照片的故事作文[優秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的照片的故事作文，希望能夠幫助到大家。

照片的故事作文1

　　一張照片，記錄著一個故事；一張照片，講述著一段經歷；一張照片，深藏著一份情感；一張照片，勾起了一段回憶。一張照片很小，記錄下的故事卻很長。一張照片很薄，藏匿的感情卻很深。我的這張小小的、薄薄的照片常常把我帶回到那段美好的經歷中……

　　那時我很小，一顆童心總是充滿了幻想和好奇。看到深藍的大海，我就想變成一條魚兒，去觀賞多彩的海底風光；看到無邊無際的大草原，就想變成一匹駿馬，飛奔在茫茫草原上；仰望著遼闊而湛藍的天空，就想變成一只老鷹，自由自在地展翅飛翔。有趣的是，我的幻想離現實越來越近了。那一天，我以為自己坐上了會飛的“老鷹”。

　　那天，我們一家人要坐飛機去海南，看望叔叔。我們買了三張飛機票，剛一登機。我的好奇心就來了。我問媽媽：“這是一只會飛的老鷹嗎？它這么大能帶著我們去海南嗎？”媽媽微笑著對我說：“兒子，這不是老鷹，是飛機。”這時我還有點懊惱，說：“媽媽說得不對，這不是飛機，就是老鷹”。然后我們就進了機艙。我興奮地大聲喊道：“耶！我進老鷹的肚子里了”。我心想：要讓我的同學看看，這里是不是太酷了。這時，飛機里傳出了一個清脆悅耳的聲音：“各位乘客，飛機就要起飛了，為了保障您的'安全，請系好安全帶。”播音員話音剛落，我又激動地叫了起來：“老鷹說話了，老鷹說話了”。我周邊的人都笑了。那時我很小，都不知道他們笑什么，反而以為他們是覺得我的聰明才笑呢。飛機在天上飛著，乘客們在機艙里有說有笑。我不時地問媽媽一些自己不懂的問題。例如，我們在這里會不會因為沒有空氣而活不久呢？它為什么不會像小鳥那樣煽動翅膀？“老鷹”一直飛，一直飛都沒有停過，它不累嗎？關于我的這些問題，媽媽都耐心地給我一一解釋。飛機落地了，媽媽還給我和這個飛機合了影。

　　從此，我有了這樣一張照片。每當看到這張照片，我的思緒就飛到了那個充滿幻想和好奇的童年。

照片的故事作文2

　　無意中看到了桌墊底下的那張照片：爸爸半跪在綠油油的草地上，我俯在他的后背勾起左腿，雙手環摟著爸爸的脖頸，我們都面帶燦爛的笑容。它引起了我對那段美好往事的回憶……

　　依稀記得，那是五歲時了，一個天氣晴朗明媚，萬里無云的午后，我與爸媽作伴來到了柳浪聞鶯。公園大門口內長滿了一排排垂柳，翠綠柔軟的枝條可真長啊，有的甚至碰到我的額頭，我頑皮地只管在枝條下走也不躲閃，這時爸媽就過來幫我掀起眼前的“小綠簾”。我與媽媽還偷偷拉下偏角里的幾條柳枝，做起頭飾花圈。這對于一個愛美的小女孩兒來說，是極其值得歡笑的.事兒。就這樣你拉著我，我拽著你，笑著鬧著，走下臺階。

　　我就是愛探險！笨手笨腳的拉著爸媽走下臺階。那是我所熟悉的亂石堆。下面是深達二米的大水塘。從水底下生出的巖石直接露出了水面，絲毫沒有人走過的痕跡。我也不顧有多么危險，就直接一步一塊的踏了過去。其實途中都是被爸媽攙扶著，才不至于滑倒落水。那是多么溫馨的場景啊！

　　到了它的終點，再走上一段小路，就是一片緊傍湖水的綠洲。“樂樂可真勇敢！這么危險的路都敢走！”爸爸拉著我的手一邊走一邊鼓勵夸贊。媽媽手中拿著相機朝我倆走來，“這里太美了，擺個POSE吧！”爸爸微笑著，側身半跪在綠油油的草地上，我俯在他的背上彎起左腿，雙手環摟著爸爸的脖頸，我倆開心笑起來。“好好，就這樣，堅持住。茄子！”咔，媽媽邊指揮邊按下了快門。美好的時刻就這樣定格在了膠卷。

　　長大了，再看它就會發現它承載著一家人的溫馨與歡樂。與家人在一起，都會被滿滿的幸福感和歡樂愉快包圍。

　　一張張照片，寄托著一份份情感，也敘述著一個個故事。它如一本日記，記錄下了生活中的件件小事，點點滴滴。我們最真實的一份情感也被記錄了進去。

　　我撫摸著那張照片，心情久久不能平靜。

照片的故事作文3

　　記憶好比一口深邃的井，那些過往的瑣事就如碎片一般漸沉漸深，直至遺忘。而那些飄零于水面的繽紛花瓣，卻永遠讓我們刻骨銘心，終生難忘……

　　沒有華麗的背景，只是普通的教室，可這司空見慣的教室，蘊含著大家的回憶。

　　“一，二，三，茄子！”“咔嚓”一聲，便留下了永不抹去的回憶。

　　這是最后一天。教室里的氣氛比以往任何時候都更加沉重。大家都知道，她，就要與我們分別一段時間了。

　　“老師辛苦了！”黑板上這五個大字，仿佛在跳動。為了這節課，全班同學都做好了充足的準備。“鄭老師來了！鄭老師來了……”從遠方傳來了小胖的聲音，這個聲嘶力竭的聲音一聽就是他了。聽到這沙啞的叫聲，同學們紛紛按照計劃趴在課桌上，等待著鄭老師的到來。坐在門口的我用余光偷偷觀察著走廊，心臟的跳動越來越快，感覺要炸開來，終于，我看到了，那輕盈的步伐，那龐大的肚子，必定是鄭老師。她到達的那一刻，電腦上的PPT剛好放映，時間剛剛好！“老師！后面！”坐在后排的'楊婕在老師還處于茫然狀態中喊了一聲。這個PPT里都是楊婕、趙潤涵等幾位同學一起制作完成的。上面的每一張照片都是同學們與鄭老師的照片，如果有機會，我想再觀賞一遍那個PPT。

　　一個回頭，講臺上多了幾袋物品，那是全班同學一起捐錢給老師寶寶買的衣服，也有同學額外送給老師的祝福語。看到這些，眼尖的我看到老師眼睛閃過一瞬間的淚光，無比的清晰。接下來的時間里，老師給我們講了許多關于她身邊的事，那一節可是我有史以來聽的最認真、最仔細的一節課。

　　很快，下課鈴響了，還沉浸在這堂課無法自拔的我們完全沒打算下課。為了留下個值得紀念的物品，我們推薦來個大合照。這，就是這張照片的來源。

　　在這之后，有同學去辦公室偷偷找老師拍照，而我沒去，怕再看到時淚流滿面。

照片的故事作文4

　　照片的故事在我的影集里，有這么一張照片。那是我們前年去昆明金殿的留影，我和爺爺、媽媽在金殿的鐘樓上憑欄而立，近景可見鐘樓灰色的石欄，屋頂上紅色的瓦片，以及上翹的屋檐，周圍一片郁郁蔥蔥的樹林，左上角是隱藏在樹林中的昆明世博園高高的塔樓，遠處昆明市區的高樓大廈隱約可見，最遠處，與藍天白云相接的是昆明最富神奇的西山“睡美人”。我在爺爺、媽媽的中間，面帶微笑，若有所思。看著這張照片，我的思緒又飛到了那年夏天的昆明之旅。

　　那是到昆明的第二天，天氣晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵棉花般的白云，我和爸爸、媽媽、爺爺踏上了去金殿的路程。

　　金殿位于昆明市東北7公里的鳴鳳山，沒有多長時間，我們到達了山底，我們沿著石階攀登，經過了一天門、二天門和三天門，終于抵達了主殿，主殿是用青銅鑄造而成，熠熠生輝，耀眼奪目，故名金殿。繞過主殿，再往上爬，就到達了鐘樓，沿著螺旋而上的`樓梯，我歡快地跑到頂樓，頂樓四面有四個門，走出去，可見一圈回廊，僅由石欄圍住，哇！視野豁然開朗，近處茂密樹林中的金殿各處景點若隱若現，遠處整個昆明市景盡收眼底。我憑欄遠眺，遠遠望去，昆明西山像一個美麗的少女，修長的身軀仰臥在藍天白云下，長長的秀發飄在滇池里，婀娜多姿，栩栩如生，難怪稱它為“睡美人”哩。頂樓的中央有一口大鐘，這還有個傳說哩，永樂年間，皇帝下命令：“各地都要鑄口鐘。”昆明計劃把這鐘安放到金殿，可是鑄好的鐘怎么也搬不到金殿，后來來了個仙人，他吹了一口氣就把鐘搬到了金殿，仙人臨走前交代：“等我走到離這100公里時敲一下鐘，鐘聲就可傳至100公里。”可是敲鐘的人太著急了，仙人才走到40公里處，他就敲鐘了，仙人聽到鐘聲后嘆了一口氣走了，所以現在鐘聲只能傳到40公里這么遠，這傳說就以繪畫的形式刻在頂樓四面的墻壁上。

　　我多么想將這些如詩如畫的風景永留在記憶里，我多么想將這美妙有趣的傳說刻在心中啊，那就讓我留影作個紀念吧，我沿著回廊走了一圈，終于挑選了這個地方，讓爸爸幫我們拍了這張照片。每當看到這張照片，前年的那一個夏天的金殿之游又回到了我的腦海中。

照片的故事作文5

　　整理舊物時，指尖無意間觸及一層薄埃，小心取出，拂去塵埃，畫面慢慢清晰起來，我的回憶，也慢慢清晰起來……

　　這是一張全家福，照片上的人們都洋溢著幸福的笑容，一個婦人手里抱著一個嬰兒——那正是小時候的我。仔細端磨這張老照片，經過歲月的沖刷，照片上的人影已變得模糊，臉頰的邊廓線已被磨白，我肉嘟嘟的小臉正好對著鏡頭，小手揚在空中，好像是不滿別人打擾了我的好夢。

　　我的視線又轉向另一張照片，這張照片是彩色的，我們全家人站在高臺上，身后千島湖美麗的景色一覽無余。

　　那年我十歲，雖然那時的我還懵懵懂懂，卻也在奶奶爺爺那傳統的家風中成長了起來。

　　有一天，我剛從學校回來，上完大課間的我又渴又餓，大步跑向廚房猛灌了幾口水，看到飯菜又兩眼放光，這時還沒有一個人入座，我剛想一屁股坐下，尾隨進門的媽媽連忙說：“女兒，吃飯時要長輩先入座才能動筷子。”“為什么？”“因為要表現對長輩的尊敬，沒有長輩又怎么會有現在的我們呢？”我只好忍住腹中饑餓，讓爺爺奶奶先入座，然后是爸爸媽媽，最后才是我。

　　每次吃完飯后，爺爺奶奶都會檢查我的碗里有沒有沒吃完的米飯，為的是讓我時刻記得，“粒粒皆辛苦”現在的我們不懂得珍惜，認為白米飯平淡無味，每天晚餐都會倒掉一大碗米飯，卻在飯后補充大量的零食來充饑。殊不知在爺爺奶奶那個年代，光吃白米飯也能填飽肚子，根本沒有什么零食可以吃，連衣服也是穿姐姐哥哥們穿不下的.。所以我現在也榮幸地成為了一名“光盤族”。在我們家的家風里，節儉是一個大部分。

　　百善孝為先，當然我們家也不例外，爺爺奶奶年紀大了，皺紋多了，白頭發也多了，爸爸雖然工作忙，但仍舊會抽出時間來陪爺爺奶奶嘮嘮嗑兒，做點家務。爺爺奶奶眼睛花了，看不清報紙上的字，我就一個字一個字地讀給他們聽。媽媽也會時常和爺爺一起做飯……

　　爺爺奶奶、爸爸媽媽、我，我們分別生活在不同的時代，照片會隨著時間的流逝而變黃，人也會慢慢變老。所以生活在新時代的我們，要好好傳承舊時代的家風，并把它毫無保留地傳誦給下一代，這是我記憶中的家風。

照片的故事作文6

　　一天晚上，我在家里翻找著一件玩具，不曾想竟翻出了兩張我小時候的照片。看著那稚氣未脫的我，伸著剪刀手，后面是媽媽面帶笑容地抱著我坐在駱駝上。我問了問媽媽才知道，這是我們去寧夏游玩時的照片。看著這張照片，我不由自主地陷入了回憶。

　　“媽媽，媽媽這是哪兒啊？為什么有這么多的沙子呢？這里的沙子是不是和天上的星星一樣多呀？”我好奇地問著媽媽。媽媽笑著回答“這里是寧夏呀，你不應該只想著沙子，還應該多看看四周。”

　　聽到這里，我立刻用我那好奇的眼光把周圍看個遍。哇，蔚藍的天空中飄著幾朵潔白無瑕的云朵。哦，童心未泯的太陽公公在云中和我玩起了捉迷藏。四周是一望無際的`沙漠，金黃的沙子上，有許許多多的小黑點。

　　“那是個什么東西啊？”我指著一個長著大大的嘴巴，奇怪的長臉，背上還有兩個大包的動物問媽媽。

　　媽媽笑而不答。生氣的我，嘟著嘴，一搖一晃去找爸爸了。爸爸告訴我那是駱駝，我才領悟過來。媽媽看著我那恍然大悟的表情，噗嗤一聲笑了。

　　我也跟著笑了，因為我很容易被周圍的氣氛給感染了。

　　就在這時，我看見了幾個人騎著駱駝大搖大擺地走著，看著他們那得意的表情，我決定去體驗一番。

　　我便對爸爸說“爸爸，你帶我去騎一次駱駝好不好？求求你了！”看著我那一臉期待的可愛表情，爸爸還是一臉地不同意。可剛張嘴拒絕，媽媽就殺了個回馬槍，算是對我之前“無禮”做一次補償吧。

　　媽媽說“就讓我出錢讓你玩吧！”我高興得一蹦三尺高。爸爸扶著我坐在駱駝的背上，我高興地撫摸著它那高聳的駝峰，摸著它軟綿綿的毛，小心翼翼地騎著駱駝在沙漠中晃了一圈。真愜意！

　　“那個又是什么？”我指著地上的小黑球球問道。媽媽做出一臉惡心的樣子對我說。“那是駱駝屎。”哦！我這才回過頭來……

　　看著照片，我在心里嘆息道：真的是光陰似箭啊！轉眼間我已經11歲了。看來以后我要抓住生命的每一分鐘了。

照片的故事作文7

　　我喜歡看翻看我小時候的照片，每翻一張就讓媽媽講一張照片背后的往事，每張照片都會逗得全家人哈哈大笑。

　　一歲抓周

　　這張照片是我一歲時拍的。按照中國的傳統中，一歲了要抓周，看看這個孩子以后的志向。我的抓周照就有點搞笑了。照片中的我戴了一頂毛線帽子，穿著花棉襖，蹬著大紅色的`鞋。臉蛋紅撲撲的，臉上全是肥嘟嘟的肉，讓人想上去摸一摸。額頭正中間貼了一顆紅心。不！這絕對不是我，這和現在的我一點都不像，簡直是“天壤之別”。崩潰呀！不過看了看我手里抓的東西，心里就好受了那么一點點。那是一本書，比妹妹抓了紅雞蛋就往嘴里塞要好多了。也許我喜歡讀書就是這個時候開始的。

　　彩筆化妝

　　看了這張你可別笑話我，那是我上幼兒園小班時拍的。這時的我頭發短的可憐，不仔細看還以為是個男孩子。聽媽媽說了這張照片的故事，我頓時哭笑不得。故事是這樣的：我剛上幼兒園就對畫畫特別感興趣。媽媽見我酷愛畫畫，就給我買了一盒水彩筆。我對畫畫的興趣更濃了，見什么畫什么。有一天，我見媽媽拿著化妝品在化妝，突然玩性大發，也想化妝，就讓媽媽給我化妝。可媽媽哪里會同意，口中還念念有詞：“化妝品對小孩子皮膚不好，不能化妝……”我生氣了，想到了一個好辦法。我把水彩筆翻出來，挑出一支我最喜歡的綠色，照著鏡子專心致志地畫了起來。畫畫眉毛畫下巴，又把臉蛋涂了涂，但是我沒畫嘴唇，因為我聽爺爺說水彩筆有毒，吃了會生病的。畫完之后，我仔細地看了看，自己很滿意，就跑去讓媽媽看。媽媽憋著笑，說了一句：“畫得真好看！來，我給你拍張照片。”然后我就把頭仰著，讓媽媽拍了一張。哈哈哈！

　　童年的故事就像一串珍珠，這些照片記錄了快樂的童年故事，我要永遠記住這些童年故事。

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