[精選]照片里的故事作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的照片里的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

照片里的故事作文1

　　剛寫完作業，我伸個懶腰，隨手從書架上抽出一本書，卻見有什么東西從書頁里掉了下來。仔細一看，卻是一張照片。看到照片里的音容笑貌，我不禁有些失神，思緒慢慢回到了那天……

　　那是20xx年的夏天。那時，蓮花開的正盛。我和同學們去游玩，路上剛好路過一片蓮花池。天剛亮，初生的霞光照在上面，折射出七彩虹光，就像那九天之上的瑤池，美輪美奐。微風吹過，蓮花池變得生的動極了，像一群誤入凡間的仙女，微微一笑，似乎在誘惑我們淪陷其中。

　　我們看著這一幕，心里覺得震撼極了。人們都說日出日落的場景是最美的，但在此時，我認為那霞光就像是為了這一片蓮花做襯托似的。不由自主的，回過神時已經置身于其中，再望向四周，風景又不同了起來。古人說蓮花出淤泥而不染，濯清漣而不妖，于百花之中就是一個儒雅的君子，如今看來，說的倒是一點都沒錯。

　　我抓住這一瞬間，“咔嚓”一聲，畫面定格，留下了這恍如仙境的`畫面，也留下了滿屏的歡聲笑語。山野田間一片靜謐，時光仿佛停留在了這一瞬間……

　　思緒從記憶里抽出，眼前仿佛還是一片蓮花池。風景猶存，但人早已各奔東西。我們畢業了，大家都去了各個學校，但照片里的故事會永遠留在我們心中。

照片里的故事作文2

　　家里，有一張讓我難以忘懷的照片，因為有他，我的記憶像停在了那--刻，久久不能忘卻。

　　那是一個早晨，利用上自習的時間，班主任幫我們安排好了隊伍，對我們說：孩子們按下拍攝鍵，你們的小學生涯就結束了。你們也可能各奔東西，誰也顧不上誰，所以請你們好好珍惜以后和同學相處的時間吧。班主任剛說完，學校的領導，科任老師也紛紛到場，我們也去到了自己的位置，拍下了這張珍貴的照片。

　　班主任在照片的正中心，雖然面上洋溢著笑容。但那不爭氣的眼淚在眼眶里打轉，英語老師臉_上寫滿了憂愁，以前他給我們講課，上課的時候那雙炯炯有神的目光，如今卻變得暗淡，是因為不舍嗎？不知為何看到校長的時候便會想起數學老師，他并沒有來參加拍照。因為老師說過我們不需要記住她的容貌、年齡，更不需要記住她的功，只需要記住他的嚴格，只需要在十年后記住。在我們的`生命中，還有她這樣一-個路人甲經過

　　想到這，我不禁潸然淚下，仿佛我們的離別就在昨日。我們一起玩、-起瘋、-起哭、一起笑，一切都那么美好。一切都歷歷在目。從前總說時光不老，我們不散。到今天，時光依舊沒有老，而我們卻散了，都各奔東西了。許多年后，誰也不認識誰。

　　雖說這世。上還有很多事等著我們做，但是我們也得抓住時間，與時間共進退。我們的時間在成長，我們也在成長，我們要抓住時間快樂的成長。

照片里的故事作文3

　　每個人都有自己的空間，那里面有一些記憶是自己最珍視的。

　　有一回兒，我在自己的小空間翻翻撿撿，無意中找到一個鏡框。鏡框里裱著的是家人拍的全家福。看到那張熟悉的面孔，我不禁紅了眼眶。

　　那是我的爺爺，已經逝去的爺爺啊！爺爺健在時，是最寵我的。在那天真的歲月里，只知道爺爺的好。爺爺什么東西都盡著我，當然還有那些小了我一輩的侄兒們。

　　那年夏天，我們一家人，有大伯、二伯以及姑姑們，我們在老家的房子里，一起照了這張全家福。

　　媽媽和姑姑們聊得火熱，爸爸和伯伯們談著他們感興趣我卻一點都聽不懂的事，哥哥們擺弄著相機玩，幾個小孩子滿院子里的嬉戲打鬧，而爺爺奶奶則開心地望著這些畫面，欣慰地享受著我們幾個加賽般的孝順。你給奶奶捶捶背，他給爺爺揉揉肩，我又搶著給爺爺捶捶腿，若是誰得了夸獎，便更加得意地賣力起來。沒有得到夸獎的，哪里會服氣？就對著老人家撒嬌，要夸獎。老人當然不會吝嗇他們的夸獎，一律笑瞇瞇地連連稱好。幾個孩子便一起高興地歡呼雀躍。 哥哥們擺好了座位，端好了相機，要拍全家福。爺爺奶奶當然是坐在椅子上，我們一窩蜂跑過去，像一窩小燕子似的圍坐在老人身邊，其余人也站好了位置。

　　隨著相機的'咔嚓聲，這幅暖融融的畫面被定格，照片上的每個人都笑得那么開心，那么燦爛。

　　記憶如流水樣傾瀉，綿延不盡的是對爺爺的思念。我撫摸著鏡框，它是我永遠的珍藏。

照片里的故事作文4

　　時間的沙漏是不會順從人們的希望而停下腳步的，時光飛逝的極快，即使在當下在下一秒后也會成為過去，生活中的一切，生活里的點滴都應該被記錄下來。記憶讓我們成長，記憶讓我學會如何去珍惜，如何去擁抱。這個時光從不停滯著世界。

　　假日時，我清理自己的房間，整理房間中的點點滴滴。那時，我從衣柜深處翻出一個小小精致的木盒，里面放著許多旅游各地的紀念品，其中有一張童年時的我，在夏日蟬聲中給照相機鏡頭一個燦爛且天真的微笑。當時的我第一次出國旅游，和家人走在街上看街頭藝人的表演我覺得很有趣，便和其他路人一樣停下自己的腳步，欣賞這街頭藝人在獨輪車上做一些逗趣滑稽的表演。表演完了后，柏宇那位可愛的街頭藝人拍了一些合照，當時尚未成熟的我感到無比的開心。

　　那張舊照片是我回憶的，存正看著那張照片，想念若隱若現，心中有懷念，有溫暖，這樣的點點滴滴都被存在照片之中，我們的回憶可以深深地烙印在腦海之中，我們的度過的`時光可以被寫在屬于自己的小本子里，或是選擇那燦爛的美好刻畫在于永恒的回憶中。我們能夠不斷地影響未來，是因為有數不清的記憶給予我們支持動力。

　　人生中有許許多多刻骨銘心的回憶，我們他們存放在一張張的照片中，每張照片都有它自己的故事，照片，使我回到過去，回憶著那已流失的美好時光。

　　“照片里的故事”使我永不能忘記。

照片里的故事作文5

　　一張照片記載著一個故事；一張照片講述了一段經歷；一張照片勾起了一份回憶；一張照片飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而意義深遠的照片，普通而又不尋常的照片，是多么值得俄去收藏的`。

　　咦？照片里的女孩是誰？嘿嘿，當然是我了，我驚慌失措地跑著，后面還有個比我小很多的小女孩手拿著銀杏葉朝我扇，嘴巴好像在說什么，當然是我妹妹了，一看到這張照片我就忍不住笑出聲來。

　　那是秋游的時候拍下來的，當時……哈哈不多說了，隨我一起去看看吧：那天爸爸媽媽難得有空帶我們去秋游，來到銀杏林看到金黃金黃的銀杏葉準備拍照留作紀念時，妹妹順手撿了一片銀杏葉嘟著嘴一邊說：“不要茄子，不要茄子："一邊朝我扇，我裝作被她扇走，她卻追著我不放，邊跑邊說：“不吃茄子，不吃茄子！"媽媽忍著笑給我們拍下這張照后就捧腹大笑，只有妹妹充滿疑惑“你們怎么了，難道是我太可愛了？爸爸趕緊抱起妹妹說：“小寶貝，你最可愛了。"

　　每次一看到這張照片，就好想爸爸媽媽什么時候再帶我們一起出去玩玩，一家人在一起開開心心。

照片里的故事作文6

　　一天，我在整理房間，清理書桌時發現抽屜里有一疊照片，那是今年暑假我們去汕頭旅游時照的。我一張一張的翻看，這些照片都照的非常好看，其中有一張照片讓我印象最深刻！

　　我依然感受到在那個下午，海風輕輕地吹拂著海面，船帆在輕輕搖擺。照片中的我感覺就是在上蹦下跳，滿臉的興奮刻在臉上。妹妹站在欄桿的平臺上，雙手緊緊的摟抱著爸爸的脖子，把頭靠在爸爸的肩膀上，雙目緊閉，臉上露出幸福的笑容。爸爸的臉上的表情有一絲古怪：微微的笑容中又有一絲嚴肅，這是怎么了？

　　你瞧，照片中的爸爸左手緊緊的抱著妹妹的`雙腿，右手握著手機卻使勁的向我張來。原來呀，我們在大海護欄邊照相，爸爸擔心的是我們的安全——這就是偉大的父愛！

　　爸爸，我想對你說：謝謝你！我永遠愛你，愛我的家人！

照片里的故事作文7

　　可惡的巫婆——白雪公主的繼母，她畢竟是個巫婆。在白雪公主和王子有了第一個孩子時，她復活了。巫婆趁著深夜，用魔法把看門的衛兵定住，然后溜進白雪公主的房間，來找她的麻煩了。

　　巫婆變出一些血，用魔法涂到白雪公主的嘴邊并抱走了小王子，然后溜到城門前，把定住的衛兵釋放后跑了。

　　第二天，王子來到白雪公主的'房門前，敲了敲門，白雪公主立刻開了門，可王子看到白雪公主的嘴后驚叫了一聲，便在房間里到處尋找他們的孩子。可找了半天也沒找到。王子誤以為是白雪公主吃掉了他們的孩子，便把白雪公主趕出了皇宮。

　　在外流浪的白雪公主又走到了小矮人們住的森林里。這是巫婆所料到的，所以，她早把小矮人們變壞了。白雪公主走了進去，住了幾天，白雪公主覺得不太對勁便悄悄離開了那兒，躲過了一劫。

　　正在白雪公主求生無望之際王子來了。原來，發明家發明了一種新型機器，經過儀器檢測他們的孩子沒有被吃掉而是被巫婆藏了起來，他們利用儀器找到了小王子，并確定了白雪公主的位置。白公主聽了王子的解釋悲喜交加，跟王子一起回了王宮。

照片里的故事作文8

　　一張小小的照片，可以給人一份快樂；一張小小的照片，可以讓人回憶往事……翻開那一沓厚厚的相冊，一張照片總會給我無窮的快樂，無窮的回憶。

　　照片上的我正參加好朋友楊某的生日派對，我和她的臉上都沾滿了面粉，也洋溢著幸福的微笑。

　　那天下午，在楊某的邀請下，我來到了她的'家中。她的媽媽李阿姨已經把蛋糕和炒菜擺到桌子上，對我們說：“我要出去一趟，你們先玩。”楊某見李阿姨出門了，一臉壞笑地對夾蛋糕的我說：“你先別吃了，我們玩個游戲怎么樣？”我一臉疑惑地看著她，心想：你這淘氣鬼又想怎樣？

　　這時，她提了兩個小桶，她那邊放一個，我這邊放一個，又提來了一袋面粉，“嘩”地一下子分別倒在兩個桶里。

　　我還沒有反應過來，她便抓起一把面粉，向我飛奔而來，一把把面粉扔向我，我這才恍然大悟，激烈地與她“廝殺”在一起——先是用手，后是用碗，最后用桶一下子扣在對方的腦袋上，我們頭發、臉、衣服上全是面粉。而我們不知道，李阿姨在我們“戰斗”的過程中回來了，并且還在我們“廝殺”時將那激烈而又美好的場景用手機定格了下來，并打印了。

　　至今，我還保留著這張照片。每當我翻開那一沓厚厚的相冊，這張照片永遠會給我無窮的樂趣，無窮的回憶。

照片里的故事作文9

　　正在人們入睡時，天空中出現了一道藍色的光，緊接著遠處傳來了一聲巨響好像千萬人在敲鼓，又好像在打雷，巨響之后突然有人喊：“地震啦，地震啦，快逃哇，”睡覺的人們都被嚇醒了，只聽轟的一聲一棟樓倒了下去，緊接著轟的一聲有一棟樓倒了下去，有人甚至都沒來得及穿上衣服就光著身子從家里跑了出來，她們是都么渴望自己能夠活下去，有些父母用自己的生命換來了自己孩子的生命，我們的父母是都么的偉大。

　　突然地上出現了一條大裂縫，姥姥的`腳陷了進去，姥爺費了好大的力氣才把姥姥的腳從那惡魔的大嘴巴里拔了出來。

　　地震過后，到處都是七零八落的瓦片，活著的人們則喊著自己親人的名字，這是多么讓人寒心的場景啊。

　　想必那些在地震中活下來的人們更加愛護自己了吧。

照片里的故事作文10

　　我心中的節日有很多，可我最想過的是“神仙節”。

　　為什么我想過神仙節呢？因為我想到了一些心地善良的孩子，天天在家被爸著學習、寫作業，有時還要打罵，他們一點兒不快樂。所以我希望能有一個“神仙節”，給孩子們放松一下，讓他們痛痛快快地玩，然后認認真真地學習。

　　“神仙節”那天，孩子們都能享受神仙般的快樂，可以把心里的苦悶說給天地，說給神仙，說給朋友或爸媽都行。說到這里，是不是有朋友要問：“為什么要說給爸媽？會被打嗎？”。我告訴你，不會的，因為那天是“神仙節”嘛！如果哪個家長要是打罵孩子的話，是要受到上天懲罰的'。

　　神仙節那一天，我們想玩啥都行，家長在神仙的幫助下，都會滿足我們的要求。就算自己想去游樂場玩，那也可以！我們也不用怕過馬路，因為在神仙的指揮下，路上的車速都會減到每小時20公里或者更慢，所以不必擔心。當然，大人要是想陪同也可以，不過不可以限制孩子。

　　這就是我想過的節日，怎么樣？美吧！希望這個節日可以早點加到年年月月日日中……

照片里的故事作文11

　　一天，我無意中發現了一張我九個月的照片。照片上的我正在床上練習爬，它包含了媽媽對我濃濃的愛意。

　　照片上的我憨態可掬。之間我帶著一頂黑白相見的老虎頭帽，身上穿著紅色的.卡通罩衣，粉嘟嘟的臉上流著鼻涕，淌著口水，頭枕在胳膊上，眼巴巴地去用手夠不遠處的熊貓玩具。

　　媽媽告訴我：“人常說‘三翻六坐九爬爬，’練習爬可以讓人聰明。”媽媽把我放到床上，在我的面前放下了我最愛的熊貓玩具，我爬著去夠，快夠著了的時候，媽媽突然把玩具往前面一挪，我又要快夠到的時候，媽媽又把玩具往前一挪，我又沒有夠到。我兩手亂抓，好像在說：“媽媽，媽媽，給我吧！我要玩，玩！”可是媽媽好像沒有聽見似的，還是把熊貓玩具挪過來，挪過去。

　　從這張照片中我體會到，我的每一步成長都包含了媽媽深深的愛。我一定要好好學習，長大為爸爸媽媽爭光！我愛你們！我親愛的爸爸媽媽。

照片里的故事作文12

　　我們每一個人肯定都拍過照片，有可能很少，但總有幾張是在重要時刻拍的。這些照片都有著屬于它們自己的故事。有一些是無聊時拍的，有一些是旅游時拍的，還有一些是有著珍貴的記憶，我也有一些有著珍貴記憶的照片，現在翻翻相冊看看都是滿滿的回憶。

　　我有一張很珍貴的照片，是我剛剛出生的時候我爸爸抱著我的照片。雖然我覺得很不可思議，但是這張照片一點破舊的地方都沒有，在相冊里面保管的好好的，就像是新的一樣。我出生在寒冷冬天的一月份，所以我爸爸穿的比較厚，是一件淺棕色的羊絨衫，對著照相機微微地笑了一下。他是一位又高又瘦的人，眼睛不算小但也不算大，炯炯有神的眼里沒有嚴厲的眼光，因為爸爸算不上是一位嚴厲的人，也基本上都不批評我的。他的手看起來沒什么特別，但仔細一看皮膚卻是很粗糙的。在這張照片里他的雙手里有一個綠色的醫用布，爸爸用它抱著我。我在爸爸的懷里，眼睛是瞇著的卻像是閉著的，仔細的'看看可以發現我小時候沒有鼻梁，扁扁的，嘴巴小小的，只是微微地張開，小舌頭尖是在外面的。也不知道是不是因為那時候和現在一樣，不喜歡拍照，所以在拍照的那一刻我是皺著眉頭的。

　　雖然那時候我剛剛出生，還沒有開始記事，但是看到我出生時候照的照片，感覺就能想象當時的情景。

照片里的故事作文13

　　在大自然中有許多美麗的植物，有鳳仙花、有可以收縮的含羞草、有美麗的玫瑰……可是我卻喜歡帶刺的仙人掌。

　　仙人掌的根又粗又綠有的是圓的有的是扁的，他的顏色極其綠，只有少數是黃色的。

　　仙人掌有時會開出小拇指那么大的話，它的花是粉色的，有的是紅色或者白色。我觀察到了仙人掌的花不像鳳仙花那樣有松軟結實的花瓣，仙人掌的花瓣很脆弱嗎，摸起來非常軟。

　　對了，我要介紹一下仙人掌的名字怎么來的。簡單來說就是仙人的手掌，但我在網上查了一下，其實仙人掌的'名字是這么來的。據說，中文最早定名時可能見到的仙人掌大部分是屬于團扇類中圓形或者橢圓形的，遠遠看去很像一個人站在哪里，高舉著手在招呼我們。它們有的品種是摸不得的，因為身上長滿了細刺，不小心摸到是痛苦萬分一時難以處理的。所以因其形態特征以及危險性而取名為仙人掌，顧名思義希望后人敬而遠之。

　　通過這次觀察，我不僅知道了仙人掌名字的來歷，還學會怎么寫一篇觀察作文。

照片里的故事作文14

　　我對世界上的植物、動物都充滿了好奇。

　　我最喜歡家門口草坪上的蝸牛。軟軟的身子，棕褐色的硬殼，只有珍珠般的`一樣大小。我總忍不住拾一只小蝸牛，把它輕輕地放在手上，它用觸角輕輕地觸碰我的手心。爸爸看見了，哭笑不得地說：“小笨蛋，蝸牛都快生氣了，你快把它放回自己的家吧！”聽了爸爸的話，我又把它放回到樹葉上。

　　小時候，每次看蠶結繭，一看就是好幾個小時。可現在依然這樣，依然是那個小小的我。公園里新開了兩朵玉蘭花，我感嘆。一只小蝴蝶，停在小花上，我感嘆。身邊有太多吸引我的事物，有好多次感嘆，它們都吸引著我。

　　小小的我，傻傻的癡迷，令我充滿了對世界的好廳心。我知道，在學校里，我是個“矮冬瓜”，可是，只要有一顆寬廣的心，我其他什么都不在乎。

　　我就是我，一個小小的我，無論我的高度怎么改變，無論我在哪里，我都是我，一個小小的我。

照片里的故事作文15

　　每張照片都有一個小故事，每個小故事背后都會有一個人，每個人的心中會有一個愛，在我的記憶中，我與爺爺的合照是最難忘的一張。

　　在我六七歲的時候，爺爺就去世了，我每次看到這張照片的那一瞬間，都感覺親愛又高大的爺爺就站在我的面前，沒過多久，他又永遠地離開在人世間。

　　在我五歲生日那天，家人們有的在為我準備生日蛋糕，有的在為我準備生日禮物，還有的在為我裝飾房間，那天，我的房間被裝飾得非常漂亮！生日大會開始了，壽星也就登場了——那個壽星就是我。大家見我出來都很興奮，關上了燈，插上蠟燭，點上火，閉上眼，許個愿望，吹去蠟燭上的`火星，睜開眼，就在我做一系列的動作時，大家都把禮物放在了蛋糕旁邊。其中，還有著一張普通的合照，可我卻很喜歡，那是爺爺送的。雖然這張照片非常普通，但是這張照片包含了滿滿的全是爺爺送給我的愛，所以無論多么精致的禮物，也都比不過這一張普通的照片，因為里面裝滿了爺爺對我的愛——爺爺手捧盆栽，我手捧澆水壺，照片中爺爺慈祥的微笑一直銘記在我心里。

　　一直到現在，我還留著這張照片，這張照片便是爺爺留下來的愛。

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