平凡的我作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的平凡的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

平凡的我作文1

　　他，在下課、上課時(shí)，嘴都洋溢著笑。他性格比較外向。他是誰呢？他就是我。

　　我喜歡看書。如果你問我喜歡的程度，我就告訴你:拿起就放不下。因?yàn)槠骄�每天都看一點(diǎn)書，所以我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。原來我也不是很喜歡看書。記得有一次，我正在打游戲，爸爸說：“買了那么多書，你不看有什么用！”之后，我就被迫拿了一本書看。結(jié)果只看了一部分之后，我就看得入了迷，連吃飯也推遲了好幾分鐘。正因?yàn)檫@樣，我成了個(gè)“歷史通”。

　　我還喜歡跆拳道。去那兒的第一天，我還沒有興趣。但在后來的'一節(jié)柔韌課上了之后，我漸漸喜愛上了跆拳道。因?yàn)樯夏枪?jié)課時(shí)，有許多人劈橫叉、豎叉都不可以坐到地上，只有我和另外一個(gè)同學(xué)能坐到地上，也就是，我如果持續(xù)練跆拳道，那就會(huì)有巨大優(yōu)勢(shì)。而且在那，我還完成了許多我練武術(shù)時(shí)完不成的柔韌動(dòng)作。后來還考了級(jí)。

　　我還喜歡體育運(yùn)動(dòng)，每天放學(xué)后，跟著老師打籃球一節(jié)課，連續(xù)四年一直堅(jiān)持著，不管是在球技還是毅力方面有很大的收獲。周末有時(shí)間，也會(huì)和小區(qū)的小朋友一起打球，俗話說：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”的確，通過體育鍛煉，我的身體體質(zhì)還算不錯(cuò)，而且，我還會(huì)一直堅(jiān)持。

　　這就是我，一個(gè)平凡的我。

平凡的我作文2

　　《愛國、創(chuàng)新、包容、厚德》是北京精神的體現(xiàn)，如何做好這些呢？作為一個(gè)小學(xué)生，我認(rèn)為：我們應(yīng)該從平凡小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這樣才能真正體現(xiàn)“北京精神”，為北京首都作為文明城市盡自己的一份力量。

　　從小事做起說起來容易，但事實(shí)呢？當(dāng)你走在校園里，看到美麗的校園，這時(shí)地上有一張廢紙，你能把它撿起來丟到垃圾箱里嗎？在教室里，有的同學(xué)在追跑打鬧，你能制止他們嗎？這些都是小事，但恰恰能真正的體現(xiàn)一種文明行為，好行為才能體現(xiàn)北京精神。

　　從小事做起，就是在家里：我孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約，還熱愛勞動(dòng)，經(jīng)常洗碗、掃地，自己的被子不讓媽媽整理，衣服、襪子都自己穿。在學(xué)校：我關(guān)心同學(xué)，熱愛班集體，努力學(xué)習(xí)，做德智體全面發(fā)展的學(xué)生。在公共場合：首先做到自己不攀折花木，愛護(hù)環(huán)境，還要?jiǎng)褡钃p壞公共財(cái)物、破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。這些事雖然看起來微不足道，但我認(rèn)為這些平凡的.小事也是北京精神的體現(xiàn)。

　　“集水成河、集腋成裘”，從平凡小事做起，才能真正體現(xiàn)“北京精神”。讓我們從自我做起，從平凡小事做起；讓我們大家一起努力，從平凡小事中努力提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，共同創(chuàng)建一個(gè)屬于我們自己的文明家園，讓我們的家園因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙�變得更加生機(jī)勃勃，更加美麗動(dòng)人，讓“平凡”中的“北京精神”呈現(xiàn)在全體中國人的面前，展示在全世界人民面前。

平凡的我作文3

　　從小，我就是一個(gè)特別內(nèi)向的女孩，因?yàn)槌錾�在農(nóng)村，生長在農(nóng)村，沒有見過什么大世面，所以害怕見人，害怕與人交談，更害怕走出家門，也正因如此，從小到大我都被別人嘲笑，被人欺負(fù)，遇到事情我只能憋在心里，因?yàn)槲覜]有朋友，唯一可以信賴的人只有爺爺奶奶，但是他們根本不懂我，雖然他們疼我愛我，但比起他們另外兩個(gè)孫女，我就像多余的，因?yàn)樗齻儽任視?huì)說話，成績比我優(yōu)異，還有讓人羨慕的特長，而我什么也不會(huì)，換做是我，我也很會(huì)更喜歡她們吧。

　　從小到大，我聽過最多的就是別人對(duì)我的嘲笑，而嘲笑我最多的卻是我最愛最在乎的人，我的爸爸媽媽和爺爺奶奶，也許他們是恨鐵不成鋼吧，可我知道，他們從來都沒有看得起我，我唯一的用處就是可以幫他們干農(nóng)活，每當(dāng)我?guī)退麄冏鍪碌臅r(shí)候，就是他們夸獎(jiǎng)我最多的時(shí)候，可如果我惹他們生氣了，他們就會(huì)把我說的一無是處，毫無保留，每次被他們罵的時(shí)候，我都會(huì)表現(xiàn)的`無所謂，也許因?yàn)槲覜]有反抗的資本，也許是因?yàn)檫@么多年來，我已經(jīng)習(xí)慣了。

　　我曾以為爺爺奶奶就是我的天，他們就是我受傷后的避風(fēng)港，有他們?cè)诘牡胤骄褪俏业募遥�我也曾決定以后我在哪兒他們就在哪兒，我要給他們我能給的最好的生活，可是隨著年齡的增長，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我好像的錯(cuò)了，他們喜歡的是能夠出人頭地的孫女，不是我自以為的陪伴，照顧。

平凡的我作文4

　　“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。”每個(gè)人都有人的童年都是珍貴的，包括我這個(gè)平凡的童年也值得欣賞。

　　幼小的種子在這里播種，心靈的火箭從這里出發(fā)，長跑的起點(diǎn)在這兒遠(yuǎn)航……我們欣欣向榮，在這個(gè)美麗的校園里收獲知識(shí)，收獲友誼。，過著世上最歡快的童年——校園。

　　那時(shí)的我是最好的我，那時(shí)的我也是最平凡的我。每天都早早地起床，早早地到達(dá)這美好的校園。天天盼望著下課，盼望著吃飯，盼望著放學(xué)。相信這是所有小學(xué)生每天的`感想，自然也包括我，過著平凡而充實(shí)的一天。

　　我沒有什么優(yōu)點(diǎn)，也沒有什么缺點(diǎn)，是個(gè)平平凡凡的人，沒有特別引人注目，也沒有特別遭人反感。

　　“這無趣的時(shí)光是童年？”

　　“不，不，不。你沒有看到其中的內(nèi)涵。”清晨早早地到達(dá)教室與別的同學(xué)互相補(bǔ)作業(yè)，時(shí)不時(shí)往后望，總覺得老師就在背后。雖然總是有人隔三差五地開玩笑到:“老師來了！”但我們還是每次都相信。這番緊張感和友誼的考驗(yàn)就是快樂。

　　天天盼望著的下課，不是因?yàn)樽分鸫螋[，也不是因?yàn)榭釔蹖W(xué)校，要的就是與別人比賽跳繩或比賽投球的緊張感與急迫感。

　　每個(gè)人的童同年是一樣的，又是不一樣的，關(guān)鍵在于怎么去看待它。你去欣賞它，自然不快樂的童年就變得有趣無比。

　　“天生我材必有用，老鼠的兒子會(huì)打洞。”每個(gè)人都有不同，都值得欣賞。

平凡的我作文5

　　我是一個(gè)平凡的不能再平凡的人，平凡的模樣、平凡的成績、平凡的身軀。可是我有一個(gè)不平凡的思想。

　　媽媽從小教育我說：“好好學(xué)習(xí)考上一個(gè)就為你媽媽我爭光了！”可是好好學(xué)習(xí)考上一個(gè)好大學(xué)有能干什么呢？媽媽無非就是說，考博士、出國、可是這些都做了呢？則又是找個(gè)好工作！

　　媽媽是思想是平凡的，可是我卻不想像這么平凡的人生去努力，好好學(xué)習(xí)是一定的，可是學(xué)業(yè)完成之后，我要開創(chuàng)我的天地。

　　可是我在完成學(xué)業(yè)之前我要好好的想想我該上哪個(gè)專業(yè)，以媽媽的.思想無非想讓我成為一個(gè)理科生，可是我覺的我的未來應(yīng)該由我自己來做主。

　　我希望人人都有一個(gè)美好的未來。這樣，每個(gè)人心中都會(huì)有一片廣闊的天空。天空清澈透明，無任何雜念，我們?cè)谔炜丈献杂傻娘w翔。

　　我還覺的為什么人類非要上學(xué)呢？古人們以前也沒有上學(xué)，卻出了許許多多的杰出人物。

　　在這里我要聲明，我這樣說不是因?yàn)槲遗涯妫�而是我覺的我們應(yīng)該學(xué)一些對(duì)自己有用的東西讓我們有一定的空間來發(fā)回，能讓我們有無限的思想空間！讓我們?cè)谶@樣的空間里奮斗，讓我們向著成功的道路前進(jìn)。我相信總有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，讓我們一起加油吧！

　　可是在這個(gè)殘酷世界里我們只能做一個(gè)平凡的人。但是我們有著不平凡的思想，希望世界在改變。讓我們的思想成為現(xiàn)實(shí)。

　　加油，許許多多和我有不平凡的思想?yún)s是一個(gè)平凡的人。讓我們努力向著成功的方向前進(jìn)。

平凡的我作文6

　　《平凡的世界》這本書之前老師就推薦過，在暑假時(shí)我從頭到尾讀了一遍，它是路遙文集中份量最重的一部長篇，全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣回腸。

　　讀完這本書，我的心靈也受到震撼。書中的每個(gè)人物都是社會(huì)中再平凡不過的人物，在平凡的世界中演繹不同的人生。我很佩服少平，在那個(gè)時(shí)代他有一顆執(zhí)著追求的心，他愿意走向更加廣闊的世界，我看到了他的成長過程。貧窮并不可怕，可怕的是在逆境中意志消沉，喪失斗志。少安也許沒有少平那樣開闊的眼界，但他在為了生活不斷地奮斗著，為了身邊的人，他的身上肩負(fù)著重重的責(zé)任。書中我讀到了苦難的學(xué)說，與他們相比，我們現(xiàn)在的挫折算不了什么，沒有必要怨天尤人，我們要做的就是勇敢的'追求。

　　這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代，每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，盡管社會(huì)有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福。

　　我們都是世界中渺小的一員，愿每一個(gè)平凡的人都能夠創(chuàng)造自己無悔的人生。

平凡的我作文7

　　春天的大地有如一幅五彩繽紛的畫卷，畫卷布滿了美麗的景色。原野上一片片金燦燦的油菜花開了，遠(yuǎn)處的山頭披上了綠色的新裝，河邊的柳樹吐出了新芽，紅艷艷的茶花、潔白如雪的百合花競相開放……每一景物都值得你去細(xì)細(xì)欣賞。然而，我卻一直鐘愛那平凡的、充滿生機(jī)的小草。

　　小草有一顆寬容的心，當(dāng)人們夸獎(jiǎng)花園里的花是多么艷麗，多么芬芳時(shí)，散落在花兒周圍的小草總是默默無聞，但你可知道，如果沒有小草的襯托，那么再艷麗的花兒也會(huì)顯得平淡無奇了。

　　每當(dāng)春雷滾滾、風(fēng)雨交加時(shí)，它們不像花兒，一下子就屈服暴風(fēng)雨，而是一起拉著小手，共同面對(duì)這艱難的時(shí)刻，面對(duì)狂風(fēng)暴雨，它們展現(xiàn)出一幅綠浪翻滾的景象，似乎在高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”的戰(zhàn)曲。

　　每當(dāng)風(fēng)雨過后，小草展現(xiàn)出來的是妙不可言的世界。在空氣新鮮的早晨，你到草地邊漫步，會(huì)看見片片綠色的小草上鑲滿了顆顆水珠。每顆大小均勻，水珠慢慢地滾落下來，宛如顆顆珍珠在綠綢緞上滾動(dòng)。這時(shí)，你會(huì)情不自禁深深地吸一口氣，那空氣帶有小草的`清香，感受到的是心曠神怡，也許這便是大自然送給我們的最好禮物吧！

　　我愛這五彩的春天大地，但我更忘不了你平凡的小草。

平凡的我作文8

　你好！我叫徐萌浩，今年11歲，高高的個(gè)子，黑黑的頭發(fā)，濃濃的劍眉。　　家里人說起我，總不會(huì)忘記我的劍眉，說我的眉毛跟周總理的眉毛一樣，將來必有出息。我聽了，哭笑不得。　　我的性格可以用“變幻莫測”來形容，也可以用“古怪”兩個(gè)字來概括。同學(xué)、老師都這樣說我，連我也搞不清我到底是什么性格。　　在足球場上，我盡情奔跑，球門前常常出現(xiàn)我射門的身影；在圖書館內(nèi)，我則像換了一個(gè)人似的，我靜靜的閱讀著一篇篇名篇佳作、一本本好書。在挫折面前，我毫不動(dòng)搖，堅(jiān)決和困難作斗爭。　　我有許多愛好，其中，最大的愛好要算是書法了。每天，我都不會(huì)忘記拿起毛筆，臨臨柳公權(quán)的《玄秘塔碑》，摹摹《漢曹全碑》，而且從不馬虎，正因?yàn)槿绱耍�我在學(xué)校、市、省、國家的`書法比賽中多次獲獎(jiǎng)。我還喜歡下象棋，每當(dāng)空閑之時(shí)，我便和我家的“棋圣”爸爸來一盤，而且每一盤都是硝煙四起。勝了，我自然高興;輸了，我也不氣餒，因?yàn)橄孪笃灞緛砭褪且豁?xiàng)鍛煉性格、培養(yǎng)智力的活動(dòng)嘛！生活中，我喜歡的運(yùn)動(dòng)可謂是“天上地下，無所不有”。足球自然是我最喜愛的運(yùn)動(dòng)。意甲、德甲、英超聯(lián)賽自然成為我和班上的足球迷討論最多的話題。我這個(gè)球迷也不會(huì)錯(cuò)過任何一個(gè)親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)。賽場上，我頭頂腳踢的身影時(shí)常出現(xiàn)，令對(duì)手防不勝防。　　這就是一個(gè)平凡而又不平凡的男孩_我。

平凡的我作文9

　　大家好，我叫……先賣個(gè)關(guān)子，讓你們好好猜猜！

　　我，平凡而有普通，別人說平凡普通只是外在表現(xiàn)，心靈的美才是你真正的心靈財(cái)寶。我呢，膽子有點(diǎn)小，一上臺(tái)就冒冷汗，有點(diǎn)驚慌，眼睛也不知朝哪看，左顧右盼，像是只迷路的羔羊。有時(shí)兩只手不知該怎樣放合適，別人都說，印象最重要，我就不行，總是有點(diǎn)羞澀，害怕嘲笑的目光。

　　我的膽子可是因外貌引起的。

　　我的額頭上方有一兩顆小痘子，不是“青春痘”，這豆子的來源是我的秘密。為了這幾顆痘痘，我剪了個(gè)劉海，每天早晨都要梳得很厚，很密。我還有一對(duì)稍濃的眉毛，但不是柳葉眉，我的一雙眼睛炯炯有神，泛著亮光，有時(shí)為了耍酷，我的眼睛還會(huì)帶動(dòng)眉毛哦！有一首歌“小酒窩，長睫毛，是你最美的記號(hào)……”說的和我有幾分相似哦！但比起美，我的兩個(gè)臉蛋可謂是蘋果，白里透紅，非常有光澤，而且還嫩嫩的，摸起來像果凍一樣，很有彈性，這臉蛋可是我最自豪的.地方了。

　　你們想知道我的愛好嗎？你猜，跳遠(yuǎn)？跑步？no……都不對(duì)，是畫畫！別人都說我的畫又靈氣，讓人看了可以提起精神，而唱歌也是我的強(qiáng)項(xiàng)，在班上擔(dān)任文藝委員的我可是任務(wù)繁重啊！

　　這就是我，一個(gè)朝氣，個(gè)性的女孩，而又多才多藝的“小書生”！這就是我，一位名叫史蕾的小學(xué)生，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)響亮的名字！

平凡的我作文10

　　你知道嗎?在浩瀚的宇宙中有無數(shù)顆星星，每一顆星星都被高高的掛在天上。他們有的很耀眼，有的很灰暗，有的卻很平凡，而我愿做最平凡那顆星。

　　我愿做最平凡的那個(gè)星，即使它沒有別的星星那么耀眼，沒有別的星星那么大顆，但是只要是星星總會(huì)有發(fā)光發(fā)亮那一天，就像是做人時(shí)時(shí)刻刻都要有人樣，就像是幾千幾一個(gè)人，而你是它其中最平凡的那一個(gè)人，你可以說平凡，但是卻又不平凡。即使你是農(nóng)民，即使你是工人，即使你是老師，更或者你是最。普通的掃地阿姨。他們也許都很平凡，但是每一個(gè)人卻又過的不平凡，因?yàn)槊恳粋�(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)都很大。所以即使是平凡的星星，平凡的人，我們都要始終有人樣，有一顆星星該有的樣子，掛在天上發(fā)光發(fā)亮，即使是很平凡，但是卻能讓人記住。

　　我愿做最平凡的'那一顆星，即使在黑暗的天空中已經(jīng)有數(shù)億數(shù)千億的星星在發(fā)光發(fā)亮，那我也要把閃亮的光發(fā)射出來，即使它在天空中照亮的不多，但是只要是我貢獻(xiàn)的那就無憾了。

　　每一個(gè)人就像是天上那顆耀眼卻又平凡的星星。即使你是耀眼的那一顆，又或者你是平凡的那一顆，或者你是最灰暗的那一顆，不管怎樣，只要是做人都要像星星一樣，即使掛在天空中，不閃耀，但是我們始終要記得我們來到這個(gè)世界上的使命，那就是不忘初心。

平凡的我作文11

　　我有一個(gè)平凡而快樂的爸爸。

　　爸爸個(gè)子不高，中等身材，濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。皮膚黝黑黝黑的，像一個(gè)烤熟了的.大地瓜。額頭上有三道深深的抬頭紋。爸爸生氣的時(shí)候，眉頭就會(huì)鎖成一個(gè)疙瘩。但是，爸爸也很愛笑，笑起來不僅會(huì)露出兩顆大門牙，眼角還會(huì)出現(xiàn)一條條魚尾紋。

　　爸爸心胸很寬廣，每天都會(huì)給我們講一些快樂的事情，似乎在爸爸心里每一天都很快樂美好。

　　爸爸是個(gè)善良的人。爸爸平時(shí)領(lǐng)著一些工人叔叔干活，這些工人叔叔是從貧困的農(nóng)村來的。廠里的一些人總是瞧不起他們。可是爸爸卻不，對(duì)每一位工人都平等相待，總稱他們“馮師傅”。“李師傅”……爸爸常跟我們說，那些工人每天干很累的活，吃的卻不好，一兩個(gè)月才吃一次肉，所以，爸爸經(jīng)常給他們帶一些蔬菜。水果給他們吃。工人對(duì)爸爸也很好，他們從家鄉(xiāng)帶來一些野菜。柿子。山楂給爸爸。

　　爸爸有時(shí)也像個(gè)小孩子，和我一樣愛玩。記得那年夏天，我和爸爸去青島玩，在海邊的沙灘上，我們挖了一個(gè)大坑倒?jié)M水，爸爸搶先躺了進(jìn)去，我一生氣抓起一把把的沙子往爸爸身上扔，往他臉上抹，爸爸也往我身上扔，呵！不一會(huì)，我和爸爸就變成了兩個(gè)泥人。

　　我真希望自己每天也像爸爸那樣快樂。

平凡的我作文12

　　我就是我，一個(gè)普普通通，平平凡凡的女孩兒。我有屬于自己的夢(mèng)想，自己的追求，有屬于自己的性格。我就是我。我年輕，心中充滿了似水的柔情。我崇尚真誠和善良，我用純潔的心聲把美好的生活盡情謳歌。

　　我就是我。我年輕，心中充滿如火的激情。為了理想，我拼搏不止，奮斗不懈，永遠(yuǎn)做人生旅途上不知疲倦的跋涉者。

　　我就是我。曾經(jīng)有過迷惘的選擇，也曾嘗過成功的喜悅，失敗的苦澀，但我從來沒有放棄過對(duì)希望的執(zhí)著追求。我知道，人生就是在成功和失敗的交織中前進(jìn)的`，只有不怕失敗，只有不停地追求，才能擁有成功的喜悅。

　　我就是我。我渴望真誠的友誼，如同疲憊的小鳥渴望樹林，口渴的旅人渴望清泉，寒冷的心靈渴望碳火。我珍愛友誼，我用真摯的心對(duì)待朋友。我知道友誼就是我。我渴望生活能夠和平美好，我渴望人與人之間不再互相利用，欺騙傷害，不再互相算計(jì)猜疑。我愿意永遠(yuǎn)用我的筆，呼喚真善美的情懷，并且把自己的真誠和友愛奉獻(xiàn)給生活。

　　我就是我。我苦笑由己，不在乎別人怎么說。我有自己的生活態(tài)度和生活目的。我認(rèn)為，真誠正直，有正義感，愛憎分明，是一個(gè)人應(yīng)該具有的品格。

　　我，平平凡我就是凡，普普通通如一棵小草——我活著就要努力展示生命的綠色。

　　我就是我，沒有人能夠模仿。我就是上帝的杰作。的花朵只有用忠誠，諒解，寬容去培養(yǎng)和扶植，才能開得鮮艷蓬勃。

平凡的我作文13

　　他1.26的個(gè)頭，在同齡人中不高不矮。雙眼皮，明亮的眼睛，大大的一張嘴巴。

　　他淘氣

　　經(jīng)常趁人不備時(shí)搞小動(dòng)作；惡作劇......等等。有一次，我正在睡午覺，也不做什么時(shí)候，他在我臉上畫上了“眼鏡”和“胡子”。下午我上學(xué)時(shí)，同學(xué)們見我的樣子就哈哈大笑！我感道莫名其妙。上課了，老師見了我，捧腹大笑（眼淚都笑出來了）。事后，我氣沖沖的找他，他見我過去，嚇得臉色蒼白、面無血色，他及忙跑過來“認(rèn)錯(cuò)”突然他跑過來，在我衣服上寫了三個(gè)字————“我是豬”，這一次他被我捉回來‘毒打’了一頓從那以后他就不敢對(duì)我‘下手了’。

　　他貪玩

　　星期五、六、日就是他的“網(wǎng)絡(luò)天下”————每天除了上網(wǎng)還是上網(wǎng)，什么也不做，就連吃飯也要我叫他。爸媽屢教說他而他屢教不改，依然我行我素。希望他以后能少上網(wǎng)，多學(xué)習(xí)。

　　他平凡

　　說學(xué)習(xí)，他不是最好的；說身高，他不是最高的'；說長相，他不是最帥的......他就是他，一個(gè)平平凡凡的人。

　　他就是我的兄弟————xxx

平凡的我作文14

　　我有一位平凡的母親，她沒有“岳母刺字”的豪邁，她沒有“孟母三遷”的執(zhí)著，但是她用自己畢生的心血栽培了我，她把所有的精力都集于我一身，把她所能給我的都給我了，她不求回報(bào)默默的為我奉獻(xiàn)一切。

　　任何一位母親都是偉大的，她們都經(jīng)歷過十月懷胎的.辛苦，然后忍受了最大限度的疼痛，她們從亭亭玉立的少女變成一個(gè)身材臃腫，天天為柴米油鹽發(fā)愁的老婦，她們從一雙纖纖玉手變成滿手老繭，她們從一頭烏黑亮麗的頭發(fā)變成白發(fā)蒼蒼，經(jīng)過這樣的蛻變是需要多大的勇氣啊！她們把所有的青春都奉獻(xiàn)給了子女，這時(shí)，便有了這樣的感慨“春蠶到死絲方盡”，“蠟炬成灰淚始干”。

　　“慈母手中線，游子身上衣”，現(xiàn)在孤身在外學(xué)習(xí)，身上穿著媽媽給我縫補(bǔ)的衣服，總是能感覺到很溫暖，每次給媽媽打電話都是報(bào)喜不報(bào)憂，我知道媽媽也是這樣的，希望以后能抽出更多的時(shí)間來陪陪媽媽，我覺得什么都能等，就是孝敬父母不能等，不能等到有錢了再來孝敬父母，不能等到父母病了，才來到病床前后悔陪他們太少，趁現(xiàn)在自己沒有負(fù)擔(dān)，媽媽還年輕多帶她出去走走吧！

平凡的我作文15

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有人想成為一名運(yùn)動(dòng)員，在運(yùn)動(dòng)場上，為祖國爭光增彩；有人想成為一名飛行員，在蔚藍(lán)的天空中捍衛(wèi)祖國；也有人想當(dāng)一名畫家，用筆畫出祖國的大好山河……我呢？卻想做一名平凡而偉大的老師。

　　老師，是辛勤培育我們的園丁，是教給我們知識(shí)的'天使，是一滴滋潤我們健康成長的甘露。

　　我的理想有許多許多……但我還是要做一位園丁、一位天使、一滴甘露——一位平凡而偉大的老師。

　　“世上只有媽媽好。”許多人都會(huì)這種說，而我還會(huì)說：“世上還有老師好。”如果說，媽媽是我們?cè)诔龑W(xué)校以外最最最離不開的人；那么，老師，當(dāng)然就是在我們的校園生活中最最最離不開的人了。所以，我愿意當(dāng)一位老師，給予我的學(xué)生如母愛般的溫暖。

　　假如我是一位老師，我會(huì)給一年級(jí)的孩孑釘扣孑、講故事、接飲用水。讓這些剛滿六、七歲的孩孑們感到如慈母壓身邊。我還會(huì)教給他們一些小知識(shí)，從而提高他們的求知欲望。

　　課間，我又會(huì)瞬間變?yōu)樗麄兊摹按笈笥选保�和他們一起玩笑嬉戲。讓他們將煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，讓他們無比自由，讓我們笑聲飛向遠(yuǎn)方。可當(dāng)他們犯錯(cuò)，并一錯(cuò)再錯(cuò)時(shí)，我就會(huì)立刻變?yōu)殍F面無私的“嚴(yán)師”毫不留情的批評(píng)他，教肓他。但只要他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并下定決心要改正了。我就又會(huì)回到“慈母"這一角色，安慰他。

　　言而總之，總而言之。假如我是一名老師，我會(huì)讓我的學(xué)生們幸福、快樂地去生活。我也會(huì)讓我的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

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