精選有趣的活動的作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的有趣的活動的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的活動的作文 篇1
那是一個陽光明媚的下午，我們學校正在舉行慶祝“六一”活動。
在教室里，吵得簡直就像炸開了鍋，瞧!有的同學在說說笑笑;有得同學在跑來跑去;還有的同學在打打鬧鬧。呵!就像自由菜市場似的!老師也沒辦法，很無奈，要是管嚴厲點，同學們就會說：“好不容易才盼來個兒童節，來破壞氣氛!”要是不管的`話，那就會越來越吵，驚天動地!
后來老師笑容滿面地向我們走來，微笑地說：“同學們，慶祝兒童節并不是這樣慶祝的!”這時有個同學打斷老師的話，說：“那該怎么慶祝‘六一’節?”老師又接著說：“我們來做個游戲吧!”我們回答說：“好啊!”
接著班主任老師又請來了實習老師和我們一起做游戲。
第一個項目是“夾氣球”。游戲開始了，一位女實習老師拿著許多氣球準備“迎戰”，我們派了個“老名將”出馬。他一出場就迅速跑到實習老師面前，飛快地搶了個氣球放在兩只大腿之間夾爆了，此后，一位位“觀眾”紛紛地跑向女實習老師面前，各搶了一個氣球，分別放在大腿之間夾爆。全場一片混亂!這時，班主任老師見到同學們“造反”的行為急忙跑到講臺上面，用著的99分貝的聲音大聲說：“好啦好啦，停止停止!”頓時，同學們就各回各位。
這時，班主任老師又接著說：“做游戲歸做游戲，不要做起游戲時對實習老師無禮!”
第二次游戲又開始了，這次換了個男實習老師，這時我們有點膽怯。這位男實習老師說：“我們來玩‘單腳跳’!”話音剛落，就有一群人想參加，大抵都是男孩，于是，我也舉手參加了。先分兩隊，我正好是和男實習老師同一隊，我是“逃”的一隊。“抓”的一隊派出一個人開始抓，他一開始就“黑馬殺出”，一連就抓了幾個。這時他向我追來，我一閃一躲。嘿嘿!他抓不到我!可是到了最后我因被“困”在一個角落里而被抓。接著他們又派了一個出來抓。然后，又陸續地循環著。歡笑在不停地在教室里蕩漾著。
經過這一次的活動我得到了許多快樂，也懂得了一個道理：“一個人要活得活潑而又有紀律。”不要因為非常開心而大膽放肆。
有趣的活動的作文 篇2
這個星期天，我們班主任陳老師讓同學們在網上收集大自然的啟示，回來在班級里進行匯報展示，老師告訴我們：這是一次有趣的綜合實踐活動，希望大家好好認真完成。
這次有趣的綜合實踐活動由陳老師主持開始：“四年7班綜合實踐活動，現在正式開始！”大家都紛紛鼓掌，非常高興地投入到活動中。
大家事先都收集了資料，陳老師站在講臺上笑瞇瞇地說：“大家可以按照順序來講臺在全班面前分享自己的資料，看看大家的勞動成果。”大家一聽，有的像開了鍋的爆米花一樣嘰嘰喳喳地討論起來，有的積極地舉起手在小組發言，還有的同學在閱讀自己的資料，努力做好上臺的準備。
最后陳老師百里挑一，讓小劉同學上臺給大家分享她自己收集的.資料。小劉同學分享的資料是“超聲波”，大家看見小劉站在臺上，準備開獎，馬上安靜下來，認真聽她分享自己的觀點和看法。
小劉同學一開始還有點緊張，過了一會兒，她說的越來越流利了，我真為她高興，小劉分享結束，大家報以熱烈的掌聲表示鼓勵。
小劉分享結束，接下來小李、小郭同學都紛紛上臺分享……大家分享的資料各有不同，各具特色，讓同學們大開眼界。
接著，到了探究實踐活動的第二環節——小組交流，我和小葉、小田還有小鄧同學一組，進行彼此交流，我收集的內容的都是有關“電子蛙眼”的，不過我們三個都沒有小葉同學收集的資料多，聽小葉的資料里介紹說——青蛙居然有兩千多只副眼呢！真是增長了見識。
聽了大家介紹自己的資料，我體會到了科學家的辛苦，更感受到科學家們堅持不懈的精神，心里有了一種想法：那就是發明一種既輕便，又可以隨身帶在身上的小袋子，如果你需要它，它可以幫你拿東西，不用你拿，它自己可以飛起來，你想去到哪里，它就聽你的指揮飛到那里去。如果你想讓它啟動，你只需說一聲'起'，如果你想讓它落下去，你只需說一聲'落'，這樣的發明一定可以幫助到很多人。希望自己的想法有一天可以變為現實。
通過這次綜合實踐活動，我增長了知識，還懂得了大自然給人類的啟示，還了解了很多科學技術，心里萌發了發明的夢想，真是收獲巨大啊！
這一次有趣的綜合實踐活動讓我至今難忘啊！
有趣的活動的作文 篇3
今天早上，我們班的小朋友心情都很忐忑，因為要期末考試了。
到了下午，老師沒有發一張試卷卻帶來了好些大哥哥大姐姐，他們難道也是來參加期末考試的嗎？
大哥哥和大姐姐給我們每人發了一張小小的卡片，原來啊，考試是以游園會的形式展開的，里面有四個環節都是玩，好好玩啊！
在里面，讓我記憶猶新的是第一環節和第四環節。在第一個環節居然讓我們看動畫片，哈哈哈哈……原來考試是看動畫片，大家一下子都不緊張了。看完后大姐姐就問我幾個問題，并讓我根據一幅畫背了一首古詩，就給了我三張大蘋果的'粘粘紙，哈哈，我好開心啊！而到了第四環節，沒有給我們什么數字公式，也沒有給我們+和-，卻讓我們玩起了搭房子和跳格子，太好玩了，我一會兒就完成了。等我出來的時候，我還意猶未盡……
什么時候我們再來一次期末考試啊？
有趣的活動的作文 篇4
20xx年夏季特殊奧運會將要在上海隆重舉行，20xx年9月24日，班主任完老師說為了支持特奧會，給特奧運動員捐錢，我校有義賣活動，義賣的錢要捐給特奧會，希望大家把家里沒用的東西帶到學校里來交給樊之喻。第二天，同學們爭先恐后把東西交給她。
令人期盼的義賣在星期六下午舉行，我們排著隊來到學校操場，專心致志地聽了嚴老師演講，過了一會，石校長大聲說：“義賣活動現在開始！”大家立刻興高采烈起來，恨不得馬上沖出去，但老師沒喊解散，等完老師說“解散”，我們班同學像離弦的箭一樣沖了出去。還發生了“撞車”。
我東跑西跑，沒找到一樣我喜歡的東西，心急如焚，突然，我瞄到一本我最喜歡的書 ，可是有一個人好像跟我作對，那本書已經被他買走了，我垂頭喪氣地離開了。正當我灰心喪氣的時候，我想：我還不如一個個攤位找，心動不如行動，我立馬找起來了，突然看見三本《名偵探柯南》的書，我風馳電掣般地跑過去付了錢。我邊走邊看，忽然，我發現了兩本《淘氣包馬小跳》的書，我也狂奔過去，付了錢。我到處張望，發現了一本名叫《飛駝俠》的.書，也立刻買下來了。義賣在歡笑中進行。
我的錢雖然一分不剩，但我買到了我喜歡看的書，興高采烈地回到了教室。
過了一會兒，老師回到教室里，等人都到齊后，語重心腸地對我們說：“我們買東西的錢是捐給特奧會的，所以，沒有買到東西的同學也沒關系，可以把錢捐上來呀，特別是小營業員啊。”于是幾位同學也把錢捐上來了。
我很高興，因為我為特奧會盡了一點微薄之力。
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