保護海洋生物的重要性。她們設計了海洋保護知識的展覽，吸引了很多人來參觀。她們組織了清潔海灘的活動，教育大家不要亂扔垃圾。
漸漸地，人們開始關注海洋保護，他們都意識到大海不是一個無底洞。人們明白，我們需要珍惜美麗的自然環境，讓魚兒和其他海洋生物繼續自由地棲息。
姐姐妹妹的.努力最終得到了回報，漁民們停止使用那種捕魚方式，轉而采用更環保的方法。大海重新恢復了歡樂的歌聲，島上的居民也因此感到更加幸福。
這個故事告訴我們，我們每個人都可以像姐姐妹妹一樣，通過自己的努力來改變和保護環境。只有當我們站出來，為大自然伸張正義時，才能徹底改變悲哀的現狀。
關于講故事的作文4
今天，我去參加學校講故事比賽。我是5號，我在那里碰見了我幼兒園時最要好的同學——孫童菲。我一時愣住了，我從小最要好的朋友，我一定要和她競爭嗎？上了一年級，我們很少見面，偶爾相見在一起說說笑笑，卻沒想到今天會在這里相遇。我是5號，她是6號，我真是不敢相信也不想相信，這是真的！
我上臺開始講故事——《小英雄王樸的故事》。“王樸出生在太行山石嶺下……”我講完了以后，童菲也上臺了。她和我講的`不一樣，我們誰也不知道這場競爭誰勝誰負。
今天又剛好是星期五的下午，有同學檢查穿校服的情況。我穿校服進的學校，結果老師讓我把校服脫了，說穿紅上衣上臺才會更好看。到了大會議室，我的心跳得非常快，幸虧有季老師我才不太緊張。上臺的時候，我光看著季老師，一看季老師我就有了自信。“打到日本鬼子！打到狗漢奸！”我仿佛成了抗日英雄王樸，在憤怒地吶喊。我很熟練地把故事講完了。下了臺來，總體感覺講得還不差。一出大會議室，我一下子變得活蹦亂跳，一改剛才進大會議室時安靜拘謹的樣子。
今天好緊張啊！
關于講故事的作文5
這次講故事比賽的主題是“善良”，我們班第一上去講故事的是孫思瑤，她講得栩栩如生，好像就是發生在我們身邊的事，讓我們一個個如身臨其境，下面的朋友聽得睜大了雙眼，比聽老師上課還認真。外面仍然是安靜的，偶爾傳來幾次掌聲和歡呼聲。在朋友們忘我的境界中，孫思瑤的故事講完了，我們報以熱烈的掌聲和贊嘆聲，從她的臉上，我也可以看到一絲喜悅和興奮。
第二個上去的是孫于越，她講得眉飛色舞，我們聽得呆若木雞。當她講到最感人的地方時，我的.淚珠在眼眶里打轉，好像一不小心就會掉下來一樣，我回頭打量一下，發現其他的朋友也是熱淚盈眶。
我們一個個像打了一針鎮定劑一樣，一動不動地坐在那兒，認認真真地聽著講臺上的人講故事，有孫于越、孫思瑤、陶君延……她們講的故事都非常引人入勝。最后，孫思瑤以三十六票的高分奪取了我們班“故事大王”稱號。
一眨眼，這堂課就結束了，我們背著書包戀戀不舍地離開了學校。在路上，我還意猶未盡，沉浸在她們的故事中。
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