跳蚤書市作文15篇(熱門)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的跳蚤書市作文，歡迎大家分享。
跳蚤書市作文1
我們都是”小跳蚤“ 在孩子們歡樂的歌聲中，我們迎來了我們自己的節日”六一“兒童節，這次的六一是史無前例的，其中有一個活動讓我永生難忘，因為我當了一 次推銷員。
星期五早上八點，我們搬著桌子來到操場上，把一大堆”色香味俱全“的書們，分類擺在桌子上，有童話類，有探險類，有驚悚類，琳瑯滿目，讓人應接不暇。不一會，學校準時開放買書了，一大群學生簇擁著向各個書攤跑去，我們攤前也圍了一大群人，于是我也開始行動起來，這時我看見一個小朋友，就連忙跑過去，用親切語氣問：”小朋友，你喜歡那類的書啊？，姐姐幫你去找。“便拉著她的小手，走到書攤面前根據她的選定，找出一本同類的.書，推薦給她，并說出內容要點，讓書的內容來吸引讀者，如果讀者有點猶豫這個價格，就用最低價讓她買走。最有趣的是兩個小朋友同時看中了同一本書，我走過去看了一下書說：”最低價十元 。“‘我出十五元。'’男生大聲叫道。”我出二十元。“‘我出二十五元。”“成交。”我大聲回復道。那個男生一蹦一跳的走了，其實那本書原價是十五元，想不到卻賣出了這么好的價錢，這時我旁邊陳海濤正聲撕力竭地喊道：“這本書，很好看的，大家快來看看吧！原來這是賣最后一本書了，我班成了第一個收攤的班級，得到了504元。同時我也為我自己出色的推銷而自豪。 這次活動不但讓我們增強了語言表達能力，還為班級贏得了班費，可真有意義啊。
跳蚤書市作文2
這個愉快的下午，我們學校舉辦了熱鬧的活動—跳蚤書市。
我成為了班級的營業員。這可是我第一次當營業員，我一定要好好當！我暗暗地想。
拍賣開始了！我帶好買就送的小禮品接待客人。第一位小顧客蹦蹦跳跳地來到店前，我走上去，熱情地說：“小妹妹，要買點什么？”她低頭不語，我見她死死盯著一枚亮閃閃的戒指，便小心翼翼地揀起來，詢問：“你要這個嗎？”可這個小妹妹好像故意為難我，只是一個勁地搖頭。我火了，皺著眉頭，想翻臉不認人了，但一想：我是營業員，要有耐心，要對顧客熱情。于是，我依然不厭其煩地介紹琳瑯滿目的.商品，功夫不負有心人，我總算銷售出了一條精美的項鏈，小顧客挑到了心儀的物品，哼著小曲，離開了店鋪。我望著手中的錢，心里樂開了花：賺錢雖然辛苦。但能讓每位顧客快快樂樂地離開這里，也是值得的！
我又銷售出了許多其他物品。同學們看著這滿滿一大袋子的錢，心里都有說不出的高興，個個喜上眉梢。我則從這個快樂的跳蚤書市活動中，明白了：做營業員要有耐心，要對顧客熱情。
在這次跳蚤書市活動中，我第一次當上了售貨員，真是辛苦并快樂著！跳蚤書市作文小學跳蚤書市活動方案
跳蚤書市作文3
近日，我校讀書文化節“跳蚤書市”開張了！我們排著整齊的隊伍來到操場上。哇！操場上人山人海，熱鬧非凡，可真壯觀！
放眼望去，操場上擺滿了各班的攤位。各班的促銷活動更是應有盡有，我和我的好朋友姜冠宇一起購書。我們先看各班的促銷活動，想找到最實惠的。突然，我眼前一亮，只見五（3）班的促銷牌上寫著“買三本抽一次獎，買四本送一本，買五本更有超級大獎。”可是他們的攤位前早已人山人海，被擠得水泄不通。在一陣你擁我擠中我終于被擠到了攤位前。“啊，好多的`書啊!”我興奮地喃喃自語。接著，我看中了一本《狼王夢》和一本《宇宙之謎》可是標價上都是8元，太貴了！我跟銷售員一陣口水戰。終于，銷售員敗下陣來，我出了一個滿意的價格兩本10元。接著我再次沖進人群又拿了一本探險小說，這本書原價12.8元，我認為這價實在太高了。我對著這本書雞蛋里挑骨頭，價越喊越低，當喊到2元時我買下了它，美滋滋地離開了。
兩個小時緊張熱鬧的書市大集落下了帷幕。最令我高興的是通過書市大集不但鍛煉了自己的經商理財能力，而且和同學們交流書籍，為同學們送去了精神食糧，傳播了書香閱讀的精神!
跳蚤書市作文4
“告訴大家一個好消息，下個星期三下午，我們三、四、五、六年級將要舉行跳蚤書市！”同學們聽了這個振奮人心的消息，都興高采烈地歡呼起來，迫不及待地把自己的書變成錢。大家以迅雷不及掩耳之勢把自己的課外書全都帶來了，爭先恐后地把書拿到組長那里登記。
終于，我們迎來了一年一度的“跳蚤書市”，各種各樣的書堆滿了整個操場，讓人看得眼花繚亂。
我們的'推售員一直高喊著：“走過路過，不要錯過......”就這樣，我們的客人越來越多，生意也越來越好，不一會兒，錢袋里就裝滿了錢，鼓鼓囊囊的，好不興奮！我們再也按捺不住內心的喜悅，并通過爽朗的笑聲毫不掩飾地表達了出來！
書賣得差不多了，接下來該交換角色了，我們從賣家轉換為買家。這么多物美價廉的好書，早就牽動了我們的心，同學們歡呼雀躍地向散落在操場上的各個書攤飛奔而去。我用平時三分之一的錢買了一本《漫畫派對》和《淘氣包馬小跳》。剛買到手時，我如獲至寶，興奮的心久久不能平靜。
在漸漸淡漠的吆喝聲中，操場又恢復了寧靜。活動接近尾聲，大家意猶未盡，依依不舍地回到教室。朗朗讀書聲在校園里回蕩，我們在書海里學習、成長！
跳蚤書市作文5
盼啊，?S啊，終于盼來了這一天——學校舉辦的跳蚤書市。
星期五的中午，學校的操場人流如潮，熱鬧非凡。家長和同學們分工明確，有條不紊，大家使出渾身解數推銷自己的書籍，只見一位同學大聲吆喝：“快來瞧一瞧，看一看，精致又實惠的書藉。全部八折甩賣，機不可失時不再來啊！”同學們聞言紛紛去搶購。另一位同學立即也跟著吆喝起來：“好書大甩賣，購書送手鏈啦！先到先得送完為止。”同學們又一窩蜂地圍住了這位同學。頓時吆喝聲，討價還價聲，腳步聲，翻書聲組成了一首歡樂的交響曲。
眼看著別的組里三層外三層圍滿了人，我趕緊挑選了幾本流行的書對經過的同學使勁的推銷，凡是購買我們組書籍的`同學，一律買一送一，我們把一些無人問津的書作為贈品贈送給他們。不一會兒就賣出去一大半，同學們頓時歡欣鼓舞，信心大增。
隨著時間的流逝，攤位上的書已經所剩無幾，同學們捧著手上新買的書心滿意足，樂的合不攏嘴。大家都在活動中明白了團結合作的重要性，體會到了勞動的辛苦和收獲的幸福，真是難忘的一天！
跳蚤書市作文6
今天下午，我們學校舉行了一次別開生面的活動———跳蚤書市。
一開始我聽到“跳蚤書市”這個名字感到很奇怪，以為是書市里出現了跳蚤，所以叫跳蚤書市。后來聽老師說跳蚤書市是把以前看過的沒用的書，以比較低的價錢賣出去。
時間艱澀地流動著，終于到了下午，我們拿好各自的書一起奔向南院。選好攤位，把書一本挨一本放在攤位上。因為我們沒有掌握賣書的.方法，所以一開始也沒有幾個人來買書。后來看到幾個大哥哥在外面叫賣，我心里想：那么我們也去叫賣吧！我把自己的想法告訴了我們組長，她聽了以后很贊同，我們倆走出攤位分頭行動。邊走邊喊：“棒棒糖書屋，價錢不貴，一到二十元，前五名優惠，買兩本以上有贈品，快來買呀！”不知喊了多久我的嗓子都喊啞了。回到書攤一看，已經擠滿了客人，可惜的是大多只光顧而不買。當下課鈴響起的時候我們只賣了八本書。
通過這次跳蚤書市的活動讓我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要我們用心去做，沒有什么事是我們辦不到的！
跳蚤書市作文7
最近，我們學校開展了一次跳蚤書市活動，令我十分難忘。
那天中午，艷陽高照，我和班上的幾個好伙伴各自從家中帶來了好多本書，準備支一個小攤位在學校賣書。
看，活動場地好不熱鬧，周邊許多攤位布置得五花八門，商品書琳瑯滿目，醒目的海報更是讓人看得眼花繚亂。
“快點兒吧，劉宇明，先完成我們的任務！”對啊，我的好奇心被小組同學的一聲吶喊給叫了回來。
我作為班級書屋的推銷員，承擔起了賣書的任務。我的目光首先落在了低年級的攤位上，心想，在這兒死守不如走到同學當中積極推銷。于是，我抱起幾本書向他們跑去。起初，許多同學都拒絕了我，但我并沒有灰心，憑著自己的“三寸不爛之舌”，在“商場”上摸索到了許多門路，我走到同學面前說：“同學，買本書吧，看，書也不貴，里面的內容易懂，而且注意了，這可是沈石溪最新版的.動物小說，超低價啊！”一些同學經不起誘惑，欣然買下了，就這樣，我賺到了第一筆錢。
再看看那邊，我班女生攤位前還掛了五顏六色的小贈品，圍滿了人，熱鬧極了。我們組也不示弱，努力銷售中……
跳蚤書市活動如火如荼地進行著，看著自己的收獲，我心里樂開了花了……
活動結束了，我的腦海中仍不斷浮現出我們賣書時的情景。這次跳蚤書市的活動真讓人難忘，我們難道不應該感謝學校給我們提供了這樣一個良好的平臺嗎？是學校讓我們在活動中體驗了做買賣、理財這些大人才能做的事情，讓我受益匪淺。
跳蚤書市作文8
星期五下午，天下著蒙蒙細雨，學校舉辦了一場別開生面的跳蚤書市活動，就是大家把自己看過的書全都交了上去，然后讓幾位同學在班級里銷售，其他的同學可隨意到別班的書攤上去購書。
我們班分成四小隊，分別去采購圖書，我看見每個班都有幾位彬彬有禮的營業員，在門口招呼買書的人，我們紛紛被拉了進去，墻上還著一張張的`海報，如“消費消費，快來搶購吧”，“驚爆價20元”，“走過路過不要錯過”……
我在xx班買了《成語故事》，在xx班買了《小布頭奇遇記》。我覺得三年級的服務最好，買書還送東西，所以沒多久三年級的書就搶購一空。而我在跳蚤書市里買到了兩本心愛的書，它們讓我愛不釋手，對我來說，書比任何禮品珍貴很多！回到教室那才叫熱鬧呢，我們捐的書已被買的所剩無幾，可還有人在不斷涌進。
活動結束后，老師說：“這些賣書的錢，我們會把愛心基金箱里，用這些錢捐給有因貧困而失學的孩子。”我們聽了這些話覺得心里暖烘烘的。
這次跳蚤書市，不僅讓我們獻了愛心，我也買到了兩本喜歡的書，同時也為我們學校增添了濃濃的書香氣息。
跳蚤書市作文9
“快來買啊！買一送一，還送東西。”“古典名著，現代小說，大賣特賣，不買就錯了！”聽這是什么聲音，哦，原來是跳蚤書市里傳出了聲音，大家正在吆喝賣書呢！還不快快隨我去逛逛！
在書市中，書本可真是琳瑯滿目，應有盡有，在墻群上，桌沿上貼滿了海報，這些海報，給書市增添了一些色彩和吸引人的氣氛。在樓道上，貼著某地的買一送一活動。吆喝聲中，你分辨不出是哪傳出來的，只有走近了，才能聽的清。有的人站在原地吆喝，“特價大甩買，不要錯過。”有的人直接去拉顧客，把顧客說動了，再到他們的攤位上購書。還有的'干脆抱著書到處吆喝。這吆喝的形式是講了，不過吆喝的方法你肯定不知道。有人利用顧客愛抽獎的心理，做了一個抽獎箱來讓大家抽。有人用物品來籠絡人心，買一本書送一根筆或一根筆芯。還有人連最老土的辦法都用上了。就是把顧客先夸一番，再乘機讓他買書。
在吆喝聲中自然還混雜著顧客砍價的聲音。“便宜點兒？”“那你說多少？”“3元賣不賣？”“那3·5元再貴不買了。”“好！好！好！賣給你。”這樁生意就這樣談成了。
在這次書市上，不管是買主，還是賣主，都得到了不少的利益。買主買到便宜的書，賣主不僅不要的賣出去，也賺到了錢。
跳蚤書市作文10
人生中有許多難忘的事，但總有一件是最難忘的。我最難忘的就是跳蚤書市。
星期五上午第三節課，老師組織我們排好隊。下樓集合。我們非常開心，迫不及待的走下樓。集合完后，我們舉行了書香老師獲獎儀式后。跳蚤書市就開始了。大家爭先恐后，你傭我擠跑向書攤。好像晚一步就買不著書了。操場上瞬間變得熱鬧起來。有賣書的呵斥聲。有買到書興奮的`歡呼聲，有沒有買到書的嘆氣聲。我也開心極了，左看看右瞧瞧，在書攤前來回走動著，努力的尋找著自己喜歡的書。終于，我看到了它，我急忙飛奔過去拿起它一一《我最想要的禮物》。我興奮的問店長：“這本書多少元呀？”“15元。”我微微皺了皺眉，咧了咧嘴說：“太貴了，10元吧。”“這……”店長猶豫一會回答說：“好吧。”“太棒了！”我買完書歡呼到。我又買了二本書，抱著它們跑回班坐在位子上有滋有味的讀起來。同學們也陸陸續續也回了班，互相議論著，點上衣都露出了滿足的笑容。
啊！跳蚤書市真令人難忘，我真希望每天都有一次！
跳蚤書市作文11
星期四，是我們期待已久的跳蚤書市活動。個個都拿著自己的零花錢和自己準備拿去賣的書。
我帶了三本書，一本標價8元，一本標價10元，還有一本標價5元。這三本書原價比現在的標價加起來多得多，我真是虧大了。可是一本書可以讓更多人看到也是會更有價值的！
我一拿回來就有兩個同學預定了我的書，我可真是沒想到呀！我的書居然如此搶手，跳蚤市場還沒開始就有兩個同學要買我的書了，真是“開門紅”呀！最后還是梁晨凱搶到了，我一下子就有了十塊錢。
到了下午，跳蚤市場開始了。我和張波約定好了，我們兩個一起走。我們來到跳蚤市場，哇，這可真是人山人海呀！笑聲和說話聲合成了一條歡聲笑語的海洋。
我和張波去了六三班的書攤前，我看中了一本書，標價5元錢，我高高興興地買下了，而且還送糖！我們分著吃了。我突然聽見有一個班在叫說：“買一本送一本！”我的腳下仿佛生起了風一樣，眼睛仿佛發出了光，急忙的向那邊跑去！我買了一本5元的書，送了一本10元的書，真值啊！
我也忙著推銷我的`書，我看到了一個小男孩，并向他推銷道：“買我的這本書吧，這本書有豐富的知識，原價要15元，現在只要5元，足足少了10元呢，買下來吧！”果然，在我的說服中，他買下了這一本書，我又有了5元錢。
這個活動既豐富了知識，又鍛煉了能力，希望學校以后多舉行這樣的活動！
跳蚤書市作文12
今天學校要舉行跳蚤書市。我盼那盼，盼星星盼月亮，終于盼到了下午大課間。
我提著書袋子，來到操場上，和張聰選了個位子，蹲了下來。等大家選好地盤時便開始擺書了，我拿出了我的鎮店之寶《查理九世》1到8冊，把它放在最顯眼的地方，又拿出必讀書目，放在兩邊，還在書上放了贈品，有進口零食，巧克力棒，口香糖，好時巧克力等等。廣播傳來了一陣聲音：“可以開始賣書了！”不一會兒，操場上的.人漸漸多了起來。我大聲吆喝著：“賣書了！查理九世1到8冊，沒臟沒壞，一本七元！必讀書目一本六元。”一個小朋友拿起查理九世看了看，我說：“這都是新的，原價15現價7元，買不買？”他說：“可以便宜些嗎，五元就五元。”我說不行，不能再低了，他只好拿起7元，給了我。太好了，賣了一本！過了一會兒，一個三年級的小朋友走過來，往必讀書目看了看，我趁熱打鐵：“小朋友，這些都是必讀書目，書店里14元，我這兒只要6元，不買你就虧大了，還送好吃的！”他見送吃的，別給了我6元。不一會，《查理九世》只剩一本了，一個三年級的小朋友跑過來，一看，說：“對我就是在找這本，多少元？我說：“只要7元！”
“好！”他爽快地給了我錢。不一會兒書都賣得只剩三本了，口袋里的錢也多了起來。活動結束了，回到教室里，我一數：賣了66元！我開心極了！
跳蚤書市，真有趣！
跳蚤書市作文13
“山外青山樓外樓，我的書本超一流，不坑你錢賣好書，快來呀！快來呀！”這陣聲音是從哪兒來的呀？哦，原來是從操場上傳來的呀！是我們在舉行跳蚤書市呢！
這天下午，我興沖沖地帶著自己的書來到操場，在地上擺了個攤，開開心心喊了起來。啊！為什么到現在都沒有人來買啊？唉，正當我唉聲嘆氣的時候，一位老師從我這里走過，看見我有《孫子兵法》這本書，便走過來，問過價錢，我的腦子里便開始打架，怎么辦？她是老師，我是不是要讓她三分啊，給她便宜三元？另一方面，我一開始想的'是十元賣出去，就一定要十元賣出去，絕對不可以給任何人便宜……我心里正糾結得厲害時，突然，我被老師叫醒，頓時愣住了，只是點頭，根本不知道發生了什么，等我回過神來的時候，那老師已經丟下五元錢拿走了我的《孫子兵法》。
咦？剛才發生了什么？難道老師把價錢砍到了五元？唉！我可真是虧本了！我不能再犯這樣的錯誤了，下一次一定要努力把錢賺回來！這會兒，一個小孩走了過來，想買我的《稻草人》，“這本書多少錢？”“十元！”“太貴了吧！”那小孩說。“十元，少一分都不賣！”我一口咬定。那小孩無奈，只得丟下十元錢把書拿走了。哈哈！我賺了，心里激動極了！最后，我一共收獲了五十八元，真不錯呢！
跳蚤書市作文14
4月23日，我校開展第二屆跳蚤書市活動，這是我第二次參加跳蚤書市活動。這次跳蚤書市活動我們班分為八個小組，每組六人，我是第五小組的成員。這次活動我們準備的很充分，首先我做了一個特別漂亮的宣傳海報，同學們把自己看過的最好看最喜歡的書帶到了書市上，希望更多的小朋友可以從中學到知識。
下午跳蚤書市活動開始了，操場上人山人海，每個班級按組分，把書擺放在各自的攤位上，周圍擠滿了人。我一邊高舉海報一邊大聲喊道：“快來買呀，這里有好看又便宜的'書，走過路過，千萬不要錯過！”我喊了幾遍看沒人來買，我又喊道：“買一送一了，送本子，送玩具！”在我的叫賣下，不一會兒我們的書全部賣完了。
我的書賣完了，便四處逛了逛，校園里好熱鬧，到處可以聽到賣書推銷的聲音和討價還價的聲音。快到放學的時間，“跳蚤書市”活動就結束了，而我還依依不舍的留在操場上。我真希望多參加這樣的活動，可以開闊我們的視野，增強我們的語言交流能力，還可以學到許多書本中學不到的知識。
跳蚤書市作文15
喧鬧的操場、整齊的商店、精美的書籍。咦，這是在干什么呢？哦，原來是我們學校在舉行一年一度的跳蚤書市呢！
隨著一聲“跳蚤書市現在開始”和一陣歡呼聲中，我們就像一只只魚兒，在茫茫人海中自由穿梭，淘出一本本精美的書籍。突然，一個陌生的面孔站在我的面前，拿著一本我以前看過的漫畫書，非要拉著我買，我知道這本書原價只有10元，而他卻賣15元，我知道跑上樓是走不掉的，于是，把剩下的錢放進褲子最隱蔽的地方，我說：“我沒錢了，我走了。”說完便要走，可他仍拉著我，要搜我的口袋，我感到很不幸，可幸運的是他并沒有搜到，于是，我大搖大擺地走上樓，抓起我剛才買的書便看起來。
時間一分一秒過去，又隨著一聲“跳蚤書市到此結束”同學們紛紛上樓看起書，老師在整理賣書的錢，接下來就等著發捐出賣書的錢了，可我發現老師卻是一臉不高興的樣子，從同學們的談話中才知道，有三個記賣書價錢的人還沒等活動結束就走了，錢沒辦法發，而且有一組丟了50元。老師說：“給其他知道賣出書的價錢的同學發出相應的價格，其他的幾組按賣出書的'多少來分，每個不記價的同學都要付出相應的代價。”唉，我們只顧享受書市中的快樂而沒注意錢的多少，最后還是要自己補回來。
通過這次跳蚤書市我明白了：干什么事都不能只顧享受其中的快樂，也要承擔屬于自己的責任，不然會為此付出代價。
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