照片里的故事作文
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的照片里的故事作文,希望對大家有所幫助。
照片里的故事作文1
翻開照片,回憶過往,滿是幸福,滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好,幸福就在那一刻停留。
照片上是我和弟弟,那時我才上四年級,弟弟3歲,照片是那次爸爸帶著我們去大壩上放風箏時拍的。當時我和弟弟可真是煞費苦心,剛開始的時候,我們想的很簡單,很有信心,不就是放風箏嗎!只要有風就行。可當我們開始放風箏的時候,一開始就跟我們來了一個下馬威,無論我和弟弟怎樣用力,風箏就是飛不起來。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡,憂愁的看著風箏,心里想著怎樣能把風箏放起來呢?突然靈機一動,原來我把風向搞錯了,應該迎著風跑,才能讓風箏飛起來。我們稍作休息,我試著迎風跑了起來,弟弟也跟著跑了起來,終于我們看著風箏慢慢的飛了起來,越飛越高,我們開心的蹦了起來。弟弟拉著風箏線在草地上奔跑,我們一起擺著poss!慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時,爸爸按下了快門,記錄下了這一美好的時刻。
照片上弟弟左手擺著剪刀手,右手拿著風箏線的.轉輪,開心的笑著,左腳跨前一步,腳跟踮了起來。而我手里拿著彩帶,彎著腰對稱的跟著弟弟也擺了一個剪刀手,開心的笑著,嘴巴張的大大的,一排整齊的牙齒露了出來,釋放著最快樂、幸福的氣息。陽光也在那一剎那釋放著所有的溫暖,照耀著我們,折射出最美好的影子。
這張照片,是我和弟弟的溫暖與幸福,它記載著美好的過去,承載著愛與幸福。一張照片,一刻回憶,一段時光,一種心情。每一張照片都是時光的標本,走過的只是一瞬間,定格的卻是永遠。時光我們留不住,唯一留在我們心里的是哪最美好的回憶!
照片里的故事作文2
我有一張珍貴的照片。往事歷歷在目……
在房間的墻角處有一個木柜,柜里放著一個盒子,盒子里放著一張照片——那是去年照的小學畢業照。
還清楚地記得,兩棵挺拔的松樹站立在舞臺旁,我們倚靠在那柱旗桿間,頭頂揮著五星紅旗,我的右前方正坐著您。
還記得,您在我走之前對我說的一番話。印象最深地是:“您讓我今后要學習踏實,不驕傲,不自滿,平時多用功,課下多練習;學會約束自己,不瘋顛,不毛躁,做事有條理,做人要文雅……”當時我十分肯定答應您,還向您承諾過要永遠記在心里,并且每天都努力地去做。
開學的'第一次數學考試我考了116分,我當時很高興。緊接著的就是下一次的114,109,112,117……的成績。于是,我心里就開始激動,興奮了,直到那次考了個58分。“58分”這個數字猶如晴天霹靂,因為我怎么也想不通自己竟然驕傲了,我難道把您的話當耳旁風了?不是的,這是因為我不踏實,毛躁了“計算題錯5個”,這是最好的證明。但就是通過這件事,我默默地立下決心;以后要更加努力地學,成為學習的主人;不懂就問,虛心納諫,如同你囑咐我的一般……
斗轉星移,時光如飛一般流淌著,每當夜深人靜的時候,我喜歡翻這張照片。對著這張照片凝神思考,對著其中的您說:“老師,我沒有讓您失望。以前那個‘心煩燥,慮郁結’的女孩如今已懂得文靜;以前那個‘瘋瘋顛顛,愛弄是非’的頑孩如今已學會收斂;以前那個成績忽上忽下的小學生如今正向穩定前進的中學生靠攏。我將用行動來報答您對我多年的教導!
我深知未來的路還很長,學習上的困難很多,但我不再懼怕挫折,因為您說過“吃一塹,長一智”;我不再懼怕受苦,因為有您的話鞭策著我;我也不再懼怕學習的難度,因為您教會我“平時多用功,課下多練習。”
珍貴的照片啊,我將要把你收藏到永久永久……
照片里的故事作文3
雨滴,落在地上,濺開,就是一個小小的回憶。每邁開一步,記憶中的花就不斷開放,記憶中的畫面也就不斷重放。
那晚的雨很大,是突然而至的一場雨?梢哉f,下得非常的痛快。我們是打算去吃火鍋的,都說酒香不怕巷子深,在解放碑這塊兒地方,每個路口都有火鍋店的標識。對于我們這些外地人來說,腦海中只認得“德莊”、“牛角沱”、“火海撈”。掃興的是,根本看不到這些店面。加上雨比較大,雨水幾乎要沒了我的鞋,我嘴上埋怨著,再看看手表,已經九點了,有點舉足無措了。重慶的確是一個好地方,那里的每個人都不放棄一絲絲商機。一個身材矮小的老男人,拉著一輛小車,車上裝滿了各式各樣的雨傘。這樣的天氣,這樣的心情,應當配一把透明的傘。僅用十元,我就買了一把心儀的`透明傘。
雨花打在我的傘面上,解放碑看得清楚,會仙樓看得清楚,傘的骨架將重慶的夜景一分為幾。在這城市最繁華的地方,我穿過了正對酒店的那條街,一直往里走。趙家院子的掛匾赫然映入眼簾:門頭有老城的感覺,好似一個鄉村人家,兩個燈籠照的門前火紅火紅的。店門前的孃孃招呼我們進去,小姐姐們頓時過來招待茶水,熱情的問我們是吃九宮格還是鴛鴦鍋。媽媽說我們是甘肅的,小姐姐笑著說,微微辣。
趙家院子火鍋店靠街的地方全是窗戶,古色古香的窗棱伴著這雨夜,平添了許多市井色彩,不興奮是假的。火紅與乳色的鴛鴦鍋上桌,時下的娃娃菜,紅丟丟的鴨血,總令我難忘,若是在甘肅,再涮上一斤毛肚,真是大快朵頤。火鍋湯翻滾的熱氣撲面而來,被雨水打濕的頭發更加潮濕。我能感覺到自己的臉頰泛紅,我太喜歡這個城市,太喜歡這個無與倫比的夜晚。
回去的路上,雨已經停了。早前去火鍋店的時候,鞋子早就濕透了。踩著這雙濕鞋子,我仍然打著這把透明的傘,傘外還有星星點點的雨珠,似有似無地浮現著街角的小景象。
照片里的故事作文4
路燈下,一個影子被拉得很長,穿過了寂靜的樹林。同那一天一樣,微風輕撫,卻免不了幾絲寒意。月也彎著,唯一不同的是,那一天,一個全新的生命降落人世。
手中的照片,被握熱了。那個女孩,手中沉睡的嬰兒;那不能形容的快樂笑容,那夢中嘴角的微微上揚……
緩緩的,仿佛又回到了那一天。因為聽見月嫂說妹妹回家了,于是加快了腳步;因為想瞧見妹妹可愛的'睡臉,于是很輕得將門推開;因為妹妹睡得得熟,所以長吁了一口氣。
“可以抱抱她嗎?”我壓著嗓子,一字一吐,我一動不動地瞧著這熟睡著的小天使,那一刻,安靜到只能聽見這小天使的呼吸聲!爱斎,”月嫂也輕聲說道,“只要不將她吵醒就可以了呀!”
洗好了手,從媽媽懷中接過了寶寶。真得好軟,好像一不小心就會揉壞一樣;也很滑,嫩嫩的皮膚,被昏暗的燈光襯托著,顯得格外嬌小。那一雙小手,被蓋得熱乎乎,與外面寒冷的月夜有著極大的差別……
我笑了:從前,渴望著有一個親生弟妹,羨慕著其他同學有弟妹的生活。雖有著堂弟與表弟,可見一次面并不容易,別說陪伴了。可如今,這樣一個小天使,就這么安靜地躺在我的懷中……
誰能為此不激動呢?蒙蒙水霧蓋住了雙眼;叵胫,那么突然,剛做完手術的媽媽很虛弱,眼睛半瞇著。知道生了個女孩后,放心了。
抱著妹妹,突然覺得自己長大了,該挑起一半所謂“家庭”的擔子了。與此同時,媽媽抓拍到了這一瞬間,那個笑得開花的我,那個熟睡的妹妹,以及朦朦月色下,那份真正長大的心情。
恍惚中,睡夢里的妹妹微微揚起了嘴角。是在笑嗎?我握住了妹妹小小的手,現在,就同握著這張照片一樣……
照片里的故事作文5
陽光滑落指尖,似乎璀璨的明珠滾落于相冊間,觸及相片,又化作脈脈流水,最終消逝在美好的金黃色記憶里……
走廊間,一個小女孩,身穿粉紅色的溜冰鞋,稚嫩的小臉上洋溢著喜悅的笑容,頭盔歪歪地戴著,劉海汗津津地貼在額頭上。
我將相片從相冊中取出,它被保存得很好,就像是剛洗出來的。右下角的日期是20xx年7月15日,那么小女孩約摸五歲吧!
打開五彩繽紛的記憶匣子,無數記憶如彩蝶般飛出,我攏住一只,它便幻化做輕煙,輕煙里朦朧地露出五歲的一角記憶。
記憶中溜冰是件新鮮事兒,央求了媽媽好久才同意讓我學。
初乍嘗試時,連站都站不穩,只能顫顫巍巍地讓媽媽扶著。無法保持平衡的話,那更別說溜了,就是滑一步都得摔啊!
于是每日午后,只要有空閑的時間,媽媽便扶著我溜冰,到后來,我漸漸能站得穩了,并且可以扶著走廊的欄桿自己慢慢滑行了。
再后來,我可以放開欄桿,并且保持平穩地滑行了。每天,我總是要練到渾身上下都大汗淋漓才肯善罷甘休,媽媽總拿我沒辦法,可也總還是犧牲自己的午休時間來陪伴我。
努力一定會有收獲的,一個暑假過去后,我能熟練地控制溜冰鞋了。
“唰唰唰”走廊間,我的身影猶如一只輕燕疾速地“飛行”。我從走廊的這頭滑到那頭,一會兒彎著腰,感受涼爽的清風在耳畔“呼呼呼”地吹著,一會兒張開雙臂,感受風從指間穿過的美好瞬間,一會兒閉上眼,聆聽那小鳥的'歡唱。
媽媽與我一樣開心,她拿著相機記錄下了這令人激動的瞬間。
快樂溢出了照片,我盯著照片傻笑,時間真快啊,我滑著,溜著,從一個幼稚的小女孩變成了陽光的少女;媽媽陪著我滑著,溜著,從一個年輕可愛的媽媽變成了成熟穩重的母親。
媽媽陪著我成長,自己卻漸漸地老去了。如果可以,我希望相機定格的不僅是記憶,還是永不會老去的美好。
照片里的故事作文6
無意中翻開了一本相冊,看到了一張照片。這張照片是在疫情期間,我和媽媽同姑姑和妹妹上山頂時拍的。照片上,妹妹拉著姑姑開心地笑著,我和媽媽站在一起,身旁三歲的小妹妹,豆豆靠在媽媽腿上,手指塞到嘴里癡癡地笑著。
大約是快夏天的一個下午,二姑帶著豆豆上我們家玩,許久過后,二姑終于說動我們去她家吃下午飯。見豆豆玩著很開心,就把她留在我們這兒,自己回去做飯了。姑姑打電話說讓我們坐姑父的車上山玩,我們三個收拾了一下就出發了。
上了車,我和妹妹還有豆豆坐在一塊,在車上我們幾個玩的可開心了,我和妹妹爭著,搶著抱豆豆。他在我們懷里卻一點不安分,一會兒突然伸手把妹妹的臉抓了一下,妹妹假裝疼得哭了出聲,豆豆卻一點也不害怕,反倒嘻嘻地笑出了聲。我把他從妹妹那搶過來,豆豆嘴里說著,哥哥抱豆豆。我還跟妹妹炫耀豆豆多聽我話,結果話音剛落,豆豆就突然伸手把我的眼鏡連著口罩一起抓到了地上,妹妹哈哈大笑,豆豆好像還以為是在夸她,雙手捂著臉,嘻嘻地笑了起來。車外是靜謐悠遠的山地,顯得格外幽靜,令人向往;車內三個孩子歡聲笑語,好不熱鬧。
到地方了,我們一車子六個人,下了車慢慢地向上走著,山頂上的空氣真是好啊,我不由得摘下了口罩,看著一棵茂盛的樹,一朵一朵雪白的蒲公英,都覺得新鮮。由于疫情,我已經兩個多月沒有出過門了,呼吸一口新鮮空氣都感覺格外的神清氣爽。這是一座荒山,沒有特別多的植物,只是偶爾看見一棵樹或幾朵花而已——這是山上的風景。向下看,一道深不見底的溝壑,看不清山腳的風景,也許那就已經通向旬陽縣城了。坡很緩,長著特別多的草,媽媽眼尖看到下面有很多的'野菜,還有幾棵椿芽樹。媽媽找了一個袋子到下面去摘野菜,姑父幾步就爬上椿芽樹。媽媽在下面摘野菜,姑父在樹上摘椿芽。看來今天的下午飯不愁了啊!不一會兒大袋子的野菜就摘到了。
走之前我們還要拍照留念,我們幾個并排站著,微笑著。咔嚓!這一刻永遠留在了我的心中。
照片里的故事作文7
一只青色的樹蛙張開紅色的腳蹼,靜靜地趴在寬大的熱帶雨林中植物的葉子上,旁邊還有幾滴晶瑩的水滴。每個看到這張照片的人都贊嘆這照片構圖的精巧和大自然的神奇。我也曾這樣,直到我看到那篇文章。
那文章寫到,這照片其實是擺拍的。因為樹蛙對外界的刺激十分敏感,不易拍攝,所以拍照的人為了藝術效果,殘忍地弄斷它的脊椎,讓它無法跳開。我被深深震驚了,一個人竟敢做出這種事情。我不敢相信,但當我仔細看那照片時,我分明看見了樹蛙紅紅的眼睛中深深的憂郁。
同樣的事還有很多:我們常感嘆傍晚時大片鳥群被夕陽鍍上金邊的壯觀景象,卻不知道一些攝影者為了拍出這樣的鏡頭不擇手段,用噪音驚嚇鳥群,讓它們四散而逃,妻離子散。一些業余愛好者為了吸引鳥兒,竟用大頭針穿上蟲餌來引誘鳥兒,我可以想象鳥兒那凄厲的叫聲……這些照片有的還被用來宣傳保護動物,這真是莫大的諷刺!
人們總妄圖世間萬物聽其差遣,于是開始馴化稻谷、狼、野馬等為其所用,使它們變為狗、良種馬等。在自然的`幫助下,人類成功了。但人類仍不滿足,甚至不把自然放在眼里,口口聲聲“人定勝天”,大張旗鼓地改造自然,一座座摩天大樓拔地而起,馬路上到處是涌動的車流。看見了都市表面的繁華,人類自以為躺入了現代文明的溫床,以為自己支配了萬物,卻不知繁華的背后,暗流涌動。
殊不知“人算不如天算”。過度開發資源結下的苦果還得自己來吃。隨著化石燃料的過量使用,全球變暖導致南北兩極冰架破裂、融化,海平面上升;越來越多的二氧化碳溶解在海水中,導致海水酸化;大氣污染使呼吸道疾病發病率直線上升……這一切都導致生物大量滅絕,有研究甚至稱生物滅絕的速率大大高于過去。一連串的多米諾骨牌效應,誰也不知道,下一個倒下的是不是人類。
但在這時,卻仍然有人用這樣的方式表達對動物的“愛”,不免讓人心寒。
我難以忘記那張照片,難以忘記那只樹蛙。它憂郁的眼神一直在審視著我們,拷打著我們的內心。
照片里的故事作文8
在我許許多多的照片中,大多都是笑著的,但是僅有一張是哭著的。那是我幼兒園的畢業照,第一排站著一排女生,第二排只站了5個男生,然后是第三排又是一排女生,沒錯我們班只有5個男生。現在把你的視線看向第二排從左往右數第三個人,他就是我。滾燙的熱淚在我眼眶里打轉,臉上的淚痕,下垂的嘴巴,低落的眉毛,每一個器官都透露著傷心、痛苦。我的幾個朋友也像我一樣,仿佛我們這一排都被悲傷感染了。
20xx年7月,我即將要離開幼兒園,在我剛去的時候,發現全班只有五個男生,而我正是其中之一。在三年的生活中,我們五個成了最好的朋友。我們一起學習,一起玩耍,一起嬉戲。并且互相關心,互相學習,互相分擔。我們在最天真的時候聚在一起,成了真正的好伙伴,而現在我們不得不分開,不得不去自己的小學。那天,我們穿著博士裝拍畢業照時,兩行熱淚不自覺地從臉頰兩旁悄然滑落,在畢業照上留下了一道不一樣的風景線。五個男生的一段友情里充滿了快樂,充滿了激動,充滿了笑聲,也有少許苦澀。
那一天,在拍完畢業照后,我們互相擁抱,互相留了對方電話號碼,然后一起重新走了一遍我們生活了三年的校園,看了看校園的`每一個角落,看了看教室,看了看我們玩耍的草坪,看了看帶了我們三年的老師,滿眼的辛酸淚,走到校門口又戀戀不舍地望了一眼校園。
在我小學四年級時,我回去看過一次小時候的學校,那里更漂亮了,學生也多了,老師也還在,雖然校園變美了,但是我們點點滴滴的回憶還保留在原來的地方,這里還是那么溫馨,那么讓人留戀,它將深深地留在我的記憶里。
那張照片雖然是哭著的,雖然是悲傷的,雖然是酸楚的,但是我們的回憶還在,我們的友情還在,我們的童趣還在,就是它讓時光永遠停留在那一刻,我們的情誼永遠都不會褪色。
照片里的故事作文9
這是我的小學畢業照,每當我看到這張照片時,我都會抑制不住地流出眼淚。
它對我來說勝過每一張照片,但我每次看見都要避開,盡量不去看。因為只要一看到照片上那一張張熟悉的面孔就會勾起我的回憶。不過,每當作業多的時候我就想看,每當傷心落淚時我想看,因為那是我最想同學們的時候。
時間過得太快了,轉眼間,已經畢業一年了。今天我拿起照片回憶著。在微微的涼風中,還有十幾天畢業的我們終于開始照畢業照了,我既興奮又傷感。興奮的是我們又可以一起照相了;傷感的是畢業后,各奔東西的同學們在也不能像在一樣一起學習了,一起游戲了。拉著手,搭著肩,我們雖歡笑著,但氣氛是傷感的。第一次照畢業照時,天空竟然飄起了小雨,這場雨好像讓整個校園都安靜下來,柳樹彎著身子,一動不動的站在那,安靜地站在無人的地方。這場雨越下越大,好像在阻止我們照相,我們都默默地回到教室。
到了第二天,太陽出來了,這一天一向愛說話的`我們變得鴉雀無聲。我們慢慢地走出了教室,再次來到校園里拍畢業照,這次我們沒有哭泣,緊緊的握著拳頭,低著頭。可是,這時,寂寞的校園里突然狂風大作,刮起了沙塵暴,很久也沒停下來。就這樣我們又沒有照成功。到了教室我向窗外望去,沙塵暴正在拍打著柳樹,柳樹沒有發出聲音,只是默默地舞動著它那千萬條手臂。
第三天,我們都不再傷感,因為我們知道雖然分離,但我們的心永遠在一起,我們要微笑著面對離別,于是,我們緊緊的握著手,每個人臉上都露出了大大的微笑。這一次我們以柳樹為背景找了這張畢業照?吹轿覀冊谒媲罢障,它似乎比前兩天活潑,有精神了。
我看著照片,靜靜地回憶著,那既傷感又幸福的時刻。
照片里的故事作文10
童年是我記憶中不可磨滅的,那個包含了我六年的童年回憶——放在書桌上的那張畢業照。
小學六年的時光讓我學會了許多的人生道理,讓我感受到了什么是苦,什么是樂。我們一起走過了每一個春、夏、秋、冬。最后一天,我們含著淚水微笑著說再見,班主任的眼睛竟也紅了起來,只是低聲不語,六年的時光,六年的陪伴,一晃而過。那天我們既開心又難過,我們一起把所有書拋向天空,把曾經的所有煩惱甩開,我們相擁而抱,希望彼此快快樂樂,以后有緣再見。
現在想想曾經做的那些事,真是天真。曾經我們一起玩耍、一起上課開小差、一起上課吃東西、一起與老師作對……班主任一個黃花大閨女就被我們氣老了不少——記得剛來時,她那溫柔可愛的笑容,她那金黃的頭發。
照片并沒有裱起來,只是像一片枯葉放在那里。照片中間坐的是我,白色T恤加一件藍色外套,我嘴角微微地上揚了一點,頭依靠在旁邊的一個小胖子身上,她是我最好的朋友,也是一個假小子,我前面蹲著的是我的“冤家”,她一個妹妹頭,大大的眼睛,甚是可愛,但我和她總有說不完的“爭論”。最左邊是我的數學老師,他還是不改他以往的`嚴肅,兩手相握,非常莊重,右邊當然是我們的班主任啦,她那天與平時有些與眾不同,她穿著一件短T恤,一條淺藍色的牛仔褲,披著長長的頭發,好像又回到了剛來時的模樣,清秀溫柔。
一聲“茄子!”結束了小學六年的時光;一張照片記錄了六年的回憶;一滴淚水包含了六年的苦與樂……
多么希望時間定格在那一瞬間,不舍的分離,讓我永生難忘……
照片里的故事作文11
手指漫無目的地在屏幕上滑動,一張張照片在我的手下溜走。不經意間,一張照片闖入我的視線,記憶在照片里氤氳開來,勾起我的思緒,往事在我的眼前浮現。
我們身著紅軍裝,頭戴軍帽,臺上播放著莊嚴肅穆的音樂,同學們點燃寓意革命精神薪火相傳的火炬。教官一聲令下,在嘹亮的號令聲中,火苗肆意燃燒。一碗壯行酒下肚,一枚福壽蛋在手,這一趟“愛國之旅”在這濃厚的壯行氛圍中拉開帷幕。
伴著悠揚的歌聲,領隊高舉旗幟,沿著崎嶇的山路行進。
僅剩最后一段路,可我卻打不起精神,豆大的汗珠順著臉頰滑落,眼皮相互之間不停地打著架,袖口卷得參差不齊,褲子拖地,軍帽在凌亂的劉海上戴得歪斜。雙腳像灌了鉛般沉重,每抬起一步都不知道要消耗多少力氣,好似下一秒就要倒下。隊伍早已沒有出征時整齊,早上的興奮都已煙消云散,只剩下萎靡不振。唯有那婉轉的歌聲依舊在山間回蕩。
耳邊傳來一陣音樂伴著鼓聲,抬頭望去,基地門口早已準備好紅毯和“龍門”,迎接我們歸來?粗T外笑顏如花的'老師們,以及近在咫尺的終點,一股莫名的力量由腳底蔓延向全身,我邁開大步,奔向“龍門”,飛躍那道象征勝利的“終點線”。
凱旋后的第一件事便是簽名紀念。我放下手中的筆,抬起頭正對著老師的相機,笑顏逐開,伴隨一聲“咔嚓”,畫面就此定格。
這趟旅程,我們用腳步丈量歷史,親身了解先烈的英勇事跡。但更為重要的是,在這十公里的路程中,我們收獲了一步步戰勝自我、超越自我的能力與決心,以及讓“不可能”成為“可能”的膽識!
照片里的故事作文12
在相冊中,有著無數童年的美好回憶,每一張照片都是一個記憶匣子,每一個匣子里都有無數童年歡樂的故事,一張張,一副副,準能喚起你內心深處快樂美好的回憶。今天我就在相冊里“淘寶”希望淘到好東西,這不,又一個“大寶石”出現在我的面前,在一個大圓輪上,我和我的好朋友楠楠在圓的下方,笑得那樣燦爛。
那是一個陽光明媚的日子,媽媽帶我和好朋友楠楠到海邊玩。我們赤腳在百麗廣場上的石板路上走著,這石板光滑圓溜,在上面走過腳底涼涼的,舒服極了。我抬起頭往遠處望去,看到了一個大圓形。楠楠的目光也瞟到了那里,她興奮地說:“快看,那個圓好吸引人哦,我們快去看看!蔽液蛬寢屗斓卮饝,我們走了一半路,楠楠著急了:“快點快點,我們快去看看”,說完挽起我的手飛奔起來,我一個踉蹌沒站穩,來不及站起來就被她硬拽過去了。她立馬一個餓虎撲食趴到圓形中間,露出她那兩顆可愛的大板牙,雙手摳住小凹槽,把屁股蹶得老高,好象一只貓在打哈欠。我和媽媽撲哧一聲笑了出來,她也哈哈地笑了好一陣子。我打量了一下,只見這個圓上有著工整漂亮的藝術字,上面有著有名的電影制作人,怪不得那么像一個大光盤呢。我也想趴上去,但位置不夠,我只好“窩”在一旁,好象在和別人玩躲貓貓,然后“嗵”地一聲跳出來的樣子。媽媽當然不能放過這讓人啼笑皆非的鏡頭,趕忙拿出相機,“一二三,茄子!”媽媽的話音剛落,我們又笑了起來,“喀嚓”一聲留下了這最快樂的時刻……
當我合上相冊的'最后一頁,心潮澎湃,父母的關愛,同學的熱情,朋友的友誼,老師的關懷,我突然覺得,我,好幸福……
照片里的故事作文13
打開相冊,一頁一頁,一張一張地欣賞著小時候的照片,好可愛。我經常會看著照片感嘆道:“我居然已經這么大了!狈粡埛叫蔚牟噬掌幌伦游宋。
照片上一個笑容滿面的女人,她雙手扶著一個身著粉色衣服的胖娃娃。胖娃娃正用手拿著橘子,脖子使勁伸向橘子,張著櫻桃小嘴一口咬住了橘子,兩只眼睛笑得像月芽一樣彎。瞧她那一副憨厚可掬的樣子,真是搞笑,想知道她是誰嗎?她——就是我。
這是我一歲時的照片,當時我剛能爬行,能扶床站立,沿墻壁扶著走。媽媽當時想讓我練習走路,但我卻在一旁坐著吃橘子,雙手拿著橘子,盤腿坐著,像一個“小彌勒佛”。媽媽掰開我那雙肥嘟嘟的小手,把我手中的橘子拿走了,放回了水果盤內。我一看手中的美食沒有了,立刻咧嘴要哭,而媽媽卻沒有要給我的'意思。
我于是趴在床上,像要獵食的小老虎一樣飛快的爬了過去。媽媽見我這迅雷不及掩耳之勢,就又把橘子拿高了,同時微笑著對我說:“寶寶,站起來,走到媽媽這來取橘子!睘榱顺缘介僮拥奈矣靡恢皇址鲋,支撐起身體的重量,我竟然站了起來。媽媽繼續鼓勵我說:“寶寶,往前走,橘子在這兒呢!”于是我像不倒翁一樣左搖右擺地往前走,近了,近了……,“啪”的一聲,我重重地摔在了床上,剛要哭,抬頭又看到了媽媽手中的橘子,于是我再一次站起來向媽媽走過去。
我拿到了,我終于拿到了橘子。我那圓滾滾的,亮閃閃的大眼睛,立馬變彎了。我那雙猶如含笑花苞的小手捧著我戰勝“艱難險阻”得來的勝利果實。這果實包含著媽媽歷練我的愛心,這份愛心充盈著這張照片,我愿用一生去銘記!
一張照片,就是一個有趣的故事,一張照片,就是一個愛的回憶。十二個春秋,不知幾百張照片,一張張照片見證了我的成長,也記錄了我從出生到現在的美好回憶,更記錄了父母對我點點滴滴的愛。
照片里的故事作文14
七年的今天,我站在那里;七年后的今天,我坐在這里。
這是一張普通得不能再普通的人物照。照片里有三個人——爸爸、媽媽和我,我們在李中水上公園的河畔快樂的站著,高興之情溢于言表。
背景是一片森林。濃濃密密、緊緊湊湊地挨在一起,多而不亂,像是士兵們有條不紊地排著隊,遠遠望去,一片翠綠,極深的又是極淺的,極濃的又是極淡的。森林的正前方有一座銀灰色的拱橋,不一樣的是,拱橋上有一座四方方的亭子,亭子里有人坐著乘涼,也有人在拍照片,這真是一個別處風格的亭子!
照片的右邊是一片湖泊。五月的森林,映綠了湖水。湖面波光粼粼,風吹皺一池春水,帶來一片生機。湖邊的草木長得參差不齊,有的高兩米,也有的卻一米不到,但他們都非常蓬松,就像是蒲公英吹遍了整個神州大地,唯獨停留在那片草地上。照片的左邊是群山,綿延數百里的.群山,幾山高,幾山低,幾山胖,幾山瘦,幾山小,幾山大,錯落有致但又沒有規律。
山與湖中間有條木頭小道,小道靠湖的這邊有鐵鏈做的欄桿,欄桿下有一道淡淡的黃線,似乎已經有很多年了。
小道上站著我們全家。
爸爸長的不算高也不所矮,那天他穿了一件雪白的襯衫,一個黑色的雙肩背包背在身上格外的顯眼。爸爸是笑著的,雖然有些修頂但也不失當年的風采,額頭高而寬,濃眉大眼的顯的有些憨態可掬。
媽媽比爸爸矮了一點兒。媽媽穿的是一件灰綠色的沖鋒衣,她是短頭發,斜挎一個包,很“潮”的樣子。媽媽的眼睛是笑瞇起來的,眉毛在額頭上浮光掠影的蕩過,留下淡淡的墨痕。
我站在爸爸媽媽中間,只有媽媽的肩膀高。我扎著一條馬尾辮,瞇著眼,內八,腿成“0”型。一件毛衣,一條短裙,一條黑褲子與一雙白藍相間的板鞋。手上還提著一瓶未曾來得及藏到背后去的飲料,咬著嘴唇,靦腆的笑著。
這張照片是于20xx年5月2日在李中水上森林游玩時拍下的。七年了,照片見證了我的成長,我成長的故事。
照片里的故事作文15
書櫥的角落,平躺著一張舊照片。一次,在梳理書本時,看到了粘滿塵土的它。我輕輕地掃去上邊的塵土,外露了清楚的樣子。這激起了我的一段回憶:
那時候,我還是個小不點兒,踮腳尖也只有到爸爸的腰。我沒有煩惱,連氣體上都彌漫著開心的原素,全部事情全是我的好朋友。便是在草坪上坐一天也不會感覺無趣。爸爸母親一直喚我“商品”,體貼入微地照料我。每一個禮拜天,她們都是會拉著我的小手,帶我一起去世紀公園玩。還常常會叫上一些盆友,一起去野餐。
就這樣的一天,我和朋友們走在林蔭小道上,一邊玩著足球,一邊聽著爸爸媽媽們地交談。馬路邊果樹亦莊花朵一片然后一片落下,如同下起桃花雨一樣,好一幅唯美的畫軸!頑皮的.我要接住時常落下來地花朵,便要求爸爸將我抱起來。
爸爸果斷地講到:“好!”他緩緩的將我抱起來,放到肩部上。我的小手恰好接住了一片小花瓣,涼冰冰地,呈一個弧型,像一個可愛的小仙女,不老實地在我手心里舞蹈;像一艘小船,帶我走入想像的深海;像一抹笑,變成最難忘的回憶。
爸爸馱著我,妥妥的,我如同坐著桌椅上那般安心,徹底不必擔心會掉下去。我宛然變成一個公主,嗅著桃花運淺淺的清香,理所應當的,引以為豪地接納著孩子們艷羨的眼光。因為我像一個猿巨人,外伸雙手,好像能碰著天。
我開心地笑著,微笑像被過慮過的冷水那般單純。爸爸聽著我銀玲一樣的歡笑聲也會內心笑了。
“喀嚓”嗅著芬芳的我被爸爸懷著停留在了這張相片中。
如今,爸爸早已抱沒動我了,我好懷念那一刻,那無拘無束的一刻,那幸福快樂的一刻,我覺得回也回不去了的一刻。
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