我和籃球的故事作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我和籃球的故事作文,希望對大家有所幫助。
我和籃球的故事作文1
我和籃球有一個故事,這個故事很有趣的。
在暑假期間,我上午學作文,下午拉二胡,很少有時間玩耍,每到晚上我就會喝爸爸去打籃球,我拍一拍球,站在兩分線上投籃球,一扔力氣過大,反彈了回來了,給我一個爆頭,好疼呀!爸爸卻能輕輕地扔進球了,我兩眼發亮好牛呀!爸爸說:“把自己的心和球相連,看準了,對角把,力量正好。”我一扔,球在框上轉了五圈,轉掉下來了,我沒有失望,看準再扔,終于進了一球。太棒了,我說:“我進了,進了兩分。”爸爸說:“不行,有本事把我從前教的來一遍。”我自信的答道:“好。”于是爸爸請另一個人幫忙發球,我立刻跳起來,把球接住,但在沖向球框的途中一不小心,手里的籃球沒了,我一看爸爸進了三分線,眨眼間得了3分,我很驚訝!
現在,爸爸教我三步藍,要領是一大二小三向上,對角打,爸爸說:“按這個順序,練熟了之后投10個,進9個!蔽艺f:“不可能。”這是,爸爸又輕輕一跳進球了。
我看的`目瞪口呆,練了好幾次沒有進,我一大二小三向上使勁一扔飛天上去,給我又一個爆頭,爸爸說:“三步籃在于輕,你用力要輕一點。”我照著爸爸的提示,又投了一球,結果真的進了,太好了。
爸爸說:“把籃球當一個朋友對待,熟能生巧!蔽野寻职值脑捰浽谛睦铮淮斡忠淮蔚木毩暎@球成了我的好朋友,我練成的三步籃已經很熟了,吸取了上次教訓,每次我扔球,兩人一躍把球拿住了,這才有意思,我騙爸爸轉身三步,一大二小三向上,進球,我很高興。
這就是我和籃球的故事,是一個有趣的故事,它告訴了我,成功=99%的汗水+1%的靈感。
我和籃球的故事作文2
如果你要問,我最喜歡的運動是什么。我一定會毫不猶豫的告訴你兩個字:籃球。不錯,就是籃球,我生命中的一部分。
我第一次知道籃球這項運動,是我在上幼兒園中班的時候。一次,奶奶帶著只有五歲的我,去一中籃球場看青少年籃球比賽,無意中看到,體育館門外,有個人不斷把“皮球”
“扔”一個高高架子上的“圓筐”每次都能扔進去,而且扔進去的動作簡直帥呆了!我跑出了排球比賽館,奔向高個子“扔球人”那里,一邊流著口水,一邊跳著說:“我也要玩,我也要玩!”高個子的嘴巴微微上揚,很酷的說:“這叫籃球,你長大以后就可以玩了!彼麆傉f完,奶奶的手就把我給“拖”走了。大哥哥的話深深的記在心里,就在那時,籃球就徹底進入我的生活了。
到了上小學一年級的時候,上體育課成了我最快樂的事情,因為可以打籃球。雖然才二年級,但我已經是我們班上籃球隊的老大,因為我是我們班唯一一個能把籃球甩進藍筐里的人。但看到那些高年級同學們規范,標準,專業的動作,想想自己搞笑的“倒馬桶”動作,真是天地之分。
五年級,我已經在鏡湖小學呆了四個學期了,發現,這個班籃球打的好的.人簡直比比皆是,比如汪“欠扁”,陳天悅,“魚船兒”,“甲殼蟲”水平幾乎都在我之上,不服氣的我,每個周六,周日都抱著個籃球到籃球場去打它個三個小時,每天倒床就呼呼大睡。終于在我的不斷努力下,我在班上籃球終于有了個一席之地。
五年級下學期籃球賽上,我們班以28比6大勝(1)班。于是,暑假里鄭師帶著我們進行了訓練,練習投籃,三步藍,攻,防,守,運球雖然很累,很苦,但一想到以前的努力不能白白浪費。我又從地上爬起來,更努力地參加訓練,終于,功夫不負有心人,我的籃球技術已經發生了質的飛躍。開學不久,因為打籃球耽誤了功課,我的成績直線下滑,老師停了我的籃球訓練。每次經過籃球場,都有一種說不出的傷感。在我的努力下,學習成績提升,老師終于允許我繼續打籃球了。我現在要在打籃球的時候,決不能把功課落下
不記得有多少個日子,放學后,我和伙伴們們不約而聚在籃球場上,我們一起打球。一起切磋球藝,使我建立起了許多正確的觀念,就是這些觀念,成為奠定我參加;@球隊的基礎。
我和籃球的故事作文3
于20xx年出生的我,整個人可以用“平凡”來形容,畢竟,目前經歷的事情并不是那么的突出。但論相貌的話,于平凡相比的話,還是要好一些的。
在南瑞實驗學校讀書的我,總體評價還是挺不錯的吧。如果說,南瑞要評比“南瑞四大好少年”,那么,也許其中就有我一個。
我的偶像是“歌王”,薛之謙。他是我的偶像,不僅僅是因為他唱歌唱得好,而且他還長挺帥的`,可以和我相提并論。
我姓陳,名金凱。我姓陳,是因為我爸爸姓陳,而名字為金凱呢,大概就是我爸爸媽媽的心愿吧:希望我能像金子一樣閃閃發光;終有一天能夠凱旋歸來。
我出生在一個僻靜的小村莊。我一直在那里長大。我十分懷念,留戀那個地方,雖然它已經變成了一個巨大的水庫,掩埋了我童年時的記憶,但我還是十分想念它。
許多人都說天秤座有選擇恐懼癥。確實,這一點我供認不諱。之前,我三年級的時候,我媽媽讓我在羽毛球和籃球中選擇一個。我一開始是猶豫不決的,后來,我在冥思苦想,經過無數的思想斗爭之后,心中終于有了答案:我要去打籃球。
一開始,我在訓練籃球的時候,一直都是漫不經心,心不在焉的?墒,到后來,我發現了籃球的樂趣,便開始勤奮練習。
放學,別人在教室里寫作業,我就溜到操場上去和別人打籃球;晚上,別人在家里看電視時,我又去和別人打球;周末,別人在家里玩手機,我還是去外面打籃球。
就這樣,一復一日,年復一年。
我到了五年級的巔峰時期,那一段時間,整個年級的籃球比賽都在我的掌管之下。我想贏就贏。
再后來,我接觸到了我們校隊的人和NBA之后,我就徹底地愛上了籃球,一直沉浸在這個世界里。那是,我開始模仿各種各樣的動作:杜蘭特的投籃姿勢,奧拉朱旺的腳步,麥迪的干拔跳投,諾維茨基的金雞獨立,……
現在,我已經是六年級了。我們年段的的愛打籃球的人,只要提起“籃球”兩個字,就會不由得想起“南瑞三雄”。
這就是少年和籃球的故事。
;@球,過得幸福,美好。
我和籃球的故事作文4
記得那個星期五的下午,我放學回家,寫完作業,就坐在沙發上看電視,原本想看8頻道的《奔跑吧,兄弟》,結果手一滑,按成了19頻道,我想換回去時,無可奈何,只好看19頻道——體育頻道。電視上那些大哥哥打籃球可真厲害,手輕輕一勾,球就進了,就算幾個人攔著也能輕輕松松地穿過人墻,把球投進去。我用手托著腦袋:打籃球真的有這么好玩嗎?這種本事是怎么練出來的
星期六的傍晚,我約幾個好朋友也去村委打籃球。我第一個投,籃球碰到了籃筐,彈了回來,我縮著腦袋根本不敢接,怕飛下來的籃球砸到頭。我用疑惑的目光投向籃筐:電視里的大哥哥,動作精準,出手那么快,居然一下子就投進了,而我瞄了半天,位置隨便站,也無人干擾,為什么還是投不進?我不禁嘆了口氣:哎,還是算了吧,自己壓根就不是打球的料?墒,可是,那瀟灑的出手就是不斷吸引著我,那籃筐就像張著的大嘴,不斷地催促我走進它。我猶豫了,矛盾了。我的.好朋友余思彤看懂了我的心思,走過來,拍了拍我的肩:“不要放棄,只要努力就一定能成功!”余思彤的這句話讓我信心百倍,我又鼓起勇氣繼續去投籃了。雖然,我還是沒進,可我也把它當成一次成功。我對自己說:如果你連失敗都不敢面對,那又怎么能成功呢?以后的每一天,我照例去村委打球。原來的我連從籃筐上彈回來的球都不敢接,現在我可以很精準的把球投進了籃筐。原來總要趁沒人的時候才敢去,現在在大家的笑聲中我也敢去投。
今年,學校舉辦的“籃球節”中,每個年級比,我們班派出了十男十女的超級大陣容,我也是其中一個。在一分鐘投籃比賽中,我以一球之勢贏得了女子組的冠軍。那一刻,我有種明星般的感覺。
在籃球的世界里,我有過失敗,嘗過痛苦,也有過快樂,享受過成功。在籃球的世界里,我就這樣成長著。
我和籃球的故事作文5
打籃球是一項讓我受益匪淺的運動項目。
我與籃球結緣是在二年級下學期。有一天,體育老師來找我,他興奮地說:“想不想來籃球隊參加訓練啊?回家找家長商量一下,告訴老師。”我覺得幸運之神來找我了。
一放學我就迫不及待地沖回家里,爸爸聽到了這個消息,也毫不猶豫地答應了。我高興得手舞足蹈,一蹦三尺高。一看要求卻傻了眼:早上7:00開始,8:00結束,讓孩子6:00起床,瞬間快樂就像過冬的燕子般飛走了。
第一天,早上我昏昏欲睡的起了床。到了學校的體育館開始訓練,卻聽到一陣奚落:
“他是誰呀?”
“怎么這么矮!”
“他是大隊還是小隊?”
“他是大隊新手么?”
“”
唉,早知道不參加籃球隊了,肯定會打不好。
這時有一個老師走了過來教我三步上籃,老隊員則打比賽。
三步上籃太難了。首先顧名思義,只能走三步。先邁右腳,再單手扔上去,還要是右手。這個動作,我練了三天才會。剛開始,不是走錯步,就是扔不進。但是后面我沒有放棄,仍然堅持刻苦訓練。終于我練得得心應手了,這增強了我的自信心,不再自卑,也漸漸地和隊員們融為一體,甚至還結交了許多好朋友,我覺得訓練越來越有趣了!
可是有一天我們正在打鬧,有隊員還把球扔到了老師身上。老師火冒三丈地說:“看你們什么表現!每人罰跑十圈!”之前我只能跑三圈,一聽十圈二字,我頓時士氣大減,但還是咬牙堅持下來。呼~終于跑完了!我和隊員們累得氣喘吁吁,滿頭大汗,精疲力盡,但我們的體能卻在不知不覺中提升了。
以上就是我在籃球訓練中發生的小故事。打籃球能帶給我們很多好處:增強體能、鍛煉專注力、提升團隊合作能力。我的`訓練還在繼續,精彩的故事在不斷地上演
我和籃球的故事作文6
還記得小時候,爸爸給我買了一個籃球,我很高興,對待他我就像對待寶物一樣,每一次拍完球,都要將它清洗干凈!
一天,爸爸和我帶著籃球來到了體育場,那里有許多大哥哥在吧籃球扔向籃筐里,我疑惑不解的問爸爸:“大哥哥們怎么都把球扔向籃筐里呢?為什么不拍呢!籃球不就是用來拍的嗎?"爸爸告訴我:“那叫投籃,籃球有許多種玩法,等你長大了,老師會教你的!”我多希望快快長大,學到這個本領,爸爸又說:“你好好練拍球,以后許多動作要用的!”之后,我每天都在練習,現在,我最多能拍到300多個呢 我終于上了一年級,我最愛上體育課,這樣可以多接觸我最愛的籃球。老師教我們拍球和旋球,我認為旋球最難,我總是旋不起來,剛開始我動作錯誤,老師幫我糾正過來后,我就是球跟我不合作,不愿意在我手上轉,長時間轉的'不好,我很難過,現在不像小時候,空閑的時間那么多啦,現在晚上有許多的作業,沒有多少時間可以練球了,漸漸地,我對自己失去了信心,總是獨自在角落里哭泣。 上了三年級的一天,羅舒予發現我在哭泣,問我:“你怎么了?”我說:“我不會轉球''。她說;“你不要再傷心啦,如果你對自己都沒有了自信,你怎么還可以轉起來的呢,讓我來教你吧!”我點了點頭,之后,每一次上體育課,她都會找一些空閑的時間來教我,不知不覺我們成為了最好的朋友,她也同時成為我的小老師啦,漸漸地我會轉球啦,我也自信滿滿啦,我也同時知道了,只要對自己有信心,什么事情都能成功的! 四年級后,我會轉球了,還和她成為了最好的朋友,我學會了轉球了,還學會了一個以前我從來都不懂的的道理,同時我還交了一個好朋友,同時的小老師。
我和籃球的故事作文7
我接觸籃球已經3年有余了,在這三年里,它帶給了我歡笑,帶給了我健康。周末,我會帶著籃球到公道中學的籃球場上訓練,我投球時,籃網為我鼓掌;我運球時,大地為我喝彩;@球,它陪伴我度過一個又一個寒暑假,它讓我的假期豐富多彩。
有一天,伙伴們約我打一場籃球賽。我十分激動,抱起了我的“哥們兒”,對它說:“兄弟,考驗我們的時刻到了,一定要加把勁啊。”“好哥們兒”似乎懂得了我的期待,在我的手下運轉得特別順溜。
比賽開始了,我把球往空中一拋,搶球了,大家伙兒奮力爭奪,但籃球最終還是選擇了它的主人——我的手里。我一個轉身沖向了三分線外,那里有一個防守人,于是我左腳擋在防守人的前面,左手護球,右手不停拍球,準備趁對手不注意時立刻過人?赡莻對手也不甘示弱,他好像看出了我的.心思,眼睛瞪得大大的,全神貫注地盯著我手中正拍著的球,絲毫不馬虎。這可怎么辦呢?沒有一個突破口。
突然,我想出了一個主意,要不就在這里投個三分球吧?蛇@也太冒險了,萬一投不中……突然我在內心深處聽到了籃球的聲音:“相信自己,你一定會投中的,我也會好好配合你的。”聽了籃球的話,我心中涌起一股熱浪,決定投籃。我敏捷地往左邊一閃,舉起球,瞄準籃框,一躍而起,右手中指和食指將球用力地拋了出去,只見球在空中劃出了一道弧線,“哐當”一聲,球進了。隊員們為我喝彩,而我呢,為籃球喝彩。下半場,我發揮得更好了,不,應該說是我的“兄弟”發揮得更好了。
從此以后,籃球更是我形影不離的好朋友了!閑暇愉悅時,或者心情不佳時,我都會帶上我的好朋友,揮汗撒雨,無盡暢快。
我和籃球的故事作文8
我從小喜歡打籃球,由于節奏感好,打得也不差。所以小學四年級時,一聽說;@球隊選拔隊員,我便迫不及待地跑去參加選拔考核,過關斬將,很順利地進入了學;@球隊。既然加入了籃球隊,自然要吃不少苦頭,這可是正規的訓練。∮行┦,我至今還記憶猶新。
四年級時,教練組織了一次隊內單挑,結果我的對手是當時五年級的隊長。他高大強壯,一身黝黑的皮膚,聲音洪亮,好似一頭公牛。而我當時不算高,站在隊長身邊,比他矮了半個頭,也根本談不上什么強壯,要想打贏他簡直是天方夜譚!我心中暗想:他要是撞我一下,我豈不是要被掀翻在地了嗎?嗯!我可得小心著點,別跟他硬杠。前面的隊員們相繼PK完畢,輪到了我們,隨著一聲哨響,我們的對決開始了。隊長拍著球,用盛氣凌人地盯著我,就像斗牛場上那頭被激怒了的公牛,一步一步向前逼近,我全神貫注地觀察著他的一舉一動,生怕他瞬間撕裂我的防線。我左右手交換運球,盡量躲閃著他,一個轉身勾手得分。緊接著他又來了一個犀利的突破,上籃命中。再一次輪到他進攻時,突然,他一個箭步向前一沖,我還沒反應過來,身子便已經失去了重心,被重重地摔在了地上,緊接著是一股鉆心的疼!裁判使勁吹響了哨子,宣布隊長犯規,我們打成了平手。教練跑過來,小心將我扶起來,并讓我坐到旁邊休息,不用再參加接下來的訓練。我咬了咬牙,一瘸一拐地走到洗手池邊洗了洗臉,回到了球場,仍然堅持完成了接下來的訓練。雖說受了傷,但我忍痛堅持了下來,我感覺自己成長了許多!
還記得六年級冬季的早晨,天異常冷,我們頂著凜冽的.寒風,早早地來到校訓練場,每個人的手都快被凍得沒有了知覺。我們有的穿著厚厚的羽絨服,有的穿得里三層外三層的,酷似個大“包子”。因為賽期臨近,我們必須堅持訓練。我們用凍得像冰棍一樣的手拿起了籃球,呼吸著冰冷的空氣,開始了我們的訓練。僵硬的四肢逐漸變得靈活,動作逐漸變得舒展,熱血開始像野馬一樣在我們的血管里奔騰!
在困難時,我也曾想過放棄。有經歷過訓練完后肌肉的酸痛;有體驗過受傷的那種痛苦;有時間分配上的煩惱······但我堅持了下來!現在,回想起我的小學籃球隊生活,心里是滿滿的回憶。這些往事就像一座座里程碑,當我遇到困難時,它們為我加油鼓勁,激勵我迎接新的挑戰!
我和籃球的故事作文9
我愛籃球,因為它給我帶來了自信,帶來了歡樂,我早已和它成了親密的朋友了。
記得剛上一年級時,我看見高年級的大同學在操場上打球,他們有的旋球,有的投籃,有的拍球……我看見他們旋球很厲害,他們的手指就像磁鐵一樣把球緊緊地吸住,很長時間沒掉下來。我都羨慕極了。我也學著他們的`樣子開始旋球,可是剛扔出去,還沒等手指伸開,球就落地了。我試了兩個小時還是不怎么會,只能讓它在手指上待兩三秒,覺得它很不聽話,就不學旋球了。我又學拍球,我把球往地上一扔,再用手去拍它,可拍了幾下就跑了。我覺得籃球好難,就不想學了,媽媽看見了,就對我說:“做一件事一定要認真對待,如果你就練幾個小時,怎么可能會成功,成功是艱難的,不過你只要肯努力奮斗,最終你就會成功!蔽疑钍軉l,我相信媽媽的話,我就按她說的去做了。
我選擇練投籃,我選了它就一定會全力以赴的,我每天都勤學苦練,我天至少要投進200球才行。我每天打球手上都弄的很臟,這不算什么,我玩球時都把手磨出血泡了,我還不愿意放棄。熟能生巧這一點不假,沒過幾周,我就投得很厲害了,至少10球進8球,有時還能10球進10球呢。到了4年級時,我們學校開設了籃球校本課,我便報名參加了籃球校本課。在籃球校本里我還學會了傳球、運球、三步上籃等。校本課上,老師還經常向我們介紹他們小時候打籃球的精彩故事,這讓我羨慕不已。我下定決心好好學,現在我都能和球隊里的高手打比賽了。
我愛籃球,也許我成不了球星,但我不會放棄打籃球。
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