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照片里的故事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的照片里的故事作文,希望能夠幫助到大家。
照片里的故事作文1
有時(shí)候,幾張照片就是一段美好的回憶,就能將我拉回昔日,拉回那個(gè)銘記在我心中的時(shí)刻。
還是小學(xué)的時(shí)候,應(yīng)該是五年級吧,我進(jìn)了學(xué)校的乒乓球隊(duì),訓(xùn)練了才不到一個(gè)月,就被送上了賽場。
這是我第三次打比賽了,所以顯得比其他隊(duì)員更鎮(zhèn)定些。我從容地打了前幾場,雖然也有輸?shù),但不知為什么,我一點(diǎn)兒也不著急。
到了最后一場,這場關(guān)系到我是否能進(jìn)入八強(qiáng),我再也鎮(zhèn)定不了了,對手的水平似乎與我不分上下。我們僵持著,打到了10:8,也就是說:最后一球定勝負(fù)。擺在我面前的有兩條路:勝,則穩(wěn)坐第七;負(fù),則退出八強(qiáng)。我不甘心退出,便只得前進(jìn)。
我身上那顯然不合體的隊(duì)服似乎更不合身了,鞋子好像也有些大,光潔的額頭上已經(jīng)變得汗涔涔,心里像揣著不安分的小兔,到處亂撞,呼吸仿佛都不通暢了。
我?guī)状翁譁?zhǔn)備發(fā)球,卻又都緩緩放下了,不是因?yàn)橛X得方向不對,就是姿式不對,裁判已然不耐煩,催促我快發(fā)球?蓪κ謪s不著急,她盯著我的每一個(gè)動(dòng)作,生怕漏掉一處。再說身后的隊(duì)友、帶隊(duì)老師,也都停止了喝彩、加油,都屏氣看著我們。我一咬牙,將球輕輕碰了出去,對手立刻將它打了回來,我狂喜,這種球我最拿手,便趕快移步,揮手,抽!一個(gè)漂亮的弧線越過球網(wǎng),在對方球臺上嗑了一下便飛了出去,卻沒有落在對手球拍上!斑青辍币宦,我抽球的`瞬間便定格在了相機(jī)里,全場爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
下了場,隊(duì)友立刻圍住了我,帶隊(duì)老師什么都沒說,只是遞來了水和毛巾,“咔”,這也成為了一張珍貴的照片。
至今,這兩張照片還被我視若珍寶,它們會(huì)勾起我對往日的美好回憶和對隊(duì)友、老師的感激,我將會(huì)銘記它們。
照片里的故事作文2
相冊這個(gè)東西,我想對大家來說,并不陌生,對嗎?許多童年的趣事,也記載著一些痛苦的往事。但不論是痛苦的,還是快樂的、有趣的……那些照片都是值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
我這里有一張照片是我七歲時(shí)在奶奶家照的。
那是暑假的一天,爸爸對我說:“如果你把作業(yè)寫完,我就帶你去奶奶家玩!甭犃诉@一消息,我每天都不出去玩,只在家寫作業(yè),沒過幾天,我把作業(yè)做完了。爸爸看到我寫完了,就對我說:“好,爸爸明天就帶你去。”我馬上歡呼道:“爸爸萬歲!
第二天爸爸帶我到了奶奶家。我一到奶奶家,馬上就把我以前放到奶奶家的棍棒拿了出來,擺了滿院子。鄰居的小妹妹看到我回來了,馬上跑過來說:“大哥哥我們來比賽好嗎?”我說:“好呀,我們就來比誰學(xué)孫悟空學(xué)得像!毙∶妹谜f:“好。”我聽了這個(gè)“好”字,我就立刻得意了起來,心想,這回我贏定了,因?yàn)閺男∥揖头浅L詺猓细Z下跳的.。媽媽老說我像個(gè)孫猴子。跟我比你簡直是班門弄斧。
我先讓小妹妹表演,只見她手拿一根竹桿,單腿剛一站立,就摔倒在地,我看見了哈哈大笑說:“看我的!”于是我就站在小凳上,左腿著地,右腿抬到左腿前面,右手?jǐn)[出了一個(gè)七星望月的猴子樣,這是姑姑從屋里走了出來,看到我的滑稽樣,拿出相機(jī)讓我重新擺好“pose”給我留下了這可笑的一幕。
雖然這張照片是五年前照的,但現(xiàn)在拿出來看看,還是感到自己滑稽可愛。
照片里的故事作文3
翻開家中的舊相冊,一張張泛黃的照片映入了我的眼簾。
那是媽媽和舅舅小時(shí)候合照的一張照片。照片里的媽媽大約七八歲,身著一件方領(lǐng)小布褂子和一條長褲,抱著樹干燦爛地笑著,看樣子她正準(zhǔn)備往樹上爬呢。而舅舅呢,則扛著一根三米多長的大竹竿,不知要干什么。問了媽媽后我才知道,原來他們是要去夠知了殼。在當(dāng)年,知了殼可是上好的中藥材。
每到暑假,各家的孩子們都會(huì)早起,提著小籮筐,扛著長竹竿到村里的小樹林找知了殼。哥哥姐姐們爬上樹找知了和知了殼,弟弟妹妹們則幫忙遞竹竿、撿知了和知了殼,配合得非常默契。孩子們常常一大清早就帶上干糧出發(fā),直至天黑才肯回家。而這時(shí),他們的小籮筐里都已裝滿了知了殼,而帶蓋子的小籃子里則裝滿了還未退殼的知了。
回到家里,他們將知了殼清洗晾干,隔幾天再送到鎮(zhèn)子上的'藥鋪,這樣一年的學(xué)費(fèi)就有了著落。大豐收的時(shí)候,多下來的錢還可以買一些學(xué)習(xí)用品呢!小籃子里那些還未完全退殼的知了,對人們來說又是一道難得的美食。每到夜晚,等知了一退殼,小孩子們便迫不及待地把粉嫩嫩的知了清洗干凈,叫嚷著讓大人們放到鍋里用油炸酥,然后撒點(diǎn)鹽就美美地吃起來了。更有饞嘴貓似的孩子,在去藥鋪賣知了殼的路上就偷偷藏起幾個(gè)知了殼,回家趁大人做菜不注意的時(shí)候,放進(jìn)油鍋里炸一下,便放進(jìn)嘴里津津有味地吃起來。你可知道,對于那時(shí)的孩子來說,這是一道多么美味的食物啊!
這張泛黃的黑白照片,仿佛將我?guī)нM(jìn)了媽媽的童年,讓我和媽媽共同享受了那一段美好幸福的時(shí)光!
照片里的故事作文4
咔嚓像幻燈片一樣,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴飛快的在眼前閃過,似夢似真。卻也無法挽回。
走啦,走啦!,去照相了嘍!每次都是六班最后,這回終于出息了一回,同學(xué)們有說有笑的走下了座位,臉上都有著藏不住的笑容。男生們打鬧著,說笑著,就算是畢業(yè)也要伸開手掌,重重的在對方臉上甩一巴掌,絲毫沒有寬容之心。女生們手挽著手,被男生們逗得哈哈大笑,你看啊,六年的好姐妹,她們走路都是步調(diào)一致,左腳跟著左腳,右腳追著右腳,歡快地走著。
我們連跑帶跳的上了舞臺,清一色的白色鞋子,把地板踩得咚咚直響,腳步交亂錯(cuò)雜,但又亂中有序,每雙白鞋都有屬于它們各自的位置,李姝逸,恭喜你畢業(yè)了,祝你前程似錦哦!我接過白校長遞來的畢業(yè)證書,低下頭彎下腰,深深地鞠了一個(gè)九十度的躬,其他同學(xué)們也收到了證書、獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書,滿眼歡喜地?fù)崦且恍行凶郑且豢潭际欠摰膰W啦聲。
哎呀,你往那里一點(diǎn)嗎!我一不小心就被擠到了C位,打了一個(gè)踉蹌,雙手一托前排蹲下的同學(xué),差一點(diǎn)就摔倒呼,我舒了一口氣,真是虛驚一場,不然很可能被擠下臺去,那可真是出糗了。
手捧心愛的獎(jiǎng)狀,露出最甜的笑容,但卻不禁熱淚盈眶。匆匆忙忙中照出了最美的`合照,里面有黃色的鐳射燈,紅色的氣球,彩色的旗子、彩帶,當(dāng)然還有那份牽掛與不舍。
照片里的故事作文5
時(shí)間就像流水,日夜不停悄悄流過。我也從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子,變成了一個(gè)頂天立地的小男子漢了。放下那本塵封已久的相冊,我撫摸著每一張照片,每一張照片上都記錄著童年的一件件往事。忽然,我看到一張照片,不禁笑了起來。
在這張照片里,有一個(gè)穿著T恤衫、短褲,還剔著光頭的`小男生,正在看老虎呢,而這個(gè)小男生就是我。
記得在我六歲左右的時(shí)候,爸爸和媽媽帶我去動(dòng)物園。我蹦蹦跳跳的進(jìn)了動(dòng)物園,看見了許多動(dòng)物,有可愛的梅花鹿、高傲的長頸鹿、聰明的猴子、還有冷冰冰的蛇……后來我左拐右拐,來到了一個(gè)沒有動(dòng)物的柵欄旁,我心想:這里怎么怪怪地,只有一座假山?誰知這時(shí)突然從假山后面蹦出來一只大老虎,老虎十分威風(fēng),看到我在看它,便沖我大吼一聲,隨后向我這邊跑來。我看到老虎兇惡的樣子,就嚇哭了。爸爸看到后,急忙抱起我來安慰,我不停的哭,眼淚像斷了線的珠子一樣,止也止不住。爸爸一邊用手輕輕的拍著我的背,一邊輕聲說道:“寶寶不要怕,寶寶不要怕,你看,大老虎在籠子里呢,它出不來的,它可是山中之王,你以前不是常說你也要像老虎一樣什么也不怕,當(dāng)大王嗎?”聽了爸爸的話,我慢慢地不哭了。
我又看了看老虎,這會(huì)它已經(jīng)爬在了假山旁,虎頭虎腦的真好玩。我的膽子也漸漸地大了起來。我走到了柵欄邊,靜靜地看著大老虎。這時(shí)爸爸拿出照相機(jī),給我拍下了這張照片。
一張照片,一段回憶,這美好的記憶值得我們永久珍藏。
照片里的故事作文6
當(dāng)時(shí)我10歲,跟隔壁鄰居家的小妹妹一起給人當(dāng)小伴郎伴娘時(shí),那位攝影師提出要給我和小妹妹在婚車前來一張合影。一番調(diào)整,“咔嚓”一聲就照下來了,幾天后洗出來了,送到我家里。照片上我穿燕尾服,挽著穿禮服的小妹妹,后面是一輛紅色婚車,咋一看像結(jié)婚照。
一次老師讓我們帶一張自己的照片到學(xué)校里去,種類不限。我住在上塘阿姨家,當(dāng)時(shí)沒有別的照片,于是就帶上這一張。到學(xué)校了,好像誰告密我?guī)Я艘粡埐灰话愕恼掌粯,很多同學(xué)圍到我桌前,向我要求看看照片,我一拿出來,他們其中一個(gè)同學(xué)便搶去照片,他看一眼,便大叫:“快來看湯金若的.結(jié)婚照!蓖瑢W(xué)擁來擁去,我好羞。
才三年級就被人家說有結(jié)婚照,我還想當(dāng)一個(gè)帥哥呢,要是被女同學(xué)知道了怎么辦?下次一定不帶這張照片給別人看見。我好不容易搶回照片,帶回家藏起來,不再給外人看。由于照了這張照片,我和那個(gè)小妹妹被老人說是金童玉女,天生一對。我一開始只當(dāng)做玩笑,忍忍就過去了,可是現(xiàn)在我當(dāng)真了,見都不敢見那位小妹妹了,她在樓下我就不下樓。
我漸漸開始抱怨那個(gè)攝影師為什么要給我和小妹妹拍這張十分像是結(jié)婚照的照片,真想把照片撕了,又不敢,怕媽媽說。終于,在一次房子大裝修后,照片不見了,我有點(diǎn)高興,但好像又有點(diǎn)舍不得。
照片里的故事作文7
時(shí)光已逝永不悔,往事只能回味,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只能靠照片來定格。
一天,我翻看了我們家的相冊,發(fā)現(xiàn)了一張我小時(shí)候的照片,我的記憶也隨之被喚醒。
照片里的我在沙灘上,爸爸背著我,臉上滿是數(shù)不清的'喜悅和幸福,畫面很是溫馨。但這時(shí),我注意到一個(gè)細(xì)節(jié)――爸爸當(dāng)時(shí)怎么那么年輕!看著現(xiàn)在的爸爸,心里、鼻尖都猛地一酸:黝黑的皮膚上,皺紋已經(jīng)數(shù)不清,一雙眼睛里有少許血絲,頭發(fā)已經(jīng)沒有那么黑了,幾根白發(fā)也不怎么稀奇……
是什么使他發(fā)生這么大的變化呢?是歲月,更是我。每天晚上,爸爸媽媽都很晚回來,還沒等休息一會(huì)兒,就被我中斷了,一大堆問題就撲面而來。而爸爸總會(huì)耐心的指導(dǎo)我,每到這時(shí),我就又會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題――爸爸的白發(fā)好像又多了。
還不止于此,好不容易她有了那么點(diǎn)時(shí)間帶我們出去玩,不是因?yàn)槲覜]時(shí)間去,就是總被一個(gè)個(gè)突如其來的電話所打斷。總之,大部分都是以遺憾作結(jié)尾。
如果不是這張照片,爸爸的勞累與奔波估計(jì)早已不會(huì)有人記起,但正是這樣一張小小的照片,足以讓人潸然淚下。
一張照片,記載著一個(gè)故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,包含的一種情感。就是這樣一張?bào)w型小而意義深遠(yuǎn)的照片,普通而不尋常的照片,抹去了回憶上的塵土,喚醒了一份淚水……
照片里的故事作文8
每當(dāng)我看到書桌上相框里的那張照片時(shí),就情不自禁的想起了照片里的故事:我學(xué)會(huì)了做飯。
放假了,下午回到家,剛進(jìn)門就聽見了“嘩嘩……”的流水聲。原來媽媽正在淘米做飯,我想:媽媽每天都要上班,回到家還要洗衣服做飯,多辛苦啊!我應(yīng)該為父母做一些家務(wù)活,減輕父母的負(fù)擔(dān)。不能再當(dāng)衣來伸手,飯來張口的小公主。
于是,我放下書包對媽媽說:“我已經(jīng)長大了,讓我來做飯吧!"媽媽的臉上現(xiàn)出一絲喜悅,經(jīng)過我再三請求,媽媽終于同意讓我做飯。
我高興的來到水池邊,仿照媽媽的'樣子淘米,放進(jìn)電飯煲里,插上電源。我看菜板上有半只雞,想了一個(gè)好主意,把雞切好,打開鍋,放上油,把雞放進(jìn)去,不停的翻動(dòng),我一會(huì)兒放鹽,一會(huì)兒放辣椒,只要是調(diào)味品我都往里放,等我夾一塊雞肉往嘴里放,才知道又咸又辣,難吃死了。
媽媽對我說:“傻孩子,調(diào)料要跟據(jù)菜品需要放!闭Z我恍然大悟,原來是這樣,我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,按照媽媽教的方法,重新做了一次,媽媽嘗了一塊,高興地伸出大拇指說:“炒得真香,女兒長大了,會(huì)做菜了。”聽到這些話,我心里美滋滋的,才知道勞動(dòng)最光榮。就在我欣喜之際,媽媽用手機(jī)拍下了這張珍貴的照片。
這是我照片里的故事,它教會(huì)了我:每個(gè)人都應(yīng)該嘗試做自己做不了的事,要勇敢面對,不斷努力才能取得成功!
照片里的故事作文9
今天,我突然想拿出我小時(shí)候的照片來看看,于是我拿出一本幼兒園的相冊,看了里面我小時(shí)候一張又一張照片。突然有一張照片吸引了我,那就是我在幼兒園第一次包湯圓的照片。
記得一次元宵節(jié),老師叫我們帶些包湯圓的材料,讓我們自己包湯圓。
開始包湯圓了。老師給我們做了示范,只見老師現(xiàn)在湯圓面中加了點(diǎn)水,然后把湯圓面搓成一個(gè)球,再用手指在面粉球里撮一個(gè)洞,然后把豆沙放進(jìn)洞里,最后在拿點(diǎn)面粉吧小球再搓一搓,就這樣一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就這樣包好了。我看好老師包的后,心想:“原來包湯圓這么簡單!蔽揖驼罩蠋煹臉幼,先在湯圓面中加了點(diǎn)水,再拿出一小團(tuán)湯圓面,放在掌心,用兩手搓圓,再用拇指在中間按一個(gè)小坑,把餡放進(jìn)去。在封閉湯圓口的時(shí)候,我用力捏住這一邊,但由于用力過多,把餡從另一邊擠出來了,于是我又捏住那一邊,這一邊的又出來了。我生氣把兩邊都一捏,這下可好了,它的“肚皮”破了一個(gè)大洞。我趕緊拿了一團(tuán)湯圓面按住那個(gè)洞。
有了上次的教訓(xùn),我知道了捏的'時(shí)候不應(yīng)該太用力。于是,我有拿起一個(gè)湯圓就搓,由于用力過大,沒想到把湯圓壓成餅了。就這樣,一個(gè)湯圓就“死”在我的“惡魔之爪”里了。經(jīng)過這一次次失敗,我終于學(xué)會(huì)包湯圓了。
看著那張照片,我不禁笑了笑
照片里的故事作文10
在我的電腦里,放著一張照片,這張照片在別人看來也許很普通,但在我看來,卻是極為珍貴的。
這張照片是外婆和我在外婆家門前的柿子樹前拍的,那時(shí)候的我還小,被外婆抱在懷里,而外婆也沒有現(xiàn)在這么蒼老,兩鬢是烏黑的,只是額前飄著一絲銀發(fā),兩眼炯炯有神,很年輕,很快樂。
小時(shí)候,大多數(shù)時(shí)間我都是在外婆家度過的。而其中,留給我印象最深的就是外婆家的柿子樹了。門外的柿子樹給我的印象是留在我的齒間的,那種滋味,是甜而不膩。熟透的柿子是紅色的,在綠色的葉子之間閃爍著,帶著一絲美麗,如同夕陽的那一抹紅。熟透了的柿子放在桌上,在陽光的.照射下晶瑩剔透。輕輕剝開柿子的皮,咬一口,甜甜的,涼涼的,再細(xì)細(xì)品嘗,還有一股香味。
那一次,我們一家和哥哥一家一起住在外婆家。早晨,我們聽到了公雞的啼鳴,該起床了。我和哥哥穿好衣服和鞋子,爬下木梯子。外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐——每人一個(gè)鴨蛋,一碗湯。我匆匆吃完了鴨蛋,就出去玩了。到了中午,肚子早已空空,我便央求外婆把我抱起來去摘樹上的柿子,也就在這時(shí),站在旁邊的媽媽拍下了這張照片,把這一刻永遠(yuǎn)地保存了下來。
這件事過去已經(jīng)有很久很久了,每當(dāng)我看到這張照片時(shí),就會(huì)想起那些童年時(shí)發(fā)生的事,很是讓我懷念。
如今,在歲月的沖刷下,一切都變了,外婆頭上的白發(fā)在增多,腰也逐漸變彎了,而當(dāng)年那個(gè)讓外婆幫忙摘柿子的孩子已經(jīng)長大。
照片里的故事作文11
在我的記憶中,有那么一張令我非常難忘的照片。這張照片是媽媽在一個(gè)晚上找到的,是在一個(gè)特別不顯眼的地方找到的,它與我家的所有照片都不一樣,它非常與眾不同,與眾不同的是地方在于這張照片不是拍人的,而是拍動(dòng)物的。
這張照片上的畫面是這樣的:一只小狗懶洋洋地趴在由大理石鋪成的陽臺上,后面還有兩顆小松樹,如果把這個(gè)畫面比作童話場景,那那只小狗就是一位國王,趴在地上,后面那兩顆小松鼠,就是兩位忠誠的衛(wèi)士或士兵,保護(hù)著國王的人身安全,那只小狗的毛發(fā)是雪白雪白的,好像是披上了一件用北極熊皮做的大棉襖,耳朵尖尖的,猶如兩個(gè)三角形,它的嘴巴那部分是半橢圓形的,鼻子是一個(gè)黑黑的,倒三角形,它的眼睛就像兩顆黑黑的大珍珠,漂亮得很,它的腿短短的,尾巴像一條粗粗的繩子,它的肚子胖胖的,是個(gè)名副其實(shí)的“小胖墩”它的肚子上還有一些紅色的.小小的痘痘。
那只小狗原本活蹦亂跳的,可惜,好景不長,因?yàn)槲覀儼崃诵录遥棠滩辉试S帶它過去新家。它一個(gè)人在老家待著。因?yàn)槲乙蠈W(xué),沒空去喂養(yǎng)。奶奶他們偶爾過去喂養(yǎng)一下?赡芤?yàn)闆]人陪伴太壓抑了。他的壽命早早就結(jié)束了。如果能讓我選擇一次,我一定會(huì)想要把它帶在身邊的。我會(huì)選擇在好好愛他一次。
這張照片在我的眼里是非常珍貴的。我會(huì)好好懷念它的。我那只可愛的小狗。
照片里的故事作文12
一天,我收拾小屋時(shí),突然,發(fā)現(xiàn)了一張有點(diǎn)發(fā)黃的小時(shí)候的照片,照片上是個(gè)笑著的小女孩,看上去才兩三歲的樣子,手上拿著個(gè)空塑料袋,仰望著天空,有著:一、二、三……只羽毛做襯托(沒有表述清楚)。我問爸爸這是在什么時(shí)候照的,爸爸立刻笑著給我講了這個(gè)有趣的小故事。
在那時(shí)候,我才3歲,爸爸帶著我去國防園公園喂鴿子,喂鴿子是我小時(shí)候最喜歡做的事。我當(dāng)時(shí)一手拿著裝滿鴿子食的塑料袋,另一只手抓著幾粒鴿子食。一群鴿子飛了過來,我邊仰望著它們,邊向它們?nèi)隽藥琢x澴邮常鼈兟涞匾院蟊懔⒓礌幭瓤趾蟮爻灾,搶著,鬧著,可愛極了!
漸漸地,我的袋子里越來越空,原來滿滿的袋子,變得空蕩蕩的'了,可我還在那兒無憂無慮地撒著。鴿子見食物越來越少了,都紛紛飛走了。只有我還傻傻地站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)地望著遠(yuǎn)去的鴿子,希望他們會(huì)再飛回來,圍繞在我的身邊。
這時(shí),空中掉下了幾只羽毛,“啪”的一下,閃光燈一閃,一張照片就拍了下來。爸爸還曾經(jīng)和我開玩笑,說:“這張照片上的小女孩不是我女兒,而是一位掉落凡間的天使,我生怕有一天,她會(huì)被天帝收回去!保▽懗隽税职值娘L(fēng)趣和對作者的疼愛)我的臉蛋一下子紅了,像個(gè)大蘋果似的。
每當(dāng)我再次看這張照片時(shí),就會(huì)想起這個(gè)故事,真讓我記憶猶新,能有這樣美好的記憶,我真是太開心、太高興、太興奮了!
這將是我最喜歡的一張照片,也是我最珍貴的一張照片,更是最值得我去加倍珍惜的一張照片。
照片里的故事作文13
我覺得拍畢業(yè)照是件可怕的事,應(yīng)該是曲散人散的時(shí)候了于是總是小心翼翼地避開這個(gè)話題。
我有多久沒翻開那本相冊了呢?半年,一年,甚至更長的時(shí)間,撣去封面那層淺淺的灰,翻開,是記憶里揚(yáng)抑的色彩。老舊的照片上,浮動(dòng)著歲月的.痕跡。從那些快褪色的相冊里,飄出半年前一縷縷的笑聲,我的目光停留在了這張畢業(yè)照。
馬上就要畢業(yè)考試了,我們整個(gè)六年級都充滿緊張的氣氛,巷道里沒有同學(xué)們往前活躍的身影,都在教室里認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),準(zhǔn)備應(yīng)屆畢業(yè)考試的到來。
同學(xué)們,大家排好隊(duì),我們?nèi)ノ枧_照畢業(yè)照了!這時(shí),班主任走進(jìn)教室對大家說,本以為我們會(huì)很興奮,但是班上沒有一位同學(xué)起身向外走去,而都放下手中的筆,一個(gè)個(gè)都低著頭,若有所思的樣子,我們心里都明白,畢業(yè)照象征著我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了,同學(xué)們也各奔東西了,以后再見面的時(shí)間就很少,我們都很傷感。
班主任似乎看出了我們的心思,語重心長地說:同學(xué)們,六年的時(shí)間眨眼就過去了,在這段時(shí)間,我們共風(fēng)雨,同進(jìn)步,有了很多美好的回憶,現(xiàn)在你們即將跨入中學(xué)的大門,盡管你們很不舍,但我們不應(yīng)該傷心,我們應(yīng)該開開心心的告別,我們要把一張張笑臉停留在畢業(yè)照上,以后當(dāng)我們再次看到它時(shí),覺得自己沒有遺憾,那個(gè)笑得最美最甜的人是我!聽了班主任的話后,我們豁然開朗,興高采烈地向舞臺跑。
無意中翻到這張照片,我仔細(xì)的端詳著照片中的每個(gè)人,腦海中浮現(xiàn)出一件又一件快樂的往事。
照片里的故事作文14
人生當(dāng)中有很多美好的回憶,有的是用眼睛記錄下來,有的是用照片來記錄。時(shí)光流逝,記憶中的畫面或深或淺?捎幸粡堈掌锏墓适聟s深深地印在我的腦海里。
那是一年夏天,陽光明媚,空氣也很清新。我們要打一場棒壘球比賽,我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)賽場。我邊熱身,邊想著這會(huì)是一場什么樣的比賽呢?
比賽開始了,防守,拼搏,努力,我試圖不讓對方得分?蓪Ψ揭膊唤o我們機(jī)會(huì),我們總是在接、傳中反復(fù)。我想:來吧!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,球忽上忽下,看的我眼花繚亂。天氣很熱,不一會(huì)兒,我們就汗流浹背,可我們沒有一絲疲憊。只要每個(gè)壘上有人,大家一旦接到球,先看看哪一個(gè)壘上有人,如果壘上全有人,大家都往最后一道防線——本壘傳球。如果有人出局,大家都會(huì)喊:“本壘手,好樣的!”那個(gè)球是從外野傳給自由人,再由自由人傳給我,在我接到球之前,我的眼睛像獵豹一樣捕捉到球,一個(gè)弓步邁出去,雙手一接,球不偏不依地落到我手里,在我接到球的時(shí)候?qū)Ψ竭沒有回到本壘。 最終我們贏得了比賽。在歡呼聲中,徐老師為我們照下那美好的`瞬間。在照片中我依然可以看見我們臉上的汗珠,也能看見我們臉上的笑容。
這張照片是美好的回憶,它不只記錄的是我們的笑容,還有我們的一份拼搏和團(tuán)結(jié),一份堅(jiān)持和努力。
照片里的故事作文15
一張照片,記載著一個(gè)故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,飽含了一份情感……望著照片上那個(gè)天真帥氣的我,我?guī)еθ菹萑肓嘶貞洝?/p>
這張照片是我七歲那年的六月一日兒童節(jié),媽媽到學(xué)校給我照的。它是我最喜歡的一張照片。記得小時(shí)候每年六一兒童節(jié)我們都要表演節(jié)目,就連我這個(gè)活潑淘氣的男孩子也會(huì)經(jīng)!氨黄取鄙吓_表演一些唱歌、跳舞等節(jié)目。
那個(gè)六一兒童節(jié),演出時(shí)間快到了,我央求媽媽給我買一瓶我的最愛——百事可樂,給我排解緊張的心情。那個(gè)味道,簡直是瓊漿玉液,讓我至今難以忘懷。要說起百事可樂其實(shí)也不是什么特別的飲料,但你有所不知,從小父母就不讓我喝這飲料,說是對小孩子身體不好,至今我也沒明白到底對身體哪不好。
三兩下喝完飲料我登上了舞臺,緊張的心情慢慢緩解。隨著音樂聲響起,我的手和腳隨著旋律動(dòng)了起來,但是有些跟不上音樂的節(jié)奏,動(dòng)作總是比別的小朋友慢半拍。我的.心里一下子緊張起來,大腦一片空白。就在那一瞬間,我注意到人群中媽媽和老師的身影,他們雙手為我豎起大拇指!頓時(shí)一股勇氣油然而生,我慢慢的調(diào)整動(dòng)作幅度,似乎和音樂聲融合在一起了。而此時(shí),母親為我拍下了一張“最帥氣”的照片。
對了差點(diǎn)就忘了,我們跳的是民族舞蹈,我跳的時(shí)候,就像騎著駿馬在草原上奔跑……
生活會(huì)為我們寫下許許多多回憶,我將他們存放在一張張照片之中,每一張照片都有他們自己的故事。
照片,使我們回到過去,回味那已流失的美好光陰。
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