鋼筆的故事作文

時(shí)間：2023-06-06 16:17:58 作文我要投稿

鋼筆的故事作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的鋼筆的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

鋼筆的故事作文7篇

鋼筆的故事作文1

　　自上小學(xué)來，鋼筆就廣泛應(yīng)用在學(xué)校里，上學(xué)這些年，總是在寫東西。抄書時(shí)被要求用鋼筆，我就不太喜歡鉛筆和圓珠筆這些淺薄的貨色了。

　　如今，鋼筆也是少見了。不論汲墨時(shí)不經(jīng)意的滲漏，抑或滯澀筆尖在紙上劃出白痕，用油墨的家伙們比這些飽經(jīng)風(fēng)霜的老東西更有一些亮麗、鮮嫩的氣息。鋼筆，特別是離不開墨水瓶的老古董們，差不多也褪色成一個(gè)符號(hào)了，被當(dāng)成寄托贈(zèng)給學(xué)生們。

　　但，我還是喜歡這個(gè)素靜的老先生。

　　用鋼筆寫出來的字跡，跟圓珠筆什么的寫出來有很大不同。我雖不能寫出優(yōu)美華麗的字體，但也能從這雄健遒勁的`墨跡中，感受到一種神秘的力量：形如柳葉、晨露、兵戈……這些是圓珠筆寫不出來的。油墨的字沒有剛?cè)岵?jì)的韌性，筆尖流轉(zhuǎn)浮滑細(xì)，字跡僅是干巴巴的木棍，沒有活力，像生銹的機(jī)器、風(fēng)干的尸骨，沒有靈魂。即使速寫，也終究無法擁有水墨的風(fēng)骨。

　　如今社會(huì)，的確很難再看到緊握鋼筆不放的男女，也不常見到頗有韻味的字跡。或許喜歡鋼筆的人不會(huì)減少，卻再難增加了。隨著社會(huì)日新月異的發(fā)展，慢慢地，中性筆、速寫筆、可擦筆的出現(xiàn)，也會(huì)代替鋼筆這種綿延了二百余年的老古董的位置吧。

　　或許，鋼筆就會(huì)盡可能多地出現(xiàn)在大廈的玻璃柜里，家里的舊木箱里吧。不過，現(xiàn)在也有一些緊跟世界潮流的鋼筆，便攜墨囊，塑料筆桿，多型號(hào)的筆尖，可以用于繪畫。

　　取得新的，必定會(huì)留下舊的，正如花落留香，老東西的離去必有回響。或許，這一時(shí)的離去，會(huì)留下更多人的回憶，回響聲中更承載著一代人的世界，歡聲笑語(yǔ)中也寄托出人們的希望。

鋼筆的故事作文2

　　那是一個(gè)夏天，我穿著短衣短褲就來到了冰棍店，看見了那爭(zhēng)奇斗艷的冰棍們，我情不自禁流下了口水，幻想著一口下去，有多么舒服。

　　不一會(huì)兒這幻想就被打斷了，老板盯著我說，小伙子，你到底買不買冰棍啊？我立刻回復(fù)，買。買完，我便從店中回家啊，在回家的路上，看到了一家剛來不久的新文具超市。我看到啦，廣告牌上兩個(gè)字晶瑩通透，上面寫著文具。

　　進(jìn)了文具店，我左顧右盼。發(fā)現(xiàn)一只特別而精致的鋼筆，我拿起鋼筆就奔馳到店長(zhǎng)的服務(wù)臺(tái)邊問這個(gè)鋼筆幾元，那個(gè)店長(zhǎng)寫在紙上給我看上面寫著死快悟，心想，死快悟是什么？想了半天才知道，原來是4塊5，交了錢走出店門，想到這老板還挺接地氣嘛，鋼筆到手了，但冰棍卻不見了，我回到家里想試試這支鋼筆的好處可是卻想起了一件大事，我的'書法作業(yè)還沒寫，我立馬拿起這支鋼筆拿起睡在桌邊的作業(yè)，就一本正經(jīng)的寫起來，在寫的途中，我發(fā)現(xiàn)了這支鋼筆的奇特之處，就是鋼筆是三角形的，讓人握起來非常舒服，忍不住的想說美滋滋。

　　到了下午，這是鋼筆，就一直睡在鉛筆盒里，剛玩耍回來就已經(jīng)五點(diǎn)了，我把書法作業(yè)交給我的私人老師，他們就是我的父母，我父親曾在班級(jí)中獲得書法一等獎(jiǎng)，母親獲過區(qū)一等獎(jiǎng)，我把作業(yè)給了他們，他們都豎了大拇指，我非常喜歡這支鋼筆，他讓我獲得了勇氣和力量。

　　從只是鋼筆就成了我的好哥們，也成了我書法成長(zhǎng)的無聲的老師，只有我書法進(jìn)步的方向。

　　這只鋼筆，是指引我前進(jìn)的向?qū)В彩俏乙簧臒o聲伴侶。

鋼筆的故事作文3

　　晚上，夜深人靜了，咦？小明家的鉛筆盒里，怎么還吵吵鬧鬧的，啊！原來是在舉辦鋼筆的第一屆爭(zhēng)功大會(huì)。

　　首先，主持人涂改液小姐裝出場(chǎng)，開始發(fā)言："女士們，先生們，首界鋼筆爭(zhēng)功大會(huì)現(xiàn)在開始。＂話一說完，鉛筆盒里的成員發(fā)出熱烈的掌聲。"安靜，安靜＂"下面，有請(qǐng)一號(hào)，藍(lán)隊(duì)代表筆頭先生，二號(hào)紅隊(duì)代表筆桿先生，最后是我們的`三號(hào)，綠隊(duì)的筆帽太太！現(xiàn)在開始，是我們第一輪比賽，話語(yǔ)對(duì)對(duì)碰，記時(shí)三十秒，開始！

　　筆頭先說："我最有用，沒有我就寫不出字，也吸不了墨水，你們就是一堆廢鐵，根本不能和我相提并論。"這時(shí)，筆帽和筆桿各插了一句："要不是有我筆桿，你們還不知道安在哪呢。"筆帽說："要是沒有我，你就是吸了墨水也會(huì)干。"筆頭眼珠一轉(zhuǎn)說："那我還是最有用，筆帽雖然是可以不讓墨水干，筆桿也就是把我按上和保存墨水，而我一個(gè)就有三個(gè)好處，一是可以寫出漂亮的字，二是只有我才能吸收和釋放墨水，三是沒有我筆頭就不能稱之為鋼筆，所以我比你們都重要。啦啦啦！ " 你，你你。"筆桿被氣跑了，首界鋼筆大會(huì)也因此停止了。

　　第二天，主人發(fā)現(xiàn)鋼筆沒有筆桿了，就把這支鋼筆扔進(jìn)了垃圾箱里，筆頭和筆帽都很難過，這時(shí)，筆頭終于明白他們是缺一不可的，但是已經(jīng)晚了。

鋼筆的故事作文4

　　有一天晚上，蘭蘭正在睡覺，迷迷糊糊聽到耳邊傳來吵鬧聲。

　　“你天天在我身上畫來畫去，寫來寫去的，有時(shí)，寫錯(cuò)了字還用橡皮小弟擦在我身上，把我的皮剝了一層又一層，可疼了；甚至有時(shí)更過份了，不僅把我的皮擦破了，有時(shí)還流血呢！嗚……嗚嗚……”語(yǔ)文書傷心地說。鋼筆大笑起來：“哈哈，那是你活該。你想想，我餓了，蘭蘭姐姐喂我喝水，嘴臟了還幫我擦，你呢，什么都沒有！哈哈……”語(yǔ)文書聽了傷心地大哭起來：“啊……姐姐不愛我了，嗚嗚……嗚嗚……”“哭哭哭，就知道哭，哭有什么用！”鋼筆罵語(yǔ)文書。這時(shí)，語(yǔ)文書一下子停住了哭聲，罵道：“‘大尖嘴、刺嘴大姐’這倆外號(hào)還是蘭蘭姐姐給你取的呢！你牛啥呀？哼……”“什么，你在說什么……”鋼筆大聲囔道。

　　這時(shí)，蘭蘭姐姐被吵醒了，一骨碌坐起來，看了看時(shí)間說：“半夜三更的，誰(shuí)在吵呀，還讓不讓人睡覺的？”耳邊傳來細(xì)小的聲音，她想：不對(duì)呀，吵架聲為什么會(huì)那么小呀？她隨手打開書包，看見了鋼筆和語(yǔ)文書，對(duì)她們說：“干啥，你們吵什么呢？”“啊……是蘭蘭姐姐，你一定要替我主持公道呀！”語(yǔ)文書說。“怎么啦？”蘭蘭問。“鋼筆罵我？”“是嗎？”蘭蘭問鋼筆。“語(yǔ)文書也罵我！”“你們?yōu)槭裁戳R對(duì)方呢？”蘭蘭姐姐問。鋼筆說：“她罵我唄！”“你呢？”蘭蘭問語(yǔ)文書。語(yǔ)文書回答道：“因?yàn)樗疗莆业?皮了，弄得我好痛好痛，所以……”“芝麻大小的事干嘛吵呢？就不能互相謙讓嗎？非得大吵大鬧，能解決問題嗎？……”

　　聽了蘭蘭姐姐的話，語(yǔ)文書和鋼筆都感到很愧疚，主動(dòng)向?qū)Ψ劫r理道歉，并且握手言和，大家會(huì)心地笑了。

　　從那以后她們?cè)僖矝]有吵架了，每天快快樂樂地陪蘭蘭姐姐上學(xué)了……

鋼筆的故事作文5

　　小紅有一支漂亮的鋼筆和一瓶烏黑的墨水，他們可是一對(duì)形影不離的好朋友。小紅的鋼筆可美啦：筆帽和筆套上都有美麗的圖案，像一個(gè)小姑娘穿著漂亮的裙子;筆帽紅紅的，好像小姑娘頭上光亮的'長(zhǎng)辮子;筆套和筆帽交接處是一個(gè)金燦燦的小圈，在陽(yáng)光的照射下，熠熠生輝，美極了!

　　每當(dāng)小紅用鋼筆寫出漂亮的字，別人稱贊小紅的字寫得好時(shí)，鋼筆就十分開心，因?yàn)檫@都是它的功勞呀!可是，每次小紅需要往鋼筆身體里灌墨水，墨水把它美麗的身體弄得臟兮兮時(shí)，鋼筆就很生氣，卻又無計(jì)可施。日久天長(zhǎng)，鋼筆對(duì)墨水的怨恨越來越深了。

　　這天，當(dāng)墨水又一次把鋼筆身體弄臟時(shí)，鋼筆終于忍無可忍了，對(duì)墨水惡狠狠地說：“你這個(gè)壞東西，每次都把我弄得黑乎乎，真是太討厭了!”墨水聽了，肺都要?dú)庹耍骸拔覠o怨無悔地為你服務(wù)了這么多年，你不感謝我，居然還罵我!"鋼筆聽了，暴跳如雷地吼道：“這么說，沒有你，我還不能工作了?走，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，越遠(yuǎn)越好!”墨水聽了，咬牙切齒地說：“好，咱們走著瞧!”說完，就離開了鋼筆，躲了起來。

　　當(dāng)小紅再一次拿起鋼筆想要寫字時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋼筆沒水了。想去灌墨水，卻發(fā)現(xiàn)墨水不見了。小紅試著寫了幾個(gè)字，可是沒有墨水的鋼筆寫出的字卻是幾道淺淺的痕跡。小紅想了想，沒有墨水，鋼筆也沒用了，干脆把鋼筆扔到垃圾桶去了。

　　躺在骯臟的垃圾桶里，鋼筆傷心地哭了。原來，自己再美，也離不開墨水的幫助。只有美麗的外表，卻不能為主人服務(wù)，主人也會(huì)丟棄自己的。

鋼筆的故事作文6

　　有一天，小明去上學(xué)因?yàn)槟翘煸傧掠晁孕∶鲙Я擞陚恪?/p>

　　到了學(xué)校小明不小心把雨傘和鋼筆忘在了操場(chǎng)上，正是因?yàn)檫@樣才發(fā)生了一個(gè)小故事。

　　放學(xué)了，小明還是忘記拿了雨傘和筆，于是他們倆就被主人拋棄在這“荒野”之上了。

　　“我們好寂寞呀！”傘對(duì)鋼筆說。

　　“是呀，不知道，主人第二天會(huì)不會(huì)來找我們。”鋼筆說。

　　他們倆就這樣過了一個(gè)晚上。

　　第二天，幾個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了他們，就拿他來玩游戲了。

　　他們玩的非常開心，不知不覺已經(jīng)到了中午，孩子們的家長(zhǎng)紛紛把自己的'孩子帶回了家。

　　傘說：“我感覺好冷啊！”

　　傘說完后，鋼筆，就向傘移了過來說：“那么咱倆貼在一起會(huì)暖和一點(diǎn)兒吧！”

　　話剛說完，一陣大風(fēng)吹過來傘變飛那了起來。鋼筆緊緊地抱住傘說：“咱們倆飛起來了！”

　　就這樣，他們倆越飛越高，最后居然飛出了地球。忽然又有一陣風(fēng)吹來，傘一看呀，好一個(gè)龐大的東西。于是傘飛過去問：“請(qǐng)問你是誰(shuí)呀？”

　　“我是飛船，我可以在宇宙間飛來飛去，而且不會(huì)撞到隕石。”

　　“要不要上來兜兜風(fēng)呀？我飛的可快哩！”

　　說完，他便飛了一圈兒，別提多塊了，傘目瞪口呆，緩了好一會(huì)兒才說：“真快呀，我們的頭發(fā)都被你弄亂了。”

　　說完傘便掛在飛船的一處說：“走吧。”

　　“我們的快走吧！”

　　飛船還沒等他說完，就起飛了，傘他們更是沒有反應(yīng)過來。

　　從此以后他們一起飛飛這，飛飛那，他們覺得他們自己是世界上最快樂的人了！

鋼筆的故事作文7

　　一天放學(xué)，小虎發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了，非常著急，因?yàn)檫@支鋼筆是爸爸在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽里我取得了不錯(cuò)的成績(jī)時(shí)送我的禮物。

　　小虎心想：這是我最喜歡的鋼筆，因?yàn)槊靠吹剿鼤r(shí)就會(huì)想起爸爸送我鋼筆時(shí)那鼓勵(lì)和期盼的眼神。這可不能丟啊！我一定要找到它”。小虎想到這，就坐下來靜靜的回憶起今天竟去了哪，會(huì)掉在哪呢？忽然，小虎想到今天下午有選修課，會(huì)不會(huì)不小心把鋼筆落在那間教室了呢？小虎趕忙起身趕往那間教室，可是在教室里找了好半天都沒有找到，當(dāng)小虎就要放棄的時(shí)候，眼前一亮，發(fā)現(xiàn)在教室后面的角落里有一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西，是一支鋼筆。

　　小虎心想：“哈！我終于找到了。”小虎馬上過去撿起來一看，失望的發(fā)現(xiàn)這支鋼筆不是自己的.那支，小虎心想丟鋼筆的人一定也很著急吧，可是又一想：“反正也沒人看見，就當(dāng)是自己的吧！”就把鋼筆放進(jìn)了自己的書包里。小虎背起書包剛要走出校門，就聽見后面同學(xué)曉蕓的叫聲，小虎停下腳步回頭問：“ 有事嗎？” 曉蕓氣喘吁吁地跑過來，上氣不接下氣的說：“小虎，你看這是你的鋼筆嗎？”小虎一看，高興地說：“是我的，太好了，你是在哪找到它的？”曉蕓說：“是在選修課教室回班級(jí)的路上。”“太謝謝你了，曉蕓。”小虎說。說完小虎就不好意思地低下了頭，因?yàn)樗肫鹆俗约簳锏哪侵т摴P，跟曉蕓比起來，自己的行為真是太可恥了。

　　第二天一大早，小虎就早早地來到學(xué)校把昨天撿到的那支鋼筆送到了學(xué)校的失物招領(lǐng)處，心想以后一定要做一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。

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