[推薦]書包里的故事作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的書包里的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
書包里的故事作文1
小學快要畢業了。我打開柜子,看見了那些我用過的書包。有一年級用的米奇書包、三年級用的迷彩書包、五年級用的黑色書包。打開書包,那一幕幕往事便在我的眼前閃過。
看見書包里面的書都“穿著”潔白的衣服十分工整,這讓我想起了在8月31日的晚上,媽媽頂著夜色回來,打開我的書包說:“兒子,今天返校怎么發了這么多書,書皮也不包,明天會變皺的。你說你喜歡什么樣的,我去給你買回來。”我心不在焉地隨口答應了一聲:“藍色。”媽媽跑下樓去,頂著風給我買書皮。夜深了,我睡了。半夜醒來后發現那屋的燈還在亮,書皮全都包上了,書包也都整理好了,媽媽在椅子上睡著了。我悄悄地拿了一床被子給媽媽披上了,那一刻,我深深地感受到了媽媽的愛。
我在我的作業本中看見了一張作業紙,上面的字跡是我同桌的。在12月3日那天,我去工人文化宮彩排,很晚才回來。我發現以前很亂的書包都被收拾整齊,桌子里的許多雜物也沒有了,作業本上還有別人給我記的作業。第二天上學,我一打聽,前面的同學告訴我,這一切都是我同桌做的。當時我很感動,覺得有一個熱心、善良的同桌是那樣溫暖。
我在書包中的小口袋里發現了老師給我寫的紙條。回想當時我上四年級,一個天氣陰沉的下午,老師發布了期中考試成績,我的.成績明顯下降了。下課了,老師給了我一張紅紙條,上面寫著:小明,你這一學期,上課注意力不集中,這是一個很嚴重的問題,但老師知道那不是原來的你,只是暫時的問題,我希望能夠看到那個聰明的你。我看了之后,體會到老師對我十分負責任。
書包里的每一本書、每一支筆都記載著我學習的經歷,記錄著我成長的過程,見證著媽媽、爸爸、老師、同學對我的愛。
書包里的故事作文2
每到夜深人靜的時候,書包里總是會有一陣陣騷動,若是靜下心,就會聽到一本本書交流的聲音。有激動,有傷心,有高興……這就是書包中的小世界。
其中最活潑的當屬語文書了,一到無人之時,它的嘴就從不會停下,倚仗著淵博的中文知識,倒是很受大家的喜愛。
相對而言,英語書就沉默多了,平時甚至會不說話,只是默默地看著別的書玩耍嬉鬧,原因很簡單——它怕自己說的話其它成員都聽不懂,它自己也時常聽不懂其它成員討論的內容,就像是一個身處異國他鄉不諳世事的人。不過有時它也會一展歌喉,為大家送上一首異國小曲,瞬間會讓書包內的氣氛爆棚。
然而,英語書并不算是最安靜的,大部分的'書在數學書和物理書面前,只有無言的份了,沒有幾本書喜歡聽它倆說話——因為太枯燥了,可這也是它倆雖然不是最厲害的,但卻是別的書最害怕的原因。它倆只要一探究起來,那就沒有別的書插話的份。為此,其它書多次提出抗議,建議它們到旁邊小聲討論。
每當這些書爭吵打架時,政治書就會出來勸和,它本就為人和善,因此它在書中有著不錯的名聲,就像一位和藹的長輩,這些書一直都很尊敬它。
雖然這些書的性格各異,有時候也會吵架,但是它們的每一天都會過得特別充實,也很快樂,就像人類生活中的小團隊,它們也是一種別樣的生命。你是否想象過,每到夜深人靜時,你的書包里,又是怎樣一番天地呢?
書包里的故事作文3
書包陪伴了我許許多多的春秋冬夏,是我書本的容身之地,是我學習中功不可沒的大功臣。“太陽當空照,花兒對我笑。小鳥說‘早早早’,你為什么背上小書包……”每天在梧桐葉投射出碎屑的陽光中,我就背著書包,蹦蹦跳跳的上學。
時光飛逝,我已經是一名初中生了,書包的質量和我的重量一起增加。踏著夕陽,落下一個斜長的影子。隨著日子一天一天的過去,我的書包也隨著時間一天天的蒼老。不在有那么光亮奪目的色彩,不再有那意氣風發的容貌。每天只有哀聲嘆氣的卸下書包,心情與書包一樣沉重。書包就這樣,載著我滿滿的書和漫漫的心事,日復一日,年復一年的如此。有一天,我走在繁華的大街上,我看到許多臨街的門面掛著許多書包,有紅的,有黃的,有綠的,有藍的,花花綠綠讓人看得眼花繚亂的,八月末,九月初,就要開學了。我想,這書包也應該尋找下一任接班人吧!
終于,在我的精挑細選中,我看中了一款書包,就是我現在背在身上的。也符合一個中學生的沉穩,而且大,裝書多。我一股腦門子的把書全部塞進書包里,哈哈,還可以裝很多書。就這樣我換上了比之前大很多的書包,我承認我喜新,但不承認我厭舊。但是新的書包會給我一種新的別樣的激動和喜悅。于是,我就這樣,背上新書包上學去了。一切,就像剛剛撕開包裝紙。那么清爽,那么干凈。每天就懷著一種愉悅的`心情去上學,我的一天又是那么美好。我又有了一個嶄新的開始,全新的旅程。
書包,真的是我們學習生涯中最重要的學習用品,“工欲善其事,必先利其器。”有了一個好書包,怎么能沒有一個好成績呢?讓我們在書包的陪伴下,使自己的成績更上一層樓。
書包里的故事作文4
一筆一紙勾起兒時的記憶,一字一句喚出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青澀、父母的期望、老師的教誨,都在書包匯集、積累、交織。
題記
兒時的.我有一個小小的書包,那里裝著我的小隱私與小秘密,這些隱私與秘密,記載著我兒時的天真、頑皮。
記得剛上學的時候,媽媽就給我買了一個粉色的小書包,書包里有一個小小的夾層,誰也沒有在意它,而我卻將它當成了寶兒,用它來儲存我的零花錢。
有一天,我看到一名同學將他的零花錢拿出來和我們炫耀。說他如何的有錢,我的心里也癢癢的,也想把錢拿出來與他PK。我瞅了一眼小書包,它好像用警戒的目光看著我,說:錢不能拿出來,拿出去會丟的!我看著它,想著心愛的零花錢,放棄了。
回到家,我忍不住把錢拿出來數了數,竟有了二十六元!我將錢放回了書包,心里的想法卻又在蠢蠢欲動。我終于忍不住,將書包的忠告拋到腦后,打算去跟同學炫耀一下。
第二天早上,我把錢拿出來,對同學說:看看,我的錢足足有二十多塊呢,是你們的好幾倍,羨慕我吧!同學們十分驚訝,我正想好好和他們嘚瑟一番時,可惜就在這時上課了。
晚上回家,我準備再數一數零花錢,可一翻書包,錢丟了!我抱著書包嚎啕大哭。
書包靜靜地躺在燈光下,上面還有未干的淚痕。
書包里的故事作文5
在我們的學習生涯中,書包是我們最真摯的朋友,里面載滿了許多回憶。書包是文具的家,讓文具們安適地休息;書包也是知識的海洋,塞滿了多科目的教科書;書包還是與父母之間的橋梁,承載著父母對我們的愛。比如,那次……
“閨女,起床啦!”媽媽扯著她的大嗓門在樓下連聲喊著我。“知道了,知道了。”我無奈地回答了她,慌慌張張洗漱完畢下樓去。邁下臺階時,忽然想起:“天!昨天還要背書啊!”
我三步并兩步地邁下臺階,跑到書房,去補背書的任務。
背書聲回蕩在書房的`上空,母親聽到后,走出廚房,問我:“昨天忘記背書了?”我在背書聲中回答了母親,“媽,我不吃飯了昂!”
只聽見廚房里鍋碗瓢盆的碰撞聲還在繼續。終于,趕在上學時間之前,總算是結結巴巴背會了,書包卻又不見了蹤影。我心急如焚,焦急地喊道:“媽,媽,你見我書包了嗎?”
媽媽拎著書包從廚房里走了出來,我一把扯過書包:“哎呀,你把我書包拿廚房干啥呢?”一邊往外走,一邊背起書包,騎上車子,奔向學校。
坐到座位上,我剛拉開書包,小小的便當盒就探出頭來,上面寫著“乖,不能餓著哦,早餐是不能不吃的哦!”一旁還有一盒熱牛奶。我不禁鼻頭一酸,淚珠總想跳出眼眶。“怪不得媽媽拎著書包從廚房出來,原來是為我裝飯啊!”我的心里一陣溫暖。
這個書包,承載了母親對我濃濃的愛,包含了母親對我的期望。這個書包里的故事,很溫暖!
書包里的故事作文6
普通的書包里,折射出愛的倒影,氤氳出生活的芬芳。一一題記
愛,是春天的陽光,純潔溫柔,細膩透明;愛,是夏天的驕陽,熱情似火,動人心弦;愛,是秋天的薄霧,迷蒙縹緲,如夢如幻。
曾幾何時,我一度固執地認為爸爸媽媽不愛我了;曾幾何時,幾度狂躁的與你們吵架,但當我打開書包的那一刻,那熟悉的筆跡,水一樣流經我的心,仿佛一雙溫暖的手,撥動我的心弦……
記得是三,四年級時,因為爸爸的工作很忙,每天都很晚才回家,都沒時間好好的陪我了,我感到心里有些失落。
直到有一天,我考試得了一百分,滿心歡喜的'回到家,本以為爸爸會高興的表揚我一番,誰知,依舊是那冷冷的燈光,我將消息告訴了爸爸,耳畔只回響著那句很不情愿地哦,看著爸爸若無其事的樣子,我的怒火在心中燃燒,但我努力的抑制住了,轉身想要離開,但雙腳像被釘在地上,眼淚不爭氣的一顆一顆往下落……第二天,我起來的時候,發現時間已經不早了,急急忙忙的梳洗好,抓起書包就沖出家門,這時,我仿佛聽到背后傳來的一聲溫暖的呼喚∶“小心點”。一種感動占滿心頭。
到了學校,我坐在座位上,打開書包,發現里面是一個面包和一盒熱牛奶,還附帶了一張紙條∶真的對不起,最近我對你的關心太少了,能原諒我嗎,那一刻,我熱淚盈眶,深深地感受到了里面的情意。
一個小小的書包,隱藏一份真情,讓我不急于成長與春,不煩于炎熱于夏,不悲于落葉于秋,不懼與寒冷于冬。
書包里的故事作文7
秋風乍起,微涼。但書包里的那一抹溫暖,溫暖著我的心,久久不肯散去。——題記
早晨,不愿起床。待匆忙洗漱完畢,時間已晚,便趕忙將一塊面包塞進嘴里,急急忙忙地飛奔出去。
不出所料,在早自習、跑操和第一節課過后,肚中的一小塊面包早已消化完畢。無奈,只好饑腸轆轆地開始上第二節課。如果上課時肚子“咕咕”叫起來怎么辦?我十分擔心。果然,在即將下課之時,肚子嚴格地遵循“墨菲定律”,在大庭廣眾之下大聲“喧嘩”起來。周圍的同學竊笑著,我不由得羞紅了臉。
一點點熬到下課,我能感覺到饑餓在小腸中翻滾。唉,還有兩節課呢,該怎么熬過去啊。我開始后悔早上任性的賴床行為。
正當我我恍惚出神時,身旁的`同學推了我:“有人來找你,就在門外呢。”我順著她指的方向望去——是媽媽!一定是“救星”來了!
秋風蕭瑟,媽媽的頭發在風中顯得有些凌亂;微涼的風,吹起了媽媽薄薄的外套。我連忙走出去,見媽媽手中捂著什么東西。“這是牛奶和面包,還是暖和的,快趁熱吃了吧。”我接過溫暖的牛奶和面包,媽媽溫暖的話語,溫暖了身畔的秋風。
回到教室,我吞下了面包,面包還是溫熱的,吃起來很溫暖。望著媽媽遠去的背影,原本的饑餓一掃而光。“叮零零零……”上課了,我連忙將牛奶塞進書包里。“這節是生物課,請同學們把書……”
一陣風徐來,微涼。在蕭瑟的秋風中,我隔著書包,觸摸到了一抹溫暖——那是母愛的溫暖。
書包里的故事作文8
童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵梔子花,溫馨沁人心脾;童年更像一把吉他,動聽勾人心弦。
記得那時我三年級的時候了,當時的作業在小小的我面前顯得很多,我做作業,也有些吃力,加上我性格本身有些毛躁,便顧不得書本的整齊了。因此,我的書本經常被壓折起來,我也無暇顧及。好多新發下來的書本放到我這兒,幾天后就會卷邊折頁,變為了一本舊書。
可是讓我不解的是,原本有毛邊的書本在第二天我從書包里拿出來的時候,竟整齊地排列著,一點毛邊毛腳都沒有。讓我很是詫異。當時的我還是個懵懂的孩子,沒心思考慮那書本是怎樣變新的。只是知道第二天早晨,書本就如若被施了魔法般,整齊的放在我的書包里。
終于有一天,我心中出現了這個疑惑。于是,晚上我便悄悄從床上爬起來,躡手躡腳的走到房間門口——哪里可以清楚地看見客廳。
客廳的中央散發著微弱的光芒,那光芒是柔和的,溫暖的。媽媽在淡淡的光芒的籠罩下,正把我的書本一個個從書包里拿出來,把毛邊毛角挨個仔細壓平,把折角向反方向一折,書本變整齊了許多。最后,媽媽還小心翼翼的把書本放回我的書包里,生怕驚醒了正在“熟睡”的我。
我只知曉我心中最柔軟的地方似乎被輕輕觸動了,一股暖流流入了我的心田。我點著腳回到床上,卻是一夜無眠……
之后的每天,我都會在睡覺前把自己的書本弄平,像當時我看到的媽媽一樣。盡管我的'動作很是笨拙……今天,當我翻開書本看到久違的一個細小的折痕時,心中的回憶被慢慢勾起,記憶那么深,就好似在昨天發生的一樣。因為我清楚,媽媽的愛,就藏在那不起眼的折痕里……
終于有一天,我心中出現了這個疑惑。于是,晚上我便悄悄從床上爬起來,躡手躡腳的走到房間門口
書包里的故事作文9
我在作文比賽中獲得了二等獎,我把獎狀貼在墻上,把銀光閃閃的獎章放在書包里。各種文具看見了都想戴一戴這一枚獎章,于是他們爭論起來。
首先,是文具盒大哥粉墨登場,他穿著大紅色的衣服得意洋洋的說:“今天都別跟我搶,因為我的功勞最大,要不是我,鉛筆,筆刀,橡皮都不知道跑那去了。小主人還不知道怎么寫作文呢?所以這枚獎章應該我戴。
愛美的橡皮小姐化著妝說:“這樣說起來,我才功不可沒。看看我,我為了給小主人修改錯誤,弄得渾身臟兮兮的。所以我的功勞比任何人都要大。”
鉛筆先生這個時候也來勁了,他抬頭挺胸的說:“我的功勞最大呢!要是沒有我,小主人用什么寫作文呢?看看我,為了小主人能夠寫好更多的作文,我可矮了整整一大截呀!”這個時候文具盒大哥插了一句話:“要是沒有我,你還不知道在那里呢!哼!”
筆刀弟弟聽了鉛筆的話,很不樂意,他委屈的說:“和我比起來,你那點功勞算什么?鉛筆粗了,斷了的時候,我還不是挺身而出嗎?我每天為了削鉛筆,害的我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”
書包里的文具們爭的`面紅耳赤,不可開交。就在這個時候,我把獎牌拿走了。筆刀弟弟急了:“是誰?是誰把我的獎牌給拿走了?”書包伯伯說:“是小主人拿走的,這塊獎牌應該屬于小主人,不應該屬于你們。如果沒有小主人的努力與勤奮,怎么會有今天的獎牌呢?你們說,是吧!”文具們聽了書包伯伯的話,都羞愧的低下了頭。他們異口同聲的說:“我們知道了,以后我們好好為小主人服務。”從此以后,文具們就再沒吵過架了。
書包里的故事作文10
還像往常一樣打開書包,卻發現書包里包含了孩童的懵懂、少年的青澀、父母的期望、老師的教海。等等都在書包里匯集、聚合、交織!
咦,這本漫畫書,不是我在小學時背著媽媽塞進去的么?雖然已經皺巴巴的,看不出什么內容了,但他還是象征著我的童年,象征著我的快樂時光呢!
在掏掏看,恩,這是個什么?這不是我的項鏈么?他可是我小時候的最愛啊!記得它是我死纏爛打、軟磨硬泡,費了好大得勁才讓老媽用:下次前5名的的條件換來的。那次放在書包里,竟然忘了,以為是丟了,還大哭了一場呢!現在想起來,還真是小不懂事呢!
這個文具盒,是爸爸送給我的生日禮物,我當時樂得,就一股腦的把所有的筆都放進去,結果第二天,由于昨天的過度興奮,拿著文具盒搖了半天,結果里面的筆吐了我一文具盒,書包也藍一塊,紫一塊的,還被訓了一頓,那叫一個后悔啊!雖然現在它很臟了,很久了,但我仍會珍惜它的。
呵呵,還有這個筆記本。他呢,是我最好的`朋友送我的,我一直拿它當寶貝,根本不舍得用,可是,才過了幾天,就被“守衛疏忽”的我讓弟弟偷了去,雖然結果被我的及時制止的以至不是很慘,但還是被撕掉了幾張,跟死了我的皮似的,可弟弟畢竟還小,我也不想弄得跟我很不懂事似的,就息事寧人,自認倒霉。
一筆一紙勾起兒時的回憶,一字一句喚出青春的希望,一個書包代表了過去的路,也象征著將迎來新的旅程!
書包里的故事作文11
轉眼間,我已是一名初中生了,書包也已跟隨我許多年了,但我永遠也忘不了我那舊時的書包,仔細一想,他就像一個騎士,在沙場上征戰多年,飽經風霜,他又像一個我的朋友,甚至是一個小跟班,每次都和我一起上學。
想當初,每當走在路上,我都會抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。但是,我在不知不覺中漸漸便愛上了書包。
記得那天,天氣炎熱,我背著書包走在大街上,臉上,身上全都是汗水,書包也因此變重了許多,使我頓時怒氣上升,心里十分煩躁,但是,我沒有料到馬上有災禍降臨……
我用有耐性的`心態走在路上,但時不時有一股沖動想要把書包扔掉,我為了讓我快點擺脫這沉重的書包,便加快了腳步,漸漸地,漸漸地,我便從慢速度變為了快速度了。突然,不知從哪竄出來一只貓,我被它嚇了一大跳,往后退了幾步,這時,突然沖出來一輛車,我往旁邊空地上一閃,書包首先掉在了地上。我沒有多想,馬上跑上去,撿起書包,查看了書包有沒有壞掉,還好沒事,忽然想起書包里有東西,又馬上打開書包,看了看,也沒事,心也放松了下來。
我認為,在那個不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關愛。我會小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。
書包里的故事作文12
自從我讀書以來,書包便是我形影不離的存在。書包雖然每隔幾年變換一次,但舊書包一直被我保存了下來,最近看到一個黑色的舊書包時,勾起了我的回憶。
那是一個晴朗的早晨,我一個人在明媚的陽光的照耀下走在上學的路上。走過半路,天色忽然就暗了下來,開始我沒在意,但到后來突然有一滴冰冷的東西砸在了我的鼻尖。我抬頭一看,仰望天空,原來是下雨了,雨下的不大,但沒過多久雨勢便突然變大,電閃雷鳴,風雨交加,溫度似乎突然就降了下來。我顧不上多少,連忙把書包遮在我的頭上,然后便朝著學校奔跑起來,可雨勢很大,風也似乎有意要阻擋我的步伐,雨乘著風不停落在我的外套上,那小小的書包很快就被大雨所淋濕。過了一會兒,終于順利的到了教室。
我身上的外套似乎已經不能穿了。我轉頭看了看書包,書包似乎已經被淋濕,原本的黑色好像被淋的更加黑了,和放在一邊的外套差不了多少。我打開書包,急忙地確認里面的'書怎么樣了。我發現書依然是整齊的排放著,我把書從書包里倒了出來,發現濕的書寥寥無幾。我看著形成強烈反差的書和書包,心里不是滋味。到了傍晚,我帶著依然跟早上一樣的書包回家了,把書包烘干,心情稍微好了一些。書包陪伴了我很長的一段時間,將來還要陪伴我許多年,無論刮風下雨,還是烈日曝曬,它都在我身邊。想到這些,不由感到書包實在有點辛苦。
自從那時,每當新書包用壞,變成舊書包時,我都會把它作為學習的一段歷程,心中的一段回憶,妥善的保存好。每當看到這些書包,便可能慢慢地勾起往事的回憶。
書包里的故事作文13
說起從前,我會有無數個小故事想和大家分享,開心的和不開心的都有。細數從前的點點滴滴偶爾會傻傻的笑一下。曾經有一個故事變成了我最溫暖人心的小秘密。
小學六年級,那時我們還不懂人情世故,但我有了我的夢想和夢想的伙伴,那段試管真的很美好呢。一個清晨,我一如既往的踩著一塊塊石板來上學。教室人還沒到期,清晨的陽光吧教室照的通明,一排排整齊的課桌記錄下了一個個使用它的同學的故事;前排的講桌靜靜傾聽者每一位教室講述的知識,燈明晃晃的吊著,信心十足的看著每一位有夢想的孩子。“小月,在干嘛?”小瑞溫柔地說。拉回思緒,我望著她,說:“瑞,你的夢想是什么。”她依舊溫柔地說:“漫畫家,你呢?”我亮亮眼睛,興奮地說:“和我一樣呢。我們做個夢想搭檔如何?”比較文靜的她只是笑笑,點點頭。就這樣我有了我自己的夢想搭檔。
第二天,慣性熬夜的瑞頂著她淡淡的黑眼圈,拿著一本薄薄的筆記本,帶著她淺淺的微笑。慢步向我走來。瑞高興地說:“月,你看,這是我畫畫的本子。”我興奮地說:“哦哦,借我回家好好參考參考。可以嗎?”她點點頭,依舊不語。金色的夕陽把她的身影變得充滿光芒,風掠過,她烏黑的長發也隨風一同飄舞。
我把她的筆記本放在了我的書包里,匆忙地回家了。晚上,躺在溫暖的'床上,翻著她的筆記本,一行行不整齊的字,一筆筆不完美的線條,慢慢拼成了一頁頁的漫畫,記下了她一點點的進步。這時她的夢想,藏在書包里的小夢想。
合上書,我想到自己,我翻出了我的繪畫本,奇怪的線條,難看的畫面,我要把它藏在書包里。把我的夢想和秘密一同藏進心里。
書包里的故事作文14
打開塵封了三年記憶的寶盒。接著映入眼簾的便是那陪我度過了三年小學生涯的的書包。雖說是舊書包,但卻保存的很好。
出于好奇我便打開了它。接著便從那書包里掉下了一張保證書。在那一瞬間我仿佛隨它回到了三年前的一個課間。
那時我如往常一樣,從書包里搜羅出許許多多的好吃的去和我的好閨蜜“小蘑菇”一起分享。正當我們吃的忘乎所以的時候突然一個黑影從邊上閃過,緊接著,便聽見一聲慘嚎:“啊呀!好痛啊!”還沒等小蘑菇緩過神來,我便重重的'摔在了地上,這時小蘑菇趕忙跑過來:“你沒事吧?要不要去醫務室看看?我笑笑說:“沒事只不過把腳扭了。”小蘑菇氣憤的說:“誰啊!沒長眼睛啊!”這時有一個男生跑了過來;“我干的,怎么了!”他理直氣壯的說,“就你這小身板,還想教訓我。自不量力!”這時只見小蘑菇隨手拿起一個書包就往他身上砸,那男生一見立馬求饒:“我只是好玩,真的對不起。”小蘑菇看他這么誠懇的份上:“那好吧。只要你寫下一份保證書以后再也不許欺負人了。那我就不告訴老師。”而那份保證書則在這書包里成為了永恒的記憶。
隨后,又從書包里掉下了一支筆。我又隨著這支筆回到三年前,那天這是圣誕節我正在蘑菇家做作業突然眼前出現了一個盒子。我打開一看:“驚喜!祝你圣誕快樂!”小蘑菇喊道。一直限量版的水筆。我知道你很想得到它所以我就當做圣誕禮物送給你了。
書包里充滿了在小學時段的美好記憶。它保存著那一份真、善、美的友誼,久久的埋在心靈深處,回味無窮。
書包里的故事作文15
書包里是一個小世界,裝著我的文具和課本;書包又是一個大世界,承載著許多精彩的故事!
一天,我和我的同桌吵架了,吵得天翻地覆!
那天,陽光明媚,我收拾好東西出發去學校,到了教室我顧不上書包,拿出書就開始讀書。
下課時,我在準備下節課要用的東西時,感覺書包好像少了什么,我發現我最愛的一本書《上下五千年》不見了!我忽然想起同桌收作業時曾經翻過我的書包!
“你說說,這是怎么回事?拿我的書為何不跟我說一聲?”一下課,我就跟同桌吵了起來。
同桌一臉茫然,兩手一攤,大聲解釋:“我只拿了你的語文作業本,根本沒有拿你的書!”
我拍著桌子叫:“除了你還有誰上過我的位置。”他壓住怒火冷靜的說。“你自己找吧,反正我沒拿”他無可奈何“擠”了好久才把話“擠”出來。我暗想道:“除了他早上動過我的書包難道還有別人?”
我不由分說,把書倒出來。
我一本一本地找,生怕找落了。我的'心情無比擔憂,生怕老師批評我倆吵架,又擔心書找不到挨罵……
當我拿起書包,正準備把書整理好時,我突然感覺到書包里有一點重量。我打開書包發現那本書正“躺”在一個“秘密”夾層里睡大覺。我欣喜地說話:“嗨,書啊,你的假期到了,該上班了”
此時,我的心中帶著一點喜悅與羞愧暗想:我錯怪同桌了,都怪“神奇”書包世界里的“秘密空間”實在太隱秘了。我該向我的同桌道歉,表達我的內疚!
這就是發生在書包里的故事!
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