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我與書的故事作文

時間:2023-07-16 11:54:12 作文 我要投稿

我與書的故事作文

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我與書的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

我與書的故事作文

我與書的故事作文1

  書是厚實的外套,能給人帶來溫暖;書是貼心的閨蜜,能給人排除寂寞;書是登高的梯子,能讓人通向知識的殿堂。

  從小,每次勝利的成果,媽媽都會將書作為獎勵。幼兒園的圖書角是開啟我愛上閱讀的啟蒙之地,五顏六色的童話書,讓我了解了美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默……

  小學,我踏進校門,喜歡上了一本家喻戶曉的經典著作《西游記》,書中那機智勇敢的`孫悟空、菩薩心腸的唐僧、悠閑懶惰的豬八戒、忠厚老實的沙僧形象深入心底。慢慢地,我又喜歡上了《海底兩萬里》和《馬小跳》,書就像一顆磁石吸引著我,我跟書形成了密不可分的關系,就像魚離不開水一樣。

  記得好幾次,我坐在床上看書,時間有點晚了,我打算看完這一章就睡覺。但是,也不知怎么的,我看完一章又一章,仿佛有一股神奇的力量吸引著我。我眼睛目不轉睛的看著那本書,好像今天不看完就永遠看不了了。時間完全停止,就只剩下我的沙沙翻書聲。我慢慢吮吸著書中的營養,已經與書融為一體了。有些片段讓我心潮澎拜;有些讓我熱淚盈眶;有些讓我緊張刺激。我的心情跟著書中的情節伏上伏下。突然,這本書被我看完了,我自己也嚇了一跳,揉了揉眼睛,看了一下時鐘,什么?11點了!我馬上躺進被窩趕緊睡了,怕第二天起不來。

  在每個寂靜的夜,我與好書促膝長談。每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。這位摯友常帶我遨游知識的海洋,幫我打開神奇的大門,了解外面的大千世界。愿好書伴我一生!

我與書的故事作文2

  一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,一直躺在我的床頭。

  第一次讀到這本書時,我還是在小學五年級。那時,為了在同學面前一展自己的文學氣質,我開始刷世界名著。活動進行得不是很順利。包括《巴黎圣母院》在內的許多書我都沒有讀下去。但《鋼鐵是怎樣煉成的》是個例外。

  剛打開這本書沒翻幾頁,我就被深深吸引住了。呵!看那調皮的保爾,真像我小時候。還記得兒時,也沒少搗蛋。玩奶奶包餃子用的面團,弄得餃子沒吃成;自己給自己理發,驚得媽媽大晚上抱著我沖到樓下理發店;一不小心掀翻了泡腳桶,像保爾一樣營造了一個“水世界”。我為保爾的失誤發笑,也為自己的`幼稚蒙羞。

  當看到保爾從軍為國奮斗時,我已上了初中成為了副班長;當保爾在指揮大家修鐵路時,我則在指揮大家進行班級文化建設;當保爾在戰場上奮勇殺敵時,我正帶領著全班同學在運動會上拼搏。

  書中寫到保爾四次與死神擦肩而過,我也曾在學習上遭遇“死神”。初一上的期末測試中,我考砸了,年級排名比期中跌了55名。這對我來是個沉重的打擊,猶如保爾知道自己無法上前線戰斗一樣。當保爾終于寫出《暴風雨所誕生的》時,我也成功譜寫了下一次考試的飛躍奇跡。

  保爾說:“一個人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥。”我也學著保爾的樣子,每天在班級日志上寫下當天思想上取得的點滴進步,如“當我回首往事時,我不會因為虛度了少年時光而悔恨,也不會因為一事無成而羞恥。”

  走了很長的路才發現,少年的我正沿著保爾的足跡,一深一淺,越走越遠。

我與書的故事作文3

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”魯巴金曾說過:“讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。”

  我喜歡看書,我喜歡看的書也很多,比如《愛的教育》、《西游記》、《少兒百科大探索》……

  我給你們講一個我與書的故事吧!在一個風和日麗的`下午,放學了老師幫我們布置作業,回到家,把書包一扔,跑進房間里,拿了一本叫《永遠的布谷鳥》的書,津津有味地看起來,一頁,二頁,我像匹餓狼貪婪地讀著,我的媽媽回來了,拎著包走進來給我打招呼,“貝貝,媽媽回來了,擁抱一下。”媽媽撒嬌地說。我說:“哦!”媽媽看我在認真學習就沒有打擾我了,我看完這本書后,合上書,我已看到天色已晚,就走出去,對媽媽說:“我好餓呀!”媽媽把飯菜拿出來,我看了一下,怎么只有我一個人的份,就問:“你們不吃飯嗎?”媽媽笑著說:“我們都吃完了!”

  “啊!您怎么不叫我吃飯呀!”我生氣地直跺腳。

  “因為你看書看得特別認真,我叫了你許多遍了,可是說了一聲‘哦!’就沒來了,只好剩了飯菜。”我那時被書帶到了一個幻想里怎么撞都撞不出來。

  他可以當成我的好朋友一直陪伴著我,在我開心的時候和他一起開心,在我傷心的時候,和他聊一會兒天,我的心情就變得舒暢,他也是一位好老師能教我知識和漢字。

我與書的故事作文4

  “書籍是人類進步的階梯,也是啟迪人類智慧大門的鑰匙。”我覺得這句話說得一點也沒有錯。書,是我的好朋友,也是我的知己,我喜愛看書,那是因為我知道你總能從書中學到知識。

  我喜愛看書甚至到了忘我的程度。有一次,媽媽在煮飯,我在看書,媽媽叫我去買兩袋鹽和一袋白糖,我拿著書起身去穿鞋,我穿完鞋后我又忘記了我要去干嘛,所以我又坐下來繼續看書。媽媽發現我還沒有去買東西,便把我的書拿走了,說:“回來再看。”我去的路上被書店吸引住了,我走進去買了一本書回家了。

  媽媽發現我沒有把糖和鹽買回家便大聲訓斥我說:“叫你去買糖和鹽,你卻給我買了本書回來。”我馬上又跑了出去,這次我腦子里全部是糖和鹽了,糖?什么糖?我想應該是紅糖吧!于是我買了兩袋鹽和一袋紅糖回去,心想:這下我可以安心看書了吧!我越想越開心,回到家媽媽發現我買的是紅糖而不是白糖又罵我,我害怕得又跑出去買白糖,這下我終于買對了。

  媽媽語重心長地跟我說:“書還給你,愛讀書很好,可以提高閱讀成績,但這畢竟是課外書,千萬不能耽誤學習,知道了嗎?”我點點頭,抱著書,又津津有味地看了起來。

  我喜歡看書,我知道書中有源源不斷的`知識。書,將陪伴我的一生。

我與書的故事作文5

  書是人類進步的階梯。(高爾基)書可以讓人陶醉在其中;書可以讓人從中找到幸福,滿足感;書可以讓人享受到無窮的歡樂。

  有一次,我去附近的一家書店去看書。走進書店,我叫喊著:“哇!書真多啊!’’在一排排花花綠綠的書里,我慢慢地尋找著一本好書《西游記》。我在書柜邊轉來轉去,終于找到了。我從書柜里把這本書給抽了出來,兩腳趴在地上,津津有味地看了起來。哈哈!書中的孫悟空可真好笑啊:師傅在念經的時候,他卻在下面東動動,西動動。他被師傅看見的時候,他就在下面裝模作樣,嘴口動動。這時,我在一旁情不自禁地哈哈大笑起來。這時,在書店里看書的人都圍著我看,我看見了,假裝沒看見似的,繼續閱讀這本書。可是,當我看到他被唐僧收服的時候,在西天路上,遇到重重困難,孫悟空就去打頭陣,保護師傅上西天取經。我禁不住羨慕起孫悟空,為孫悟空加油。

  可豬八戒就不一樣了。他不管遇到多少磨難,就一心要回高老莊,不為師傅的安全著想,就只顧著自己,可每次被孫悟空攔下。這時,我想:這個豬八戒可真是無藥可救啊!你至少也應該去打打妖怪啊,或許會把師傅給救出來啊。天底下也沒有比你更笨的`人了。小學生作文:我與書的故事

  當我回過神來的時候,我才知道我在這里看書已經有2個半小時了。我合上書,咽了一口唾沫,摸了一下書的封面,然后再把這本書依依不舍地放回書架。走出書店后,我下定決心一定要把這本書給買回來!

  俗話說得好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。’’我以后要多讀一些好書!

我與書的故事作文6

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”這個比喻十分貼切,書記可以給我們帶來許許多多的好處。

  我從小就喜歡閱讀,從學齡前的.童話故事,到低年級時的散文集,和現在的小說,都讓我愛不釋手。書籍一直伴我成長。

  有一天,我放學回來三步并作兩步來到書桌前,拿出我最喜愛的小說《小大人丁文濤》。對了,我昨天看到哪了,第五章?不對不對。我急忙翻開書,一頁,兩頁……我想一匹餓狼,正貪婪地閱讀著。誰知,當我正看得入迷時,房間的門被推開了,我嚇了一跳,原來是媽媽進來了,“你的作業做完了嗎?”“還……來沒呢。”我支支吾吾地說“先寫作業,寫完再看。”我只好放下書,拿出作業,寫著寫著,就會抬頭看看放在書架的哪本書,心里癢癢的,越想快點寫完作業,就越慢。終于寫完啦,一看鐘,天哪,已經9點半了,沒辦法只好去沖涼睡覺。

  躺在床上翻來翻去總是睡不著,我突然想起了一個好辦法。我躡手躡腳,悄悄打開門,看隔壁的房間——媽媽的臥室,燈已經滅了。暗喜媽媽已經睡著了,我摸黑打開臺燈,小心翼翼地拿出書,津津有味地看起來。書的故事像磁石般吸引著我,有時會捧腹大笑,有時卻眼淚花花,其中悲歡離合總讓見我牽腸掛肚。我一看就忘了時間,忘了睡覺。

  不知怎么媽媽做進房間,“婷婷,你在干嘛?怎么還不睡覺。”我只好依依不舍地放下書躺上床,夢里還在書中旅游了一趟呢!

我與書的故事作文7

  每個人都有自己的愛好,我的愛好是看書。莎士比亞曾經說過;“書籍是全世界的營養品。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這句名言使得我更加熱愛讀書了。

  在各種各樣的書中,我最愛看的書非《福爾摩斯探案集》莫屬。在這本厚厚的書中,藏著許多智慧等你去尋找。我還把書帶到學校去,課間一有空閑我就看。媽媽收拾我的書包發現后,擔心這本書影響我的學習。把這本書藏了好多次,但每次都被我找出來了,我偷偷的趁媽媽不在家時看。我看書達到了癡迷的程度。有一天中午,我一邊看《紅樓夢》,一邊吃葡萄,看得入了迷。爸爸悄悄的`走過來,把葡萄端走了,而我卻全然不知,完全沉浸在書的世界中。當我伸出手去拿葡萄卻掏了個空時,才反應過來,原來,葡萄被人端走了!我沖到大笑不止的爸爸面前問道:“葡萄到哪去了?”爸爸說:“你看書這樣入迷,估計家里爆炸了你也不知道……”我忙著看書,不知老爸后面說了些什么。

  因為看書,讓我增長了見識,我知道了許多媽媽也不知道的新鮮事,但因為我的癡迷,我不知被爸媽教訓了多少次,而我經常是“屢教屢犯”,照樣一看書就入迷。媽媽的用心良苦,我能理解她,在完成老師布置的功課的同時,保護好眼睛的前提下看書,并保持優異的學習成績。這就是我與書的故事。

  漢朝劉向曾經說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”但是,藥有兩種,一種是良藥,可以醫愚;一種是毒藥,置人于死地。所以,在我們選書時,一定要慎重,不能讓有害的書危害了我們的思想。讀一本好書,能改變我們的一生;讀一本好書,能使我們受益一生。

我與書的故事作文8

  我從小學開始就喜歡看書。

  每當看到書中一些人物的遭遇,我的心情也會跟著悲傷或喜悅。我看《紅樓夢》,當看到林黛玉含悲離世、賈寶玉絕望出家時,我就會感慨封建社會的腐朽;我看《安徒生童話》,最后白雪公主和王子幸福地生活在一起,我就會為他們感到高興……

  記得我和最喜歡的書相遇是在四年級上學期。那時全班流行《查理九世》,我差不多都向同學們借閱了。這套書像磁鐵一樣吸引著我,我如饑似渴地讀完了,于是我就在尋找另一個可以給我提供“營養”的地方。

  突然間,我又發現了一塊“綠洲”。課間,我閑得發慌,在教室里無聊地轉了一圈又一圈,我似乎看到某位同學拿著《查理九世》的新書。要知道,我盼望那套書出新版已經盼了很久了,這次一定不能錯過。于是,我在教室里一遍遍尋找那位同學。終于,目標出現了,原來就是姚宇航啊!只見他手上拿著的是《查理九世之特別篇》。我馬上問他能不能把這本書借給我看,姚宇航還挺大方,說等他看完就借給我。

  雖然那本書不厚,姚宇航應該很快就看完了,可我等得心急如焚。終于,他看完了,慷慨地借給了我。我激動地拿起書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,因為終于拿到了期待已久的書!猛然間,耳邊響起了一聲“老師您好”。呀,原來上課了!幸好我發現得早,不然我這個優等生的位置在老師心目中就保不住了。唉,這本書真是讓我又愛又恨啊!

  “書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基說的。我想是的!雖然看這些課外書經常會忘了時間,被老師或父母批評,但看書的`同時也能給我帶來一些幫助,比如積累知識,提高寫作水平……所以我會繼續堅持看書的好習慣。

  讓人又愛又恨的書,我該拿你怎么辦呢?

我與書的故事作文9

  在我的記憶中,我從小就與書為伴,書籍不僅給予我豐富的知識,也給我帶來了無窮的樂趣。

  隨著年齡的增長,我如饑似渴地閱讀了大量的書籍,同時對書也越來越癡迷,一有時間就捧著書,經常手不釋卷,廢寢忘食。

  一天中午放學回來,我又抱著本《三國演義》聚精會神、津津有味地看起來。諸葛亮立下軍令狀,三天內造十萬支箭,要命的`是周瑜還在故意刁難,這幾乎是不可能的!我的心一下子提到了嗓子眼……

  突然,有人一把奪走了我的書,我如夢初醒,這才回過神來,發現媽媽正站在我身邊。我一下明白了,媽媽肯定是已經N次催我吃飯了,不得不出此下策。沒辦法,我只能戀戀不舍地離開書桌。媽媽無可奈何地說:“真是個小書迷。”的確,我就是一個不折不扣的書迷。我每天暢游在書的海洋中吸取無盡的能量,而書也慷慨地給予我充足的養分。因此,同學們羨慕我肚子里有百度,腦袋里有作業幫。

  史書告訴我歷史上各個王朝的興衰更替;小說陶冶我的情操,歷練我的心智;科普書告訴我大自然有無窮的奧秘。它們都給我的課余生活帶來了無窮無盡的快樂。

  正如《八十天環游地球》帶我跟著主人公福克一起環游世界,經過了英國、法國、印度、美國等國家。因此,有段時間,我也時常在世界地圖上尋找福克的足跡,憧憬著將來自己真的能環游地球。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”而我更是視書為良師益友。

我與書的故事作文10

  書籍,是人類進步的階梯;書籍,是全世界的營養品;書籍,是營養豐富的‘長生果’;書籍,是我們的朋友和知己;書籍,是知識的海洋。書籍對我們很重要!

  以前,我并不是那么喜歡讀書,我更偏愛小說一些。我覺得文言文很無趣,無非就是一些大道理讓我們自己去理解,相對來說,我更喜歡散文,散文寫的生動有趣,讓人讀起來很適宜。因為不是那么喜歡讀書,所以不會去讀與課本無關的書,只會讀小說。

  后來老師讓我們讀一下《城南舊事》這本書,如果不是因為考試可能會考到的話,我就不會讀與課本無關的書。讀的時候我總是會拿小說與這本書來對比,我覺得小說搞笑有趣,讓人讀了還想讀,相比之下,這本書倒是顯得索然無味了,沒有什么特別之處,無非就是一個小女孩經歷了種種事情,我認為這很平常啊人的一生總會經歷一些事情,磕磕絆絆的',只是人與人的做法和理解不同而已吧!

  當我認真讀這本書,讀到中間的時候,我覺得這本書越發好看了,如作者住的地方有個瘋子,別人不愿意理她,覺得晦氣,都躲她遠遠的,倒是作者這樣一位善良的小女孩愿意,給了這位瘋子溫暖,提現了作者的與眾不同。如那位瘋子有位女兒,竟是作者的好朋友,出乎意料的是竟然被作者發現出來了,表現出書的離奇,電視劇的情節竟然會發現在作者身邊。我越來越喜歡這本書了,并不覺得這本書平凡又索然無味了,而是有趣起來了。

  其實,書有不有趣,在于你自己,每本書都有優點,只是你自己有不有一雙善于發現的眼睛。

我與書的故事作文11

  一本好書就是一位智慧的長者,也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明,多讀書能不斷提升一個人的修養。書是所有智慧大門的鑰匙,是人類永遠離不開的朋友。

  夜晚,我正津津有味地看著《老人與海》這本書,突然媽媽的“河東獅吼”把我從書中硬生生地拉了出來。

  只聽見老媽對我說:“張萌,快去睡覺!”這一刻,我覺得媽媽真是煩透了,但是迫無奈,我只好不情愿地爬上了床。

  在床上,我的腦海里像播放電影一樣,放映著書中的內容,可剛播到一半就掐斷了。這時,我想:可憐的圣地亞哥老人到底有沒有釣到大魚呢?他都八十多天沒有魚獲了,可是他依然不放棄,滿懷希望地又再次劃著自己的小船出海了,真希望他今天能釣到魚啊!

  心中就像有一種力量在驅使著,我又重新拿回那本書。為了不被媽媽發現,我躲在被窩里,拿著手電,照著書繼續看。一頁,兩頁,三頁……我像一匹餓狼,貪婪地著迷地讀著。“太棒了,圣地亞哥終于釣到大魚了!”讀到這里我情不自禁地叫道。剛說完,我才發現自己“暴露”了,急忙合上書開始裝睡。果然不出我所料,媽媽開門進來了,看見我還在“睡”,便嘀咕了一句:“奇怪,明明聽見房間里有聲響,怎么回事?”說完便走了。我聽見外面沒了聲響,又爬起來接著看起了書。

  一直到深夜,那本書才看完。“真是太可惜了,老人千辛萬苦,釣到那么大的'魚,最終卻只帶回了一副大大的魚骨!”感嘆著感嘆著,我最終被瞌睡蟲給打敗,睡著了……

  書,是我的好伙伴,是我最忠實的朋友。它帶給我無盡的樂趣,讓我的生活更加豐富多彩。我知道,我和書的故事是永遠都不會劃上句號的。

我與書的故事作文12

  原創:黃嘉杰。書是大海,我是快活的小魚,自由自在地在知識的海洋里穿梭;書是天空,我是一只無憂無慮的大鳥,在知識的天空巡戈,我與書發生過一些有趣的故事。

  記得我三年級之前,喜歡看五彩繽紛的繪本,不喜歡看只有許多字、沒有顏色、很少圖畫的書。一次,媽媽看我快要到四年級了,應該要看一些名人寫出來的書,以及有關學習的書了,媽媽就給我買回來了一堆書。哇,又有新書看啰!本是興高采烈的我,把書的封面拆開看,咦?我喜歡的五彩繽紛去哪里了,只見書中都是密密麻麻如螞蟻般多的文字。看到這里,我的心情立馬沉了下去,把書丟到一個臟臟的地方,故意藏了起來,然后就跟好心幫我買書的媽媽斗起氣來,故意不看這些書。之后,我到了四年級,慢慢地,我喜愛上了這些書,我才把這本書撿起來,津津有味地看。

  還有一次,我正要睡覺,可是我根本睡不著,我只好下床,打開燈,看了一下供我娛樂的.東西,玩具,不行,聲音太大,會驚醒爸爸媽媽,再看了一下,此時只有書能陪伴我了。看什么書呢?不錯,《西游記》,我的最愛。我翻開來看,越看越有味,越來越精彩,就像一匹餓狼,看完一遍又看一遍,反反復復。直到我發現有媽媽的腳步聲音,聽見有鑰匙開門的聲音,大事不妙,我只好乖乖地收拾好東西,上床睡覺。

  我的眼睛雖然閉上了,可腦子里孫悟空還在翻跟斗云呢!半夢半醒中,我睜開眼發現,我居然在西游記里,我當上了孫悟空,而且我在大鬧天宮,還功夫了得,智勇雙全,之后我被如來給壓到了五指山,才給驚醒。

  “窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,莫向光陰惰寸功。”讀書是一件多么美好的事情我們一定要好好讀書。

我與書的故事作文13

  書,帶給人們智慧;書,帶給人們快樂。書,是人類走向未來的開始。書,無處不在;書,是人類忠實的向導;書,也是人類最好的老師。我與書之間發生了一件小故事:

  “媽媽,我討厭看書”我用討厭的語氣對媽媽說。媽媽伸手從書桌上拿起她買的新書——《青鳥》,并對我說“孩子,看書是一件令人快樂的事情。在書的海洋里,你可以體會主人公帶來的道理,學到新的知識。同時也可以幫助你作文進步。你為什么要討厭它?”媽媽并不生氣,因為她是用溫柔的語氣對我說的。面對這樣的母親,誰又會抵擋得住她的“溫柔攻擊”?

  無奈的我只好奪過媽媽手里的那本書,乖乖的回到書房看書。

  這次,與往常不同,因為往常我把書翻那么一兩頁就放回書架,這次——我竟然被“它”所迷惑!

  當時我的'所有精力都集中在了書上,什么東西都不想想,只想知道書的下一頁會說到些什么。

  大概晚上8:00左右,媽媽做完菜、煮完飯之后她開啟了自己的“大喇叭”,叫我吃飯,可我早已沉醉在書中。什么都不知道,更不要說是媽媽講話,就算是爸爸睡覺打呼嚕我也聽不見。很快,媽媽被我惹毛了。

  “等我上來有你好看的,快給我下來吃飯,我給你5秒鐘!1、2……不下來是吧?看我怎么收拾你!”媽媽大叫到。

  媽媽向書房走來了!可我還是沉醉在書中,什么也不管。

  當媽媽走來看見我認真看書的模樣,似乎不忍心打擾。她便走了過來,坐在了一張椅子上,著著我看書。

  當我看完書的時候,肚子不爭氣地咕咕叫,我升個懶腰,我才發現我沒有吃晚飯,我也才發現媽媽坐在我身邊坐了1個多鐘頭。

  這是我迷上書的來源,也是愛看書的起點,我希望接下來的路我可以一步一步堅持下去!

我與書的故事作文14

  相信同學們看過許多書吧!也和書之間發生了一些小故事吧!今天,我來給大家講講我和書之間的故事。

  這是發生在暑假的一天早晨,我洗漱完后,鉆進被窩里津津有味地看著媽媽為我買的新書《淘氣包馬小跳》。這時,媽媽走到房前對我說:“女兒,看書別看太久了,要記得同學的生日會,你可別遲到了。”我正看到馬小跳問我“答不答應”的時候,情不自禁地說:“好的。”媽媽就出去了,但我似乎把媽媽的話當成了“耳旁風”。

  隨著鐘表的轉動,時間已經過去兩個小時了,我撐了撐懶腰,終于把這幾本書給看完了。就在這時,媽媽回來了,跑到我房間,大聲地對我說:“你看看都幾點了,十一點了,都快遲到了。”我說:“遲到,什么遲到?啊!對了,今天可是小雪的生日啊!”我說完便跑到門前,準備開門。這時,媽媽哈哈大笑,在旁邊嘀咕這:“哪有穿睡衣去參加生日會的'呀!去參加睡衣派對嗎?”聽完媽媽說的話,看了看自己,原來還穿著睡衣呢!

  過了幾分鐘,我把衣服換好了,出門去了。到了小雪家,小雪對我說:“你怎么才來啊?干什么去了?”我對小雪說:“嘻嘻,看書看過頭了,對不起哦!”小雪拍了拍我的肩膀,說:“原來你挺愛看書的嘛!行了,快進來吧!”“恩。”我答應了一聲。

  這個就是我和書的故事。

我與書的故事作文15

  一天上午,我抱著一本書,想去買一本《胡小鬧日記》,于是我一邊請看書,一邊走在街道上,可走走著走著,我發現有點不對勁,“書店明明離我家很近啊,走了這么久,怎么還不到書店呢?”我用眼角的余光瞄了一眼旁邊的街景,呀,這是哪啊,我怎么不認識,我飛快地往回跑,左拐右拐,可還是不認識這兒的景物。“天啊,我這是在哪呢?”我急得快人哭了,“我該怎么回去啊!”

  天色漸暗,路燈亮了起來,我心想“反正一時也回不去了,要不我先把書看完,畢竟怎么來就怎么回去嘛!”經這么一想,我打開書繼續一過走一邊看,又走了許久,書看完了,我合上書,長吁了一口氣,一抬頭,發現要找的書店就在眼前了,我連忙跑了進去,買好了書,美滋滋地回家了。

  回到家,我立馬就看起了《胡小鬧日記》,這一看就是幾個小時,臨近十點了,可我依舊沉迷在胡小鬧與他的朋友之間發生的趣事之中呢。媽媽走過來,一言不發關掉了燈,我只好拿出了我的“神器”—大功率便攜式手電筒來繼續“作戰”了。這樣做的.后果肯定是第二天不精神,打了一天的哈欠,還挨了一頓臭罵,唉,說出來,怪丟人的!

  我的故事講完了,但我必須提醒大家:“邊走邊看書是很危險的,還非常容易迷路,千萬不要這么做喲。

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