我和籃球的故事作文

時間：2023-05-25 18:46:13 作文我要投稿

我和籃球的故事作文精選6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我和籃球的故事作文，希望能夠幫助到大家。

我和籃球的故事作文精選6篇

我和籃球的故事作文1

　　于20xx年出生的我，整個人可以用“平凡”來形容，畢竟，目前經(jīng)歷的事情并不是那么的突出。但論相貌的話，于平凡相比的話，還是要好一些的。

　　在南瑞實驗學校讀書的我，總體評價還是挺不錯的吧。如果說，南瑞要評比“南瑞四大好少年”，那么，也許其中就有我一個。

　　我的偶像是“歌王”，薛之謙。他是我的偶像，不僅僅是因為他唱歌唱得好，而且他還長挺帥的，可以和我相提并論。

　　我姓陳，名金凱。我姓陳，是因為我爸爸姓陳，而名字為金凱呢，大概就是我爸爸媽媽的心愿吧：希望我能像金子一樣閃閃發(fā)光；終有一天能夠凱旋歸來。

　　我出生在一個僻靜的小村莊。我一直在那里長大。我十分懷念，留戀那個地方，雖然它已經(jīng)變成了一個巨大的水庫，掩埋了我童年時的記憶，但我還是十分想念它。

　　許多人都說天秤座有選擇恐懼癥。確實，這一點我供認不諱。之前，我三年級的時候，我媽媽讓我在羽毛球和籃球中選擇一個。我一開始是猶豫不決的，后來，我在冥思苦想，經(jīng)過無數(shù)的思想斗爭之后，心中終于有了答案：我要去打籃球。

　　一開始，我在訓練籃球的時候，一直都是漫不經(jīng)心，心不在焉的。可是，到后來，我發(fā)現(xiàn)了籃球的樂趣，便開始勤奮練習。

　　放學，別人在教室里寫作業(yè)，我就溜到操場上去和別人打籃球；晚上，別人在家里看電視時，我又去和別人打球；周末，別人在家里玩手機，我還是去外面打籃球。

　　就這樣，一復一日，年復一年。

　　我到了五年級的巔峰時期，那一段時間，整個年級的.籃球比賽都在我的掌管之下。我想贏就贏。

　　再后來，我接觸到了我們校隊的人和NBA之后，我就徹底地愛上了籃球，一直沉浸在這個世界里。那是，我開始模仿各種各樣的動作：杜蘭特的投籃姿勢，奧拉朱旺的腳步，麥迪的干拔跳投，諾維茨基的金雞獨立，……

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級了。我們年段的的愛打籃球的人，只要提起“籃球”兩個字，就會不由得想起“南瑞三雄”。

　　這就是少年和籃球的故事。

　　祝籃球，過得幸福，美好。

我和籃球的故事作文2

　　還記得小時候，爸爸給我買了一個籃球，我很高興，對待他我就像對待寶物一樣，每一次拍完球，都要將它清洗干凈！

　　一天，爸爸和我?guī)е@球來到了體育場，那里有許多大哥哥在吧籃球扔向籃筐里，我疑惑不解的問爸爸：“大哥哥們怎么都把球扔向籃筐里呢？為什么不拍呢！籃球不就是用來拍的嗎?"爸爸告訴我：“那叫投籃，籃球有許多種玩法，等你長大了，老師會教你的！”我多希望快快長大，學到這個本領(lǐng)，爸爸又說：“你好好練拍球，以后許多動作要用的！”之后，我每天都在練習，現(xiàn)在，我最多能拍到300多個呢我終于上了一年級，我最愛上體育課，這樣可以多接觸我最愛的籃球。老師教我們拍球和旋球，我認為旋球最難，我總是旋不起來，剛開始我動作錯誤，老師幫我糾正過來后，我就是球跟我不合作，不愿意在我手上轉(zhuǎn)，長時間轉(zhuǎn)的不好，我很難過，現(xiàn)在不像小時候，空閑的時間那么多啦，現(xiàn)在晚上有許多的作業(yè)，沒有多少時間可以練球了，漸漸地，我對自己失去了信心，總是獨自在角落里哭泣。上了三年級的一天，羅舒予發(fā)現(xiàn)我在哭泣，問我：“你怎么了？”我說：“我不會轉(zhuǎn)球''。她說；“你不要再傷心啦，如果你對自己都沒有了自信，你怎么還可以轉(zhuǎn)起來的呢，讓我來教你吧！”我點了點頭，之后，每一次上體育課，她都會找一些空閑的時間來教我，不知不覺我們成為了最好的朋友，她也同時成為我的小老師啦，漸漸地我會轉(zhuǎn)球啦，我也自信滿滿啦，我也同時知道了，只要對自己有信心，什么事情都能成功的！四年級后，我會轉(zhuǎn)球了，還和她成為了最好的.朋友，我學會了轉(zhuǎn)球了，還學會了一個以前我從來都不懂的的道理，同時我還交了一個好朋友，同時的小老師。

我和籃球的故事作文3

　　記得那個星期五的下午，我放學回家，寫完作業(yè)，就坐在沙發(fā)上看電視，原本想看8頻道的《奔跑吧，兄弟》，結(jié)果手一滑，按成了19頻道，我想換回去時，無可奈何，只好看19頻道——體育頻道。電視上那些大哥哥打籃球可真厲害，手輕輕一勾，球就進了，就算幾個人攔著也能輕輕松松地穿過人墻，把球投進去。我用手托著腦袋：打籃球真的有這么好玩嗎？這種本事是怎么練出來的

　　星期六的傍晚，我約幾個好朋友也去村委打籃球。我第一個投，籃球碰到了籃筐，彈了回來，我縮著腦袋根本不敢接，怕飛下來的籃球砸到頭。我用疑惑的目光投向籃筐：電視里的大哥哥，動作精準，出手那么快，居然一下子就投進了，而我瞄了半天，位置隨便站，也無人干擾，為什么還是投不進？我不禁嘆了口氣：哎，還是算了吧，自己壓根就不是打球的料。可是，可是，那瀟灑的出手就是不斷吸引著我，那籃筐就像張著的大嘴，不斷地催促我走進它。我猶豫了，矛盾了。我的好朋友余思彤看懂了我的心思，走過來，拍了拍我的肩：“不要放棄，只要努力就一定能成功！”余思彤的這句話讓我信心百倍，我又鼓起勇氣繼續(xù)去投籃了。雖然，我還是沒進，可我也把它當成一次成功。我對自己說：如果你連失敗都不敢面對，那又怎么能成功呢？以后的每一天，我照例去村委打球。原來的我連從籃筐上彈回來的球都不敢接，現(xiàn)在我可以很精準的.把球投進了籃筐。原來總要趁沒人的時候才敢去，現(xiàn)在在大家的笑聲中我也敢去投。

　　今年，學校舉辦的“籃球節(jié)”中，每個年級比，我們班派出了十男十女的超級大陣容，我也是其中一個。在一分鐘投籃比賽中，我以一球之勢贏得了女子組的冠軍。那一刻，我有種明星般的感覺。

　　在籃球的世界里，我有過失敗，嘗過痛苦，也有過快樂，享受過成功。在籃球的世界里，我就這樣成長著。

我和籃球的故事作文4

　　我從小喜歡打籃球，由于節(jié)奏感好，打得也不差。所以小學四年級時，一聽說校籃球隊選拔隊員，我便迫不及待地跑去參加選拔考核，過關(guān)斬將，很順利地進入了學校籃球隊。既然加入了籃球隊，自然要吃不少苦頭，這可是正規(guī)的訓練啊！有些事，我至今還記憶猶新。

　　四年級時，教練組織了一次隊內(nèi)單挑，結(jié)果我的對手是當時五年級的隊長。他高大強壯，一身黝黑的皮膚，聲音洪亮，好似一頭公牛。而我當時不算高，站在隊長身邊，比他矮了半個頭，也根本談不上什么強壯，要想打贏他簡直是天方夜譚！我心中暗想：他要是撞我一下，我豈不是要被掀翻在地了嗎?嗯！我可得小心著點，別跟他硬杠。前面的隊員們相繼PK完畢，輪到了我們，隨著一聲哨響，我們的對決開始了。隊長拍著球，用盛氣凌人地盯著我，就像斗牛場上那頭被激怒了的公牛，一步一步向前逼近，我全神貫注地觀察著他的一舉一動，生怕他瞬間撕裂我的`防線。我左右手交換運球，盡量躲閃著他，一個轉(zhuǎn)身勾手得分。緊接著他又來了一個犀利的突破，上籃命中。再一次輪到他進攻時，突然，他一個箭步向前一沖，我還沒反應(yīng)過來，身子便已經(jīng)失去了重心，被重重地摔在了地上，緊接著是一股鉆心的疼！裁判使勁吹響了哨子，宣布隊長犯規(guī)，我們打成了平手。教練跑過來，小心將我扶起來，并讓我坐到旁邊休息，不用再參加接下來的訓練。我咬了咬牙，一瘸一拐地走到洗手池邊洗了洗臉，回到了球場，仍然堅持完成了接下來的訓練。雖說受了傷，但我忍痛堅持了下來，我感覺自己成長了許多!

　　還記得六年級冬季的早晨，天異常冷，我們頂著凜冽的寒風，早早地來到校訓練場，每個人的手都快被凍得沒有了知覺。我們有的穿著厚厚的羽絨服，有的穿得里三層外三層的，酷似個大“包子”。因為賽期臨近，我們必須堅持訓練。我們用凍得像冰棍一樣的手拿起了籃球，呼吸著冰冷的空氣，開始了我們的訓練。僵硬的四肢逐漸變得靈活，動作逐漸變得舒展，熱血開始像野馬一樣在我們的血管里奔騰！

　　在困難時，我也曾想過放棄。有經(jīng)歷過訓練完后肌肉的酸痛；有體驗過受傷的那種痛苦；有時間分配上的煩惱······但我堅持了下來!現(xiàn)在，回想起我的小學籃球隊生活，心里是滿滿的回憶。這些往事就像一座座里程碑，當我遇到困難時，它們?yōu)槲壹佑凸膭牛钗矣有碌奶魬?zhàn)！

我和籃球的故事作文5

　　籃球，是我童年時的伙伴，它陪伴我成長，陪伴我學習，我和籃球有種很深的淵源。

　　那天，我第一次踏進了籃球場，看著大哥哥們打籃球：非常帥氣、個個身強體壯，我的好奇心立刻涌起來，忍不住讓媽媽給我報了名。

　　終于到了學習籃球的第一天了！我的心情無比激動。在教練的帶領(lǐng)下，我先做了籃球課的熱身：運著籃球跑場地3圈。我動作生疏地運著球，努力的讓球不到處晃動，可球偏偏不聽話，一會兒滾到場地中間，一會兒滾到別人腳下，弄得整個隊伍歪七扭八。

　　好不容易跑完了三圈，我喘著粗氣排好隊伍，開始報數(shù)：“一！二！一！二！一”總共17個人。接下來，就是熱身運動的第二部分。第一個動作：頭部繞球！手持籃球，在腦后傳到另一個手上，我手腳不協(xié)調(diào)，只能把球從腦袋上滾過去，弄得腦袋生疼。

　　“好！接下來是腰部繞球！”把球從腰部傳到另一只手上。有了頭部繞球的`經(jīng)驗，這次我的動作熟練得多。但是，球總是調(diào)皮地玩著，每次眼看著球就要“飛”到另一只手上，可是，另一只手好像中了邪，球根本抓不到。之后，球就“咻”地飛到別處去了，有時還會砸到其他學員的身上。唉

　　熱身活動終于全部做好了。“下面來學習：投籃！”投籃的姿勢很簡單，兩腿分開，與肩同寬，膝蓋微微蹲下去，右手持球，左手輔助，注意，右手要保持三個“90”：手腕與小臂呈90度，小臂與大臂呈90度，大臂與肩膀呈90度，然后，往下一蹲，用力一跳，右手順勢把球投出去，左手輔助。落地！

　　雖說動作很簡單，可是說起來容易，做起來難。我努力投了數(shù)十次，一次都沒進。有時球甚至連籃筐都沒碰到！

　　但我并不氣餒，繼續(xù)艱苦地嘗試著投籃，直到第N次時：“砰！”“進啦！噢耶！”果然，功夫不負有心人，經(jīng)過無數(shù)次的嘗試與思考，我終于學會了投籃。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)成為隊伍中的“老手”了。每次經(jīng)過兩小時的訓練時，我總能想起那次“新手課”，回憶起那精彩的瞬間。我發(fā)現(xiàn)，無論做什么事，不能遇到一點挫折就放棄，一定要堅持到底，籃球亦是如此，只要你有恒心，沒有什么事是做不到的！

我和籃球的故事作文6

　　如果你要問，我最喜歡的運動是什么。我一定會毫不猶豫的告訴你兩個字：籃球。不錯，就是籃球，我生命中的一部分。

　　我第一次知道籃球這項運動，是我在上幼兒園中班的時候。一次，奶奶帶著只有五歲的我，去一中籃球場看青少年籃球比賽，無意中看到，體育館門外，有個人不斷把“皮球”

　　“扔”一個高高架子上的“圓筐”每次都能扔進去，而且扔進去的.動作簡直帥呆了！我跑出了排球比賽館，奔向高個子“扔球人”那里，一邊流著口水，一邊跳著說：“我也要玩，我也要玩！”高個子的嘴巴微微上揚，很酷的說：“這叫籃球，你長大以后就可以玩了。”他剛說完，奶奶的手就把我給“拖”走了。大哥哥的話深深的記在心里，就在那時，籃球就徹底進入我的生活了。

　　到了上小學一年級的時候，上體育課成了我最快樂的事情，因為可以打籃球。雖然才二年級，但我已經(jīng)是我們班上籃球隊的老大，因為我是我們班唯一一個能把籃球甩進藍筐里的人。但看到那些高年級同學們規(guī)范，標準，專業(yè)的動作，想想自己搞笑的“倒馬桶”動作，真是天地之分。

　　五年級，我已經(jīng)在鏡湖小學呆了四個學期了，發(fā)現(xiàn)，這個班籃球打的好的人簡直比比皆是，比如汪“欠扁”，陳天悅，“魚船兒”，“甲殼蟲”水平幾乎都在我之上，不服氣的我，每個周六，周日都抱著個籃球到籃球場去打它個三個小時，每天倒床就呼呼大睡。終于在我的不斷努力下，我在班上籃球終于有了個一席之地。

　　五年級下學期籃球賽上，我們班以28比6大勝（1）班。于是，暑假里鄭師帶著我們進行了訓練，練習投籃，三步藍，攻，防，守，運球雖然很累，很苦，但一想到以前的努力不能白白浪費。我又從地上爬起來，更努力地參加訓練，終于，功夫不負有心人，我的籃球技術(shù)已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的飛躍。開學不久，因為打籃球耽誤了功課，我的成績直線下滑，老師停了我的籃球訓練。每次經(jīng)過籃球場，都有一種說不出的傷感。在我的努力下，學習成績提升，老師終于允許我繼續(xù)打籃球了。我現(xiàn)在要在打籃球的時候，決不能把功課落下

　　不記得有多少個日子，放學后，我和伙伴們們不約而聚在籃球場上，我們一起打球。一起切磋球藝，使我建立起了許多正確的觀念，就是這些觀念，成為奠定我參加校籃球隊的基礎(chǔ)。

【我和籃球的故事作文】相關(guān)文章：

我和籃球的故事作文05-01

我和籃球的故事作文05-22

我和籃球的故事作文（優(yōu)）11-23