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鋼筆的故事作文

時間:2023-05-24 09:01:13 作文 我要投稿

鋼筆的故事作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼匿摴P的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

鋼筆的故事作文15篇

鋼筆的故事作文1

  有一天,墨水興奮的跑去鋼筆的家,這時候,他忽然想起,今天不是鋼筆的生日嗎?于是,他飛快地跑去蛋糕店里面了。

  到了蛋糕店時,他興奮不已,看見了許多絢麗多彩的蛋糕,于是他對老板鉛筆說:“我要這個,我要那個”墨水說得話把鉛筆弄的頭昏眼脹,連忙說:“別說了,別說了,我都快要暈死了!庇谑牵恐毁I了一個蛋糕準備去鋼筆家。在路上,有許多文具都在羨慕他的蛋糕,一個文具盒說:“那上面的`小櫻桃簡直像一個小精靈一樣跳舞。”有一個鉛筆刀說 :“小櫻桃算什么?你們都仔細看好了,上面記的果醬記得非常好看,吃起來肯定津津有味!本驮谀垦笱蟮靡獾臅r候,他一下子被石頭絆倒在地上,里面裝的蛋糕也壞了,把墨水瓶嚇得哇哇直叫,就在這時,他看見前面有一家花店,他就擦掉眼淚勇敢地站了起來,向那花店直奔過去,沒過多久,就問:“老板這枝玫瑰花多少錢?”“五塊”于是他買下這朵花,就跑去鋼筆家里去了。到了鋼筆家,他不好意思地說:“對不起鋼筆,我只能買這只玫瑰花了,實在不好意思。”鋼筆說:“不要緊,只要咱倆高興就行!

  于是他們度過了一個快樂的生日宴會。

鋼筆的故事作文2

  鋼筆與墨水是一對好朋友,有一天卻因為網球雙打比賽輸了而吵了起來:都怪你!墨水!要不是你撞倒我,我們就勝利了!鋼筆話音剛落,墨水就向鋼筆噴了一臉口水(墨水),鋼筆同時也在墨水身上畫來畫去!在很遠的地方都能聽到啊!呀!哈!的吵架聲音!

  第二天,他們兩個還在互相生悶氣,這時不知空中出現了一個可愛的小精靈。小精靈對他們說:團結才能成功。說完就消失了。鋼筆與墨水愣了一會兒,互相對望了一下,各自散去。

  總決賽開始了,鋼筆跑到前面,墨水也去搶著接球,互不相讓,兩個人一下子撞在一起,結果誰也沒接到,球落地在了地上,就這樣爭來爭去,上半場比分落后。

  中場休息時,那個小精靈說的話回繞在他們的耳邊,鋼筆和墨水互相對看了一眼,若有所思,這才明白了小精靈話的含義。

  下半場開始了,鋼筆與墨水不停地輪番接球,墨水給鋼筆說了它們的.必殺技!墨水一直向天空噴墨水,形成一個墨噴泉鋼筆從噴泉上跳,高的幾乎看都看不見頂,鋼筆旋轉著筆尖,把球射了出去!終場哨響,勝利了!鋼筆和墨水緊緊擁抱在一起!

  鋼筆與墨水對大家說:大家要團結合作,互相幫助才能取得勝利!

鋼筆的故事作文3

  學習中,鋼筆是我形影不離的朋友。我和鋼筆也發生了很多的故事。

  我的那支鋼筆剛買時,還是一個亭亭玉立的少女,穿著那嫵媚的裙子,裙子上還綴上了白色的圓點,梳著一頭烏黑亮麗的秀發。可是,如今卻變成了高齡老太太,身上的衣服破爛不堪,頭上的.白發稀疏搔更短。那身破爛的衣服和“半毛之地”,讓她變成了一只丑小鴨。

  她丑,丑得與眾不同,丑的出奇,丑得讓我受不了。我心里總是懊惱不已:這支筆真丑,唉!算了,節約,不扔了,再買個新的吧!

  于是,我又擁有了一支新鋼筆。這支筆也穿著美麗的裙子,上面的羊駝一蹦一跳,可愛極了!我對這支鋼筆愛不釋手,仿佛看到了一個嫵媚的少女。

  寫字的時候,這支筆卻讓我大失所望:筆墨時斷時續,就像耕地一樣,一會兒就有不少大傷口。我不小心把它掉到地上,“啪”地一下,筆蓋就碎了。

  我異常難過,又想起那支舊筆來:一身破爛不堪的衣服,搖搖欲墜的頭發。她不美了,但她仍然兢兢業業地工作。想到這兒,我馬上換上了舊筆。

  珍惜陪伴在你身邊的物品吧!不能“以貌取物”,要發現物品的“內在美”。

鋼筆的故事作文4

  從前,在一個美麗的花園里,有兩個好朋友:圓珠筆和鋼筆。她們有福同享,有難同當,是花園里人人都羨慕的好朋友。

  可是有一天,圓珠筆得到一個消息:她們的主人——玲玲要去上學啦!要有三支筆,將隨她一起去上學。分別是:鉛筆、圓珠筆和鋼筆。公布完后,圓珠筆“砰”的一聲踢開鋼筆家的門,氣沖沖地說:“明天,你要同我一起去跟玲玲主人上學!”鋼筆說:“哦!薄拔艺娌幻靼诪槭裁茨阋材苋,全身沒有光,沒有亮點,整天喝臟兮兮的'黑墨水!”說完,就走出去了。

  第二天,玲玲帶著鉛筆、鋼筆、圓珠筆去學校。一路上,圓珠筆都在打扮,自言自語說:“我一定會成為全校最美的筆!”

  到了學校,當玲玲拿出圓珠筆時,大家都過來,爭著要用?墒,沒過一會,大家發現了,圓珠筆不好用。于是,玲玲把圓珠筆丟進了垃圾桶。圓珠筆消失了。

  一樣東西,不能光看表面,要看它真的實用嗎。人也一樣,不能光看表面的華麗,要看心靈是否善良。

鋼筆的故事作文5

  在很久很久以前有一個筆盒,里面裝了一支鉛筆和一支鋼筆,鋼筆不喜歡鉛筆,常常奚落它。

  一天,鋼筆驕傲地問鉛筆:“你敢碰我嗎?”鉛筆用謙虛的語氣回答:“不敢,鋼筆兄弟,你體格那么強壯,我可不想自討苦吃!”鋼筆帶著更輕蔑的語氣對鉛筆說:“我就知道你不敢碰我,懦弱的東西!“我不敢碰你,可這并不代表我是懦弱的。我們生來就是用來寫字的,不是用來互相碰撞的。如果論寫字的話,我不見得比你差!便U筆回答說。鋼筆很氣憤地說:“住嘴!你敢和我相提并論。你等著。過不了幾天,你的筆芯就會被摔個粉碎,我卻還完好無損的在這里,我什么都不怕!

  后來,鉛筆越用越短,主人把它放到了筆筒里。此時的`鋼筆就在一旁嘲笑鉛筆:“你看,被丟棄了吧,沒用的家伙!”

  時間過得很快,由于鋼筆還要裝墨水,使用率越來越低,主人把它丟到了垃圾桶,最后被埋進了一片廢墟中。

鋼筆的故事作文6

  我最近買了一支“新鋼筆”,是畢加索牌的。它比網上的便宜多了,只要50元。可誰知,卻遇到了各種各樣的麻煩。

  這支鋼筆是我和媽媽去買水果時,在人民路邊的小攤上買的。那時天黑,加上路燈的光被地攤旁邊的`一輛電動三輪車擋住了。所以,我只能看到這支“新鋼筆”大概的樣子。

  我看到了,不由得兩眼放光,心中暗喜:哈,我的鋼筆前幾天才壞,今天就遇到了一個專門賣文具的小地攤,這不是運氣,是什么?忙說:“這畢加索鋼筆多少錢?”“50塊,清倉價!薄巴郏50塊,淘寶上的也要128塊!媽媽,這么便宜,要不你幫我買一支吧?”我對媽媽說。“不行,這么便宜,肯定是假的,這可是畢……”媽媽還沒有說完,就被心急火燎的女賣家給攔住了:“什么假的,今天我清倉,價格當然便宜了!”“好吧!眿寢尨饝恕

  回到家,打開包裝盒才發現:這是假的!這里面根本就不是什么新鋼筆!只是一支掉漆的鋼筆,而且里面的頭都已經斷了。這恐怕比垃圾堆里還要差吧。還50塊,就1塊我也不要!

  唉,以后再也不貪便宜了。真是應了那句老話——“好貨不便宜,便宜沒好貨”啊!

鋼筆的故事作文7

  它壞了,有“死亡”的前兆,提前報廢了。算起來,它至少還可以再用十年,許多零件都完好無損,只是筆尖被陷進去了再也拔不出來,我只能宣布它“退休”。它對我貢獻太大了,替我寫了一萬多字,才僅僅用了一個半學期呀!算起來,連同今天這支已經有四代筆王與我揮手告別了,它們平均才服役了一個學期,就OVER了!想起來,它們不僅僅是支鋼筆,而是時時伴隨著我的好朋友。∠胫胫,我不禁淚流滿面:

  第一代筆王,我擁有它是在五年級上學期。英雄牌鋼筆!大號!黑色!一種神圣留在我的心中。胖胖的筆身,握起的'一種舒適感!我小心翼翼地使用它,可半學期過后,它卻神秘失蹤了。

  第二代筆王,在五年級下學期,我擁有了一只小號英雄牌鋼筆,我左瞧瞧右瞧瞧這小家伙,將信將疑地用著寫作業。直到那個暑假,我也依然在用。后來它的筆尖跟今天這筆受一樣的“傷”,它走了。

  ……

  啊,伴隨我的鋼筆!

鋼筆的故事作文8

  小男孩的筆筒里有一支鉛筆和一支鋼筆。驕傲的鉛筆常常奚落謙虛的鋼筆,鉛筆永遠都認為自己完美無缺,卻總是認為鋼筆沒有一個優點。

  這一天,鉛筆又要欺負鋼筆了,“鋼筆你敢與我比比誰寫出來的'字墨水更快干嗎?”鉛筆驕傲地問!安桓,鉛筆!变摴P謙虛地回答。鉛筆又嘲諷到:“我就知道你不敢,你可真是弱到極點了!”“我并不因為弱小。”鋼筆大聲爭辯:“我們不是來攀比的,是來寫字的。說到寫字,我就沒見過我寫過比你差的字。再說……”“你立刻給我閉嘴!你竟然敢把我與你相提并論?你這個呆瓜!”鉛筆火冒三丈地大吼到。鋼筆見鉛筆這個樣子,便不再理會它。

  過了一段時間,小男孩上三年級,就不用鉛筆,改用鋼筆寫字了。而且,小男孩還把鉛筆給扔一邊,不再管它了。

鋼筆的故事作文9

  晚上,鋼筆零件嘩啦啦的響著,又在喋喋不休的吵架。

  鋼筆尖晃晃腦袋說“我最有用,人們在買筆的時候總是先看看筆尖好不好,所以我的用處最大”

  膠管子聽了,很不服氣的說“你有什么了不起的,要是沒有我肚子里的墨水,你再好也不能寫字啊?”彈簧聽了膠管子的話,急忙湊過來“要是沒有我,你的墨水哪里來?還怎么寫字?還是我的貢獻大。”筆桿子一聽,癟起小嘴巴“你們有什么了不起的,要是沒有我人們連握筆的地方都沒有了,就沒法吸墨水,更別提寫字了!彼麄冋车貌豢砷_交的時候,紙來了,零件們都要紙爺爺評評理,看誰的貢獻最大!昂冒,只要你們中間有一個能寫出來字的,誰的貢獻就最大”。筆尖寫,寫不出來;膠管子寫,寫不出來;彈簧寫,寫不出來;筆桿子大笑“還是我最厲害,看我的吧”,但使出九牛二虎之力,卻仍舊寫不出來一個字。

  紙爺爺捋著胡子,笑著說:“現在你們知道了吧,其實每個人都有自己的'優點和缺點,但是不能只看到自己的優點,而忽略了自己的缺點,也不能只看到別人的缺點,但不到別人的優點。不管做什么事情都要以一顆平常心去看待,這樣才能成功。

鋼筆的故事作文10

  國王的筆罐里有兩支筆,一支是鋼筆,另一支是鉛筆。人們經常用鋼筆寫字時,鋼筆經常掉墨汁,弄得人們衣服臟兮兮,丑態百出。于是,驕傲自大的鉛筆常常奚落它。因為鉛筆是鋼筆的唯一朋友,所以鉛筆總是被人取笑。

  “跟你在一起,真丟人!便U筆生氣地說。

  “別人只是隨便說說,沒必要當真!变摴P謙虛地說。

  鉛筆不再理會鋼筆。

  那一年發生了地震災害,宮殿倒塌了。

  經過漫長的歲月,有人到宮殿倒塌的地方考古,意外挖出那支鋼筆,他們非常開心。他們小心翼翼地清理上面的.灰土,發現它還是那樣美觀。鋼筆開心地說:“謝謝你們,我的兄弟鉛筆在我的旁邊,請你救救它,它曾經是我的朋友,我不想失去它!比藗兘涍^一番努力,終于找到了那支鉛筆。鉛筆激動地說:“謝謝大家!薄皩Σ黄痄摴P,以前我對你不好,你還愿意救我!”鉛筆轉過身緊緊地抱住鋼筆。“沒事,你還在就行。”鉛筆開心地說。

鋼筆的故事作文11

  我有兩只‘英雄’鋼筆,這是我在一次偶然上城里買的。因為它們美麗,,所以我把它們稱為‘鎮盒之寶’。

  我的鋼筆像一對情侶。它們一個身穿紅色衣服,帶著銀白色的帽子。另一個身穿黑色的衣服,也帶著銀白色的帽子。摘下他們的帽子,會出現銅筆尖,在擰開它們的身子,會出現他們的內臟,里面有一個‘胃’。

  在文具盒里我的兩只鋼筆是國王和王后。圓珠筆是國師、將軍當然是小刀了,剩下的就是士兵了。有一天傍晚我聽見它們在談話,仔細一聽原來他們談的`是怎樣把平民管理好,國王發話了它說最近我們沒有糧食了。這時圓珠筆說了,小主人的墨水快要用完了,所以沒有我們的糧食了,國王說你快去收糧食,圓珠筆去了,過了一會圓珠筆報告說不好了,敵人來了。小刀說不用怕,我領十萬大軍前去打。

  到了戰場,小刀奮勇殺敵,可是敵人太厲害了,小刀犧牲了,十萬大軍還有一萬,最后敵人攻城了,我的兩只剛筆也犧牲了。

鋼筆的故事作文12

  大家好,我是一支鋼筆,我一年四季都身穿一件藍色的外衣,上邊印著一只青蛙的笑臉,并且寫著“Funnyfrog”,也就是有趣的青蛙的意思。我希望可以幫助我的小主人寫好每一個字,做好每一次作業,帶領他遨游歡樂的知識海洋。

  我是小主人爸爸送給他的生日禮物,不知不覺我已經伴隨小主人一年多了。小主人總說我頂著藍色的“小帽子”十分可愛,衣服上微笑的'圖案總給他帶來認真學習的動力,仿佛在時時刻刻地提醒他,要積極面對生活和學習中的重重困難。

  我的“腳尖”,也就是筆尖,大約有三毫米長,宛如一根纖細的繡花針,是我身體中最核心的部位。我的“腳尖”雖然能幫小主人順滑地寫出一手工整的好字,但它也是我最脆弱的地方,我的“致命點”。如果一不小心把我摔在了地上,那我的腳尖便會第一個受到傷害,小傷害可能會使我“身患重疾”,大的傷害可能直接會直接結束了我寶貴的生命。

  幸運的是,我的小主人是個認真且細心的人,每次用我寫完作業時,總是把我放入墨水瓶里“加滿油”,然后幫我戴好帽子,把我平穩地放在筆盒中,讓我能夠健康快樂的度過每一天。最后,我呼吁所有擁有鋼筆的小主人都能好好呵護我們鋼筆這個大家庭的每一員哦!

鋼筆的故事作文13

  小明的文具盒里有兩支筆,一支是鉛筆,另一支是鋼筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。

  “你敢跟我比書寫嗎?”鋼筆驕傲地問。

  “不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地回答。

  “我就知道你不敢,懦弱的東西!”鋼筆說,帶著更加輕蔑的語氣。

  有一天,鋼筆說:“嗨!沒用的'鉛筆!便U筆說:“請問鋼筆兄弟,我怎么沒用了?”鋼筆說:“你一用就會斷,而我卻不會斷,你用不了幾天就會越來越短,最后會被主人丟進垃圾桶,而我卻不會被主人丟掉!便U筆想了想接著說:“我們還是和睦相處吧,別吵了!变摴P說:“總之,我就是要比你強!

  可不幸的是鋼筆的墨水肚子破了,于是鋼筆肚子里的墨水流了滿文具盒,小主人看到這一幕十分惱火,一怒之下直接把鋼筆丟進了垃圾桶里了。

  這個故事告訴我們一個道理,不能只看到別人的短處,要善于發現別人的長處。盡可能取長補短,使自己變得更加優秀。

鋼筆的故事作文14

  看著手中的鋼筆,我就想起了他……

  他長著圓圓的頭,一雙明亮的眼睛下長著小小的鼻子,小小的嘴巴里一排金牙在他笑時便展現了出來。他的身材并不高,但在我看來,他長得天衣無縫。他酷愛街舞,性格平和,很會交朋友,而且樂于助人。

  有一次,我們正在教室外面玩耍。我正玩得不亦樂乎時,突然想起下節是語文課,老師讓我們提前準備好鋼筆。可我中午沒有回家,就把那事兒給忘了。我立刻烏云壓頂,玩的時候心不在焉,生怕下節課老師會批評我,還時不時看一看別人嶄新的鋼筆。他看出了我的心思,回到座位上,從書包里拿出了他那根嶄新的鋼筆,想也沒想就交給了我。

  我問:“你把鋼筆給我用,你不就沒有鋼筆了嗎?你會被老師批評的!薄皼]事!我還有一根。”他邊說邊走回座位上去了。

  上課了,老師讓組長檢查誰沒有鋼筆。檢查了一會兒,一個人慢慢騰騰地站了起來。他,怎么是他?我的`內心忐忑不安,心驚肉跳。他為什么要把他僅有的鋼筆給我呀!我心神不定地上完了這節課,內心不僅充滿了愧疚,更充滿了感激。

  是他沒有讓我出丑,是他替我挨了老師的批評。他就是我的知心朋友——尹武川。我想,這支鋼筆的故事將伴隨我一路前行。

鋼筆的故事作文15

  文具盒里住著一只漂亮的鋼筆和一只很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心里看不起鉛筆,常常奚落鉛筆。

  “你能寫出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧,當我的肚子里吸進什么顏色的'墨水,我就能寫出什么顏色的字,多美啊!”鋼筆傲慢地說。

  “不能,鋼筆兄弟,我只能有一種顏色,而且也不漂亮。”鉛筆謙虛地回答。

  “我就知道你沒有,那你留在這兒還有什么用呢?你看主人一直沒用過你。”鋼筆說。帶著更加輕蔑的語氣。

  平時,主人總是用鋼筆?捎幸惶,主人帶著他們到野外去寫生。主人用鉛筆慢慢地畫著什么。鋼筆看見主人是那樣細心,畫了又擦了,然后又接著畫,過了不久,一幅山水畫就出來了,再涂上顏色,呀!一幅美麗的山水畫,真的很漂亮。

  鋼筆看著這幅畫,再看看原來很長的鉛筆現在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了,慚愧地低下了頭。

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