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我和書的故事作文

時間:2023-07-12 11:34:48 作文 我要投稿

我和書的故事作文

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我和書的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我和書的故事作文

我和書的故事作文1

  小的時候,我不喜歡看書,除了課本和學校發(fā)的雜志之外,幾乎不看別的課外書。所以,我那時的語文一塌糊涂。

  三年級時,學校換了一名語文老師,她叫徐平。徐老師的課講得很流暢,她還設定了“加分制”活動:每周,同學們要站到講臺上去,背自己拿手的詩詞、名言、古句和成語,背得好的組加分,背得差的'就要扣分。為了給我們組加分,我翻出家里的很多書,在媽媽的指導下努力地去背誦詩詞。當?shù)谝淮握故緯r,我背出了陸游的《卜算子詠梅》和蘇軾的《水調(diào)歌頭》。教室里鴉雀無聲,我只聽見自己的聲音。我興奮極了,因為當我背完時,徐老師說:“加油,你會變得很優(yōu)秀的!”

  我第一次接觸長篇小說,是在媽媽帶我看《哈利波特》時。那時,我以為哈利波特只是一個變成猴子的男孩,事實證明我錯了,他原來是一名魔法師。后來,媽媽不知從哪里給我買來了《哈利波特》1—7部的書。我用了2個月就看完了,自己卻覺得讀的時間很漫長。看完書,我就開始敬佩哈利波特,因為他勇敢、聰明、面對威脅仍然冷靜。有一天,媽媽還未回家,寫完作業(yè)的我有些無聊。忽然,我心里一亮,為什么我不能創(chuàng)作自己的小說呢?就算是仿寫也很好呀!于是,我開始寫起來。大約兩個小時的時間,我一口氣寫出了1400字的“著作”——《尼克鄧不利多的密道》。媽媽回來后,高興得不得了。我記得老師看后,在稿子上批了一句:“祝你成為一名作家,勝利永遠屬于你!”那句話,我一輩子也忘不了。

  我和書的故事還有很多,很多,在這里是說不完了。但書已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分,它是我最喜愛的一位朋友,也是一棵每天給我講故事的月桂樹,還是一處我經(jīng)常去的美麗公園……

我和書的故事作文2

  不知有沒有人跟你說過,我,是一條正在蛻變中的小蟲子。

  書的誘惑

  在我未滿一歲半以前,媽媽帶我去了書城。看著書架上那些花花綠綠的圖冊,我心動了。肉嘟嘟的小手在媽媽眼前晃來晃去,伸出指頭指著一本圖畫書,口齒不清地對媽媽說:"要——要——要——"媽媽把書拿給了我,我翻開書本,饒有興趣地看了起來。整個過程進行得還算順利,只不過——呵呵,書拿反了。看著書上倒過來的大蘋果,我情不自禁地流下了口水。書的誘惑,真是強大啊!

  小小書蟲

  從一歲半那年去書城那次起,我便迷上了書。我開始看那些認字圖表。我是兩歲半時上的幼兒園,那時我很會認字了。小班,中班,大班,我的成績名列前茅。小說,名著,詩詞,各種類別我都看過。書看多了,知識也就隨著增加了。你相信我在幼兒園時就讀完四大名著嗎?可能有人會不相信。可是了解我的人都知道,這對我來說是完全有可能的事。雖然是拼音版的名著,但對正在上幼兒園的'我來說,需要的正是這種書。幼兒園的老師經(jīng)常考我們認字。有的字對別人來說很難懂,但對我來說,這簡直就是小菜一碟,不必放在眼里。我已經(jīng)"啃"了好多書了,但是距離蛻變的目標,還差得遠呢!

  小小書窩

  我愛看書,自然而然買了很多書,我有兩個大書柜,里面塞滿了書。學會識字到現(xiàn)在,我的書從一幅幅精美的認字圖表,變成了偶爾有幾張插圖的小說。我的床頭柜上零星放著幾本書,我的書桌上也堆了一疊又一疊的書,難怪媽媽總說我的房間很亂,像個狗窩。話雖這么說,可我覺得,我的房間并不是狗窩,而是書窩,書籍的世界。

  小小書蟲愛看書,小小書窩堆滿書,我喜歡"啃"書,是一條正在蛻變中的小書蟲。你,也和我一樣嗎?

我和書的故事作文3

  就像高爾基所說:“書是人類進步的階梯。”杜甫也曾經(jīng)寫道“讀書破萬卷,下筆如有神。”如果人類少了書的幫助,就像天空失去了太陽一樣!書就像太陽一樣是我們不可缺少的!而且我們和書之間也會發(fā)生一個一個的故事!那大家就來聽聽我和書的故事吧!

  記得小時候我一點也不喜歡讀書,我的書柜里有著幾百本書,都是媽媽讓我讀的,可我一點兒都不想讀!因為上面全是密密麻麻的字一看就覺得嚇人,我就干脆把書放在柜子里不管了!

  有一天,表姐來我家做客,看到了滿柜子的書驚奇的說:“天啊!這么多書!借我一本看看可以嗎?”我說:“當然可以啦!送你都行,我一點也不喜歡看書!”姐姐興奮的在書柜中找著,隨口問道:“你不喜歡看書嗎?書多好看啊!”說著姐姐就從書柜中拿出了一本最厚的書,我奇怪地問:“這么厚?這怎么讀啊?”姐姐笑著說:“越厚越好看啊!”我覺得更奇怪了,我看姐姐默不作聲地開始讀了起來,我就自己去玩了。

  玩著玩著我忽然聽到一陣陣笑聲,我覺得很莫名其妙,一看原來是姐姐,心想:讀個書有什么好樂的啊?玩著玩著我又聽到哭聲,心想:一定又是姐姐,我實在是忍不住了,就跑了過去問姐姐:“你為什么一會哭一會笑的呀?”姐姐笑著說:“可能是太投入了吧,不信你可以試一試。”說著姐姐就遞給我了一本書,我很好奇就讀了起來,沒想到這一讀不要緊,越讀越起勁兒,我覺得仿佛自己跟著書,一起來到了不同的.世界,不同的地方!之后我再也放不下了,就一頁一頁的讀了下去,一刻也不想停……

  從那次以后我就變得特別喜歡看書了!只要一有空就看書,現(xiàn)在我的作文水平也提高了很多!很多篇都被老師當了范文。“書是人類進步的階梯!”這句話真不錯!

我和書的故事作文4

  書是我們的路燈,書是我們進步的階梯,“讀一本好書,就像交了一位益友”,書在我們的人生中是必不可少的,它是我們的良師益友,更是我們最忠誠的朋友呀!

  我愛讀書。因為書幾乎占據(jù)了我房間的一半空間,書架上,桌子上,到處都擺滿了我心愛的書籍,每天晚上,書總是伴我入睡,在書的海洋里遨游,讓我心曠神怡。

  還記得那是一個夏天,窗外的知了不停地在叫,吵得我不能安睡,我心煩意燥地坐起來,拿起一本《紅樓夢》來看,起初我對賈寶玉的女聲女氣和林黛玉的哭哭啼啼并不感興趣,后來我被書中的人物所吸引了,把人物描寫得淋漓盡致,真是“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”正當我看得津津有味時,媽媽突然走進來,一把搶我的書,嚴厲地說道:“這么晚了,還不睡覺!你明天不讀書啦!”我只好乖乖地躺下假睡,等媽媽走后,我繼續(xù)找書看,可就是找不到它的翻譯文,我抱著對下文的`無限懸念,躺在翻來翻去,一心只想著書,突然我聽見重重的抗擊聲,原來媽媽把書放在茶幾上就去房間了,我忙著偷笑,躡手躡腳的去拿書。我開心地回到房間,拿著書看起來,這次我可學聰明了,關(guān)上燈打手電筒在被子里面看,我越看越有味,根本不想放下書,這可怎么辦呢?

  眼前看就要到12點了,明天可怎么起得來呀!我只好戀戀不舍地把書放回原地,躺在床上疲倦地睡著了。這晚上,我做了一場夢,夢到我穿越到古代,還遇見了賈母,魯智深和諸葛亮呢!我們一起談古論今,可那最不令人喜歡的鬧鐘聲卻響了,我回顧著剛才的夢,洗漱完后開開心心地去學校上學去了。

  書是我們?nèi)松畈豢缮俚牟糠郑瑫拖褚蝗~小舟,帶著我們?nèi)ブR的海洋里遨游。

我和書的故事作文5

  從幼年起,書就早已悄悄進入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分,還記得托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙,這句話至今仍不能忘懷。

  打開塵封的記憶,時光開始倒流,我似乎回到了我的幼年時代。記得剛識字那會兒,每次放學回家,我都拉著媽媽到書店里看書。走到門口,便看見書店仍像往日一樣擠滿了顧客。我和媽媽好不容易擠到里邊來了,在一排排花花綠綠的書里,我選中了一本注音版的《安徒生童話》,在書店里讀了好一會兒,媽媽開始催我回家,我卻裝作沒聽見,媽媽總是無可奈何,只好買下那本書。

  回到家以后,我又手不釋卷的讀那本書。“看,晚飯時間到了。”任憑媽媽大呼小叫,我也無動于衷,直到媽媽揚言沒收我的.書,我才依依不舍地來到餐桌前。我一邊吃一邊回想剛才書里的精彩片段。媽媽看我心不在焉,就吼了吼:“吃飯不要想別的!”我趕緊吃完飯如饑似渴地捧起了書本,津津有味地再次閱讀著,我看得如癡如醉,似乎忘記了自己,忘記了時間,就這樣沉浸在書中。“很晚了,該睡覺了。”媽媽又開始催促了。我跑上床,蓋好被子,裝作要睡覺的樣子,其實我心里還在想剛才還沒看完的精彩內(nèi)容,我不甘心,聽到外面沒動靜,我又跑下床,悄悄把書拿進被窩,打開手電,看完后面的故事,才安心的睡覺了。

  第二天早上,媽媽看見床頭放著的書,說我是個書蟲,我心想:書蟲就書蟲吧!我愿意變成一只書蟲。

  書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們力量的源泉。讀書是一個可以貫穿一生的好習慣,無論任何事情都不要放棄它。文/胡佳清

我和書的故事作文6

  我喜歡書,喜歡書中像星星一樣密密麻麻的文字,書時常伴隨著我在知識的海洋中遨游,它也曾幫了我一個大忙。

  周日,我在家中正津津有味地看《散文大全》,媽媽走進我的房間,輕聲對我說:“璇璇,停水了,咱們出去吃飯吧!”“啊?可是我還想看書呢!”“先吃飯,吃完再看!”經(jīng)不住媽媽的勸說,我極不情愿地答應了。

  來到飯店,我東看看,西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)一瓶火紅的辣椒擺在桌子上。“咦,那么紅的辣椒!”我興奮地拉了拉媽媽,讓她也看這誘人的辣椒。“媽媽,一會兒我們也放點吧!我已經(jīng)饞涎欲滴了!”媽媽面露為難地說:“太辣了吧!”我纏著媽媽說:“放一點兒,放一點嘛!”媽媽無奈之下,只好同意了。

  不一會兒,飯端上來了。我迫不急待地放了很少一點兒辣椒,不辣!又放了一點,還是不辣!我就越放越多,越放越豪爽,轉(zhuǎn)眼間,我的`飯已經(jīng)變成了火紅色。我得意洋洋地炫耀著我放這么多辣椒都不怕,急不可待地吃了一口,瞬間,一陣刺激難耐的辣味直沖我的口舌咽喉,我的眼淚奪眶而出,不禁大聲叫了起來。辣椒好像聽到了我的叫聲,更加肆無忌憚地在我的喉舌間翻滾。情急之下,我突然想起以前在書上看到過用鹽水漱口或喝鹽水可以緩解辣感,急忙告訴了媽媽。很快,媽媽幫我拿來了一杯鹽水,幾分鐘后,我長長舒了一口氣:“啊!好多了!”心中暗想:“多虧了那本書,可幫了我的大忙!”

  書是人們增長知識、放松心情的勝地,也是幫我們解決困難的好幫手,讓我們一起快樂地讀書吧!

我和書的故事作文7

  書,一個神奇的東西,它帶領(lǐng)著我們感受大自然濃郁的生命力;讓我們見識了繁華熱鬧的都市;讓我們體會到了求知的快樂。中國有一句古話講得好“活到老,學到老,一生一世學不了”它讓我明白了學習是沒有盡頭的。

  我從小時候就結(jié)識了“書”這位朋友。那時還不識字,看的都是連環(huán)畫,什么《九色鹿》、什么《阿凡提》,還有《阿拉丁神燈》的故事我都看過,有時,我還會叫媽媽給我讀《白雪公主》的故事。隨著年齡的增長,我漸漸不再滿足于連環(huán)畫,我開始看那些帶字的故事書。每次遇到不認識的字,就用老師教我們的拼音拼出來。三年級的時候,老師叫我們寫作文,我的腦子里立刻涌出了許多靈感,這都是多虧了我的好伙伴——書。

  五年級時,每周三都有一段看書的時光,那是我最幸福的`時刻。當我走進閱覽室,迎面撲來的是一股充滿知識的氣息。我疾步走著,眼睛急切的尋找著,卻沒有看見它的影子——《女兒的故事》。從頭再找一次,在那排花花綠綠的書里,我終于瞧見了它的身影,把它從兄弟姐妹的懷抱里拉出來,找那個位置坐下,急不可耐地看了起來。剛打開書,我就嗅到了一股淡淡的紙墨清香,一頁,兩頁······我像一匹餓狼貪婪的讀著。嘴角有時微微上揚,眉頭偶爾輕輕皺起,主人公的悲歡離合使我牽腸掛肚,仿佛我就是無憂無慮的她。我像條魚兒在那書海中遨游,又像只鳥兒在天空自由地飛翔,享受著知識帶給我的快樂。直到鈴聲響起,我才依依不舍地把書放回去,猶意未盡地咂咂嘴。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”奧斯特洛夫斯基也告訴我們:“光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。”只有讀書,才能使我們成為人上人!我愛看書,因為書充實了我的生活,我的生命。

我和書的故事作文8

  “書籍是人類進步的階梯。”這是著名作家高爾基的一句名言。從小,我就特別愛讀書,當看見姐姐讀書入迷的樣子,我會羨慕不已。可是那是我認識的字不多,姐姐毫不猶豫地承擔起了小老師的責任,教我認字,給我講《白雪公主》的故事。久而久之,我認識的字多了,也更愛讀書了。

  我們家有個好習慣,每天晚上全家人都會在一起讀書。每天晚上,當我把作業(yè)寫完的時候,都會看見爸爸媽媽姐姐都在一絲不茍地看書。于是,我也隨便拿起一本書,看了起來。起初,我也沒有覺得讀書多么有趣,但在家人的影響下,我也慢慢喜歡上了讀書。就連有時走路時也會看書。漸漸的書成了我形影不離的朋友。每天一有空,我便會在知識的海洋里遨游。就連我上幼兒園的弟弟,都拿起書,認真地看著。從書中我知道了,父母的行動潛移默化的'引導我們愛上了讀書。

  我就先說說讀書的方法吧。開始讀書時,可以選一些帶拼音的故事書讀起,一邊讀一邊把書中的好詞佳句抄下來,別看那短短的句子,寫作文時它可就派上了用場。

  當我上二年級后,一個禮拜大概讀兩本故事書。有不認識的字記在本子上,然后查字典。好詞佳句摘錄在一個精致的筆記本上,扁便于寫作文時運用。漸漸地,我的作文水平也提高了,閱讀理解能力也增強了。這都離不開我的讀書筆記。

  讀書讀報給我?guī)砹藷o限的快樂,同時也豐富了我的知識。我真誠的希望同學們從今天開始,從現(xiàn)在開始,制定讀書計劃。學會讀書,認真讀書,用知識來豐富自己的頭腦。

  同學們來吧,按照我的方法,一定不會有錯!讓我們學會讀書,熱愛讀書吧!

我和書的故事作文9

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話說得一點也不錯!我每天在書海里遨游,在書海里飛翔······

  “讀一本好書,就像和一個品德高尚的人在交談”。我為了讀書,放棄了與伙伴一起玩耍的快樂;放棄了看電視的時光;放棄了愣著發(fā)呆的時光······而那次讀書的經(jīng)歷卻深深印在我的腦海里,揮之不去。

  記得有一次,天下著小雨,雷公公正敲打著他的鼓,閃電婆婆正渾身放電。校園里的人已經(jīng)寥寥無幾。我呆呆地看著灰蒙蒙的天空,沒有雨傘真令人發(fā)愁!看著遠處的圖書館的燈還亮著,我下決心:去那!我飛快地跑著,雨水順著頭發(fā)往下流。我不管三七二十一,一頭扎進圖書館里。

  “閑著也是閑著,”我靜靜地坐在椅子上想,“不如看會書吧。”我隨手拿起一本書《夏洛的網(wǎng)》。這本書講主人公“小豬”,與它的好朋友蜘蛛“夏洛”之間發(fā)生一件件感人肺腑的事情,“夏洛”總是在小豬困難的時候伸出援手,給他帶來無盡的.關(guān)愛。

  “多么美好的一段友誼呀!”我走在馬路上,滿腦子都是這本書。路燈把我的影子拉的老長老長,我孤獨地在路燈下走著,希望有個人陪伴我。突然,我想起來了,我原有很多朋友,而他們不是因為我蠻橫,就是因為我小氣而離開了我。就連我最好的朋友,在今天早上因為我為了雞毛蒜皮的小事與他吵架,一怒之下他也離我而去。

  我明白了,我并不是沒朋友,而是我不懂珍惜友誼,總是在失去后,才后悔莫及。想到這里,我加快了回家的步伐,準備打電話給最好的朋友,向他表示真誠的道歉。

  書是伙伴,陪伴我成長;書是老師,教我做人的道理。書使我的人生閃閃發(fā)光!

我和書的故事作文10

  在我們四九班,有一段時間很流行看《哈佛家訓》,剛開始我并不感興趣,偶爾一次,我無意中翻看了同學的一本《哈佛家訓》,一篇寫母愛的文章深深打動了我,可惜我沒看到結(jié)尾就被同學要回去了。

  這之后我腦海里想的全是這本書,特別想擁有自己的一套。我嘗試跟同學借,可是同學告訴我她還沒看完,讓我等幾天!可我一天都等不及了。

  沒辦法,我央求媽媽能不能幫我買,媽媽毫不猶豫地答應了。媽媽就是這樣,只要是我提出來買書,她從來都那么慷慨。不過媽媽告訴我,我可能要等幾天,網(wǎng)上購書需要時間。可我一天都等不了。

  于是我靈光一閃,央求媽媽帶我去新華書店先去買一本去,媽媽說她沒時間,我央求了好久,媽媽終于同意了。

  那天中午放學后,我來到新華書店開始尋找《哈佛家訓》。我翻遍每一個角落,每一個地方都反復找好幾次,起先,我來到百科全書邊找,我蹲下身子,用手撥動著書本,認真的看著書名。我把這些書拿出來,又放回去,拿出來,放回去……找來找去就是沒找到。我又去小說這邊找,還是沒能找到。于是,我問了一下媽媽,《哈佛家訓》屬于那種類型的書,她告訴我應該屬于勵志的,我找了半天勵志里面的書也沒有,甚至連小學教材那里都找了,卻還是沒有。我十分失望,無奈我去找書店的'店員阿姨,她告訴我這套數(shù)目前缺貨,過幾天會有,讓我等幾天,可我實在是等不了!

  我垂頭喪氣的離開了書店,只好等媽媽給我網(wǎng)購。在等待書的那幾天,我望穿秋水,盼望著放學回到家,新書就躺在我的書桌上,媽媽說我好像得了一種思念的病,又好氣又好笑。

  盼著等著,《哈佛家訓》翻山越嶺三天后來終于到了我家,捧著嶄新的書,聞著新書的書香,我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云!

我和書的故事作文11

  書,是人們的營養(yǎng)品,也是一位良師,引導著我們前進的方向。我很愿意和書成為朋友,讓我們?nèi)タ纯次液蜁墓适掳桑?/p>

  有一次,我靠在床上看書,一看就看得忘記了吃飯,睡覺。不知不覺,吃午飯的時間到了,我正在房間看得津津有味時,媽媽在客廳里喊:“吃飯啦!”我沒有理會媽媽的叫聲,繼續(xù)地看著那本有趣的`書,時間一分一秒過去了。媽媽急忙地跑到我的房間來,把我手中的書搶了過去,大聲地對我說:“你不吃飯了?”這時我才依依不舍的把書放下,乖乖地去吃飯。媽媽還說了一句:“書把你的魂都給勾走了,飯都不想吃。”我心想:“看書不是一件好事嗎?可以多學一點知識呀!”書,就是我的精神食糧。

  記得還有一次,爸爸媽媽都在看電視,我在房間津津有味的讀著一本《專心讓我更出色》校園勵志小說,爸爸媽媽看完電視后提醒我快點睡覺,時間已經(jīng)不早了,明天還要上學。我關(guān)了燈,躺在床上卻怎么都睡不著,還惦記著書上精彩的情節(jié)。打開燈,我偷偷的把那本書拿出來,我急忙打開書,一頁,兩頁,三頁……,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。這時,好像已經(jīng)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我房間的燈給關(guān)了,叫我快睡,我沒有辦法,只好拿出自己的小手電筒,躲在被窩里看,不知道看了多久,自己慢慢地進入了夢鄉(xiāng),我做了一個很美很美的夢,夢見我和故事中的小志在一起,他把我?guī)У搅艘粋很美麗的地方,那里有很多的花仙子,原來是一個花仙子城堡……

  這就是我和書的故事,我依賴著書,書給我?guī)砹撕芏嘀R和智慧,書教會了我做人的道理,書,將永遠是我的好朋友!

我和書的故事作文12

  我從小就喜歡看書,書是我最好的朋友。我和書之間的故事說也說不完。

  記得有一次,我求媽媽給我買了一本《中華上下五千年》。我捧著那本夢寐以求的書,如饑似渴地一下子扎了進去。那里面的內(nèi)容大多出自三國,講了很多有趣的歷史和人物。正當我看得津津有味的時候,突然聽見了媽媽的叫聲,討厭的媽媽把我從書的`世界拉了出來。我不高興地問媽媽有什么事,媽媽說弟弟的鞋找不到了。

  “嗨,弟弟的鞋找不到管我什么事呀?”我嘟嘟囔囔地說著,極不情愿地站起來,卻怎么也邁不開腿,媽媽生氣地大吼了一聲,我趕緊抬起腿,一不小心,門檻把我絆了個四腳朝天,看見這個場面,媽媽笑得嘴也合不攏,連我那不懂事的小弟弟也拍起了小手。再看看我的手上,書不見了,我連忙從地上爬起來找書。喔,原來書落到了樓下的花朵上,正和花兒一起玩耍呢!

  還有一次,老師讓班里的同學把自己的課外書都帶到學校讓大家一起看,還給我們幾個班干部下達了任務。那幾天,我每天回家的第一件事,就是一遍又一遍地數(shù)我的書。我拿起那本又放下這本,感覺哪一本也舍不得。最后思來想去,我挑了幾本不常看的。當天晚上,我抱著那幾本書輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。后來媽媽過來安慰了我?guī)拙洌也怕M入夢鄉(xiāng)。在夢里,我和我書中的那些主人公快樂地玩耍,等到要分別的時候,我們都哭了……從夢中醒來,我的滿臉都是淚。吃過早飯,我把書帶到學校,放在教室的書架上,依依不舍地回頭看了又看。

  我和書的故事還有很多很多。書就像默默無聞的良師益友,在我需要幫助的時候伸出援手;書就像黑暗中的燈塔,在我害怕迷茫的時候給我指引前進的方向。它帶給我無窮的知識,讓我和主人公一起體味生活的艱辛和快樂。書,你是我永遠的朋友!

我和書的故事作文13

  在諸葛亮的誡子書中曾提過:靜以修身,儉以養(yǎng)德,而我校這次心育節(jié)的主題也與此相似——動以養(yǎng)身,靜以養(yǎng)心。所謂“動以養(yǎng)身”,就是進行適當?shù)倪\動,身體得到鍛煉,體質(zhì)越來越強,身體越來越棒;所謂“靜以養(yǎng)心”,就是做任何事情或待人都要心平氣和。不要急躁,這樣方可凈化心靈,調(diào)養(yǎng)身心。每個人,都不能偏于動,這樣心情會過于急躁,處事不全面;而我們也不能偏于靜,整天只是悶在家,整個人死氣沉沉,沒有朝氣。所以,一個人必須做到動靜結(jié)合,才能把想做的'事做到最佳狀態(tài)。我從這句話中的到不少益處。

  現(xiàn)在每個星期六的早晨,我都會迎著處升的朝陽到樓下跑步。我繞著星湖公園跑了三圈,剛開始幾次去跑覺得很累,慢慢地,進過無數(shù)次鍛煉,跑三圈對我來說就是小菜一碟。跑步后,我都會流一身汗,但精神更加充沛,整個人感到更有活力了。這樣無形中就增強了我的體質(zhì),增強了我的意志力。運動是精力充沛、學習也輕松愉快了。我這么做不正與“生命在于運動”這句話的意思應上了嗎?

  諸葛亮曾說過:“寧靜以致遠。”平靜的思考問題或做事,會比其他態(tài)度對待來得更準確。以前我常和爺爺下象棋,爺爺可是個老棋手了呢!每次我和他下棋,他總是笑瞇瞇的,在我一不留神兒的時候,棋局就把我給困住了。這時總會非常急躁,不知所措,使勁的敲著桌子,一邊還生氣的說:“爺爺你也不讓讓我,我才是個初學者呢!”這時爺爺總會語重心長地說:“不要著急,靜下來來想,必能看出出逃之路。”聽了爺爺?shù)脑挘易聛碜屑毜赜^察,不一會兒,困難就被我迎刃而解了。是啊!靜能明志,靜能省慧,靜能致遠靜能養(yǎng)氣,靜能通神,靜能悟道,靜能安心!

  “動以養(yǎng)身,靜以養(yǎng)心”這句話將成為我今后學習和工作上的座右銘,永遠地提醒著我,做人要動靜結(jié)合,才能有所作為!

我和書的故事作文14

  我最愛看的書有很多很多,今天我要給大家介紹這幾本書《神奇女生祝如愿》、《超酷天使大肚子爸》和《閃著淚光的決定》,這里的每本書都和我們的成長息息相關(guān)。它們的作者就是想入非非的辮子姐姐。

  《神奇女生祝如愿》說的是一個女孩祝如愿,想有一個媽媽,還有一個哥哥,后來真的遇見了允典阿姨和吉利哥哥,可后來一個悲痛的真相,使電影變成了實事。這個故事從頭到尾流淌著令人動容的善良的力量,這本書也告訴了我們什么事都不是我們想象的那么簡單,可是你認真對待,陰天就會變晴天。

  《超酷天使大肚子爸》這本書是我剛看完的,開始是一個很奇妙的故事,可結(jié)局讓我哭的絕望。說大肚子爸爸和飯團、布丁、蘇打、小晴歌幾個奇特的小孩。布丁是一個腳掌外翻的卓別林娃娃,還有不愛說話的小仙女飯團,然后是先天尿頻的蘇打和愛用泡泡唱歌的小晴歌。爸爸還經(jīng)常上一些古靈精怪的課,爸爸的呵護使幾個怪小孩變成了天使。可后來才知道自己是被爸爸媽媽拋棄的幾個小女孩,被自己的親身爸爸媽媽領(lǐng)回家了,可飯團卻一病不起,后來去世了。這本書以快活又不憂傷,天真又無曲折的'筆調(diào)呈現(xiàn)一個不同凡響的父愛故事。在生活中我的爸爸對我非常的嚴厲,可現(xiàn)在我才知道了爸爸是多么的用心良苦呀!

  《閃著淚光的決定》敘述了一個長發(fā)公主吾那,不愿意剪頭發(fā)的憂傷大秘密,吾那一出生就得了白血病,和一個哥哥得了同樣的病,他們倆互相加油會活下去的。可是哥哥突然消失,生死未仆,只留下了一本書《長發(fā)公主》,康復了的她再也不愿意剪頭發(fā)了后來哥哥出現(xiàn)讓吾那做了一個閃著淚光的決定,故事貫穿著生命的相聚,輕巧透明的故事中流露著沉沉甸甸的對生命無比熱愛,清澈憂傷,溫暖有力,讓人熱淚盈眶。就像呂凱特說的生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過,可吾那卻是一個非常熱愛生活和生命的小女孩,我們應該珍惜自己的生命。

  讀書給人以智慧,給人以光彩,給人以才干。讓我們熱愛讀書吧!

我和書的故事作文15

  讀書常常使人們?nèi)朊裕乙膊焕狻jP(guān)于書,我可有一件趣事要給大家講一講。

  記得那是四年級的時候,任宗琦看了一本書叫《海底兩萬里》。他說那本書非常好看,有意思。我想,既然任宗琦說那本書那么好看。不如,我也買一本看看。可是,我的姥姥也沒時間給我買呀。后來,在一次比賽中我得了一個獎。我想要不要我趁著這個機會讓我姥姥給我買一本《海底兩萬里》。回到家,我立刻把我得獎的這件事告訴了我的媽媽,我媽媽說你想要什么獎勵啊,我說:“我就想要一本書,叫《海底兩萬里》。”我媽說:“行嘍,等會我給你姨說讓她給你買本。”我那一天,都期盼著我姨什么時候給我買書。可是,我姨沒有給我買書,我想:也許我姨明天才給我買。

  放假的第二天下午,我在看電視,突然,我姨說:“嘉興,咱們買書去吧。”“是不是去買《海底兩萬里》啊。”我說。我姨說:“嗯。”我一聽高興地一蹦三尺高。我心想,終于可以讀到書了。到了新華書店,我急切的'沖了進去,里頭什么書都有。可是我就是找不到那本書,突然,我的眼睛看到了幾個大字,是:海底兩萬里。我急忙給我姨說:“姨,它在這里。”后來,我姨說:“嗯,你還有什么書想買嗎。”后來,我挑了一本西游記。后來,我們出了書店,我就急忙撕了包裝,看了起來。我剛看了一頁《海底兩萬里》,就迷住了。這時,我姨說:“咱們?nèi)ヌ煲怀枪涔浒伞!蔽艺f行。后來,我在車上看的入迷了。到了以后,我聽到了一聲咕嚕咕嚕的叫聲,我還以為是別人。其實,是我自己的發(fā)出的聲音。我看書看的入迷了,都不吃東西了。后來,我姨怕我丟了,就不叫我看了。后來,我讓我姨給我買了一根香腸。我一邊走一邊想書中的問題,真想知道答案是什么。我就借著我姨看衣服的時候,偷偷的看會。唉,雖然是知道答案了,可是書給沒了。我真后悔當時跟住我姨一塊來天一城。

  這就是我跟書發(fā)生的事。

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