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丹頂鶴的故事作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的丹頂鶴的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
丹頂鶴的故事作文1
我很喜歡丹頂鶴，不僅僅因為它羽毛樸素純潔，體態飄逸雅致，鳴聲超凡不俗，還有一個原因就是“丹頂鶴的故事”——那是媽媽告訴我的一首凄婉、美麗的歌。
它描述一個美麗而奇妙的世界，一個女孩，一只丹頂鶴構成一幅大自然最美妙的畫面。女孩從小就生長在丹頂鶴的故鄉，她喜歡生活在丹頂鶴的世界里，因為這里沒有喧囂的噪聲，沒有粉塵的污染，沒有人為的破壞，一切都是自然造就的和諧統一。一天，她看見一只丹頂鶴被陷在沼澤中，苦苦地掙扎，女孩拼盡全力，救出丹頂鶴，自己卻永遠地留在這片她無限熱愛的土地上。鶴群圍在她的身邊，低低地鳴叫……
人、鶴、草、濕地，在我的腦海里不斷地浮現，組成一幅久久不能抹去的畫面。我們生活在這個世界上，不斷地從大自然中汲取著營養，是大自然教會了我們人類生存的技巧，自然界無私地貢獻著自己的財富，但是卻日益被人類的貪婪和肆意掠奪破壞了自然界的平衡，于是樹木枯萎了，草場退化了，沙塵漫天飛舞，天空不再湛藍……
其實,人類和這個世界上的動物、植物、山川、河流，共同組成了藍色星球美麗的樂章，我們只有獻出對大自然無限的'摯愛，才能得到大自然無盡的回報。讓我們一起用愛心去對待身邊的一草一木，善待大自然中的每一個生靈，相信我們地球這個大家園的天空未來會更藍。
丹頂鶴的故事作文2
我很喜歡丹頂鶴，不僅僅因為它羽毛樸素純潔，體態飄逸雅致，鳴聲超凡不俗，還有一個原因就是“丹頂鶴的故事”——那是媽媽告訴我的一首凄婉、美麗的歌。它描述一個美麗而奇妙的世界，一個女孩，一只丹頂鶴構成一幅大自然最美妙的畫面。
女孩從小就生長在丹頂鶴的故鄉，她喜歡生活在丹頂鶴的世界里，因為這里沒有喧囂的噪聲，沒有粉塵的污染，沒有人為的破壞，一切都是自然造就的和諧統一。一天，她看見一只丹頂鶴被陷在沼澤中，苦苦地掙扎，女孩拼盡全力，救出丹頂鶴，自己卻永遠地留在這片她無限熱愛的土地上。鶴群圍在她的.身邊，低低地鳴叫……人、鶴、草、濕地，在我的腦海里不斷地浮現，組成一幅久久不能抹去的畫面。
我們生活在這個世界上，不斷地從大自然中汲取著營養，是大自然教會了我們人類生存的技巧，自然界無私地貢獻著自己的財富，但是卻日益被人類的貪婪和肆意掠奪破壞了自然界的平衡，于是樹木枯萎了，草場退化了，沙塵漫天飛舞，天空不再湛藍……其實，人類和這個世界上的動物、植物、山川、河流，共同組成了藍色星球美麗的樂章，我們只有獻出對大自然無限的摯愛，才能得到大自然無盡的回報。
讓我們一起用愛心去對待身邊的一草一木，善待大自然中的每一個生靈，相信我們地球這個大家園的天空未來會更藍。
丹頂鶴的故事作文3
“走過那條小河，你可曾聽說，有一位女孩她曾經來過，走過這片蘆葦坡，你可曾聽說，有一位女孩她留下一首歌……”這不是一般的歌，這是一個真實的故事。
聽著這首歌，我仿佛走進了鹽湖自然保護區，看見徐秀娟和丹頂鶴一起玩耍、嬉戲。
一天，兩只貪玩的丹頂鶴夜不歸宿，徐秀娟找了它們兩天兩夜，最后滑進了沼澤地，再也沒有來過。當兩只貪玩的`丹頂鶴飛回來時，再也看不到挽救過它們生命的徐秀娟了，它們只能在她的身邊徘徊，不停地低下帶著紅冠的頭，用長長的喙整理著她濕淋淋的衣服……
聽著這凄婉的歌聲，我不禁熱淚盈眶，我感到了生命的脆弱和生命的可貴。一瞬間的別離，也許就是一世的分離。娟子走了，她把愛永遠留在了自然保護區，永遠陪伴著丹頂鶴。
“只有片片白云為她落淚，只有陣陣風兒為她訴說，還有一群丹頂鶴輕輕地、輕輕地飛過。”聽著聽著，我仿佛聽見了丹頂鶴“嗝啊——嗝啊——”的叫聲，似乎向人們傾訴著心中無限的思念。
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