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我的讀書故事作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的讀書故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的讀書故事作文1
莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。對于我來說書給我?guī)砹嗽丛床粩嗟闹腔郏墒峭瑫r也耽誤了許多事。
記得有一次媽媽外出有事,家里沒有人做飯,這可怎么辦?媽媽想來想去決定讓我來做飯,她把煮飯的方法寫在紙條上,叮囑幾句就出門了。那時我正津津有味地“咀嚼”著一本書,聽見媽媽這么說我也只好極不情愿地放下書,抓起紙條做飯去了,幾分鐘后我把洗完的米放入電飯煲,把菜放入高壓鍋加熱,便又回到了房間繼續(xù)看起了書。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時間過得飛快,己經(jīng)5點(diǎn)半了,媽媽該回家了,我放下書,轉(zhuǎn)身看見媽媽正在我的身后“呀!”我嚇了一大跳,半響我才回過神來,看著媽媽的臉我突然想到了什么,跑進(jìn)廚房,果然,菜己經(jīng)燒糊了。一揭開電飯煲,飯還是生的.。“你這大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說:“對不起,我錯了”。唉!生米沒有煮成熟飯,現(xiàn)在是后悔莫及了,到最后我們也只能煮方便面了。其實(shí)不能怪我,要怪也只能怪這本書的內(nèi)容太精彩。
閱讀是一把鑰匙,為我們打開知識寶庫的大門。雖然誤了事,但我還是喜歡讀書!
我的讀書故事作文2
書是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基先生給我們的一個道理,但是有的時候讀書是不好的。
就比如有一次我在家里我在家里干活,突然從們的那里傳來了敲門聲,爸爸讓我去開門,我就去開開門看看是誰。我一打開門就看見是遠(yuǎn)方的哥哥帶著幾冊書,我很新奇那是什么,我問哥哥,哥哥對我說:“這是他從書店里給我買回來的一整冊《裝在口袋里的爸爸》系列的書,我非常高興。”。
說完這些我就請哥哥到屋里來,爸爸媽媽看見了都熱烈的迎接。而這時哥哥把那一整冊的書遞給了我,意思就是我可以看了。我激動的跑回了我的臥室,把繩子解開便開始津津有味的看起來。我先看的是魔力金鑰匙,里面主要講了楊歌撿到了一把金鑰匙,從此他就成了一個沒有錯誤的人。這個時候我聽見了樓下爸爸喊道:“你趕緊下來吃飯。”我聽到了這句話就看了一下時間發(fā)現(xiàn)我已讀了四個小時了,于是我就飛快的`奔向了屋子開始吃飯。
吃完飯我就再次回到了我的臥室接著看,看著看著就睡著了。到了第二天我就樓下吃了飯,然后我才想起來我可以去外面的草叢里藏著讀書這樣就不會只在晚上讀書了我拿著這書偷偷摸摸的走出了家門,順利的躲到了草叢里,我才讀了兩個小時就聽見家里的爸爸媽媽和從遠(yuǎn)方過來的哥哥在喊我的名字,我開始慌張了起來,便已風(fēng)一樣的速度本回了家。爸爸媽媽批了我一頓但是我也是很開心的。
這就是我讀書的故事。
我的讀書故事作文3
在我還不會翻身的時候,媽媽就開始每晚給我讀書講故事,開始了我的“聽書”生涯。媽媽常說雖然那時的我不會說話,但是聽故事的時候就很乖,眼神很關(guān)注,感覺是聽得懂的。
到了三歲時,家里已經(jīng)有好幾本帶圖畫的兒歌書了。雖然當(dāng)時我不認(rèn)字,但家長指到哪頁我就能讀出那頁的兒歌內(nèi)容。當(dāng)時媽媽很奇怪,想知道我怎么做到的?其實(shí)我是記得頁面上的圖案,一看到圖案我就知道是哪首兒歌了,兒歌我都背得很熟悉呢,當(dāng)然容易了。
等我上幼兒園認(rèn)字了,媽媽就開始買一些帶有插圖的兒童讀物給我,插圖漂亮,故事新奇好玩,我很快就被書迷住了。
我真正接觸文學(xué)讀物,是在上小學(xué)一年級的時候,學(xué)校和老師一直鼓勵我們多閱讀,我開始讀一些兒童小說,越看越愛,越愛越看,我從此和書結(jié)下了不解之緣。
這就是我的`讀書故事。如果說人生是一段旅程,書就是美麗的風(fēng)景。我會一直看下去。
我的讀書故事作文4
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品.”我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的畫頁.
記得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書,可是爸爸不讓我看書怎么辦呢?我靈機(jī)一動,相出了一個好辦法,我悄悄把書夾在語文書里,然后我就津津有味地看起書來.不知過了多久,爸爸回來了,我手忙腳亂地把書藏好,認(rèn)真開始寫作業(yè).爸爸在我房間看看我挺認(rèn)真的,就急忙去做飯,等他一走開,我有開始看“語文書”,一邊看看,一邊做作業(yè),突然,爸爸覺得有些不對勁:“你在干嗎,發(fā)呆呀!他這一叫,真叫我膽戰(zhàn)心驚,我只好乖乖地把書放回原地,老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè).
可是我還覺得不過癮,便拿出一本戰(zhàn)國的史書來摘炒,沒抄幾頁內(nèi)容,我又被書中的.故事迷住了,當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時,他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我:你到底什么時候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中?
哎,又被老爸教訓(xùn)了一頓,不過我明白了要加快做作業(yè)的速度,節(jié)約更多的時間,來閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力.
我的讀書故事作文5
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書,知識就會越來越多。
有一次,爺爺帶我去超市買東西。我一上三樓,就往圖書區(qū)跑。我看到一本作文書。打開一看,里面的作文特別多。我一下就喜歡上了,就讓爺爺給我買。可爺爺并不想給我買。原因一是因?yàn)槲业淖魑臅嗔恕T蚨且驗(yàn)槟潜緯F了,要48元錢。在我的勸說下,爺爺終于答應(yīng)給我買作文書了,但只能是28元以下薄一點(diǎn)的書。我選了一本16。8元的作文書,爺爺答應(yīng)給我買了。
我特別喜歡看書。但是總買書太費(fèi)錢了,爺爺就帶我去圖書館借。一開始,我總看一些小說、故事這類書,尤其喜歡《哈利·波特》。后來,我就借一些像《十萬個為什么》這樣的書籍了。
文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的'水,只要愿擠,總是會有的。”我也經(jīng)常用各種方式看書。在暑假里,我經(jīng)常把書放在床頭柜上,早晨起來也看。有一次,我早晨5點(diǎn)半起來去廁所,回來就睡不著了。我便拉開半邊窗簾,打開手電筒,趴在床上看起書來,整整看了一個小時。到了六點(diǎn)半,媽媽推門進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)我在看書,就又出去了。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我以后要多讀書,增長更多的知識。
我的讀書故事作文6
今天我來談?wù)勱P(guān)于我的讀書故事。
在每天中午的時候不管有多么的緊張我都要擠出一些看書的'時間,即使只有一分鐘,也要用來看書。每當(dāng)下午的讀書時間,我也要認(rèn)認(rèn)真真地去看書,一分一秒沒都不放過,打了寫字鈴我才戀戀不舍的把午讀書放進(jìn)了書包里。只要下課鈴一響,我便迅速地從書包里拿出了自己的課外書,開始津津有味地讀起了書,直到上課鈴響了以后,我才把書放進(jìn)了課桌里。在每天晚上,不管有多遲我也要讀書,有的時候我甚至讀到十一二點(diǎn)的時候都沒有睡覺。
現(xiàn)在咱們來談?wù)勑瞧诹托瞧谌铡T诿總星期六和星期日我都要去書店去讀一下午的書,真是百去不厭。我還在向上書店辦的借書卡,一有空就去書店去借書和還書。
從小我就喜歡讀書,原來我小時候每天晚上,都要坐在自己的小臺燈下都要去看一會兒書。而現(xiàn)在我長大了,更對書愛不釋手,好幾次我都去了太原去買書去了。在每天中午我都要看一會兒報紙。
書可以讓人增長知識,還可以讓人品德高尚。讓我們一起讀書吧!
我的讀書故事作文7
書籍猶如冬日里的暖陽,時刻給予著我溫暖。而今,書籍與我相伴,是與我形影不離的摯友。
剛開始讀書,是在我上幼兒園時,單純?yōu)榱舜虬l(fā)我放學(xué)后空閑的時間。那時我只讀有插圖的童話,多一些都只看這一張張圖片,因?yàn)榭粗@些小圖片,我便可以憑自己的想象讀出很多故事。后來,我慢慢對書中的文字產(chǎn)生了興趣,漸漸嘗試著閱讀它們。
上了一年級,我已經(jīng)可以認(rèn)識很多字,閱讀速度有所提高。但大多都只看一遍文字,不能理解其中的意思。有時還偷懶挑字?jǐn)?shù)少的故事看,字?jǐn)?shù)多的`統(tǒng)一跳過。
而現(xiàn)在,我看的書不只是故事書、童話書之類的小兒科,還開始閱讀各種名著。如:《三個火槍手》、《西游記》、《福爾摩斯探案集》、《水滸傳》等。然而,書讀百卷的我在讀書時卻有很多缺點(diǎn),總是囫圇吞棗、不求甚解;還總張冠李戴,給人物假性格。在我印象里,有一本書我細(xì)看了很長時間——《福爾摩斯探案集》。我非常喜歡福爾摩斯,其中讓我記得最清楚并且還向別人分享的情節(jié)是:福爾摩斯只握了一下華生醫(yī)生的手就知道華生醫(yī)生是一位軍醫(yī)。不僅如此,還清楚地知道華生醫(yī)生在第二次英阿戰(zhàn)爭中負(fù)了傷,剛從阿富汗回來。這簡直是上帝才擁有的能力。
走遍天下書為侶,書是朋友也是道理。我與書同行的路還很長,謂眼到、口到、心到。
我的讀書故事作文8
昨天晚上,我又有了一個新的讀書故事新鮮出爐。別急,聽我細(xì)細(xì)道來。
昨天晚上,我做完了家庭作業(yè)時已經(jīng)是九點(diǎn)多了。媽媽催促我:"趕緊洗漱睡覺!"我聽了,打了個哈欠,極不情愿地說:"先別洗漱了,我好困想睡覺。!"媽媽答應(yīng)了。
我剛上床,就看見了床頭我那本還沒來得及看完的?男生日記?,身上的困意立馬消失得無影無蹤。
我趴在床上,把書放在枕頭上,津津有味地看了起來。媽媽見我房間的'燈沒關(guān),就過來幫我關(guān)燈。可一見我還在看書,不禁龍顏大怒,聲音也提高了八分貝:"我叫你睡覺,你還趴在這兒看書,明天又起不來了,趕緊睡覺!"我一見媽媽那怒目圓睜的樣子,就趕緊放下了書,蓋上被子假裝睡覺。媽媽氣呼呼地關(guān)了燈走了。
我躺在床上毫無睡意,書中的情節(jié)如磁鐵般吸引著我。我索性起身正要開燈,心想:不好,開燈目標(biāo)太大,還用小臺燈吧!于是我拿出了抽獎得到的小臺燈,鉆進(jìn)被子里,津津有味地看了起來。
到了11點(diǎn)多時,我揉了揉沉沉的眼皮,才把臺燈關(guān)了就睡著了。
第二天早上,我果然起晚了,但我讀書的快樂仍讓我心滿意足。
我的讀書故事作文9
我的讀書故事有很多,先講一個我在圖書館里發(fā)生的那個故事吧!
那天,我正在圖書館看得津津有味,底下突然響起了“轟隆隆吭吭吭”的'聲音。我心想:“什么鬼東西方啊?算了,莫管它是神還是鬼,我都不理它。除非是地震之類的災(zāi)難。我繼續(xù)看書,不理它。
”咚咔隆吭!“底下又響,我還是不理它。如果它能聽我說一句話,我會說:”本大爺沒空理你,吵唄!反正我不理你。“然后我又繼續(xù)讀了。讀完后,我又換另一本書。我媽媽說:”你都讀了那么多了,還讀?你眼睛不累嗎?“我說:”照你這么說,是想回去啦?等我看完這本書再說。“
看完那本《七龍珠》后,我就下樓回家了。在回家的路上,我看到一個鉆土機(jī)在”轟隆隆隆“地挖地基建新圖書館啊,怪不得那么吵呢!最好那里面有新書。
這就是我的讀書故事,你呢?你有讀書故事嗎?拿出來分享分享吧!
我的讀書故事作文10
“要吃飯啦,快回去。”“我還沒挑好呢!”咦?新華書店怎么傳來這種聲音?哦,原來是我和我媽正在“大戰(zhàn)”。今天媽媽和我到新華書店買書,看著茫茫書海,我嘀咕著:“買五十本還是買六十本呢?”最終我定下結(jié)論:為了省點(diǎn)錢,只買五十本。“說什么呢,只準(zhǔn)買五本!”媽媽說道。“五本!!!”我嘴巴張的比雞蛋還大。走向兒童書樓層的.時候,一邊賠著笑臉一邊跟媽媽說:“好媽媽,再讓我多買一本,好嗎?”“不行!”媽媽用堅定的語氣說道。沒辦法,只好買五本了。說完,我灰溜溜的向兒童書樓層走去。我拿著一本書說:“這本不錯!”“這本更好看!”“這本真有意思!”。。。。。。就這樣,時間一分一秒的過去了,我還沈浸在書中,直到媽媽發(fā)飆拉著我走,我才戀戀不舍的離開。
我的讀書故事作文11
書,是早晨新鮮的空氣;書,是中午溫暖的陽光;書,是夜晚快樂的夢鄉(xiāng);書,是熠熠生輝的太陽;書,是陰晴圓缺的月亮;書,是閃閃發(fā)光的星星……書,是我天天隨意可見的最好的摯友。
看著我的摯友,我明亮的眼前展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。我隱約地看到陶淵明的朵朵小花綻放在了朦朧的黃山,吳承恩的西游記點(diǎn)綴了歷史長河的柔美,維·比安基的'森林報點(diǎn)燃了通幽曲徑,曹雪芹的紅樓夢籠罩了當(dāng)時社會的封建……
看著我的摯友,我詩情畫意的生命被灌溉出最肥沃的土地。置身于藍(lán)天白云之下的我,美酒入肚,七分釀成了星光,剩下三分,開口一吐,便是一股圣泉;撿完了樹枝卻始終停不下來的孤鴻;手持青青的的松枝,在“床前明月光”之夜,嘆“大江東去”。
看著我的摯友,我的童年生活變得生機(jī)盎然。是書讓我了解了許多名人,是書讓我融入畫面中的完美動人,是書讓我的心靈展翅翱翔,是書讓我看見了人世間的精彩與多姿……
書,是我的摯友,我最忠誠的摯友,我最可信任的摯友,我無話不談的最好摯友。書,它可不是浪得虛名,它可是我名副其實(shí)的摯友!
我的讀書故事作文12
從小,爸爸就讀書給我聽,直到學(xué)會拼音后,我就自己看書了。
爸爸在我臥室的門后面設(shè)計了一棵“蘋果樹”,只要讀完一本書就可以在“蘋果樹”上貼上一個“小蘋果”。等結(jié)出十個“小蘋果”, 爸爸就可以滿足我一個小小的愿望。就這樣,漸漸地,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有一次上廁所,我拿著楊紅櫻的《非常爸爸》跑進(jìn)廁所。我一邊上廁所一邊看書,就會在馬桶上呆很久。外婆有點(diǎn)兒生氣,便大聲喊:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,作業(yè)不寫啦?”我說:“馬上好,馬上好!”突然,我被一個故事吸引了。不知不覺,一個故事又看完了,我又接著往下看。外婆急了,沖著我大叫:“掉到馬桶里去了啦?趕緊給我寫作業(yè)去!”我很不情愿地離開了馬桶,離開了我的書。
還有一次,我津津有味地看著《一千零一夜》。突然,媽媽叫道:“開飯嘍!”爸爸、外婆、媽媽都坐到了飯桌前吃起來,我卻沉浸在書的海洋里。媽媽又叫了一遍:“談笑語,吃飯啰!”我說:“哦,把這個故事看完了就來!”我繼續(xù)津津有味地看著,一會兒又看完了,可我還想往下看,媽媽又催我去吃飯,我只好吃完飯再看啰。
瞧,我的.讀書故事很有趣吧!
我的讀書故事作文13
我小時候,伴隨著“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”的詩歌中長大。可每當(dāng)端起書時,看見那密密麻麻又沒有生命的方塊字,我總是大喊“好無聊,好無聊。”讀書,便是我最討厭的事了。爸爸媽媽因此而感到煩惱。
漸漸長大,就感到了知識的缺乏。一年級看圖寫作時,我寫的都是記流水賬,寫過80個以上已經(jīng)很棒了。寫作一直沒有提高。爸爸一看到我一臉苦惱,就說:“讀書可以增長知識,可以讓你的.作文豐富起來。如果不信,你可以試試看。”
于是,我就拿起一本《小王子》讀了起來。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來書中有許多秒詞佳句,真的能提高作文水平。后來,我體會到了讀書的快樂。
這以后,我越來越愛讀書。書在我眼中成了“金銀珠寶”。漸漸地,我的“金銀珠寶”漸漸增多。里面有《時間機(jī)器》《楊家將》《童年》《中國上下五千年》《狼王夢》《十四聲槍響》等這些書籍大大擴(kuò)展了我的想象力。
“山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。”我一邊搖頭晃腦的讀者,一邊感受納蘭性德濃濃的羈旅還鄉(xiāng)之情。感到很舒服。
讀書給了我知識、樂趣。它就是我的營養(yǎng)品。
我的讀書故事作文14
書,像沙漠里的指南針,又像黑夜里的北極星,時時刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航,指引正確的方向.
書,是人們無聲的老師,知心的朋友,它一直默默啟示著人.讀書可以陶冶情操,豐富知識,開闊心扉.
《書是人類進(jìn)步的階梯》,這是高爾基眼中的書;《書猶藥也,善讀者之可以醫(yī)愚》,這是劉向眼中的書;《書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟》,這是韓愈眼中的書.而在我的'眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋遨游;書就是一位老人,告訴我一個個人生道理.
記得小時侯,我和爸爸背古詩,看誰背的快,就有獎勵.還有一套故事書看誰看的快,懂得知識也多誰就是冠軍.當(dāng)然,小孩子就愛爭強(qiáng)好勝,就比了起來.最后我贏了高興的不得了.
自此,我便一直泡在書里,像醉了一般,無法自拔.我也像海綿吸水一樣在書中不斷的汲取著知識.
在我的讀書故事里,書籍給了我無窮無盡的快樂和幫助,何樂而不為呢?
我的讀書故事作文15
以前,我讀過一本書名叫《愛的教育》。
我也不記得是什么時候開始接觸這本書的。小時候讀這本書時,讀得很快,大概是我體會不到這書里的豐富情感,覺得沒意思,或者是我根本就沒專心看。
漸漸長大后,一次偶然的機(jī)會,我再讀這本書,慢慢讀著,試著去體會文中人物。不得了,肚子里的五味瓶“啪”地一聲被打翻了,酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭。我時而為軍隊們熾熱的愛國心熱血沸騰;時而為淘氣鬼們可惡的行為恨之入骨;時而因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼感到欣慰……這本書就像一泓清泉,蕩滌著我的'心靈。
漸漸地,我已經(jīng)“挖掘”出這本書中每篇故事的情感,但我依然堅持每天看。父親曾經(jīng)對我說:“一本書你讀的次數(shù)越多,學(xué)到的東西自然就越多!”這本書使我思考:什么才是愛?怎么去愛?愛就是人與人之間互相幫助,這樣世界就會變得更美好。
我甚至想:要把書中的情節(jié)、好詞、好句、好段都用另一種方式表達(dá)得更好,將來出版一本新的《愛的教育》。
一本令我思索、令我感動的書──《愛的教育》。
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